2022年江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)中考一模歷史試題 (含答案)

九年級教學(xué)情況調(diào)研測試2022.5歷史試題一、單項(xiàng)選擇題：在下列各題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共14小題，每小題1.5分,共21分。TOC\o"1-5"\h\z.文物是研究歷史的重要證據(jù)。下列三項(xiàng)文物所反映的主題是（ ）北京人使用的石器 河姆渡出土的骨拓 戰(zhàn)國鐵犁鋒A.華夏文明的起源 B.生產(chǎn)工具的進(jìn)步 C.原始農(nóng)耕生活 D.江南地區(qū)的開發(fā).《史記》載：“并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一，功齊三代?！辈牧显u述的歷史人物是（ ）A.齊桓公 B.秦始皇 C.光武帝 D.忽必烈.”在宋之時，見胡服、聞胡語者猶以為怪……至于元，百年之間，四海之內(nèi)，起居、飲食、聲音、器用，皆化而同之”。材料反映的歷史現(xiàn)象是（ ）A.民族交融逐漸加強(qiáng) B.中外經(jīng)濟(jì)文化交流發(fā)達(dá)C.宋元時期疆域遼闊 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固.造成如右表中英國輸華商品總值變化的主要原因是（ ）年份輸華商品總值（英鎊）1837年90多萬1843年145.6萬1845年239.4萬A.《南京條約》的簽訂，中國喪失了關(guān)稅自主權(quán)B.《天津條約》的簽訂，新增開了十處通商口岸C.《北京條約》的簽訂，九龍司被迫割讓給英國D.《馬關(guān)條約》的簽訂，允許列強(qiáng)在華開辦工廠.如右圖雕塑是為了紀(jì)念這樣的故事：1934年11月，三名女戰(zhàn)士借宿于湖南汝城縣沙洲村徐解秀老人家,臨走時，她們把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。故事說明了人民軍隊(duì)同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、生死與共。故事中的女戰(zhàn)士屬于（ ）A.中國工農(nóng)紅軍B.國民革命軍C.中國人民解放軍D.中國人民志愿軍TOC\o"1-5"\h\z.20世紀(jì)以來，中國社會經(jīng)歷了三次歷史性巨變，其中第二次巨變是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立，與這兩件大事對應(yīng)的年代分別是（ ）A.1949年、1951年B.1949年、1953年C.1949年、1954年D.1949年、1956年.導(dǎo)致下表中1980年中美貿(mào)易急劇增長的有接原因是（ ）年份美國對華出口（百萬美元）中國對美國出口（百萬美元）1972年60321975年3041561980年37551059TOC\o"1-5"\h\zA.中共召開十一屆三中全會 B.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位C.設(shè)立深圳等四個經(jīng)濟(jì)特區(qū) D.中美兩國正式建立了外交關(guān)系.“國家并不是一個統(tǒng)一而完整的政治單位，國王的權(quán)力只限于自己的領(lǐng)地，廣大民眾只效忠于其直接依附的封建領(lǐng)主?！辈牧纤w現(xiàn)的中世紀(jì)歐洲政治格局的特點(diǎn)是（ ）A.封建等級制度森嚴(yán) B.專制主義中央集權(quán)C.封建領(lǐng)主彼此割據(jù) D.教權(quán)與王權(quán)的共治.右圖漫畫創(chuàng)作于英國資產(chǎn)階級革命時期，它形象地表明英國國王的權(quán)力受到了約束。約束國王權(quán)力的法律依據(jù)是（ ）A.《查士丁尼法典》 B.《人權(quán)宣言》C.《權(quán)利法案》 D.《拿破侖法典》.二十多年的不懈努力成就了一個劃時代的偉大發(fā)明，使人類進(jìn)入“蒸汽時代”，也使他從一個儀表修理廠的徒工，成為英國皇家學(xué)會院士和法國科學(xué)院外籍會員?！八笔牵?）A.莎士比亞 B.牛頓 C.瓦特 D.本茨.現(xiàn)代日本學(xué)者指出：明治推新提倡西方技術(shù)與日本方法相結(jié)合，而拒絕了西方的精神特質(zhì)，結(jié)果給國家?guī)?945年的災(zāi)難。這主要是因?yàn)槊髦尉S新（ ）A.提倡文明開化 B.推行殖產(chǎn)興業(yè) C.改組行政機(jī)構(gòu) D.保留軍國主義.和約的制定者是在恨、貪、懼的氛圍中集合于一起的。他們懷恨敵人，貪婪殖民地和賠款，恐懼布爾什維主義。簽訂該“和約”的國際會議是（ ）A.華盛頓會議 B.巴黎和會 C.雅爾塔會議 D.