從局部戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面戰(zhàn)爭(zhēng)課時(shí)作業(yè)

第3單元第10課一、選擇題1．畢加索名畫(huà)《格爾尼卡》反映的主題()A．控訴西班牙共和國(guó)政府的罪惡 B．控訴英法的不干涉政策C．控訴法西斯的罪惡 D．控訴西班牙內(nèi)戰(zhàn)的罪惡解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移運(yùn)用能力。《格爾尼卡》是在1937年叛軍對(duì)西班牙的小城鎮(zhèn)格爾尼卡進(jìn)行大轟炸造成了極大傷亡的背景下創(chuàng)作的，以控訴法西斯濫殺無(wú)辜的血腥暴行，故選C。A本身表述錯(cuò)誤，B與該畫(huà)無(wú)直接關(guān)系，D有歧義。答案：C2．德、意、日三國(guó)軸心形成的主要原因是()A．有共同的敵人 B．出于共同戰(zhàn)略利益的需要C．為打擊英法等國(guó) D．單個(gè)國(guó)家實(shí)力不足解析：本題考查學(xué)生分析、判斷能力。對(duì)外政策的制定是由國(guó)家力量和國(guó)家利益決定的，所以B項(xiàng)為主要原因。A、C兩項(xiàng)是共同利益的具體表現(xiàn)；D項(xiàng)是三國(guó)軸心形成的一個(gè)原因，但不是主要的，故選B。答案：B3．“國(guó)際縱隊(duì)”中有100多名中國(guó)籍戰(zhàn)士。西班牙內(nèi)戰(zhàn)失敗后，一批“國(guó)際縱隊(duì)”的戰(zhàn)士在聽(tīng)說(shuō)中國(guó)人民抗擊日本法西斯的情況后，堅(jiān)持到中國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，其中有22名醫(yī)生直接參加了中國(guó)的抗日救亡工作，這些最能說(shuō)明()A．中國(guó)和西班牙具有相似的國(guó)情B．“國(guó)際縱隊(duì)”的國(guó)際主義性質(zhì)C．法西斯的侵略和反法西斯的斗爭(zhēng)是當(dāng)時(shí)國(guó)際社會(huì)的主要矛盾D．中國(guó)幫助西班牙，西班牙也必然會(huì)幫助中國(guó)解析：“國(guó)際縱隊(duì)”是在共產(chǎn)國(guó)際的號(hào)召下組成的，當(dāng)時(shí)共產(chǎn)國(guó)際號(hào)召世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民共同反擊法西斯勢(shì)力的侵略，這充分說(shuō)明法西斯的侵略和反法西斯的斗爭(zhēng)是當(dāng)時(shí)國(guó)際社會(huì)的主要矛盾。答案：C4．下列對(duì)于20世紀(jì)30年代埃塞俄比亞遭受意大利侵略的特征的敘述，正確的是()A．埃軍曾一度控制全國(guó)戰(zhàn)局B．埃軍雖英勇抵抗但未能粉碎意軍速戰(zhàn)企圖C．埃塞俄比亞失敗的主要原因是國(guó)力弱D．埃塞俄比亞得到了國(guó)際力量的大力支持解析：意大利侵略埃塞俄比亞時(shí)，意大利在東非有近30萬(wàn)軍隊(duì)，配備有飛機(jī)、坦克等新式武器。而埃塞俄比亞軍隊(duì)受過(guò)新式訓(xùn)練的不到一萬(wàn)人，裝備陳舊，還有手持長(zhǎng)矛、大刀作戰(zhàn)的。雖然埃塞俄比亞軍民英勇作戰(zhàn)，暫時(shí)粉碎了意軍的速戰(zhàn)企圖，但最后還是失敗了。埃塞俄比亞在抗擊意大利的過(guò)程中，并未得到國(guó)際力量的支持。答案：C5．“二戰(zhàn)”前夕，導(dǎo)致法西斯勢(shì)力更加囂張的最主要因素是()A．法西斯國(guó)家結(jié)成軸心國(guó)同盟 B．西方大國(guó)推行綏靖政策C．反法西斯國(guó)家缺乏統(tǒng)一行動(dòng) D．歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地已經(jīng)形成解析：本題考查學(xué)生的理解能力。英、法、美等西方大國(guó)的綏靖政策，縱容了法西斯侵略勢(shì)力。