2022年《高起專(zhuān)英語(yǔ)》專(zhuān)項(xiàng)習(xí)題訓(xùn)練（含答案）

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《高起專(zhuān)英語(yǔ)》題庫(kù)第一部分語(yǔ)音知識(shí)在下列每組單詞中，有一個(gè)單詞的劃線部分與其他單詞的劃線部分的讀音不同。找出這個(gè)詞。1.A.handsomeB.candleC.distance D.land2.A.meatB.readyC.heat D.seat3.A.bottomB.colourC.Monday D.tpn4.A.billionB.labC.table D.comb5.A.toothB.monthC.father D.method【答案】1.A2.B 3,A4.D 5.C1.A.coatB.roadC.broadD.goal2.A.officialB.declareC.active0.picture3.A.purseB.pureC.curiousD.cure4.A.hideB.likeC.timeD.give5.A.questionB.stationC.direction□.pollution【答案】1.C2.A 3.A4.D 5,A1.A.breakB.cleanC.heat D.peace2.A.fatherB.neitherC.thief D.thus3.A.bearB.hearC.pear D.wear4.A.buttonB.excuseC.use D.music5.A.allowB.belowC.brownD.power【答案】1.A2.C 3.B4.A 5.B1.A.landB.lambC.fatherD.ladder2.A.challengeB.cheapC.choose0.character3.A.sweatB.pleaseC.beatD.meat4.A.rescueB.leagueC.pursueD.argue5.A.actionB.sectionC.solution□.question

【答案】1.C2.D 3.A4.B5.D1.A.noticeB.practiceC.BritishD.patient2.A.incomeB.centreC.cityD.bicycle3.A.cloudB.roundC.mountainD.country4.A.handB.honestC.habitD.behind5.A.directB.hotelC.basketD.express【答案】l.D2.A 3.D4.B5.C1.A.snowB._saleC.askD.design2.A.lunchB.beachC.machineD.chair3.A.cutB.humanC.luckD.fun4.A.valueB.familyC.babyD.cat5.A.nowB.showC.growD.yellow【答案】LD2.C 3.B4.C5.A1.A.snowB.saleC.askD.design2.A.lunchB.beachC.machineD.chair3.A.cutB.humanC.luckD.fun4.A.valueB.familyC.babyD.cat5.A.nowB.showC.grpwD.yellpw【答案】l.D2.C 3.B4.C5.A1.A.batheB.birthC.thoughtD.thank2.A.aliveB.monitor C.mindD.bicycle3.A.potatoB.policeC.populationD.polite4.A.gatherB.gi代C.generalD.goat5.A.featherB.headC.breadD.beach【答案】1.A2.B 3.C4.C5.D《高起專(zhuān)英語(yǔ)》題庫(kù)第二部分詞匯與語(yǔ)法知識(shí)從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳的一項(xiàng)。MyfriendBobalwaysjokeswheneverwegettogether.A.says B.speaks C.talks D.tells【答案】D【解析】本題考查動(dòng)詞辨析。句意：每次我們聚到一起時(shí)，我的朋友鮑勃總是給我們講笑話(huà)。say一般著重講話(huà)的內(nèi)容，指有連貫性的說(shuō)話(huà)；speak作及物動(dòng)詞時(shí)，后面常跟表示語(yǔ)言的名詞；talk一般用作不及物動(dòng)詞，常和to,with,of等介詞連用；tell指把一件事傳達(dá)給別人或講述故事、笑話(huà)等。故選D.BeforeTomgottothecinema,thefilm.A.hadbegunB.willbeginC.hasbegunD.begins【答案】A【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意：在湯姆到達(dá)電影院之前，電影就已經(jīng)開(kāi)始了。由句意可知，電影開(kāi)始這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在"gotto"之前，也就是說(shuō)此處是表示過(guò)去的過(guò)去，所以應(yīng)該使用過(guò)去完成時(shí)。故選A.Thedriverkeptoneeyeontrafficandtheotheronmap.A.不填；aB.a;aC.the;theD.the;不填.【答案】C【解析】本題考查冠詞。句意：司機(jī)一邊看著交通路標(biāo)，一邊看著地圖。表示雙方都知道或心里都明白的人或事物，要用定冠詞the.故選C.couldn'tfindmyblackgloves.A.nowhereB.somewhereC.everywhereD.anywhere【答案】D【解析】本題考查副詞辨析。句意：我在哪兒都找不到我的黑色手套。nowhere任何地方都不；somewhere某處，多用于肯定句中；everywhere處處，到處；anywhere任何地方，多用于否定句中。結(jié)合句意可知，本題選D.Marypickedupherchildren'sclothesthatonthefloor.A.lieB.willlieC.havelainD.werelying【答案】D【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意：瑪麗撿起地板上孩子的衣服。由"picked"可知，此處應(yīng)用過(guò)去時(shí)，過(guò)去進(jìn)行時(shí)可以用來(lái)表示某物在過(guò)去某個(gè)時(shí)間存在的狀態(tài)。故選D.JanehadalreadyfinishedcookingthetimeIgothome.A.in B.on C.by D.at【答案】c【解析】本題考查固定搭配。句意：我到家時(shí)，簡(jiǎn)已經(jīng)做好了飯。bythetime意為"到……的時(shí)候”，相當(dāng)于一個(gè)連詞，后面可跟一個(gè)完整的句子。故選C.-Excuseme,whereisthemeetingroom?-Justasecond,I'llhavesomeoneyouhere.A.takesB.takeC.takingD.totake【答案】B【解析】本題考查固定搭配。句意：一請(qǐng)問(wèn)會(huì)議室在哪兒？一等一下，我讓人帶你過(guò)去。havesb.dosth.意為“讓某人做某事”。故選B.I'llneverforgetthedayIbecameadoctor.A.thatB.whichC.whereD.when【答案】D【解析】本題考查定語(yǔ)從句。句意：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我成為醫(yī)生的那一天。〃theday”是表示時(shí)間的先行詞、關(guān)系副詞when引導(dǎo)定語(yǔ)從句可修飾表示時(shí)間的先行詞，在定語(yǔ)從句中充當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ)。故選D.Yourarticleiswellwritten,butIthinkyoushoulditagain.A.gooffB.gobyC.gooverD.goagainst【答案】C【解析】本題考查動(dòng)詞詞組辨析。句意：你的文章寫(xiě)得很好，但是我認(rèn)為你應(yīng)該檢查一遍。gooff離開(kāi)；goby經(jīng)過(guò)，逝去，順便拜訪；goover檢查，復(fù)習(xí)；goagainst違反，反對(duì)。故選C.There'splentyoftime,soyouworryaboutit.A.needn'tB.couldn'tC.mustn'tD.wouldn*t【答案】A【解析】本題考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。