波茨坦會議.1991年，蘇聯(lián)的紅旗悄然落下，紅色的年輪在大國興起的舞臺上刻寫了74圈。從國際關(guān)系角度而言，蘇聯(lián)解體帶來的最主要的影響是（ ）A.兩極格局結(jié)束 B.形成冷戰(zhàn) C.社會主義挫折D.歐洲一體化右圖是二戰(zhàn)后成立的某一國際組織的旗幟。下列對該組織的敘述正確的是（A.該組織進(jìn)一步加強(qiáng)了中國與周邊國家關(guān)系B.該組織促進(jìn)了全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.該組織提高了亞非國家和地區(qū)的民族自信D.該組織的首要宗旨是維護(hù)國際和平與安全二、材料解析題：結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識簡要回答問題。本大題共3小題，共29分。（9分）閱讀下列材料：材料一軍機(jī)處是一種特殊的政治機(jī)構(gòu)，它不是法定的獨(dú)立的政府衙門，而直接附屬于皇帝之手。它不僅有既定的職權(quán)范圍，而且可隨時奉旨辦理任何交辦之事。加之軍機(jī)處所特有的辦事機(jī)密、迅速，使軍機(jī)處成為皇帝專權(quán)的得力助手，促使清代的君主專權(quán)達(dá)到了頂峰?！幾酝鯂洹肚宕姍C(jī)處淺論》材料二清代對蒙、藏、回部地區(qū)實(shí)行的行政制度，有以下特點(diǎn)：一是中央設(shè)官管理，包括中央派駐的軍政長官及各民族的官員，并把各民族官員納入中央統(tǒng)一的官制體系之中。……二是邊疆民族地區(qū)的行政帶有一定的“自治”色彩。三是“因俗而治——《清朝簡史》材料三清朝前期真正開啟了邊疆與內(nèi)地“一體化”的歷史進(jìn)程，消除了千百年來自“三北”（東北、北部與西北）的“邊患”，變成和平的邊疆：把一個橫行大草原的強(qiáng)悍的蒙古族變?yōu)槟芘c其他各族共處的和諧民族，把一個遠(yuǎn)離中華傳統(tǒng)文化的藏民族拉近了距離，密切了與漢滿民族的關(guān)系。清代繼承和發(fā)展了秦漢以來的“大一統(tǒng)”思想，以新的民族“大一統(tǒng)”觀念為指導(dǎo)，較成功地解決了兩千多年來困擾歷代王朝的邊疆“內(nèi)患”問題，促進(jìn)了國家的統(tǒng)一。空前“大一統(tǒng)”的多民族國家至清代最后完成。 ——白壽彝《中國通史》請回答：（1）軍機(jī)處是由哪位皇帝開始設(shè)立的？據(jù)材料一概括軍機(jī)處設(shè)立的主要影響。（2分）（2）結(jié)合所學(xué)知識，以西藏為例，說明材料二的觀點(diǎn)。（3分）（3）結(jié)合所學(xué)知識，指出清朝在平定回部叛亂后，設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對西北地區(qū)的管轄？并據(jù)材料三指出建立空前大一統(tǒng)的清王朝的理論基礎(chǔ)。（2分）（4）綜合上述材料，分析清朝最終鞏固了統(tǒng)一多民族國家的主要因素。（2分）（10分）閱讀下列材料：材料一經(jīng)過土地改革，農(nóng)民分得了土地，擺脫了地主的壓迫和剝削，為自己而勞動，生產(chǎn)積極性空前高漲，這就空前提高了中國農(nóng)村的生產(chǎn)力。土地改革后，農(nóng)民的人均貨幣收入從1949年的14.9元到1952年的26.8元。 ——董志凱、陳廷煌《土地改革史話》材料二在過渡時期總路線的指引下，1954年在武進(jìn)和郊區(qū)建立第一批初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，此后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化運(yùn)動迅猛發(fā)展，到1956年，農(nóng)民收入增加32%?！幾浴冻Ｖ菸溥M(jìn)歷史》材料三以包產(chǎn)到戶、包干到戶為主要形式的農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行以后，把集體所有的土地長期包給農(nóng)民使用，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本上變?yōu)榉謶艚?jīng)營、自負(fù)盈虧，農(nóng)民生產(chǎn)的東西，“保證國家的，留足集體的，剩下都是自己的——摘編自中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨的九十年》請回答：（1）據(jù)材料一指出土地改革完成的歷史影響。（3分）（2）材料二反映的是什么運(yùn)動？據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出該運(yùn)動經(jīng)歷的三個階段。（4分）（3）材料三中的“包干到戶”首先開始于哪個省？據(jù)材料三說明包干到戶與家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的聯(lián)系。