關(guān)于活動策劃15篇

第關(guān)于活動策劃15篇

關(guān)于活動策劃1

活動分析：針對20__年五一活動分析，__年五一企事業(yè)單位放假時間為3天，五一節(jié)日期間，各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節(jié)，讓我們做起紅紅火火的假日銷售，讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內(nèi)進行消費。為了引導消費，激發(fā)節(jié)日沖動性消費，并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應，提升__的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點，特舉辦與節(jié)日相應的各種活動，推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機結(jié)合起來，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者，籠絡高層次的消費群體，展現(xiàn)名店風范。擬策劃以下＂繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限＂五一節(jié)日主題系列活動，活動方案如下：

一、活動時間：4月30日（周三）---5月4日（周日）

二、活動主體：真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限

三、活動內(nèi)容：

1．購物旅游歡樂無限：

2．慶五一會員有禮金牌會員免費游：

3．__夏季服裝周：

四、系列活動內(nèi)容：

方案甲：（一）購物旅游歡樂無限

為在五一黃金周提升__人氣，創(chuàng)造銷售佳績，特舉辦＂黃金五月大旅游歡樂五一樂無限＂即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間，穿著類、百貨類全場8折起。（超市、明示商品不打折，可參加旅游活動）

實施細則：

①活動期間，凡當日累計購物滿__元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。（不累計贈送）

②活動期間，凡當日累計購物滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。（不累計贈送）

③活動期間，凡當日累計購物滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票（限三人）一張。（不累計贈送）

④活動期間，凡當日累計購物滿5000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票（限四人）一張。（不累計贈送）

方案乙：黃金五一歡樂購購物返券歡樂游

為在五一黃金周提升__人氣，創(chuàng)造銷售佳績，特舉辦＂黃金五一歡樂購購物返券歡樂游＂活動，穿著類、百貨類滿100贈20元購物券，單票滿100元，超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。（超市、明示商品不參加）

實施細則：

一等獎：____

二等獎：____

三等獎：____

四等獎：____

（二）慶五一會員有禮金牌會員免費游

為感謝金牌會員多年來對__的支持，截止至4月30日，會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員，憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間，領取幸福之家（限三人）豪華旅游套票一張。

（三）__夏季服裝周

活動期間，特推出夏季品牌服飾精品靜態(tài)展及現(xiàn)場時裝模特走秀，參展品牌可在t型臺的兩側(cè)設立形象展位，介紹品牌歷史、服飾風格，營造時裝周的氛圍。關(guān)于活動策劃2

一、活動背景

為宣傳心理知識引導健康人生，提高心理素質(zhì)，營造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式?，F(xiàn)開展“心有千千結(jié)”“指鹿為馬”“生死與共”“心理電影展播”。

二、活動目的

加強各大一新生之間交流，豐富課余生活。

三、活動主題：促進大一新生交流，增進同學之間友誼。

四、活動時間：20__年11月13號

五、活動總負責人：

王麗雯

活動小組成員：

修方彬謝靜肖佳敏郭玉梅

六、活動對象：計算機工程系大一新生

七、活動方式：

（一）心有千千結(jié)

活動主題：增進同學友誼，增強團隊合作能力。

活動時間：11月13號

負責人：修方彬

活動對象：計算機工程系大一新生

活動地點：昌吉學院新校區(qū)南操場

活動方式：事先同學們圍成一個圈，然后記住自己左右手的人，接著同學們向中心走去，停止后站在原地尋找原來拉手的人，最后想辦法恢復原狀。

（二）指鹿為馬──用肢體表演四字成語

活動主題：加強溝通技能

活動時間：11月13號

活動地點：昌吉學院新校區(qū)南操場

活動對象：計算機工程系大一新生

活動方式：挑選擅長表演的25名同學，分為五組，一組五個人，由助手向每組的第一個人提示成語，依次表演給下一個同學，最先猜出成語的同學獲勝。負責人:肖佳敏

（三）生死與共──團隊合作任務

活動主題：合作

活動時間：11月13號

活動地點：昌吉學院新校區(qū)南操場

活動對象：計算機工程系大一新生

活動方式：挑選6對選手上臺（1男1女為1對，男強壯，女瘦小），助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。講解游戲規(guī)則，告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次，助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙撕掉一半，選手站上去，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰，助手把進入第三輪的各對選手面前的報紙再撕掉一半，選手站上去，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰，依此進行，直至產(chǎn)生最后一對堅持住的選手。