句意：我們還有很多時(shí)間，所以你沒(méi)必要擔(dān)心。needn't沒(méi)有必要；couldn't不能；mustn't禁止;wouldn't不會(huì)。結(jié)合句意可知，本題選A.Mybedroomwasverysmall,withthewindowthestreet.A.facesB.facingC.facedD.toface【答案】B【解析】本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我的臥室很小，窗戶(hù)對(duì)著街道。由于"thewindow"和"face"之間是主動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該使用動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式。故選B.AfewdaysagoIvisitedafriendofandthatdayIlearnedavaluablelesson.A.meB.mineC.myD.myself【答案】B【解析】本題考查雙重所有格。句意：幾天前，我拜訪了我的一個(gè)朋友，那天我學(xué)到了很珍貴的經(jīng)驗(yàn)。雙重所有格由of+名詞所有格構(gòu)成，當(dāng)。f后面接物主代詞時(shí)，應(yīng)使用名詞性物主代詞。故選B.-Wouldyouliketogotothetheatrewithmetonight?-,butIdon'tthinkIcanaffordthetime.A.That'snothingB.WelldoneC.I'dliketo D.I'mafraidnot【答案】c【解析】本題考查交際用語(yǔ)。句意：一你今天晚上愿意和我一起去劇院?jiǎn)?？一?dāng)然愿意，但是我沒(méi)有時(shí)間。That'snothing沒(méi)關(guān)系；welldone干得好；I'dliketo我愿意；I'mafraidnot恐怕不行。結(jié)合句意可知，本題選C.Familymembersworkedhardsurethattheyhadenoughfood.A.makingB.makeC.madeD.tomake【答案】D【解析】本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：家人努力工作以確保擁有足夠的食物。此處為動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，表示“為了故選D.ThelightwassothatIhadtocovermyeyes.A.bright B.weakC.softD.natural【答案】A【解析】本題考查詞義辨析。句意：燈光太亮了，我不得不遮住眼睛。bright明亮的；weak微弱的；so代柔和的；natural自然的。結(jié)合句意可知，本題選A.Theweatherreportsaysitagaintomorrow.A.rainedB.rainsC.hasrainedD.willrain【答案】D【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天還會(huì)下雨。雖然"says"是一般現(xiàn)在時(shí)，但由于賓語(yǔ)從句中有未來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)"tomorrow",所以此處應(yīng)用rain的一般將來(lái)時(shí)形式"willrain"。故選D.Billhasaveryhighpriceforthecar.A.spentB.paidC.boughtD.cost【答案】B【解析】本題考查固定搭配。句意:比爾為這輛汽車(chē)付了很多錢(qián)。spend意為"花費(fèi)”，但需與介詞on連用。故排除A；buy意為“買(mǎi)"，不合題意，故排除C；cost意為"花費(fèi)"，但主語(yǔ)常為物，故排除D。pay..for為固定詞組，意為"為……付款"。故選B..Tomattendedeveningschoolformonthortwo.A.an;theB.the;aC.an;不填D.不填；the【答案】B【解析】本題考查冠詞辨析。句意：湯姆參加了為期一兩個(gè)月的夜校?！眅veningschool”在句中是特指，所以應(yīng)用"the"修飾；"month”在句中是泛指，所以應(yīng)用“a〃修飾。故選B..Springisbyfartimetovisittheisland.A.thebetter B.betterC.thebest D.best【答案】c【解析】本題考查形容詞最高級(jí)。句意：春季是參觀這座島嶼的最佳時(shí)間。形容調(diào)比較級(jí)前不需加定冠詞the,而形容詞最高級(jí)前常加定冠詞the,故排除A、D兩項(xiàng)。byfar意為“尤其,更"，常與形容詞最高級(jí)連用表示強(qiáng)調(diào)，故選C..Thenextmorningpeoplefoundtheworldoutsidetheirhousescompletely.A.changing B.changeC.tochange D.changed【答案】D【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意：人們?cè)诘诙煸绯堪l(fā)現(xiàn)房外的世界完全變了。這里及物動(dòng)詞"found”的賓語(yǔ)"theworldoutsidetheirhouses”與賓補(bǔ)change之間是被動(dòng)關(guān)系，所以這里應(yīng)用change的過(guò)去分詞形式"changed”作賓補(bǔ)。故選D..Thesebooksshouldnotbefromthelibrary.A.takenoff B.takenawayC.takenover D.takendown【答案】B【解析】本題考查詞組辨析。句意：這些書(shū)不能從圖書(shū)館帶走。takeoff意為〃脫下，起飛，突然成功"，takeover意為“接管”,takedown意為“取下，記錄”，均不符合題意,故排除A、C、D.takeaway意為"帶走"，符合題意，故選B..Thereisnobodyhereintheoffice-theyhaveallgonehome.A.mustB.canC.wouldD.should【答案】A【解析】本題考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：辦公室空無(wú)一人一他們一定都已經(jīng)回家了。can表示推斷時(shí)常用于否定句中，故排除B;wouldhavedone常用于從句為對(duì)過(guò)去的虛擬的主句中，故排除C;shouldhavedone意為“本應(yīng)該做某事（實(shí)際并未做）一不合題意，故排除D.表示對(duì)事情的肯定推斷，一般用must。故選A..Marylooksgreat thispairoftrousers.A.byB.inC.at D.on【答案】B【解析】本題考查介詞辨析。句意：穿著這條褲子的瑪麗看上去棒極了。表示某人正穿著某種衣物，一般用介詞in.故選B..-Willyoupleaseopenthedoorforme?A.Mypleasure B.Yes,pleaseC.You'rewelcome D.Notatall【答案】A【解析】本題考查習(xí)慣用語(yǔ)。句意：一你可以為我打開(kāi)門(mén)嗎？一能夠幫助你是我的榮幸。B項(xiàng)意為"是的，請(qǐng)"，是對(duì)向你提供服務(wù)的回答，故排除；C項(xiàng)意為"不客氣/不用謝"，是對(duì)謝意的回答，故排除；D項(xiàng)意為"一點(diǎn)也不"，是對(duì)是否介意的回答，故排除。A項(xiàng)可以看作是"It'smypleasure."的省略，是對(duì)請(qǐng)求的回答。故選A.Jamesgotlostinthecity,hehadtoaskforhelp.A.so B.orC.forD.but【答案】A【解析】本題考查連詞辨析。句意：詹姆斯在城市里速了路，所以不得不尋求幫助?？崭袂耙痪涫且?，空格后一句是果，所以空格處應(yīng)用因果連詞so。故選A.BythetimeIgothome,mygrandmotherthedinnerandwaswatchingTV.A.prepared B.preparesC.hadpreparedD.hasprepared【答案】c【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意：等我回到家時(shí)，我的祖母正在看電視并且已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚餐。