部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解帶答案(共6套)

部版年上語(yǔ)期測(cè)卷答（1）一說(shuō)下句使的辭法他在呼喚什么？他在呼喚和平。（）空曠的花園里，燒焦的樹(shù)垂頭喪氣地彎著腰。（）父母的養(yǎng)育之恩，我們?cè)跄芡?？（）風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。（）為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)?。ǎ┒喍蹋珊罅?xí)中國(guó)船1919年6月一天，在重慶朝天門(mén)碼頭，一只木船靠岸了。準(zhǔn)備去上海的陳毅和其他幾個(gè)青年，一一走出船艙，登上碼頭的最高處，欣賞著祖國(guó)的大好河山。不一會(huì)兒，陳毅卻皺起了眉頭，他的目光(掠驚過(guò)河岸，盯著掛著外國(guó)旗子的軍艦，氣憤地說(shuō)美麗的祖國(guó)，卻在外國(guó)列強(qiáng)的啼蹄)下慘遭蹂躪(lìn)!”不幾天，聯(lián)系船票的人回來(lái)告大家：去上海，有三家輪船公司的船家日本人辦的，給乘客贈(zèng)送一把洋傘家是英國(guó)人辦的，給乘客贈(zèng)送一條床單；還有一家是中國(guó)人辦的，大概(陪賠)了本，沒(méi)有什么送給乘客家坐船的問(wèn)題上爭(zhēng)論起的張坐日本人或英國(guó)人的船為可以得到點(diǎn)洋貨。陳毅對(duì)大家說(shuō)北爆發(fā)了五四運(yùn)反對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)(欺期侮重人民也正在低抵)制日貨，聲援北京愛(ài)青年。在這個(gè)時(shí)候，我們?cè)趺茨転榱艘稽c(diǎn)洋貨去坐外國(guó)船呢這還有一點(diǎn)民族氣節(jié)?”家都覺(jué)得陳毅說(shuō)得句句在理，一致決定坐中國(guó)船去上海。將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧癨”劃掉。在文中給下列詞語(yǔ)找到近義詞。觀賞—）爭(zhēng)—）漂亮—）憤—）日本人送傘、英國(guó)人送床單的目的是________________。我會(huì)填。一（）船一）艦一（）傘一）單5.毅他們最后決定______________去海。從這兒可以看出______________的想品質(zhì)。答：一、設(shè)擬人3.反問(wèn)比喻二、略欣賞爭(zhēng)美氣吸引人們坐他們的船略中國(guó)船熱祖國(guó)