負責人：謝靜郭玉梅

（四）心理電影展播──《當幸福來敲門》

活動主題：辛福

活動時間：11月13號

活動地點：階梯教室

活動對象：計算機工程系大一新生

負責人：王麗雯

計算機工程系心理健康教育部20__年11月8日關(guān)于活動策劃3

電視新聞與采訪策劃案

節(jié)目名稱：《廣商新聞十年，有你有我更精彩》

節(jié)目類別：電視新聞

節(jié)目時長：10-15分鐘

節(jié)目主題：廣東商學院新聞系

選題價值：

廣東商學院1983年經(jīng)國務院批準成立。經(jīng)過29年的發(fā)展，學校已建設成為擁有全日制在校研究生和本科生23247人的省屬重點建設院校，是廣東和華南地區(qū)重要的經(jīng)、管、法人才培養(yǎng)基地和科學研究基地。20__年底，學校通過國家教育部組織的本科教學工作水平評估并獲得“優(yōu)秀”。

學校建成以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體，經(jīng)、管、法、文、理、工、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，并具一定特色和優(yōu)勢的學科體系。經(jīng)濟學和管理學被中國科學評價研究中心評為20__年度中國大學分學科門類排行榜前20%優(yōu)勢學科；根據(jù)中國管理科學研究院《中國大學評價》，我校經(jīng)濟學、管理學、法學三大主體學科連續(xù)九年進入全國高校“百強”行列，20__年經(jīng)濟學、管理學、法學分列第39、59、65位。

學校一直以加強學生實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，大力推進實踐實驗教學改革、教學信息化建設、“三大課堂”整合，不斷深化本科應用型人才培養(yǎng)模式改革?？茖W構(gòu)建了一套涵蓋五個層面的經(jīng)管類本科應用型人才培養(yǎng)的實驗實踐教學內(nèi)容體系，形成鮮明的本科教學特色。

良好的教育教學質(zhì)量，保證了專業(yè)基礎厚、實踐能力和創(chuàng)新能力強、綜合素質(zhì)高的復合型、應用型高等專門人才的培養(yǎng)，學生在全國、全省科技作品、創(chuàng)業(yè)計劃、數(shù)學建模、英語辯論、文藝體育等各類競賽活動中屢獲殊榮。

新聞傳播活動之源可以追溯到人類社會活動之初，人類在社會生活和生產(chǎn)勞動中產(chǎn)生了相互間傳遞信息的需要，通過交流信息了解社會生活中發(fā)生的變化。當這種信息的交流越來越具有社會化特點的時候，新聞事業(yè)就產(chǎn)生了。人類社會的發(fā)展越來越依賴信息的交流，新聞事業(yè)對人類社會就產(chǎn)生越來越大的影響。新聞傳播活動從原始的口頭傳播到文字的手抄和印刷傳播、無線電廣播和電視廣播，現(xiàn)在已成為人類生存發(fā)展必不可少的社會生活條件。

新聞學專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，面向現(xiàn)代化、面向社會、面向世界、面向未來，具有現(xiàn)代新聞傳播專業(yè)能力和媒介經(jīng)營管理知識與實際能力，掌握黨和國家的新聞傳播政策和紀律，黨性原則強、業(yè)務水平高，具有國際新聞傳播競爭能力的專門人才。主要為報社、電臺、電視臺和通訊社等新聞媒介輸送高素質(zhì)的合格記者、編輯以及新聞事業(yè)經(jīng)營管理專業(yè)人員。

節(jié)目結(jié)構(gòu)：

本片將采用“放射式”的組織結(jié)構(gòu)。圍繞“廣商新聞十年”為中心主題，分新聞系如何在廣東商學院立足，新聞系的歷史，新聞系的師資力量等幾個部分。

主要內(nèi)容：

新聞系如何在廣東商學院立足

廣東商學院是以經(jīng)、管、法而文明于廣東省，新聞系不是廣東商學院的主力學科，但卻一直受到校領導的重點關(guān)注，向著主力學科靠近。相對于其他院校培養(yǎng)專門的新聞人才，廣東商學院新聞系，不僅培養(yǎng)專業(yè)新聞人才，還依靠經(jīng)、管、法等重點學科培養(yǎng)培養(yǎng)復合型的新聞人才，把廣東商學院的特色與新聞系相結(jié)合，形成廣東商學院除經(jīng)、管、法之外的另一

