給老師的一封感謝信匯總六篇_第1頁
給老師的一封感謝信匯總六篇_第2頁
給老師的一封感謝信匯總六篇_第3頁
給老師的一封感謝信匯總六篇_第4頁
給老師的一封感謝信匯總六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第12頁共12頁給老師的一封感謝信匯總六篇給老師的一封感謝信篇1親愛的老師:您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ?,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出如今我們身邊;我們需要食物充饑時,您出如今我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出如今我們身邊,為我們付出。老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。??!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。老師,您孜孜不倦地教導(dǎo),我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬仰您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的仁慈!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體安康,工作順利!您的學(xué)生:xx20xx—04—25給老師的一封感謝信篇2親愛的戚老師:您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣強健呢?是否仍然帶著那慣有的笑容呢?首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您我如何爬起來;失敗了,是您我如何汲取教訓(xùn);哭泣時,是您在我身旁撫慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新?。∥以谀闹?,一直是一位尖子生,但總會讓您絕望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中挽救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐懼的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。這只是生活中的極小局部,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧涯簧木A毫無保存的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。我愛您!我的.老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),我一定不會讓你絕望的。在此,我祝您:身體安康!師風(fēng)永存!您的學(xué)生:xx20xx年xx月xx日給老師的一封感謝信篇3親愛的老師:您好!老師,您已經(jīng)教我們語文一年多,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!在去年里,當(dāng)我做不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)展教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給的幫助……我想對您說:“謝謝您,我的老師!因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以致每次放學(xué),我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!可以成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候腔調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。假如我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮假如我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有老師我們才可以茁壯的成長、大放光輝!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。我真情的說:“老師,謝謝您!”最后,祝崔老師身體安康、工作順利、萬事如意!此致!敬禮!您的學(xué)生:xxx給老師的一封感謝信篇4親愛的老師:您好,您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫信,借助這一次時機(jī)想深情地對您說:“多謝您!”在這短短的幾年來,是您給了我溫暖;是您一絲不茍地教我學(xué)習(xí);是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅強地站起來;有人曾說您像園丁,默默地耕耘,培育著祖國的花朵;有人說您像春雨滋潤幼苗;而我卻說您像燃燒的蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人,您是多么的平凡而又偉大。您是否還記得畢業(yè)的時刻?“千錘萬鑿出深山,烈火燃燒假設(shè)等閑?!蹦媚且謸P頓挫的話語飽含深情地為我們朗讀,我們的思緒被您用一條無形的繩子緊綁在一齊,您站在那奮斗了一生的講臺上,娓娓而談,我們都坐著,惟獨僅有您站著,您對我們的心血我們都銘刻。這時我仿佛看見的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨著一根根粉筆的消逝,那飄飄灑灑的粉筆灰,落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一齊,記載著歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,點綴出梨花般的詩意,從您的身上,我懂得了人生的道理!您還記得嗎?您經(jīng)常對我們說您非常喜歡菊花,終究是為什么?這個問題一向在我腦海里是一根找不到盡頭的線,當(dāng)我細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真體會,才明白,您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是異常知名的花朵,但它默默無聞,散出清幽的香味,正所謂是古代詩人王冕寫的:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!蔽颐靼啄幌蛟谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上,做著不平凡的工作,默默無聞地為人民奉獻(xiàn),把自我的一生獻(xiàn)給了學(xué)生。