由"got"是過(guò)去時(shí)可知，主句動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去，所以prepare應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)形式"hadprepared"。故選C.Thereasonthepresidentkeptsilentisstillunknown.A.why B.howC.whatD.when【答案】A【解析】本題考查定語(yǔ)從句。句意；總統(tǒng)保持沉默的原因尚未揭曉。除先行詞外定語(yǔ)從句是一個(gè)完整句子，由此可知先行詞在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)，再加上定語(yǔ)從句的先行詞為reason,所以引導(dǎo)詞應(yīng)用why。故選A.Dogshaveaverysenseofsmell.A.clearB.niceC.highD.good【答案】D【解析】本題考查形容詞辨析。句意：狗的嗅覺(jué)非常好。clear意為"清楚的，清晰的"；nice意為"美好的，愉快的"：high意為"高的"：good意為"好的"。根據(jù)句意可知，應(yīng)選D.Mrs.Smithpersuadedherhusbandtherightthing.A.didB.doC.doingD.todo【答案】D【解析】本題考查固定搭配。句意：史密斯夫人勸她丈夫去做正經(jīng)事。persuadesb.todosth,是固定搭配，意為〃勸說(shuō)某人做某事”。故選D.MyparentsandIcouldn'tgetintothehouselastnightbecauseofushadthekey.A.eitherB.allC.noneD.neither【答案】C【解析】本題考查代詞辨析。句意：我和我的父母昨晚沒(méi)能進(jìn)入這所房子，因?yàn)槲覀儧](méi)有人有鑰匙。either指兩者中的任一個(gè)，all指代所有的人或物，neither指兩者都不，都不合題意，故排除A、B、D.表示三者或三者以上的人或物都沒(méi)有需要用none,故選C.ThedoctortoldMr.Whitethathecouldn'tgetbetterifhedidn'tdrinking.A.giveup B.giveawayC.givein D.giveout【答案】A【解析】本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：醫(yī)生告訴懷特先生，如果他不戒煙身體就不能康復(fù)。giveup意為"放棄，戒除"：giveaway意為“泄露，失去”;givein意為“屈服，投降”：giveout意為"發(fā)布，停止運(yùn)行”。根據(jù)句意可知，應(yīng)選A.ItwasapitythathemissedthemeetinginLondonlastmonth.A.tobeheld B.heldC.havingheld D.tohold【答案】B【解析】本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他錯(cuò)過(guò)了上個(gè)月在倫敦舉辦的會(huì)議，真是太可惜了。會(huì)議已經(jīng)舉辦過(guò)了，所以排除不定式結(jié)構(gòu)，又因meeting和hold之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用動(dòng)詞的過(guò)去分詞。根據(jù)句意可知，應(yīng)選B.Theteachertoldhisstudentsthattheearthroundlikeaball.A.be B.isC.hadbeenD.was【答案】B【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意：老師告訴學(xué)生，地球是圓的，就像一個(gè)球。"地球是圓的”是一個(gè)客觀真理，已被科學(xué)證實(shí)，所以此處應(yīng)該用be的一般現(xiàn)在時(shí)"is”。It'strulyabeautifulplace,Idon'twanttolivehere.A.and B.asC.butD.so【答案】C【解析】本題考查連詞辨析。句意：這里真的很漂亮，但是我不想住在這兒。選項(xiàng)中只有連詞but可以表示對(duì)前面內(nèi)容的轉(zhuǎn)折，意為"但是"。Johnistalleststudentamongwholeclass.A.a;theB.the;theC.a;aD.the;a【答案】B【解析】本題考查冠詞辨析。句意：約翰是班里最高的學(xué)生。形容詞最高級(jí)前用定冠詞the；這里的class指的是約翰所在的班級(jí)，是特指，所以第二個(gè)空也應(yīng)是the.Theshipat3:30,butitisalmost4:30now.A.couldhavearrived B.musthavearrivedC.shouldhavearrived D.wouldhavearrived【答案】C【解析】本題考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：船本應(yīng)該8:30就到的，但是現(xiàn)在已經(jīng)快9:30了。shouldhavedone意為“本應(yīng)該做某事”，符合題意。-Hello,Jim!MayIaskyouaquestion?A.No,thanks B.RightC.Nevermind D.Certainly【答案】D【解析】本題考查日常交際用語(yǔ)。句意：一你好，吉姆。我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？一當(dāng)然可以。certainly意為"當(dāng)然可以"，表示同意對(duì)方請(qǐng)求。HeleftforNewYorkIcouldsaygoodbyetohim.A.since B.as C.before D.until【答案】c【解析】本題考查連詞辨析。句意：在他去紐約之前，我沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)"再見(jiàn)"。作連詞時(shí)，since意為"自從，自從「?以來(lái)”：as意為"由于，像??…一樣"；before意為"在??…?之前”；until意為“到?…為止，直到??…才”，常與not連用。根據(jù)句意可知，應(yīng)選C.can'tyouthatI'llbeabletocome,butI'lldomybest.A.promiseB.askC.answerD.advise【答案】A【解析】本題考查動(dòng)詞辨析。句意：我不能承諾我一定會(huì)來(lái)，但是我會(huì)盡量來(lái)的。promise意為"承諾，許諾”：ask意為"詢(xún)問(wèn)，請(qǐng)求”；answer意為"答復(fù)，解答"；advise意為"建議，提議”。故A正確。Doyouwanttochangethislampforordoyouwantyourmoneyback?A.otheroneB.otherC.theothersD.another【答案】D【解析】本題考查。ther的用法。句意：你是想換一盞燈還是想拿回自己的錢(qián)？otherone與other本身不正確；theothers是特指，表示“剩下的全部"；another是泛指，表示"另一個(gè)”。根據(jù)題意可知，應(yīng)選D.HeaskedmehowoftenIwentbackhomeavisitwhenIwasatcollege.A.forB.onC.with D.to【答案】A【解析】本題考查介詞辨析。句意：他問(wèn)我上大學(xué)時(shí)多久回家看一次。for作介詞，表示目的。foravisit意為"訪問(wèn)，做客”，此處表示回家看看。Marywaslookingforashopshecouldbuysomechocolate.A.whichB.thatC.whereD.who【答案】C【解析】本題考查定語(yǔ)從句。句意：瑪麗正在找一個(gè)商店，她想買(mǎi)一些巧克力。在這個(gè)定語(yǔ)從句中，先行詞shop為地點(diǎn)名詞，且在從句中充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ)，故C正確。EveryFridayeveningGeorgewillsitquietlyinthechair;hisfavoriteTVshow.A.towatchB.watchC.watchedD.watching【答案】D【解析】本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞辨析。