大特色學科，打造了廣東商學院所獨有的新聞系。

形式：主持人與嘉賓對話

新聞系的歷史

新聞學專業(yè)是我院最年輕的本科專業(yè)之一，于20__年開始醞釀、調(diào)研和籌備，20__年經(jīng)批準創(chuàng)辦，當年秋季開始招生。自20__年秋季招生以來，招生人數(shù)呈現(xiàn)出連續(xù)增長的態(tài)勢，招生形勢比較樂觀。

形式：主持人與嘉賓對話

新聞系的師資力量

我院新聞系現(xiàn)有專業(yè)教師20人，其中教授3人，副教授7人，講師5人，助教5人。高級職稱占專任教師總數(shù)的50%，博士學位2人，35歲以下的教師100%具有碩士以上的學位。專任教師主要來自于中國傳媒大學、武漢大學、暨南大學、華南師大等。近三年內(nèi)，已開設兩門課以上本專業(yè)課程的教師占專任教師的100%。

形式：視頻或者圖表的形式

教學手段和形式

1、新媒體教學：

我們新聞學專業(yè)課程的教學全部開始推行多媒體教學（包括課堂上教師使用自己制作的多媒體課件，課外學生作業(yè)使用電郵等）。

2、案例教學：

采用正面或反面新聞實踐中的經(jīng)典案例讓學生討論、分析，最后老師作總結(jié)點評。

3、新聞實操訓練：

在一些實操性很強的專業(yè)課程中讓學生邊學習專業(yè)理論，邊進行實際操作訓練，如新聞采訪課的模擬記者招待會，新聞編輯課的學生自己編輯小報小刊，選題創(chuàng)作的廣播電視新聞專題等。

4、ERP實訓等：

每年選派學生進入我校的ERP實驗室模擬報刊

媒體運營實訓。另外，我們將逐步建設校園網(wǎng)絡電視臺和網(wǎng)絡報刊媒體，供同學們開展輔助性學習。

開展各種有益的第二課堂活動

一年一度的“廣商新聞頻道”已成為校級品牌活動。班級之間、專業(yè)之間、學院之間的演講比賽、辯論賽、綜合技能大賽、新聞寫作比賽、網(wǎng)頁設計大賽等。

此外，我們還開展了百篇新聞的撰寫活動，并給予一定的學分獎勵。

實驗設備：

傳媒專業(yè)實驗室，將視音頻采集和非線性編輯、報刊編輯、網(wǎng)絡新聞編輯、圖片編輯等多門相關(guān)課程實驗有機地組織起來，初步建構(gòu)了一個功能較為齊全的多媒體網(wǎng)絡化編輯實驗室，設備有惠普計算機、投影機、擴音、實物投影、空調(diào)、非編系統(tǒng)、網(wǎng)絡存儲服務器等。此外，投入300多萬的演播室已建成，另一個大型演播室也在建設中。

形式：外景采訪，記者出鏡報道

新聞系的榮譽

共主持國家社科基金項目4項，省部級項目17項，校級項目33項；出版專著13部，教材33部；發(fā)表學術(shù)論文和教研論文671篇、獲得省社科成果二、三等獎2項、省級教學成果一等獎1項。

《人文院報》以形成品牌，在校內(nèi)外擁有巨大的影響力。

播音與主持專業(yè)的學生為校出戰(zhàn)，獲得了廣東省內(nèi)，以及全國主持人大賽的金獎；受邀參與眾多大型晚會的主持人與朗誦工作。

新聞學專業(yè)的學生，獲得了許多新聞類比賽的大獎。

廣播電視編導專業(yè)的學生，獲得攝影比賽的一等獎；拍攝的視頻短片、微電影在校外反響強烈；舉辦的人文學院藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會得到了領導的一致好評，成為了廣東商學院的一張名片。

形式：外景采訪（必須采訪學生）

新聞的新增專業(yè)

