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學(xué)+中高中第課
豐的會活周末作業(yè)第課自主評價1.隨年齡的增長我開始關(guān)社會、談?wù)撘恍┥鐣掝}。下面對于社會生活的感受和認(rèn)識正確的有A)①社會生活絢麗多彩而在不斷地向前發(fā)展②參觀歷史博物,我們感受到了震撼③看到農(nóng)民在田間勞作我感受到了勞動對身體的傷害是巨大的④看到社會生活中的一些假惡丑的現(xiàn),讓我們對社會失去了信心A.①B.③④C.①③D.②④2.“是散的堆起來就是無的沙水是散的積聚起來就是遼闊的海;風(fēng)是散的匯聚起來就是威力無窮的風(fēng)暴。”由此可個人與社會的關(guān)系(C)①個人是社會的有機組成部分②個人和社會互不相干③人的身份是在社會關(guān)系中確定的④個人只有依靠社會才有窮力量A.①③B.①②④C.①④D.②④3.在里有母對我們的悉心在學(xué)校有老師對我們的諄諄教導(dǎo);在公共汽車上,有司機和售票員為我們熱情服務(wù)……這一切表B)①我們生活在社會中和同關(guān)系的人打交道②我們離不開社會③社會生活對人有重要的意義④我們只在自己熟悉的場景中生活A(yù).①③④B.①②③C.②④D.①③④4.全各級共青團先隊組織廣大少年兒童中深入開世紀(jì)我能行驗育活動積極引導(dǎo)和幫助廣大少年兒童通過集體體驗、自我體驗、角色體驗和情景體驗等形,爭做家庭里的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會上的好少年、大自然的好朋,在具體實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品轉(zhuǎn)變?yōu)榱己玫男袨榱?xí)慣。這一活動的開展告訴我們C)A.要大部分精力用在實踐活動B.社生活是豐富多彩的C.要極參與社會生活,促進個全面發(fā)展D.社關(guān)系是錯綜復(fù)雜的“們吃別人種的糧,穿別縫的衣,住別人造的房子們大部分知識和信仰都是別人創(chuàng)造的由人傳授給我們的……”科學(xué)家愛因斯坦的話旨在告訴我(B)A.社是由個人組成的,以物質(zhì)產(chǎn)勞動為基礎(chǔ)B.人的生存和發(fā)展離不開社會供的種種條件C.人全面發(fā)展與社會的全面進是密不可分的D.任社會的存在和發(fā)展都是人共同努力的結(jié)果6.社化是指每個社會成員在社的影響通過學(xué)習(xí)社會知,了解和認(rèn)識社會并從中獲得社會經(jīng)驗形社會認(rèn)可的思維和行為方成為合格的社會成員的過程對會化的認(rèn)識正確的(C)A.社化是大人的,與初中生關(guān)B.社化會給青少年帶來負(fù)面的響C.每人的存在和發(fā)展都離不開,都有一個社會化的過程D.社化的過程不需要和他人交學(xué)+中高中
學(xué)+中高中7.閱漫,為避免類似漫畫中物悲劇的發(fā),我們應(yīng)(C)①有親社會的情感和行為②助他不做“看客”③有愛護公物的公德意識④辨是弘揚正氣A.②④B.①④C.①②D.①②③8.“家興亡匹有責(zé)?!鼻鄬W(xué)生要報效祖國、奉獻社會就必須認(rèn)識社會。了解社會、磨礪意志、增強本領(lǐng)的重要途徑是參(C)A.理學(xué)習(xí)B.加強鍛煉C.社實踐D.體驗生活9.石莊市第41中學(xué)年級學(xué)潘幸泉從小學(xué)二年級就組織成立了愛心,每學(xué)期都會帶著同學(xué)們?nèi)ド俦V行木柚繂?粗一算已有時間了。她還積極參加為貧困山區(qū)小學(xué)、地震災(zāi)區(qū)義賣等各種公益活動學(xué)里但凡有同學(xué)需要幫,潘幸泉總是不遺余力榮獲2016年度全國“最美中學(xué)生兵”稱號。對此下列認(rèn)識正確的(A)①她積極參加公益活,贏得了社會的認(rèn)可②助他人快樂自己③熱心公益,踐行了社會主義核心價值觀④這么做是為了沽名釣譽A.①③B.①②④C.①④D.②③④湖)G20杭峰會服保障群體中既有恪盡職守崗的安全保衛(wèi)團隊,也有笑意盈盈、熱心服務(wù)的志愿者“小青荷”……他們用實際行動踐行著社會主義核心價值觀?!靶∏嗪伞钡男袆訂⑹疚覀儜?yīng)(B)A.一千金B(yǎng).樂于奉獻C.三吾身D.志存高遠11.簡答題“家是最小,國是千萬家,千年,家國情懷已經(jīng)融入每個中國人的血脈之中。傳統(tǒng)家訓(xùn)文化內(nèi)容豐富,包含著“修身齊家、治國、平天下”家國一體的教育思重個人、家庭、社會和國家的有機統(tǒng)一。學(xué)校經(jīng)常組織同學(xué)們開展一些奉獻愛心、服務(wù)社會的活,將濃濃的家國情懷轉(zhuǎn)化為具體的親社會行為。將家國情懷轉(zhuǎn)化為親社會行為,社會發(fā)展的要也是個人成長的需要中們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會行為、奉獻社會?答案:(1)親會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。(2)我們要主動了解社會關(guān)注社發(fā)展變積極投身于社會實踐。(3)在社會生活中,我們要遵守社規(guī)則和習(xí),熱心幫助他想他人之所想,急他人之所急。(4)要主動關(guān)心社會積融入社傾力奉獻社會。12.【我們是社會人】浩瀚無垠的大海,由一滴滴水珠聚而雄偉的萬里長由一塊塊磚石壘就。社會是由一個個的個人組成,社會的存在和發(fā),離不開它的每一個成員我們生活的家庭學(xué)校班級就是一個個小社會是人組成人是社會關(guān)系網(wǎng)中的一個結(jié),人必須生活在這個社會之中。學(xué)+中高中
學(xué)+中高中人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和必須面對各種關(guān),家庭關(guān)系親關(guān)系朋關(guān)系、同事關(guān)系、上下級關(guān)系等。這所有的關(guān)系形成一張巨大的而人就是其中的一個或大或小的結(jié)點。閱讀材料回答問題:(1)你是怎樣理解“人是社會關(guān)系網(wǎng)中的一個結(jié)點”這句話?(2)試列舉自己在不同社會關(guān)系中的不同身份。答案:(1)個是社會的有機組
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