句意：每周五晚上喬治都會(huì)安靜地坐在椅子上，看他最喜歡的電視節(jié)目。非謂語(yǔ)動(dòng)詞表伴隨時(shí)，若主語(yǔ)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞是主動(dòng)關(guān)系，則用動(dòng)詞的一ing形式，故D正確。Pleasetellhimmytrainwillarriveandaskhimtopickmeup.A.whatB.when C.whether D.how【答案】B【解析】本題考查賓語(yǔ)從句。句意：請(qǐng)告訴他火車(chē)什么時(shí)候到并讓他來(lái)接我。表時(shí)間的賓語(yǔ)從句應(yīng)用when引導(dǎo)，作tell的直接賓語(yǔ)，故B正確。anyjobIlikesinceIcametothiscity.A.haven'tdone B.don'tdoC.wouldn'tdo D.didn'tdo【答案】A【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意：自從來(lái)到這個(gè)城市，我沒(méi)有做過(guò)自己喜歡的工作。since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句若是一般過(guò)去時(shí)，主句應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí)，故A正確。JohnsonwillphonehismotherassoonasheinKunming.A.arrivedB.arrivesC.willarriveD.isarriving【答案】B【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意：約翰遜一到昆明就會(huì)給媽媽打電話(huà)。assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，若主句是一般將來(lái)時(shí)，從句應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)。故B正確。Theyoungpolicemanaskedhernamewas.A.whenB.whoC.why D.what【答案】D【解析】本題考查賓語(yǔ)從句。句意：這位年輕的警察問(wèn)她叫什么名字。when何時(shí)；who誰(shuí)；why為什么；what什么。結(jié)合句意可知，D正確。Thissongisverywithyoungpeople.A.pleasantB.popularC.favouriteD.beautiful【答案】B【解析】本題考查固定搭配。句意：這首歌深受年輕人的喜愛(ài)。bepopularwith受?…的喜愛(ài)。故B正確。Thefamilyatasmallhotelforthenight.A.putupB.wentupC.gotupD.jumpedup【答案】A【解析】本題考查詞組辨析。句意：這家人晚上在一個(gè)小旅館住下了。putup住宿；goup上升；getup起床；jumpup跳起來(lái)。結(jié)合句意可知，A正確。.“Wecan'tgooutinthisweather/'saidBob,outofthewindow.A.tohavelookedB.lookedC.looking D.tolook【答案】C【解析】本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：“這樣的天氣，我們不能出去，”鮑勃望著窗外說(shuō)。英語(yǔ)中表示伴隨動(dòng)作，動(dòng)詞一般用分詞形式，又因Bob與look之間是主動(dòng)關(guān)系，所以用動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式。故C正確。.-Let'sgototheconcerttonight,Mary.-Sorry,I.Ihavetohelpmymomwiththehousework.A.needn't B.can'tC.mustn't D.shouldn't【答案】B【解析】本題考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。句意：一瑪麗，今晚我們?nèi)ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)吧。一抱歉，我不能去。我不得不幫媽媽做家務(wù)。neednt沒(méi)必要；can't不能；mustn't禁止;shouldnt不應(yīng)該。結(jié)合句意可知，B正確。chosethiscoatintheendbecauseoneswerealltooexpensive.A.theothersB.anotherC.othersD.theother【答案】D【解析】本題考查代詞辨析。句意：最后我選擇了這件外套，因?yàn)槠渌耐馓锥继F了。theothers特指某范圍內(nèi)的“其他的人或物”，其后不能再接名詞，相當(dāng)于theother+復(fù)數(shù)名詞；another表示三者或三者以上中的“另一個(gè)”，其后一般接名詞單數(shù)；others表示“其余的人或物”，其后不能再接名詞。故D正確。Wegottothecinemalatetheheavytraffic.A.becauseof B.insteadofC.accordingto D.exceptfor【答案】A【解析】本題考查介詞短語(yǔ)辨析。句意：由于交通堵塞，我們沒(méi)能按時(shí)到電影院。becauseof由于；insteadof代替；accordingto根據(jù)；exceptfor除..以外。結(jié)合句意可知，A正確。Davidhasdecidedfootballattheendofthisseason.A.giveup B.givingupC.togiveup D.havinggivenup【答案】c【解析】本題考查固定搭配。句意：大衛(wèi)決定在賽季結(jié)束后放棄足球。decidetodosth.決定做某事。故選C。Clearly,objectofthegameistoimprovechildren'smathskills.A./;theB.an;theC./;D.the;/【答案】D【解析】本題考查冠詞。句意：顯然，游戲的目的是為了提高孩子們的數(shù)學(xué)技能。object特指這項(xiàng)游戲的目的，所以用定冠詞the;children是復(fù)數(shù)且沒(méi)有限定，是泛指，所以前面不用冠詞。故D正確。arrivinghomeshefoundheroldfriendalreadythere.A.OnB.ForC.ByD.With【答案】A【解析】本題考查介詞辨析。句意：她一到家就發(fā)現(xiàn)地的老期友已經(jīng)在那里了。On一..…；for為了；by過(guò)；with用。結(jié)合句意可知，A正確。HesayshehastheT-shirt,I'veneverseenhimwearit.A.afterB.sinceC.althoughD.if【答案】C【解析】本題考查連詞辨析。句意：他說(shuō)他有這件T恤，盡管我從沒(méi)見(jiàn)他穿過(guò)。after在….…之后；since自從；although盡管；if如果。結(jié)合句意可知，C正確。WhenAnnatheroom,agroupofyoungmenweretalkingeagerlyroundthetable.A.enters B.hasenteredC.wasentering D.entered【答案】D【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意：當(dāng)安娜走進(jìn)房間的時(shí)候，一群年輕人正圍著桌子熱烈地討論著。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中主句用的是過(guò)去進(jìn)行時(shí)，所以從句也應(yīng)用過(guò)去時(shí)。同時(shí),安娜走進(jìn)房間是一個(gè)短暫性的動(dòng)作，因此動(dòng)詞用一般過(guò)去式。故D正確。.-DoyoumindifIopenthewindow? —.A.Yes,please B.No,goaheadC.No,pleasedon't D.Yes,you'dbetterdo【答案】B【解析】本題考查日常交際用語(yǔ)。句意：一你介意我打開(kāi)窗戶(hù)嗎？一不，你開(kāi)吧。