排比部版年上語(yǔ)期測(cè)卷答一先充語(yǔ)再擇適詞填括內(nèi)雕（）（）震）中（）（）（）吼綠）（）（）力（）?。ǎǎ┞曇艉榱寥纾ǎ┞曇舻酮q如秋雨瀟瀟。這場(chǎng)足球賽比下來(lái)，每個(gè)隊(duì)員都累得（）二句樂(lè)。九寨溝是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境。（改為感嘆句）他在繪畫(huà)上取得了很高的成就。他努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話變成一句話。）泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠。（仿寫(xiě)比喻句）三課閱?？涓钢鹑蘸芫靡郧?，有個(gè)長(zhǎng)得又高又大的巨人，名字叫夸父。他坐在地上，就像一座大山。他一站起來(lái)袋能碰到天上云彩父是個(gè)好心人看到太陽(yáng)每天早上從東邊升起，傍晚從西邊落下，夜里人們什么也看不見(jiàn)，就打定主意太陽(yáng)搬到地上來(lái)，讓地上的人們不分白天黑夜都能曬到太陽(yáng)到光明一天早上夸開(kāi)始追趕太陽(yáng)他跑哇追，一直追到太陽(yáng)下山眼就要抱太陽(yáng)了，他加快腳步撲上去。可太陽(yáng)像個(gè)大火球，呼啦啦地噴著火，把夸父烤得口干舌燥。他轉(zhuǎn)身跑到黃河邊，彎下腰咕咚咕地口喝水。沒(méi)幾口，黃河里的水被他喝光了。夸父還是口渴，他又跑到渭河邊“咕咚咕咚沒(méi)幾口，又把渭河的水喝光了父了這么水是渴得難受就身朝北去找水喝越越慢，漸漸地停下來(lái)，身子晃了晃轟隆一聲，倒在地上?？涓缚仕懒?。夸父里的手杖掉在了地上。一會(huì)兒，這根手杖生了根，再過(guò)一會(huì)兒，手杖發(fā)了芽，抽了枝，長(zhǎng)成了一棵桃樹(shù)。后來(lái)，這地方長(zhǎng)出一棵又一棵桃樹(shù)，結(jié)出一個(gè)又一個(gè)大桃子。要是誰(shuí)走路口渴了，摘幾個(gè)桃子吃，就不渴了。人們都說(shuō)，這些桃樹(shù)，是夸父留給他的后代的。1.篇短文講述了一個(gè)什么故事？2.哪里能看出夸父十分神奇”?？涓傅瓜潞螅瑑H僅給人們留下的是桃林嗎？還給人們留下了什么？你想對(duì)夸父說(shuō)些什么？答：一、梁棟驚外虎獅意盎精竭翼翼虎嘯獅吼精疲力竭二、九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境?。≈运诶L畫(huà)上取得了很高的成就，是因?yàn)樗W(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。夕陽(yáng)慢慢地落下去，好像被咬了一口的咸蛋黃。三、講述了夸父為了讓人們不分白天黑夜得到光明，奮力去追趕太陽(yáng)，因?yàn)楸惶?yáng)烤的口干舌燥，結(jié)果被渴死了，他的手杖化為了桃林，供后人享用的故事。他長(zhǎng)得又高又大，坐在地上像大山，站起來(lái)就能碰到云彩。不是。留下了追求光明的決心，頑強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的精神。謝謝你，夸父。在你生命的最后一刻還在為人們著想，我也要向你學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。部版年上語(yǔ)期測(cè)卷答一、選每畫(huà)字誤讀，并正錦繡（ǐn）樓閣（gé）哀悼（shuāi）誘惑（yòu）壓（）欄（lán順序（）教（huǐ）允（yǔn清晰（x）柴（cái）余（）二句診室（改句貫徹《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。小明非常喜歡看《故事大王》、《水滸傳》和《科學(xué)報(bào)》這些書(shū)。我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律。4.天下午下了一整天大雪。三課閱。難忘1918年馮祥駐守湖南常德。當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn)，常德經(jīng)常受到戰(zhàn)火威脅。當(dāng)?shù)厣碳潪槊庠鈸屄泳骨笸２丛谀抢锏谋拒娕灡Ｗo(hù)的商店甚至掛起了日本國(guó)旗馮玉祥見(jiàn)了十分生氣當(dāng)召集商紳開(kāi)會(huì)令他們當(dāng)晚將日本國(guó)旗摘掉他還召見(jiàn)了日本艦長(zhǎng)，對(duì)其侵犯中國(guó)主權(quán)的行徑予以抗議和警告。1921年，馮玉祥駐軍西。有兩個(gè)外國(guó)人在終南山打獵，打死了兩只野牛。馮玉祥知道后，派人把他們叫來(lái)，氣憤地問(wèn)“終南山是陜西管轄的地方，野牛是中國(guó)領(lǐng)土上的，你們打獵得到誰(shuí)的許可”兩個(gè)外國(guó)人無(wú)恥狡辯說(shuō)野牛是主的，用不著通過(guò)任何人。馮玉祥大怒，厲聲說(shuō)我是陜西省的地方官，負(fù)有保土維權(quán)之責(zé)任，你們打死了野牛，要負(fù)責(zé)賠償，否則決不放你們出門(mén)”兩個(gè)外國(guó)人傻了眼，一子像泄了氣的皮球，只好當(dāng)場(chǎng)賠禮道歉，保證不再犯，才被釋放。1.橫線畫(huà)出文中比喻句，這里是______比______2．出近義。威脅（）泊（）3.擇恰當(dāng)?shù)念}目寫(xiě)在文前的橫線上。①愛(ài)國(guó)將領(lǐng)②斥侵略者③令賠償4．出各自段的意思。第自段：第自段：答：一、1.shuāi——āi2.yángyì3.hu—huì4.chái二、貫徹《小學(xué)生守則》以后，我們發(fā)生了顯著的變化。小明非常喜歡看《故事大王》、《水滸傳》這些書(shū)。我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。昨天下了一整天大雪。三、兩個(gè)外國(guó)人傻了眼，一下子像泄了氣的皮球。兩個(gè)外國(guó)人泄了氣的皮球威逼?？繍?ài)國(guó)將領(lǐng)第自然段年國(guó)將領(lǐng)馮玉祥命令當(dāng)?shù)厣碳澱羧毡緡?guó)旗許日本人侵中國(guó)主權(quán)。第自段兩個(gè)外國(guó)人打死野牛，馮玉祥責(zé)令他們賠禮道歉并負(fù)責(zé)賠償。部版年上語(yǔ)期測(cè)卷答4一、選詞填空。嚴(yán)厲