啊,老師呀老師,您是我們第二任母親,關(guān)心我們,照顧我們,默默無聞,不求回報。”翻開記憶的閘門,您對我的關(guān)心令我倍感親切,有一件事情令我終生難忘,那是一個下雨天,天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的,天色帶黑,正好這一天,我忘記帶雨傘了,本來想等雨小點沖回家,可這老天爺一點也沒有同情我的半點意思,而是變本加厲,雨下得越來越大。只要在雨中停上一秒,就能讓你變成個“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰(zhàn)三分,我只好乖乖苦等,等著“救命恩人”的到來。我焦急地在走廊上彷徨著。不知什么時,老師下班的鈴聲響了。這時我才明白已經(jīng)有5點鐘了。這么晚了,老天好似在和我作對,雨還是沒小。沖吧,再等就別想回家了。我做好一切準(zhǔn)備之后,剛要沖時突然聽見:“陳曼雨,別走!”一聽,好熟悉的聲音呀,回頭一看,原先是您,您微笑著,招著手不停地說:“快過來呀!”我走了過去,您還關(guān)心地問我:“這么大的雨,淋濕了會生病的!”于是我把事情的來龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽了焦急地想了半天,便從包里拿出手機(jī)和工作手冊打起來,一邊在走廊上彷徨。一看便明白您要打給我的父母,讓他們來接我??蛇^了半天,我看見您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠,我心里猜想:“是關(guān)機(jī)了吧!”您來來回回打了十幾次,一次也沒接通。這時,您的決定讓我感動——您要送我回家,我那幼小的心靈被您感動了,一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是:您中帶了一把傘,我們只帶了一把傘,但我們只好湊合著用,您把大局部傘幫我擋著,您卻僅有一點。我聽見您不斷地咳嗽,天氣雖然比擬冷,但我卻非常溫暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天沒來上課,傳來了消息:“您生病了……”。我聽了之后,心里一陣酸楚,都是因為我!在此我對您說聲:“多謝!”您用拼音字母把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂,讓我們盡情吮吸知識的甘露;您一句句生動的話語把我引入文學(xué)的海洋,讓我像魚兒一樣在大海里游暢,您為我們插上藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍(lán)的睛空下自由地飛翔;您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳雜去聆聽世界,要用心去體驗生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個角落悄然綻放!好了,今日就聊到那里了。祝您:萬事如意!此致敬禮!你的學(xué)生:xxx20xx年xx月xx日給老師的一封感謝信篇5親愛的學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您們好!我是學(xué)院經(jīng)濟(jì)系20屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!光陰飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,XX年8月29日第一次踏進(jìn)的那一沖動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),我曾經(jīng)活潑過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來到了學(xué)院,開場了自己的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到,就在我踏進(jìn)的那一刻,老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學(xué)生。除了文化根底外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的進(jìn)步,老師將他們多年積累的經(jīng)歷毫無保存的傳授給了我們,通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與理論相結(jié)合。從當(dāng)初的實習(xí)到如今的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠(yuǎn)不會忘記自己是一名學(xué)子。希望以后有時機(jī)能回到給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會忘記得意的對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為爭光、爭氣。同時我希望學(xué)生可以珍惜大學(xué)光陰,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)轵湴?,明天為我們而驕?最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!祝愿的學(xué)子前程似錦!祝愿老師身體安康、工作順利!祝愿事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!xxxxxxx/xx/xx給老師的一封感謝信篇6親愛的老師:在這個金秋充滿溫馨豐收的季節(jié)里,我們懷著沖動而又興奮地心情迎來了一年一度的老師節(jié),在這里我代表全體同學(xué)向老師致上最高的敬意,說一聲:老師,您辛苦了!因為你們,中國的教育事業(yè)才得以蒸蒸日上;因為你們,許多英才學(xué)子成為國之棟梁,社會英才;因為你們,在這個生疏的環(huán)境里,我感覺到倍感溫暖;因此也因為你們,我對將來也更加充滿了希望。因為天空的寬闊,鳥兒才得以自由地翱翔;因為大海的寬容,小溪才得以快樂地流淌;同樣,因為英才的接納,我才得以認(rèn)識你們我可親,可敬的老師。我沒有因為遠(yuǎn)離故土而感到孤獨,沒有因為孤獨而覺得傷悲,沒有因為傷悲而產(chǎn)生絕望。因為初到英才,這個充滿愛心的校園讓愛流入了我的心田。院長對我們精心的關(guān)心與教導(dǎo),為我們籌備眾多的精彩節(jié)目,導(dǎo)員在生活中對我們無微不至地照顧,一聲聲親切的問候讓我們的內(nèi)心倍感溫暖,軍訓(xùn)中,教官對我們耐心地訓(xùn)練和教育,你也許會說軍訓(xùn)很累,但你怎能明白那艱辛背后的喜悅。說句實話,我之所以來到英才,是因為這里的師資力量雄厚,有一群敬崗,愛業(yè)的好老師。雖然初到英才,對各位老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論