Doyoumind...?句型用來(lái)詢(xún)問(wèn)對(duì)方是否介意。一般情況下，如果不介意，答語(yǔ)用Nozgoahead或helpyourself;如果介意，答語(yǔ)用Yes,you'dbetternot.故B正確。.Amuseuminthecitycenternextyear.A.willbebuiltB.willbuildC.wasbuiltD.built【答案】A【解析】本題考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：明年市中心將建一座博物館。由nextyear可知句子應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)態(tài)。同時(shí)，museum與build之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故A正確。He'sagreatplayerandIhavealotofrespecthim.A.ofB.in C.on D.for【答案】D【解析】本題考查固定搭配。句意：他是一名偉大的運(yùn)動(dòng)員，我非常尊敬他。haverespectforsb.為固定搭配，意為"尊重某人，尊敬某人"。故本題選D.Don'tforgettoyourschoolbagwithyouwhenyoucomeherenexttime.A.bringB.deliverC.fetchD.take【答案】DHewaslateforworkthismorningbecausehefindhiskey.A.mustn'tB.wouldn'tC.couldn'tD.shouldn't【答案】C【解析】本題考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。句意：他由于找不到鑰匙，今天早上上班遲到了。mustrH表示"禁止"；would禁表示"不會(huì)"；couldn't表示"不能”;shouldn't表示"不應(yīng)該〃。根據(jù)句意,本題選Caskedhimtogototheartexhibition,buthesaidhehadseenit.A.stillB.alreadyC.alsoD.take【答案】B【解析】本題考查副詞辨析。句意：我請(qǐng)他去看藝術(shù)展，但是他說(shuō)他己經(jīng)看過(guò)了。still仍然，依舊；akeady已經(jīng)；also也，此外；often經(jīng)常。根據(jù)句意，本題選B.-Where'syourmother,Helen?-Shetheflowersinthegarden.A.waters B.iswateringC.watered D.haswatered【答案】B【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意：一海倫，你媽媽在哪呢？一地正在花園里澆花呢。根據(jù)句意，此處表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，因此應(yīng)用動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。故本題選B.Thechildrenandtheirparentshadgreatfungamesinthepark.A.playingB.playC.playedD.toplay【答案】A【解析】本題考查固定用法。句意：孩子們和他們的父母在公園里做游戲，他們玩得很開(kāi)心。Have(great)fundoingsth.為固定用法，意為“做某事有樂(lè)趣，做某事很開(kāi)心”，相當(dāng)于haveagoodtimedoingsth..故本題選A.Thereisonlyonestudentwillsurelypassthedifficulttest.A.whose B.whichC.whomD.who【答案】D【解析】本題考查定語(yǔ)從句。句意：只有一名學(xué)生肯定會(huì)通過(guò)這次難度大的考試?？崭裉帪槎ㄕZ(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，在從句中作主語(yǔ)，先行詞指人，因此應(yīng)用主格who.故本題選D.-DoyouliketalkingwithyourfriendsonthephoneorthroughtheInternet?-.Ienjoywritingletters.A.None B.EitherC.NeitherD.Both【答案】C【解析】本題考查不定代詞排析。句意：一你喜歡通過(guò)電話(huà)還是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和朋友聯(lián)絡(luò)？一都不喜歡。我喜歡寫(xiě)信。none表示“三者或三者以上都不"：either表示“兩者中隨使哪一個(gè)都。。"；neither表示“兩者中哪個(gè)都不。。.....”；both表示"兩者都…結(jié)合語(yǔ)境，此處表示"兩者都不”，故本題選C.SheaskedmeIwouldliketogowithherornot.A.howB.whenC.whetherD.where【答案】C【解析】本題考查固定用法。句意：她問(wèn)我是否愿意和地一起走。how怎樣，如何；when何時(shí)；whether是否；where哪里。whether...ornot為固定用法，意為“是否，會(huì)不會(huì)“，符合句意,故本題選C.Beforeyouleavetheclassroom,allthelights.A.turnupB.turnoverC.turntoD.turnoff【答案】D【解析】本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)排析。句意：你離開(kāi)教室的時(shí)候，請(qǐng)把所有的燈都關(guān)了。turnup偶然出現(xiàn)，到來(lái)；turnover身，翻轉(zhuǎn)；turnto轉(zhuǎn)向，求助于；turnoff關(guān)上，關(guān)掉。根據(jù)句意，本題選D.IfMomlooksoutfromthekitchenwindow,sheusplayingintheyard.A.isseeingB.willseeC.wasseeingD.hasseen【答案】B【解析】本題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：如果媽媽透過(guò)廚房的窗戶(hù)向外看，會(huì)看到我們?cè)谠鹤永锿嫠?。在if引導(dǎo)的主從復(fù)合句中，主語(yǔ)常用一般將來(lái)時(shí)態(tài)，條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故本題選B.-Canyoustayhereforafewmoredays?-,butIhavetobehometomorrow.A.No,thankyouB.I'mafraidnotC.I'dloveto D.Noproblem【答案】c【解析】本題考查日常交際用語(yǔ)。句意：你能在這里多待幾天嗎？一我也想，但是我明天就得回家。根據(jù)句意，本題選C.WithalotofworkJerryhadnotimetogotothecinemawithhisdaughter.A.doing B.havingdoneC.done D.todo【答案】D【應(yīng)試指導(dǎo)）本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：因?yàn)橛性S多工作要做，杰瑞沒(méi)有時(shí)間陪女兒去看電影。根據(jù)句意，本題選D。We'remakinggoodprogress,we'vestillgotalongwaytogo.A.ButB.or C.so D.thus【答案】A【解析】本題考查連詞辨析。句意：我們正在取得良好的進(jìn)展，但是我們?nèi)杂泻荛L(zhǎng)的路要走。but但是；or否則：so因此；thus因此，是副詞。根據(jù)句意，本題選A.hopeyouwillhaveaweekwithusinChina.A.pleasure B.pleasingC.pleased D.pleasant【答案】D【解析】本題考查形容詞辨析。句意：希望你能與我們?cè)谥袊?guó)度過(guò)愉快的一周。pleasure高興，是名詞：pleasing令人高興的，一般作表語(yǔ)：pleased高興的，滿(mǎn)意的,作表語(yǔ)：pleasant令人愉快的。根據(jù)向意和用法，本題選D?！猈asthegentleman'snameDavid?