廣播電視編導專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)和文化藝術(shù)修養(yǎng)，能堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的文藝路線、方針和政策，系統(tǒng)掌握廣播電視藝術(shù)學科的基本理論及前沿技術(shù)發(fā)展動態(tài)，掌握廣播電視攝像、照明、美工、編導、節(jié)目策劃及后期制作的專業(yè)知識，具備運用廣播電視手段表達思想感情和分析批評影視作品的能力，能在影視業(yè)、音像業(yè)、廣告業(yè)以及各企事業(yè)單位從事影視制作、廣告設計、新聞傳播和公關(guān)宣傳等工作的復合應用型專門人才。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)和文化藝術(shù)修養(yǎng)，能堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的文藝路線、方針和政策，了解廣播電視藝術(shù)理論及前沿技術(shù)發(fā)展動態(tài)，既具有扎實的文化藝術(shù)素養(yǎng)，又具有較強口語表達能力，能在國內(nèi)各級電臺、電視臺，影視演藝機構(gòu)，機關(guān)企事業(yè)單位從事廣電新聞主播、節(jié)目主持人、音像產(chǎn)品創(chuàng)作、公關(guān)活動策劃主持等工作的復合應用型專門人才。形式：現(xiàn)場電話采訪

特別注意：

本片為放射式結(jié)構(gòu)，幾個部分有機結(jié)合，由解說詞自然串聯(lián)起來。

畫面拍攝時應注意景別的選用。同期聲錄音、畫面錄音追求高品質(zhì)、高清晰度。本片大多在學校拍攝，應注意學生與老師。

拍攝安排：

1、拍攝前期收集大量相關(guān)資料，整理成文案

2、與計劃采訪對象取得聯(lián)系，準備采訪提綱

3、撰寫腳本與確定拍攝方案

4、實地采訪、拍攝

5、后期制作剪輯

拍攝場點：

廣東商學院本部

廣東商學院三水校區(qū)

綜合樓九樓人文與傳播學院辦公室

本部多媒體演播室

人員安排：

編導：1名

攝像師：3名

錄音師：1名

解說詞配音:1名

后期技術(shù)制作人員：2名

嘉賓：2名

采訪對象：現(xiàn)場自定

關(guān)于活動策劃4

一、活動主題:讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!

二、活動名稱:放飛愛心，書送希望

三、活動目的

1，合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

2，利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。

3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

四、活動意義：

1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣!

2，建立一個良好的平臺，讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

3，宣傳__學院，擴大__學院對外影響力。

五、活動對象：__學院在校學生

六、活動舉辦單位：__學院初音·音社

七、活動時間：11月18號到23號

八、活動地點：一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點)

二期食堂門口(活動地點)

九、活動流程：

(一)、準備階段：召開理事會分配各部門任務

(二)、活動階段

外聯(lián)部：

1，對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

2，對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。

3，盡量同主流媒體進行聯(lián)系，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。

常務部：

1，對本次活動展板值班進行排班。

2，活動期間來捐書的同學進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰!

3，協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。

組織部：

1，對活動前展板的擺放桌椅的借記。

2，活動期間捐書同學愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。

3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。

宣傳部：

1，網(wǎng)絡上本活動的發(fā)布宣傳。

2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學解密墻的美化裝飾。

3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學的表彰展板。

(三)、活動收尾階段

1，將收來胡書籍分成小學生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當?shù)貙W校和我們當場出借記錄。

2，當所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學類書籍和初中類書籍送至當?shù)匦W和初中，當場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學習，通過我們學校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學的'印象。

3，大學揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

十、活動注意事項：

1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。

2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭秘的保存。

3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當?shù)匦７降穆?lián)系。

4，關(guān)于被捐助學校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。

5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。

十一、活動建議：

1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響)

2，盡全力得到學校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。

3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。關(guān)于活動策劃5

第一部分前言

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天，27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升彰泰的企業(yè)形象，還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

第二部分活動主題

以“彰泰快樂大家庭”為口號，營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升彰泰品牌形象。

將本次活動延展為“澳洲假日”的運動休閑主題的推廣，在活動中適當介紹澳洲假日情況。

第三部分活動內(nèi)容

本次活動由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽，28日白天的彰泰澳洲花園游園會和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構(gòu)成。

板塊一：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽

從以往經(jīng)驗來看，業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會。另外，在適當?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調(diào)動觀眾參與積極性。