（2分）（4）綜合上述材料，概括建國后農(nóng)村變革的根本目的。（1分）（10分）閱讀下列材料：材料一由于19世紀(jì)后期德國工業(yè)化的速度異常迅速，英國和德國之間展開了最為激烈的經(jīng)濟(jì)競爭。1870年，英國的工業(yè)產(chǎn)量占世界工業(yè)總產(chǎn)量的31.8%,德國僅占13.2%。但到1914年時，英國工業(yè)產(chǎn)量所占的比例卻已下降到14%,而德國的產(chǎn)量則上升為14.3%,稍大于英國所占的比例。德國工業(yè)產(chǎn)量的這一短時激增意味著它同英國在海外市場上的競爭十分激烈，兩國關(guān)系變得緊張起來。兩國還加劇軍備競賽。德皇的建造強(qiáng)大的海軍和最強(qiáng)的陸軍的決心大大促成了戰(zhàn)爭的最終爆發(fā)。 ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二由于德國人直到1871年國家統(tǒng)一之后才參與殖民地爭奪，所以他們特別積極，要求建立一個與其日益增長的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相稱的帝國。但是，德國人發(fā)現(xiàn)，他們在世界上幾乎所有的地區(qū)都受到了英國遼闊殖民地的阻擋，他們痛罵英國人是“占著茅坑不拉屎”的自私鬼。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三自從查理曼帝國分裂之后，法國始終是妨礙德國成為歐洲霸主的主要對手。法國自知實(shí)力不足，于是便拉上俄國與自己一伙兒。而德國則嘗試著與奧匈帝國聯(lián)盟，還不太成功地與意大利新王國結(jié)盟。——摘編自威爾斯《世界簡史》請回答：（1）19世紀(jì)后期德國工業(yè)化的速度異常迅速的主要原因是什么？（1分）（2）據(jù)材料一、二，概括19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國與德國矛盾尖銳化的主要原因。（3分）（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)初資本主義世界形成的兩大聯(lián)盟體系及其影響。（3分）（4）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一中“戰(zhàn)爭”爆發(fā)的根本原因，并分析該戰(zhàn)爭對歐洲以及殖民體系的影響。（3分）九年級調(diào)研測試歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2022.5一、單項(xiàng)選擇題（本大題共14小題，每小題1.5分，共21分）1.B 2.B 3.A 4.A 5.A 6.D 7.D8.C 9.C 10.C 11.D 12.B 13.A 14.D二、材料解析題（本大題共3小題，第15小題9分，第16小題10分，第17小題10分，共29分）（1）皇帝：雍正。（1分）影響：使君主專權(quán)（專制）達(dá)到了頂峰（或進(jìn)一步強(qiáng)化）。（1分）“設(shè)官管理”：清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)，掌管西藏軍事、外交等事務(wù)。（1分）一定的“自治”色彩：確立達(dá)賴、班禪冊封制度，規(guī)定達(dá)賴、班禪與駐藏大臣共同管理西藏政教事務(wù)。（1分）“因俗而治”：確立金瓶掣簽制度。（1分）（3）機(jī)構(gòu)：伊犁將軍。（1分）理論基礎(chǔ)：“大一統(tǒng)”觀念（思想）。（1分）（4）強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)；采取靈活多樣的邊疆管理制度；采取適宜的民族政策等。（2分，任意2點(diǎn)）（1）農(nóng)民得到了土地，翻了身，成為土地的主人；農(nóng)村生產(chǎn)力空前提高；農(nóng)民生活得到改善。（3分）（2）運(yùn)動：農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動（或農(nóng)業(yè)的社會主義改造）。（1分）階段：農(nóng)業(yè)互助組一一初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社一一高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。（3分）（3）省份：安徽。（1分）聯(lián)系：包干到戶是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的主要形式之一。（1分）（4）解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力。（1分）（1）第二次工業(yè)