嚴(yán)格1.斯氣急敗壞決定給普羅米修斯以最)的罰。2.來(lái)的教師對(duì)我們的要求很()。承擔(dān)

承受這樣普羅米修斯所)的苦永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。這次事故他必須)全部責(zé)。二、課外閱讀。抬起頭來(lái)做人那一年那個(gè)小男孩,不過(guò)八九歲。,他拿著一張籌款卡回家真對(duì)媽媽說(shuō):學(xué)要籌款,每個(gè)學(xué)生都要叫人捐錢(qián)”對(duì)小孩子說(shuō)直接想到的人就是自己的家長(zhǎng)。小男孩的媽媽拿出5塊錢(qián),交給他然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說(shuō)什么,沒(méi)開(kāi)口。媽媽注意到了他:怎么啦小男孩低頭說(shuō):昨天,同學(xué)們把籌款卡交給老師時(shí),的是10塊,50塊。”小男孩就讀的是當(dāng)?shù)刂馁F族學(xué)校校門(mén),天都有小轎車(chē)等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級(jí)是排在全年級(jí)最前面的。班上的同學(xué),不是家里捐獻(xiàn)較多,就是成績(jī)較好。當(dāng)然,小男孩不屬于前者。那一天小男孩說(shuō),不是想和同學(xué)比多,也不是自卑。他一向都認(rèn)真對(duì)待老師交代的功課,這次,也想把自己的“功課做好況且,校還舉行班級(jí)籌款比賽,他的班已領(lǐng)先了,不想拖累整班。媽媽把小男孩的頭托起來(lái)說(shuō):不要低頭,知道,你同學(xué)的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為,們所捐的5塊,其實(shí)他們的500塊還多。是學(xué)生,只要以自己的品學(xué),力為校爭(zhēng)光就是對(duì)學(xué)校最大的貢獻(xiàn)了?！钡诙煨∧泻⑻痤^,座位上走出來(lái),把籌卡交給老師,當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績(jī)時(shí),男孩還是抬起頭來(lái)自此以后,小孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前,直抬起頭來(lái)做人。媽媽說(shuō)的那一番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次面由金錢(qián)來(lái)估量人的“成”無(wú)言教育。非常幸運(yùn),就這第一次他學(xué)習(xí)到“捐的意義,以對(duì)別人所能“”到的、自己獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。1.系上下文理解詞語(yǔ)。量力而為自卑2.小男孩把款當(dāng)作“功課”,他希望把這一門(mén)功課”做好,你認(rèn)為他這想對(duì)嗎?為什么3.媽說(shuō):我所捐的5塊錢(qián)實(shí)比他們的500塊要多?！边@是為什么呢?你贊同媽媽的話嗎為什么4.二天當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績(jī)時(shí),小男孩還是抬起頭來(lái)。小男孩為什么能做到不自卑呢5.校舉行捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),你認(rèn)為是多捐好呢,還不在于多少只要盡力就行呢談你的看法。答：一、嚴(yán)2.嚴(yán)格3.承4.承二、1.(1)根自己的實(shí)際能力來(lái)做事或出力。(2)自感覺(jué)不如人過(guò)地估計(jì)了自己。示例他樣想不對(duì)。捐款本身是一種善意之捐捐少都是心,不做課那樣要做到最好應(yīng)力而行。因?yàn)樾∧泻⒌募彝ゲ⒉桓痪鑹K已經(jīng)可以代表自己的心意了。我贊同媽媽的,對(duì)于捐款這樣的事只盡了力有份愛(ài)心,是可貴,不由捐款的多少而定。因?yàn)樾∧泻⒂X(jué)得自己和家庭在捐款上已經(jīng)盡了全,然比其他同學(xué),仍感到助人為樂(lè)的快樂(lè)所能自信地面對(duì)宣讀的成績(jī)。示例盡就行捐的意義應(yīng)在于此。部版年上語(yǔ)期測(cè)卷答5一、給加點(diǎn)字選擇確的音。憧憬(chōngcōng)歇息(xiēqi嘶啞(sīshī)二、選詞填空。