難點：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力，競賽節(jié)目設計必須合理、有趣。

一、競賽規(guī)則方案選擇

方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

優(yōu)點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。

缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

優(yōu)點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。

缺點：需要獎品較多

方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次

優(yōu)點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈

缺點：選手難找，操作復雜

綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找；場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路

1.競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。

2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

4.臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答，以宣傳澳洲假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。

三、活動具體安排

第一項：競賽活動簡介

活動名稱：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽（暫定）

時間:__年9月27日晚上20：00――22：20

地點：澳洲花園中心廣場

參賽對象：

澳洲花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。

獎品設定：待定

第二項：活動前期準備

1.9月10日起：從澳洲花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，2.選出理想人選發(fā)邀請函，3.9月25日前確定最終參賽的家庭名4.單。

5.9月15日：以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。

6.9月20日：尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主，7.邀請業(yè)主門準備8.2——3個節(jié)目。

時間:__年9月28日晚上20：30――22：00

地點：澳洲花園中心廣場及兩側(cè)道路

主辦單位:

1.彰泰公司

2.澳洲花園業(yè)主委員會

參賽對象：澳洲花園業(yè)主

獎品設定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二項燈謎具體內(nèi)容（略）

第三項前期準備（略）

第四項現(xiàn)場布置（略）

第四部分活動所需道具及物品清單（略）

第五部分宣傳和媒體報道（略）

第六部分所需費用總計（略）關(guān)于活動策劃6

主題：為了培養(yǎng)同學們的組織、表達、交際等應變能力、社會適應能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流，增進同學們之間的友誼，展現(xiàn)各班的綜合實力特組織此活動。

一、活動內(nèi)容要求1、口號：“共同進步，展現(xiàn)風采”

2、辯題：“我的大學路之網(wǎng)絡優(yōu)劣”

“我的大學路之社團利弊”

“我的大學路之創(chuàng)業(yè)利弊”

3、參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

4、評委：團總支領導，各班班主任，學生會同學。

5、參賽隊伍：成教學院脫產(chǎn)在校班級團支部。

二、落實措施

1、初賽：

①比賽采取淘汰制的方式進行。

②比賽由各班評委做評判。

③初賽結(jié)束后評出最好的4個小組，將以海報形式公布。

2、復賽：

①由初賽選出的前四個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出兩個小組進行決賽。

3、決賽：

①由復賽選出的兩個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出冠軍。

②分別給冠軍小組成員發(fā)證書

4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。

三、落實時間、地點

四、評分標準

1、初賽、復賽：根據(jù)各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現(xiàn)和整體配合的情況進行評分，滿分為100分，根據(jù)總體表現(xiàn)各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。

2、決賽：

（1）個人分數(shù)

①辯論技巧（選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據(jù)的邏輯性）；

②內(nèi)容、資料（論證的內(nèi)容是否充實、引述的資料是否恰當）；

③風度及幽默感（選手的表情動作是否恰當，是否有風度及幽默感）；

④自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現(xiàn)）。

（2）整體配合（全隊的論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。

3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。

4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當棄權(quán)處理，并扣除該班相應的月度考核分。關(guān)于活動策劃7

1、活動背景：6月16日是一年一度的父親節(jié)，中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩，因此__婚紗影樓要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

2、活動目的：喚醒人們心中的重老意思，提醒人們節(jié)日的到來同時抓住相關(guān)的熱點商品，全力促進銷售。

3、活動時間：

4、活動主題：父愛如山，父親節(jié)，__婚紗影樓和您一起，留給父親美好回憶。

5、活動宣傳語：父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。在“父親節(jié)”即將到來之際__婚紗影樓已經(jīng)精心為您的父親準備好了“珍藏美好記憶的禮物”。這不僅是我們的幸福見證，更是感謝父愛的最佳方式!

