

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2022年2022年2022年2022年P(guān)AGE12江蘇省南通市20222023學(xué)年一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷一、我會填(共31分)1.(2022一上·南通期末)按規(guī)律填數(shù): 19 19 (2) 1510 2.(2022一·南通期末)一個十和5個一合起來;一個數(shù)比15大,比17小,這個數(shù)是 。3.(2022一·南通期末)比16多3的數(shù);比20少5的數(shù)。4.(2022一·南通期末比6多12;12比 少3。5.(2022一·南通期末里面?zhèn)€十是個十個一組成。6.(2022一·匯川期末)一個數(shù)個位上是3,十位上是1,這個數(shù)。7.(2022一上·南通期末)看圖寫數(shù)。8.(2022一·南通期末)一個加數(shù)是3,另一個加數(shù)是7,和。9.(2022一·南通期末)被減數(shù)是10,減數(shù)是2,差。10.(2022一上·南通期末)在橫線上填上合適的數(shù):7+ =12 9+ =15 +6=2011.(2022一上·南通期末)在橫線上填上“>”“<”“=”:8+4 13 16-4 8 9+7 8+813 8+9 8+4 15-4 9+0 9-012.(2022一上南通期末☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆,一共個五角星★在起第 個。右起第8☆的右邊個☆,將左起的第8☆涂上顏色 13.(2022一上·南通期末)在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。16- >10 14< 9+ <17 二、我會選。(6分)15.(2022一上南通期末)A.5盆15.(2022一上南通期末)A.5盆B.6盆C.7盆A.B.C.16.(2022一上南通期末)()A.B.C.三、我會細(xì)心計算。(20分)17.(2022一上·南通期末)我會細(xì)心計算。11+4= 18-6= 15-10= 10+7=16-10= 7+7= 6+8= 4+9=65+9= 8+8= 9+9=18-8+5= 14+5-6= 13-3+9= 11-1-2=4+5+6= 3+4+8= 2+4+9= 8+0+7=四、操作題。(10分)18.(2022一上·南通期末)畫圖表示算式的意思。(1)5+3=8(2)10-6=419.(2022一上·南通期末)按規(guī)律接著再畫3個圖形。(1)△△○☆△○☆ 、 、 .(2)△△○○△△、 .20.(2022一上20.(2022一上南通期末)21.(2022一上南通期末)22.(2022一上南通期末)23.(2022一上23.(2022一上南通期末)25.(2022一上南通期末)26.(202225.(2022一上南通期末)26.(2022一上南通期末)27.(27.(2022一上南通期末)它們一共吃了多少條害蟲?28.(2022一上·南通期末)一共有多少只天鵝?你可以這樣列式:□○□=□(只),還可以這樣列式:□○□=□(只)29.(2022一上·南通期末)從前面數(shù),小明排在第9,從后面數(shù),小明排在第7,這一排共有多少人?答案解析部分一、我會填(共31分)1.【答案】(1)20;18;17(2)20;5【考點】數(shù)列中的規(guī)律2019181716【解析】【解答】(1)因為19-16=3,所以19+1=20,2019181716(2)15-5=1015+5=20,10-5=5;2020151050【分析】(1)觀察表格可得規(guī)律:前一個數(shù)-1=后一個相鄰的數(shù),據(jù)此規(guī)律解答;(2)觀察表格可得規(guī)律:前一個數(shù)-5=后一個相鄰的數(shù),據(jù)此規(guī)律解答。2.【答案】15;16【考點】20以內(nèi)數(shù)的組成,20以內(nèi)數(shù)的排序515151716。。十,據(jù)此解答;從15向后數(shù),分別是15、16、17、18……,據(jù)此解答。3.【答案】19;15【考點】20以內(nèi)的不進位加法,整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及對應(yīng)的減法【解析】【解答】16+3=19;20-5=15。故答案為:19;15?!痉治觥壳蟊纫粋€數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法計算;求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少,用減法計算。4.【答案】18;15【考點】20以內(nèi)的不進位加法【解析】【解答】6+12=18;12+3=15。故答案為:18;15。【分析】求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法計算。5.【答案】2;1;8【考點】20以內(nèi)數(shù)的組成【解析】【解答】20里面有2個十,18是由1個十和8個一組成。故答案為:2;1;8。十,據(jù)此解答。6.【答案】13【考點】20以內(nèi)數(shù)的組成故答案為:13?!窘馕觥俊窘獯稹恳粋€數(shù)個位上是3,十位上是1,這個數(shù)是13故答案為:13???。7.【答案】6;14;5;20【考點】11~20的認(rèn)識與讀寫,20以內(nèi)數(shù)的組成6;146;14;5;20。故答案為:6;14;5;20?!痉治觥堪错樞蛞粋€一個數(shù),有幾個物體,就寫幾;觀察圖可知,一捆小棒是10根,還有4根,合起來是14根;觀察圖可知,下面一層4個小正方體,上面一層1個小正方體,用加法求一個有幾個小正方體;觀察計數(shù)器可知,十位上有2個珠子,表示2個十,在十位上寫2,個位上一個珠子也沒有,用0表示,據(jù)此寫數(shù)。