-No.Idon'tthinkso,but,goon,please.A.manythanks B.l'dliketoC.notatall D.nevermind【答案】D【解析】本題考查日常交際用語(yǔ)。句意：一那位先生的名字是大衛(wèi)嗎？一不，我覺(jué)得不是，但沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)繼續(xù)吧。manythanks非常感謝；I'dliketo我想，我愿意；notatall一點(diǎn)也不；nevermind沒(méi)關(guān)系，不用擔(dān)心。根據(jù)語(yǔ)境，本題選D.Ourmanagerisnotinrightnow.CanIamessage.A.leaveB.takeC.giveD.write【答案】B【解析】本題考查固定搭配。句意：我們經(jīng)理現(xiàn)在不在。您需要我傳話(huà)嗎？lakeamessage為固定搭配，意為“傳話(huà)，捎口信”。故本題選B.Georgeoughttohavearrivedthistime.A.duringB.onC.inD.by【答案】D【解析】本題考查介詞辨析。句意：?jiǎn)讨芜@時(shí)應(yīng)該已經(jīng)到了。during在…“期間；on在…?上，不與thistime連用；in在….…里,亦不與thistime連用；by與thistime連用時(shí)意為“此時(shí),這時(shí)"。根據(jù)句意，本題選D.OnceJohnstartspaintingapicture,hewon'tstopuntilit.A.hadbeenfinishedB.wasfinishedC.isfinished D.willbefinished【答案】c【解析】本題考查時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)。句意：一旦約翰尼開(kāi)始畫(huà)一幅畫(huà)，他不畫(huà)究是不會(huì)停下來(lái)的。not...until...引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，從句不能用將來(lái)時(shí)，主句為一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。it指代picture,與finish是被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故本題選C.Thegirliswaitingforherauntonsideoftheroad.A.otherB.theotherC.anotherD.oneother【答案】B【解析】本題考查代詞辨析。句意；那個(gè)女孩正在馬路對(duì)面等著她的姑姑。other其他的，另外的；theother兩者中的另一個(gè)；another表示三者或三者以上中的另一個(gè)，其后一般接單數(shù)；oneother另一個(gè)，再一個(gè)，即在原來(lái)的基礎(chǔ)上加一。結(jié)合句意，本題選B.neverseemtohaveanytimewithmyparents.A.tospend B.spentC.havingspent D.spend【答案】A【解析】本題考查不定式短語(yǔ)作定語(yǔ)的用法。句意：我似乎從來(lái)沒(méi)有時(shí)間陪伴父母。在英語(yǔ)中，不定式短語(yǔ)可以作后置定語(yǔ)，用來(lái)解釋說(shuō)明10之前的名詞。由此可知，本句中tospendwithmyparents為修飾time的后置定語(yǔ)。故本題選A..-Thestoryistoohardtounderstand.—Yes,it'sshortandtherearen'tmanynewwordsinit.A.since B.becauseC.ifD.though【答案】D【解析】本題考查連詞辨析。句意：一這個(gè)故事太難理解了。一是的，雖然它很短，而且里面沒(méi)有很多生詞。since從……以來(lái)，因?yàn)椋龑?dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句或原因狀語(yǔ)從句；because因?yàn)?，引?dǎo)原因狀語(yǔ)從句；if如果，常引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；though雖然，盡管，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意，本題選D..—willJohngettothecompany?-Inthreehours.A.HowsoonB.HowlongC.HowoftenD.Howfast【答案】A【解析】本題考查對(duì)一段時(shí)間的提問(wèn)方式。句意：一約翰多久能到公司？一三個(gè)小時(shí)后。howsoon多久之后（問(wèn)解決事情等的速度），以〃in+時(shí)間段”作答；howlong多久了（問(wèn)時(shí)長(zhǎng)），以“for+時(shí)間段"或"since+時(shí)間點(diǎn)”作答：howoften多經(jīng)常（問(wèn)頻率），常以"數(shù)詞+timesaweek/month/year...“作答；howfast多快（問(wèn)速度）。故本題選A.9.Theyalllookedsohappy.Theyhavesucceededaftersomanyfailures.A.mustB.wouldCshouldD.could【答案】A【解析】本題考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。句意：他們看起來(lái)都很高興。經(jīng)過(guò)這么多次的失敗，他們一定成功了。musthavedone意為“一定做過(guò)某事"，表示對(duì)過(guò)去事情的肯定推測(cè)。根據(jù)句意，本題選A.cameacrossthisoldbookwhileImyroom.A.clean B.willcleanC.havecleanedD.wascleaning【答案】D【解析】本題考查時(shí)態(tài)。句意：我在打掃房間的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)了這本舊書(shū)。while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，從句常用進(jìn)行時(shí)，表示動(dòng)作與主句謂語(yǔ)同時(shí)發(fā)生。由主句中的came可知，本句整體時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)。故本題選D.TomisthanGeorge,butJohnistheofthethree.A.tallest;tallerB.taller;tallestC.tall;taller D.taller;tall【答案】B【解析】本題考查形容詞的比較級(jí)與最高級(jí)。句意：湯姆比喬治高，但約翰是他們?nèi)酥凶罡叩哪莻€(gè)。"A+be+形容詞比較級(jí)+than+B"表示"A比B更?."；"A+be+the+形容詞最高級(jí)+范圍”表示"A在……中是最……的"。故本題選B.Theteacheraskedallthestudentsintheclasstokeeptheireyesforaminute.A.closeB.closedC.tocloseD.closing【答案】B【解析】本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：老師要求全班同學(xué)閉眼一分鐘。本向中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞asked,且空格所在句子非從句，故應(yīng)填動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式。由于eyes與close是被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)該使用動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式。故本題選B.Inthelastfiveyearsthecityoutrapidlyinalldirections.A.hasspread B.hasbeenspreadC.wasspread D.spread【答案】A【解析】本題考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：在過(guò)去的五年里，這個(gè)城市向四面八方迅速擴(kuò)展。"