活動內(nèi)容：

1、網(wǎng)絡咨詢禮：24寸精美水晶相框1幅

2、訂單禮：陶瓷桃心碗1套

3、全款禮：海豚健康按摩器1個

4、凡訂單顧客，在父親節(jié)當天均可獲贈扶郎花一束，祝愿父親健康長壽!關(guān)于活動策劃8

一、活動背景

“立身以立學為先，立學以讀書為本”。為了進一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動性，為社會各界和學校教師、學生之間傳遞愛心提供交流平臺，傳承知識，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享，愛心飛揚”的暖心贈書活動。

二、活動宗旨

傳承關(guān)愛，服務學生，共建和諧校園

三、活動名稱

“知識共享，愛心飛揚”暖心贈書

四、活動目的

（一）為了傳遞愛心，傳承知識，增加圖書流動性，從而力求實現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

（二）增進同學們的讀書興趣，提高師大學術(shù)氛圍。

（三）提高書屋知名度，為今后活動的開展提高了支持率，同時也鼓勵更多的同學加入這個大隊伍，將愛進行到底。

五、活動地點

__________（外場暫定）

六、活動時間

______開始，贈完預留書目即為截止日期，每天8:30-18:30

七、活動對象

___學校全體在校師生

八、活動方式

在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費領取贈閱書籍，每人限領_本。

九、活動安排

（一）前期準備

1、將贈閱書目進行分類整理，如英語四六級類、大學教材類、過級考研類；

2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資，與相關(guān)負責人提前協(xié)商各項事宜；

3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書，增加宣傳力度；

4、對書屋工作人員進行贈書相關(guān)事宜的培訓，明確分工。

（二）活動實施

1、每天各班人員按時值班，適量發(fā)放活動宣傳書，對贈閱書目進行核實記

錄；

2、確定各班負責人在現(xiàn)場監(jiān)督，對突發(fā)狀況進行及時有效處理。

（三）后期工作

1、歸還所借物資；

2、活動結(jié)束后，將贈閱記錄薄交由總負責人存檔；

3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié)，交流感想，分享經(jīng)驗，改進不足之處。

十、備注

（一）主辦單位：_____

（二）總負責人：_____

十一、經(jīng)費預算

宣傳單、表格等打印頁面：30元

其它：70元

合計：100元

（預算為保留金額，具體開支依據(jù)活動開展情況而定）

十二、注意事項

（一）值班人員需準時到場，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負責人

請示；

（二）書屋人員宣傳時要態(tài)度積極，對前來咨詢的同學要積極講解；每班的

值班人員應保持值班場地的干凈整潔，最后一班的值班人員應整理好相關(guān)物品，確認歸類，確保無遺失；

（三）每班人員需及時交接。

第一班：8：30-10:00第二班：10:00-12:20第三班：12:20-14:20第四班：14:20-16:20第五班：16:20-18:30附：值班時間安排：關(guān)于活動策劃9

圣誕節(jié)這個只有西方國家重視的節(jié)日，然而現(xiàn)在在中國每到這一天，這個泊來節(jié)日的慶典活動也是開展的如火如荼，__的奧運會更是拉動了中國與世界的距離，數(shù)據(jù)表明自進入21世紀以來，圣誕節(jié)效應為中國所制造的經(jīng)濟產(chǎn)出是不可小覷的，僅酒店一項就占到五分之一的比例，這就使酒店行業(yè)更加追捧這一節(jié)日主題性活動的開展，從而使之成為酒店業(yè)一年之中的傳統(tǒng)營銷項目。借此__________年圣誕節(jié)的臨近，大廈以“平民消費，與民同享奧運歡樂”的主題開展“__圣誕夜名品菜肴拍賣自助晚宴活動”，本著回饋熱心消費者、快速樹立優(yōu)秀品牌企業(yè)形象、集聚拉動市場空間、增添市場份額的原則進行本次活動的開展，力求把活動創(chuàng)建成為酒店獨樹一幟的品牌活動，使“”的企業(yè)形象更加深入人心。

活動內(nèi)容及細節(jié)描述

1.以“圣誕夜嘉年華名品菜肴大眾消費拍賣”為活動主題，吸引消費者的光顧，前期進行廣泛宣傳，吸引消費者參與到酒店主題活動中來，活動參與設立一般消費門檻(如80元/位)，提供精制自助餐;

2.在參與者進餐的間隙舉辦名品菜拍賣會，吸引參與者的注意力，通過有力的途徑組織參與者投入到活動當中，每款名菜低價1元起拍，上不封頂;

3.競拍菜品以高端菜品為主，使用烹飪原料需考究，使參與者親身感受消費所帶來的尊貴體驗;