田埂(gěngěng)拯救(zhěngzěng)龐大(pángbáng)愿望

希望

失望我們精心做著中充了無(wú)限憧憬和。今年暑假爸爸沒(méi)帶我去動(dòng)物園游玩讓我。他過(guò)自己的不懈努力于實(shí)現(xiàn)了。猛烈

熱烈風(fēng)(地?fù)u撼著路旁的楊樹(shù)。會(huì)場(chǎng)響起了(的聲。三、閱讀理解。五月的秧苗小時(shí)候常跟著叔公地里干。叔公扛著鋤頭地里去清壟背著草筐在叔公的背后拾叔公清除下來(lái)雜草。五月的天很有些熱。無(wú)遮攔天空下辣辣的太陽(yáng)光不情地照射著大地上的每一個(gè)角落已有很多日沒(méi)有下雨了里旱得很沒(méi)長(zhǎng)到我小腿彎高的玉米苗都曬得蔫蔫的些葉子都打起了卷。即使這樣公清壟還很仔細(xì)不僅把秧苗圍的雜草清理得干凈在每棵秧苗周?chē)钌畹貏澙蠋卒z佛嫌秧根下的水分還蒸發(fā)得不夠似的。我不解問(wèn)旱成這樣了啥不澆水要再劃拉上幾鋤笑著回答說(shuō)道嗎錢(qián)難買(mǎi)五月旱。這五月的秧苗是扎的時(shí)候這時(shí)旱一旱它它松松土苗的根就會(huì)盡往深扎找水分。表面看起來(lái)苗蔫蔫的一點(diǎn)也不綠盛秧苗的根卻會(huì)因此扎得深得牢固一旦到了六月的雨季苗就會(huì)迅速地往上躥個(gè)子使遇到狂風(fēng)暴雨苗也不會(huì)倒伏減產(chǎn)。而且于秧苗在土壤里根系扎得深布廣收的養(yǎng)成分也多的果實(shí)——米也會(huì)特別大……聽(tīng)了叔公的話不由得恍然大悟。多年過(guò)去了公的話還回響在我的耳旁。現(xiàn)在細(xì)想時(shí)候多受些磨難,多吃些苦不是壞事磨難這苦不定會(huì)成為你的一筆財(cái)富勵(lì)你成長(zhǎng)得更加茁壯。因?yàn)橄駛兂Ｕf(shuō)的室里的花朵經(jīng)不得風(fēng)雨的。小時(shí)候過(guò)慣了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的優(yōu)裕生活大了一點(diǎn)兒挫折就可能把你擊垮。要經(jīng)得起生活的風(fēng)吹雨打小就應(yīng)該像那些秧苗于接受生活苦難的礪樣后你才能長(zhǎng)成蓬蓬勃勃的棟梁之材。五正是玉米苗

的時(shí)候一旱它苗根會(huì)得

。了六月米苗就會(huì)為么說(shuō)候多受磨難吃些苦不是壞事”?本表面是寫(xiě)

上告訴我們?nèi)嗽诔砷L(zhǎng)過(guò)程中要

的道。讀短文后系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)我們具體應(yīng)該怎么做。答：一、chgěngxizhěngsīpáng二、希2.失望3.愿4.猛5.烈三