have/has+過(guò)去分詞”（現(xiàn)在完成時(shí)）表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響。此外spread為不及物動(dòng)詞，沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。結(jié)合句意，本題選A.thinkVicfeelssurprisedbythefactI'msmarterthanheis.A.whyB.whichC.whenD.that【答案】D【解析】本題考查同位語(yǔ)從句。句意：我認(rèn)為維克對(duì)我比他聰明的事實(shí)感到驚訝。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為內(nèi)含同位語(yǔ)從句的復(fù)合向。同位語(yǔ)從句常用來(lái)修飾一些表示抽象意義的名詞，如belief,doubt,fact,hope等，引導(dǎo)詞常用that.故本題選D.Agoodteachermustbetoostricttooweak.either;or B.neither;nornotonly;butalsoD.both;and【答案】B【解析】本題考查并列連詞排析。句意：一位優(yōu)秀的教師既不能太嚴(yán)厲，也不能太軟弱。either...or...要么???…?，要么 ;neither...nor...既不?,，也不 ;notonly...butalso...不僅…??，而且?力0由...and...兩者都。根據(jù)句意，本題選B.《高起專(zhuān)英語(yǔ)》題庫(kù)第三部分完型填空通讀下面的短文，掌握其大意。然后，從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出可填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。（一）Mrs.McTavishlookedout./zlt'salovelyday.Wouldyouliketogoforawalkinthepark?"Herchildren1withexcitement."Beforewego,youneedtofollowsomerules.Everyonemust2handsandstayclosetome.Youcan't 3 anywherebyyourself.Canyoualldothat?"Allfour 4 theywould.Astheywalkeddownthestreet,Fionasaid,"Iwantanicelolly（冰棍）,Mummy.Canwehavesome?"“Youcanifyoufollowtherules,"answeredMrs.McTavish.Theparkisjustaroundthecorner.Thechildrenranoffto5.Afterawhile,whenMrs.McTavishlookedupshecouldn'tseeJock."Fiona,where'sJock?",*Idon'tknow,Mummy.He'snothere6z"saidFiona.Theothershadn't7Jockeither.Mrs.McTavishhadtogatherherchildrentogetherandwalkaroundthepark8forhim.Shefoundhimsittingneartheicelollyman."Jock!Whatareyoudoinghere?Icouldn't9you.M“Mummy,Iwantanicelolly,"Jockwhispered."Youcan'thaveonenow10youdidn'tfollowtherules."Mrs.McTavish11oneforeachoftheotherchildrenandtheylicked（舔）themallthewayhome.Jockcried.Whenthey12homeshetalkedtoJock."Mummyhasfourchildren.ImusthaverulessoIcan13aneyeonyouandknowyou're14."Jocksaidhewas15andhewouldfollowtherulesfromthenon.l.A.quarreledB.doubtedC.listened D.cheered【答案】D【解析】詞義辨析題。孩子們聽(tīng)到要去公園數(shù)步，興奮地歡呼。quarrel爭(zhēng)吵，吵嘴；doubt懷疑，質(zhì)疑；listen聽(tīng)；cheer歡呼，喝彩。故本題選D.A.wash B.shake C.hold D.raise【答案】C【解析】短語(yǔ)辨析題。每個(gè)人都必須手拉手，待在我身邊。washhands洗手；shakehands握手；holdhands手拉手：raisehands舉手。故本題選C.A.meet B.lie C.drive D.go【答案】D【解析】詞義辨析題。你們不能獨(dú)自去任何地方。meet會(huì)面；lie躺；drive開(kāi)車(chē)；go去。故本題選D.A.admitted B.promised C.pretended D.explained【答案】B【解析】詞義辨析題。四個(gè)孩子保證說(shuō)他們會(huì)做到媽媽所說(shuō)的。admit承認(rèn)；promise保證；pretend假裝；explain解釋。故本題選B.A.play B.eat C.practice D.sing【答案】A【解析】詞義辯析題。公園就在拐角處，孩子們迫不及待跑過(guò)去玩。play玩；eat吃；practice練習(xí)；sing唱歌。故本題選A.A.oncemore B.anymoreC.asusual D.atlast【答案】B【解析】固定搭配題。菲奧納說(shuō)：“我不知道，媽媽。他已經(jīng)不在這里了。"not...anymore為固定搭配，意為"不再"，符合句意，故本題選B.oncemore再一次；asusual像往常一樣；atlast最后，終于。A.caught B.known C.seen D.recognized【答案】C【解析】詞義辨析題。菲奧納不知道喬克在哪里，其他人也沒(méi)有看到喬克。catch抓住,接??；know知道，了解：see看到，看見(jiàn)；recognize認(rèn)識(shí)，認(rèn)出。故本題選C.A.looking B.sendingC.running D.waiting【答案】A【解析】詞又辨析題。麥克塔維什夫人不得不召集所有的孩子，在公園里四處尋找喬克。lookfor尋找；sendfor請(qǐng)來(lái)，派人去叫；runfor競(jìng)選，趕緊去請(qǐng)；waitfor等待。故本題選A..understand B.find C.believe D.accept【答案】B【解析】詞義辨析題。上文提到喬克的家人在公園里四處找他，由此可知，此處麥克塔維什夫人想表達(dá)的是她找不到喬克。understand理解，明白；find找到，發(fā)現(xiàn)；believe認(rèn)為，相信；accept接受，同意。故本題選B.A.unless B.onceC.though D.because【答案】D【解析】邏輯推理題。喬克對(duì)螞螞說(shuō)他想吃冰棍，但是媽媽說(shuō)喬克現(xiàn)在不能得到一根冰棍，因?yàn)樗麤](méi)有遵守媽媽制定的規(guī)則?？崭袂氨硎镜氖墙Y(jié)果，空格后說(shuō)明了原因，因此空格處應(yīng)填入一個(gè)表示原因的邏輯連接詞。unless除非，表示條件；once-....就，當(dāng)……時(shí)候，表示時(shí)間；though雖然，表示讓步；because因?yàn)?，表示原因。故本題選D.A.boughtB.madeC.sold D.borrowed【答案】A【解析】詞義辯析題。麥克塔維什夫人給其他每個(gè)孩子都買(mǎi)了一根冰棍，他們邊吃邊回家。buy買(mǎi)：make制作；sell賣(mài)；borrow借。故本題選A.A.found B.left C.got D.passed【答案】C【解析】詞義排析題。當(dāng)他們到家后，麥免塔維什夫人和喬免進(jìn)行了談話(huà)。find發(fā)現(xiàn)：leave離開(kāi)；get到達(dá)：pass經(jīng)過(guò)。故本題選C.A.rest B.openC.put D.keep【答案】D【解析】固定搭配題。麥克塔維什夫人說(shuō)她有四個(gè)孩子，地必須制定一些規(guī)則，這樣才能密切關(guān)注到每一個(gè)孩子。keepaneyeon為固定拓配，您為“照看，留愈，密切泣視"，符合句意，故本題選D.rest休息；open打開(kāi)；put放置。