答案：B6．英法對(duì)德意法西斯在西班牙的武裝侵略行動(dòng)采取“不干涉”態(tài)度是因?yàn)?)①德意在西班牙的侵略沒(méi)有危及英法的利益②要把法西斯的侵略矛頭引向蘇聯(lián)③要扼殺西班牙國(guó)內(nèi)的進(jìn)步力量④英法害怕引火燒身A．①③④ B．①②③C．①②④ D．②③④解析：本題屬組合選擇題，解答時(shí)可用排除法。英法之所以縱容德意武裝干涉西班牙，其根本目的是要犧牲局部利益，維護(hù)既得利益，并不是因?yàn)榈乱獾那致孕袨槲从|及英法的利益。因此，凡是含①的選項(xiàng)都是不正確的。答案：D7．“他們?nèi)映隽藘蓚€(gè)‘小孩’(指奧地利和捷克)，再扔出另一個(gè)‘小孩’(指波蘭)給‘狼群’以求躲避災(zāi)難的政策還能有收益嗎？”文中的“狼群”是指()A．英國(guó) B．法國(guó)C．德國(guó) D．俄國(guó)解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的把握能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)：德國(guó)在1938年吞并奧地利，1939年吞并捷克，1939年9月1日突襲波蘭并在一個(gè)月后占領(lǐng)波蘭，由此可知“狼群”應(yīng)指德國(guó)。答案：C8．希特勒說(shuō)：“利用布爾什維主義的幽靈來(lái)遏制凡爾賽諸國(guó)，要使他們相信，德國(guó)是反對(duì)赤禍的決定性堡壘。這是我們度過(guò)危機(jī)、擺脫《凡爾賽和約》和重新武裝的唯一方法。”對(duì)上述材料認(rèn)識(shí)不正確的是()A．希特勒企圖迷惑“凡爾賽諸國(guó)”B．以此為幌子建立了三國(guó)軸心同盟C．決定與蘇聯(lián)簽訂《蘇德互不侵犯條約》D．實(shí)質(zhì)是準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，奪取世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)解析：本題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)分析理解材料的能力。材料實(shí)際上是反映了德國(guó)想以反對(duì)共產(chǎn)主義為幌子騙取“凡爾賽諸國(guó)”對(duì)他的信任，為發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)作準(zhǔn)備。C項(xiàng)與材料的意思正好相反。A、B、D三項(xiàng)都符合題意。答案：C二、非選擇題9．閱讀下列材料：材料一材料二慕尼黑協(xié)定規(guī)定：將蘇臺(tái)德地區(qū)和與奧地利接壤的南部地區(qū)割讓給德國(guó)……附件規(guī)定：英法將保障捷克斯洛伐克新國(guó)界不受無(wú)端侵犯……請(qǐng)回答：(1)張伯倫參加慕尼黑會(huì)議的原因是什么？(2)慕尼黑協(xié)定是英法等國(guó)推行什么政策的產(chǎn)物？在此之前，還有哪些事件能體現(xiàn)這一政策？(3)材料二中的協(xié)定及附件后來(lái)是否被修改？慕尼黑協(xié)定又稱慕尼黑陰謀，這一陰謀主要指什么？解析：本題考查英法等國(guó)執(zhí)行的綏靖政策，并培養(yǎng)學(xué)生分析、遷移、運(yùn)用知識(shí)的能力。第(1)問(wèn)依據(jù)教材所學(xué)知識(shí)便可回答。第(2)問(wèn)在明白該政策為綏靖政策的前提下，對(duì)體現(xiàn)這一政策的事件要概括回答。第(3)問(wèn)中的第一小問(wèn)要有事實(shí)證明是否被修改；第二小問(wèn)實(shí)際上是要回答慕尼黑會(huì)議的險(xiǎn)惡用心。答案：(1)伙同法國(guó)向捷克斯洛伐克施壓，讓其屈從于德國(guó)割占蘇臺(tái)德區(qū)的要求。(2)綏靖政策。九一八事變后，由英法控制的國(guó)聯(lián)對(duì)日本侵華給予遷就；對(duì)意大利侵略埃塞俄比亞沒(méi)有對(duì)