10【考點】8、7、6加幾的進位加法【解析】【解答】3+7=10故答案為:10。【分析】一個加數(shù)+另一個加數(shù)=和,據(jù)此列式解答。8【考點】10以內(nèi)數(shù)的加法和減法【解析】【解答】10-2=8。故答案為:8。【分析】被減數(shù)-減數(shù)=差,據(jù)此列式解答。10.【答案】5;6;14【考點】十幾減9的退位減法,十幾減8、7、6的退位減法【解析】【解答】因為12-7=5,所以7+5=12;因為15-9=6,所以9+6=15;20-6=1414+6=20。?!痉治觥吭诩臃ɡ?,和-一個加數(shù)=另一個加數(shù),據(jù)此解答。11.【答案】<;>;=;<;>;=【考點】20以內(nèi)的不退位減法,9加幾的進位加法,8、7、6加幾的進位加法【解析】【解答】因為8+4=12,12<13,所以8+4<13;因為16-4=12,12>8,所以16-4>8;因為9+7=16,8+8=16,所以9+7=8+8;因為8+9=17,13<17,所以13<8+9;因為8+4=12,15-4=11,12>11,所以8+4>15-4;因為9+0=9,9-0=9,所以9+0=9-0。故答案為:<;>;=;<;>;=?!痉治觥勘容^一個算式與數(shù)的大小,先計算出算式的得數(shù),再比較大?。挥嬎氵M位加法時,大數(shù)記心里,小數(shù)往上數(shù),例如8+2=82、10,之后得出結(jié)果8+2=10,據(jù)此方法口算,再比較大小。12.【答案】12.【答案】18;5;7;【解答】【解答】185個。右起第8個☆的右邊有7個☆,將左起的第8個☆涂上顏色如下:。故答案為:18;5;7;。1858個☆的右邊有7個☆,然后從左邊數(shù)出8個☆,并將第8個☆涂色。13.【答案】5;15;7;19;【解析】【解答】因為16-10=6,所以16-5>10(答案不唯一);14<【解析】【解答】因為16-10=6,所以16-5>10(答案不唯一);14<15(答案不唯一);因為17-9=8,所以9+7<17(答案不唯一);20>19(答案不唯一);。故答案為:5;15;7;19(答案不唯一);?!痉治觥扛鶕?jù)題意可知,先把不等式看成等式,被減數(shù)-差=減數(shù),和-一個加數(shù)=另一個加數(shù),然后根據(jù)符號判斷橫線上可以填的數(shù);計算8的進位加法,可以利用湊十法解答,將其中的一個加數(shù)分成2加幾,然后2與8據(jù)此方法解答。二、我會選。(6分)14.【答案】【解析】【分析】數(shù)一數(shù)可知,14.【答案】【解析】【分析】數(shù)一數(shù)可知,7個,有8個,再比較大小即可。B【考點】20以內(nèi)數(shù)的排序【解析】【解答】15-10+1=6(盆)所以我種了6盆花。故答案為:B。【分析】根據(jù)題意可知,最后一盆花的序號-開始一盆花的序號+1=我種花的盆數(shù),據(jù)此列式解答。A【考點】20以內(nèi)數(shù)的組成【解析】【解答】計數(shù)器上的數(shù)字代表20;計數(shù)器上的數(shù)字代表11【解析】【解答】計數(shù)器上的數(shù)字代表20;計數(shù)器上的數(shù)字代表11;。故答案為:A。17.【答案】11+4=15 18-6=12 15-10=5 10+7=1716-10=6 7+7=14 6+8=14 4+9=136+7=13 5+9=14 8+8=16 9+9=1818-8+5=15 14+5-6=13 13-3+9=19 11-1-2=84+5+6=15 3+4+8=15 2+4+9=15 8+0+7=15【考點】20以內(nèi)的加減混合運算,20以內(nèi)的連加、連減【解析】【分析】計算20以內(nèi)的不退位減法與不進位加法,個位相加減,十位不變,據(jù)此計算;計算進位加法時,大數(shù)記心里,小數(shù)往上數(shù),例如8+2=82、10,之后得出結(jié)果8+2=10,據(jù)此方法口算其他題即可;18.【答案】(118.【答案】(1)5+3=8(2)10(2)10-6=4【解析】【分析】(1)根據(jù)算式可得,上面一行畫5個○,下面一行畫3個○,要求一共有幾個,用加法計算;(2)根據(jù)算式可知,一共有10個○,劃掉6個○,要求還剩幾個○,用減法計算,據(jù)此作圖。19.【答案】(1)△;○;☆(2)△;○;○【考點】周期性問題【解析】【解答】(1)△○☆△○☆△○☆△、○、☆;(2)△△○○△△○○△△、○、○。故答案為:(1)△;○;☆;(2)△;○;○?!痉治觥浚?)觀察圖可知,這組圖形是按“△○☆”三個圖形為一組,循環(huán)排列的,據(jù)此規(guī)律作圖;(2)觀察圖可知,這組圖形是按“△△○○”四個圖形為一組,循環(huán)排列的,據(jù)此規(guī)律作圖。五、看圖列式計算。(8分)20.【答案】4+6=10【考點】8、7、6加幾的進位加法【解析】【分析】觀察圖可知,左邊有4條魚,右邊有6條魚,要求一共有幾條魚,用加法計算,據(jù)此列式解答。21.【答案】13-3=10【考點】20以內(nèi)的不退位減法【解析133個蘑菇,要求右邊有幾個蘑菇,用減法計算。22.【答案】4+5+2=11(個)【考點】20以內(nèi)的連加、連減【解析】【分析】觀察圖可知,左邊有4個,中間有6個,右邊有2個,要求一共有幾個,用連加計算。23.【答案】14-4-2=8(個)【考點】20以內(nèi)的連加、連減【分析】觀察圖可知,原來一共有1442算。六、解決問題。(計25分)24.【答案】18-7=11(朵)答:小亮畫了11朵?!究键c】20以內(nèi)的不退位減法【解析】【分析】根據(jù)題意可知,小明和小亮畫花的總朵數(shù)-小明畫的朵數(shù)=小亮畫的朵數(shù),據(jù)此列式解答。25.【答案】8+5=13(個)答:原來有13個?!究键c】8、7、6加幾的進位加法解答。26.【答案】7+7=14
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