A.comfortableB.healthyC.safe D.honest【答案】C【解析】詞義辨析題。麥麥克塔維什夫人說(shuō)，她必須制定一些規(guī)則，這樣才能密切關(guān)注到每一個(gè)孩子，確保他們是安全的。comfortable舒服的；healthy健康的；safe安全的；honest誠(chéng)實(shí)的。故本題選C.A.sorry B.angry C.worriedD.happy【答案】A【解析】詞義辨析題。喬克說(shuō)他很抱款，并表示以后會(huì)遵守媽媽制定的規(guī)則。sorry抱歉，慚愧：angry生氣的；worried擔(dān)心的；happy快樂(lè)的。故本題選A.（二）Overthesummer;myfamilytookatriptoIcelandtoseethenaturalbeautyofit.LittledidI1Iwouldwakeuponemorningtohavemyeyesswelleduplikeballoons!Iwasfrightened.Somanyquestionswere2throughmyhead.AmIallergictosomething?WastheresomeIcelandicdiseasethatI3?TheonlyhelpIreceivedwassomeallergymedicine4aclinicnearby.Nothingwasworking.Whenthetripwasover,Iwenttoseemydoctor.Shegavemeeyedrops,butclearlytheyweren'tworththetimeor5andtheswellinggotworseandworse.Ifinallydecidedthatitwouldbebestformeto6beingsosadandtakeiteasyandhavefun.Itwassummerafterall.Ihadafunnightwithmyfriendsasifnothingwas7.ThenextmorningIwokeupandwentto8howswollenmyeyeswere,onlytofindmyself9_atmynormalface.Itwasamiracle.I10askingmyselfwhyIhadn'tdonethatearlier.Wasbeingwithmyfriendsandhavingfunreallythe11tomyproblem?TothisdayIstilldonotknowwhatIhad,and12doanyofthemanydoctorsthatI13duringthesummer.IwouldreallyliketogobacktoIcelandtoseetheNorthernLights,14IamverymuchfrightenedthatIamjustallergictothecountry.IhopeInever15havingsuchterribleswellinginmyeyeseveragain.A.knowB.doubtC.insistD.fear【答案】A【解析】詞義辨析題。壓根不知道有一天早上醒來(lái)我的眼睛會(huì)腫得像氣球一樣！know知道；doubt懷疑；insist持：fear害怕。故選A.A.cuttingB.goingC.pullingD.hurrying【答案】B【解析】詞組辨析題。如此多的問(wèn)題從我腦海中經(jīng)過(guò)。cutthrough穿過(guò)；gothrough經(jīng)過(guò)；pullthrough渡過(guò)難關(guān)；hurrythrough匆匆做完。故選B.A.causedB.foughtC.caughtD.treated【答案】C【解析】詞義辨析題。我是不是感染上了冰島的某種疾?。縞ause引起：fight打架；catch感染；treat治療。Catchadisease意為"染病"。故選C.A.onB.fromC.withD.to【答案】B【解析】詞義辨析題。我得到的唯一幫助就是從附近的小診所買(mǎi)的一些抗過(guò)敏藥。on在...上；from來(lái)自；with用；to到 去。故選B.A.painB.adventureC.weightD.money【答案】D【解析】推理判斷題。醫(yī)生給我的眼藥水使我的眼睛腫得更嚴(yán)重了，由此推斷出這些眼藥水不值得花費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)。pain疼痛；adventure冒險(xiǎn)；weight重量；money金錢(qián)。故D正確。A.tryB.mindC.preferD.stop【答案】D【解析】推理判斷題。根據(jù)上下文可知，我之前一直處于感傷、條張的狀態(tài)，最后決定放輕松，和朋友好好玩一玩。由此推斷出，我停止了悲傷。try嘗試；mind介意；prefer喜歡;stop停止。故D正確。A.fairB.mistakenC.similarD.wrong【答案】D【解析】詞義辨析題。我和我的朋友們度過(guò)了，個(gè)愉快的夜噸，就好像一切都是正常的。air公平的；mistaken弄錯(cuò)的；similar相似的；wrong不正常的。故D正確。A.checkB.explainC.describeD.mark【答案】A【解析】詞義辨析題。第二天早上醒來(lái)，我去檢查我的眼睛有多腫。check檢查；explain解釋?zhuān)籨escribe描寫(xiě)；mark做記號(hào)。故A正確。A.aimingB.lookingC.wavingD.pointing【答案】B【解析】詞組辨析題。第二天早上醒來(lái)，我去檢查我的眼睛有多腫，竟發(fā)現(xiàn)我看到的是自己正常的面孔。aimat瞄準(zhǔn)；lookat看；waveat向 揮手；pointat指向。故B正確。A.missedB.keptC.regrettedD.excused【答案】B【解析】推理判斷題。根據(jù)上下文可知，我之前吃藥，滴眼藥水，眼睛都沒(méi)好，可是和朋友玩了一晚上之后眼睛竟然奇跡般地好了。由此推斷出，我不停地問(wèn)自己為什么沒(méi)能早點(diǎn)兒這樣做。miss想念：keep不斷：regret后悔：excuse原諒。故B正確。A.wayB.relationC.answerD.devotion【答案】C【解析】固定用語(yǔ)題。和朋友在一起，玩得開(kāi)心點(diǎn)兒真的就是我問(wèn)題的答案嗎？theanswertoaproblem意為“問(wèn)題的答案”。故C正確。A.neitherB.noneC.eitherD.no【答案】A【解析】省略倒裝題。直到今天，我仍然不知道那年夏天我得了什么病，我所看的許多醫(yī)生也都不知道。當(dāng)表示前面所說(shuō)的情況也適合于后者時(shí)，可以用so/neither/nor引導(dǎo)的倒裝句，其中so表示肯定意義，neither/nor表示否定意義。故A正確。A.hatedB.employedC.disappointedD.visited【答案】D【解析】詞義辨析題。直到今天，我仍然不知道那年夏天我得了什么病，我所看的許多醫(yī)生也都不知道。hate討厭；employ雇用；disappoint使失望;visit參觀。此外,visitadoctor意為“看醫(yī)生”。故D正確。A.so B.orC.butD.for【答案】C【解析】連詞辨析題。我真的很想回到冰島看一看北極光，但是我非常害怕我是對(duì)這個(gè)國(guó)家過(guò)敏。s。因此；or否則；but但是；for因?yàn)?。故C正確。A.finishB.forgiveC.experienceD.consider【答案】C【解析】詞義辨析題。我希望我再也不會(huì)經(jīng)歷這么嚴(yán)重的眼腫了。finish完成；forgive原諒；experience經(jīng)歷；consider考慮。故C正確。Inthepast,Ialwaysthoughtthatbeingateacherwasaneasyjob.ButIchangedmy_l^whenIbecameapart-timeteacher.Aboutfouryearsago,Richardaskedme2Icouldhelpteachhisstudentshowtomakeawebsiteaboutthemselves.I3becausecomputeriswhatIdowellandIdidn'tthinkteachingcomputerwouldbethat4.ButwhenItaughtRichard'sclass,someofthestudents_5_withtheirfriendswhileIwasexplaininghowtodosomething.AtfirstIjustgotangrywiththem,6Richardtaughtmetothinkwhytheyweredoing