4.消費者在競拍的同時，廚師則現(xiàn)場制作，菜品制作完畢，菜品必須拍出，第一時間呈現(xiàn)在消費者面前(附帶禮品相送);

5.為更好的帶動活動的熱烈氣氛，每款菜品競拍第二名也將得到由酒店送出的紀念獎品一份;

6.活動場地分為主會場一個及分會場一個，活動提供預定名額，預定者可有權(quán)利享受競拍場地主會場的前排位置，更加清晰的觀看活動現(xiàn)場的每一次競拍;

7.會場內(nèi)運用先進的實況轉(zhuǎn)播設備進行全程大屏幕跟蹤拍攝，拍攝內(nèi)容包括：主持人菜品介紹、菜品原料、廚師制作菜品過程、競拍場面、服務生傳菜等，設置多機位，全方位展示活動現(xiàn)場;

8.每位參與者落座后，服務生發(fā)給競拍銘牌一張，告知參與者參與規(guī)則，競拍全程引進搶答器設備，使競拍能夠更加準確精細;

9.活動時間為晚上17：30-24：00，參與者可享受整晚的美食和競拍活動，并且觀看活動期間穿插的文藝表演，參與百人圣誕倒計時祈禱活動;

10.由于活動時間較長，拍品的設置上分為3部分，第一部分設置為菜品、第二部設置為快速消費品(如數(shù)碼相機、移動存儲設備等)、第三部設置為名品店產(chǎn)品等。

活動體現(xiàn)的效果特點：

1.打造符合自身的企業(yè)活動，創(chuàng)造品牌影響力

2.輕松的活動氛圍，提高品牌服務認知度

3.平民化消費標準，便于吸引消費者接受

4.迅速拉動節(jié)日經(jīng)濟文化，引領先進的消費模式

5.廣泛宣傳企業(yè)文化，增添企業(yè)形象美譽度

宣傳手段

1.平面宣傳

報媒宣傳形式：

在活動前期以報紙為主要宣傳途徑(包括齊魯晚報、濟南時報等)，強式宣傳本次活動的亮點，以吸引消費者眼球為主要目的，在廣泛的社會空間打造活動概念，讓更多希望參與活動的人們捕獲活動動向，了解活動須知。

雜志宣傳形式：

結(jié)合本公司發(fā)行的《新結(jié)婚時代》雜志，進行活動事實準備進度的宣傳，從不同消費層面吸引準消費群體，提供預定回傳功能，開通活動預定vip綠色通道，為企業(yè)積累更多的客戶信息，使企業(yè)能夠更輕松的了解消費者的喜好，快速架構(gòu)合理的營銷方式。

2.網(wǎng)站宣傳

在雜志自身網(wǎng)站上進行針對本次活動的宣傳，與雜志宣傳形成互補，讓準參與者通過橋接的方式，對活動進行深度及多層面的了解，與雜志宣傳形成互動宣傳形式，實現(xiàn)電子預定等功能，解答準參與者對活動提出的疑問，成立專門的活動論壇，暢談活動內(nèi)容及活動形式。

3.電視宣傳(略)

活動執(zhí)行辦法

1.承辦單位在提前一月對場地進行考察，制作舞臺布景，啟動雜志宣傳及網(wǎng)站宣傳，設立預約熱線;

2.承辦單位提前一周對實況設備進行調(diào)試，確定拍攝機位，啟動報紙宣傳;

3.承辦單位提前一周印制邀請卡及宣傳海報等;

4.主辦單位提前一月擬定自助餐會菜單及拍賣菜單，承辦單位對菜單進行考察，通過雙方商談確定最終菜單;

5.主辦單位提前一月啟動自身宣傳，在大堂設立宣傳點及報名預約熱線;

6.主辦單位提前半月組織晚宴服務生、內(nèi)務及安保班子，按照承辦方活動內(nèi)容進行組織培訓;

7.主辦單位提前2日準備拍品食材;

8.活動舉辦前日晚，待主辦單位歇業(yè)，承辦單位進駐開始裝臺;

9.活動前一天主辦單位確定拍品烹飪料理廚師名單，準備烹飪廚師簡介;

10.承辦方提前確定當日活動現(xiàn)場指揮及工作人員名單。

承辦方活動報價(待定)

1.現(xiàn)場實況轉(zhuǎn)播切換

2.設備使用費

3.市場活動宣傳(平面、網(wǎng)絡)

