2022年超市值班經理個人工作總結_第1頁
2022年超市值班經理個人工作總結_第2頁
2022年超市值班經理個人工作總結_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁2021年?超市值班經?理個人工作?總結超市?值班經理總?結-個人工?作總結:緊?張繁忙的一?年即將過去?,新的挑戰(zhàn)?又在眼前。?沉思回顧,?在超市這個?大家庭里使?我得到了更?多的鍛煉,?學習了更多?的知識,交?了更多的朋?友,積累了?更多的經驗?,當然也通?過不少深刻?的教訓發(fā)現(xiàn)?了自身的種?種不足。這?一年是充實?的一年,我?的成長來自?超市這個大?家庭,為超?市明年更好?的發(fā)展盡自?已的全力是?義不容辭的?責任。緊張?繁忙的一年?即將過去,?新的挑戰(zhàn)又?在眼前。沉?思回顧,在?超市這個大?家庭里使我?得到了更多?的鍛煉,學?習了更多的?知識,交了?更多的朋友?,積累了更?多的經驗,?當然也通過?不少深刻的?教訓發(fā)現(xiàn)了?自身的種種?不足。這一?年是充實的?一年,我的?成長來自超?市這個大家?庭,為超市?明年更好的?發(fā)展盡自已?的全力是義?不容辭的責?任?,F(xiàn)將?自己的工作?總結如下:?一、市場?大廈工作階?段年春節(jié)?后,我依舊?負責市場大?廈的各項經?營工作,在?與翟經理的?配合下經歷?了節(jié)后淡季?各商戶的經?營困境租金?難收、托管?員工因季節(jié)?性原因大量?減員等很具?挑戰(zhàn)性的問?題,通過這?些問題的解?決,使自己?對我市的服?裝零售行情?、市場大氣?候的了解、?及員工人事?的管理有了?迅速的提高?。通過與各?商戶的調解?工作的接觸?,協(xié)調能力?得到了進一?步的鍛煉。?為了適應不?斷變化的情?況,配合公?司的整體規(guī)?劃對市場進?行了一定的?布局調整。?月份市場超?市開始構想?到月份開業(yè)?,自己全身?心的投入到?了籌建工作?中,人員招?聘、業(yè)務培?訓、貨架_?__、商品?上架到日常?經營維護,?在___的?關心下,公?司各方的支?持下,在劉?總與李店的?指導下,市?場超市得以?平穩(wěn)的發(fā)展?與過渡,自?己對超市最?新的業(yè)務知?識又得了系?統(tǒng)的強化。?負責市場期?間,盡力維?護了各項經?營活動的正?常運轉,沒?有發(fā)生意外?的___。?但市場的整?體潛力沒能?全部發(fā)揮發(fā)?來產生效益?是事實,雖?然市場的發(fā)?展有各方面?的客觀環(huán)境?不成熟的制?約,但市場?的潛力沒能?全部發(fā)揮自?己有很大的?責任。這也?顯出了自身?能力的局限?,這是在市?場工作得到?的最深刻認?識。同時,?市場各種困?難壓力的經?歷,使自己?的心理素質?得到極大的?提高,面對?再大的困難?與壓力,我?都不會退縮?逃避,能夠?從容冷靜的?去面對解決?,這是我在?市場工作得?到最大的收?獲。二、?超市工作階?段月份因?工作的需要?,我被調到?超市任店面?經理兼非食?品經理。在?工作中加強?商品管理與?人員現(xiàn)場管?理,實現(xiàn)業(yè)?績的提升是?貫穿各項工?作的中心。?雖然自開?業(yè)就加入了?超市這個大?家庭,對超?市的人員也?很熟悉,但?到了具體工?作上必竟還?是有差別的?。為了盡快?___負起?職責,一方?面加強了專?業(yè)知識的學?習,積極看?書報文章,?虛心向劉總?李店請教。?一方面加強?溝通了解實?際情況,向?食品、接貨?、收銀等各?相關部門負?責人溝通,?與非食品組?長文娟深入?交流。在短?時間內與相?關主管建立?了溶洽的工?作關系,負?起了店面值?班經理的職?責。與柜組?長一起對非?食品的人員?進行了整頓?培訓,對商?品的規(guī)劃與?陳列作了調?整,經過非?食品員工的?共同的努力?,我們的銷?售有了明顯?的增長。在?文娟升任非?食品采購后?,我兼起了?非食品的組?長,潛下心?來,從頭干?起,衛(wèi)生、?陳列、庫房?、接貨從每?一個細節(jié)開?始嚴格的要?求,使非食?品的賣場氛?圍有了改觀?。與員工有?了更多的接?觸,在嚴格?要求的基礎?之上,給員?工更多的思?想溝通與業(yè)?務培訓,使?員工的精神?面貌有了改?觀,工作的?積極性自主?性得到了發(fā)?揮。在公司?各部門的關?心支持下,?全組員工齊?心努力,非?食品的進步?得到了公司?的認可。?店面值班經?理負責協(xié)調?各部門工作?,維護全賣?場的正常營?運,應對_?__的處理?,在這個崗?位上,自己?立足全面把?控全局,在?工作的同時?充分利用這?一平臺全面?提升自身的?___協(xié)調?與業(yè)務水平?,在收銀、?客服、接貨?、防損、消?防等各個環(huán)?節(jié)深入了解?,發(fā)現(xiàn)問題?,消減漏洞?,作一名稱?職的店面經?理。三、?人員管理培?訓工作作?為一名主管?,對員工的?管理是一門?難度較高的?必修課,每?個人的經歷?、性格各不?相同,如何?使本部門員?工心往一處?想勁往一處?使不是嘴上?說說那么簡?單的事情。?通過相關專?業(yè)理論知識?的學習與實?際工作中的?應用,在人?員管理下了?很大我功夫?。遵循了嚴?格與關愛并?用的方法。?首先自身?從心理上真?正的關心員?工、尊重員?工,真正的?為員工著想?,真心的想?讓員工有所?提高。在這?個基礎上,?有針對性的?對員工進行?思想溝通與?業(yè)務培訓,?解決員工思?路,樹立明?確的發(fā)展目?標,確實激?發(fā)員工工作?的主動性與?積極性,再?通過業(yè)務培?訓讓員工知?道如何去作?,如何作的?更好。在工?作管理上,?始終嚴字當?頭,只要犯?了原則性的?錯誤,決

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論