4.活動會場布置

5.活動印刷品制作

6.現(xiàn)場人員勞務關(guān)于活動策劃10

各班級、團支部：

為深入學習和實踐雷鋒精神，扎實、有效地開展好“學雷鋒，見行動”系列活動，特制定本方案，具體事宜如下：

一、活動安排：

1、準備階段(3月1日——9日)

(1)召開各年級部班主任及團支部書記會，傳達校團委學雷鋒活動方案。

(2)各班級、團支部召開主題班會，提出一份活動倡議書。

(3)各支部成立學雷鋒活動小組，制定活動計劃。

2、實施階段(3月10日——26日)

(1)各年級利用升國旗儀式，對全體學生發(fā)出倡議，進行宣傳動員。

(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音，在校園內(nèi)形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

(3)發(fā)放學雷鋒學習材料，以班級為單位組織學習，實踐。

(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區(qū)進行調(diào)查研究，尋找服務活動點，利用周末休息時間開展志愿者活動。

3、總結(jié)表彰階段(3月27日——30日)

(1)各班團支部要召開一次總結(jié)大會，搞好活動綜合材料整理和上交工作。

(2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。

(3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級，每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人?；顒咏Y(jié)束后，將結(jié)果上報校團委。

二、班級活動建議

(1)開展社區(qū)服務性活動要深入街道社區(qū)，體察民情，幫助居委會做一些力所能及的工作，積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。

(2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭，開展送溫暖活動，為他們提供必要的生活服務和經(jīng)濟幫助。

(3)立足校園做好事，凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角，擦洗宣傳欄和標牌，養(yǎng)護公共綠地等美化校園活動。

(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動，倡導文明、健康、科學的生活方式。

三、活動要求

(1)各支部要高度重視，精心準備，認真組織，把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案，避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象，要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。

(2)要確?；顒影踩?。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向?qū)W生講授活動有關(guān)安全知識，不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動，活動安全要專人負責。

(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道，擴大社會影響。另外，班級在活動中要注意活動資料的積累，以備活動總結(jié)表彰使用。

學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。關(guān)于活動策劃11

某某某公司/企業(yè)策劃書

目錄

第一部分公司基本概況（一）公司基本情況（二）公司概述（三）公司核心價值觀（四）公司文化（五）公司宗旨和目標（六）未來發(fā)展計劃

第二分部分公司管理（一）公司結(jié)構(gòu)圖（二）創(chuàng)業(yè)核心人員（三）公司激勵約束機制

第三部分市場和行業(yè)分析（一）行業(yè)分析（二）市場分析

第四部分???營銷規(guī)劃（一）目標市場（二）未來經(jīng)營計劃（四）經(jīng)營策略

第五部分???財務分析（一）第一年財務假設（二）投資說明（三）成本與費用分析（四）公司盈利能力分析

第六部分??融資規(guī)劃（一）IPO方式（二）并購（三）參股（六）公司轉(zhuǎn)型（七）風險控制

第八部分??附件（一）風險控制（二）調(diào)查表

第一部分公司基本情況

（一）公司基本情況：

（二）公司概述：（三）公司核心價值觀（四）公司文化

（五）公司宗旨和目標

（六）未來發(fā)展計劃

初期：集中精力突顯核心競爭力，以開拓部分江蘇市場，以踏實的作風、勤懇的態(tài)度、靈活恰當?shù)慕?jīng)營方式打開市場。

中期：進一步完善公司經(jīng)營理念，逐步占領農(nóng)村中低端連鎖消費市場。此時發(fā)展已逐漸步入正軌，擁有一定的經(jīng)驗和教訓，我們將把改善公司經(jīng)營作為一個重要工程實施，這段強化的目的在于占領中低端連鎖消費市場，為公司注入新的活力、增強企業(yè)的生命力。

后期：對相關(guān)企業(yè)進行收購兼并。此時公司發(fā)展已經(jīng)具有一定的規(guī)模，為擴大公司的規(guī)模，節(jié)省資源，加快發(fā)展速度，公司將適當考慮收購或兼并一些企業(yè)。

(一)公司結(jié)構(gòu)圖

公司起步時:計劃建立10家店面,采用直線制組織結(jié)構(gòu),該組織結(jié)構(gòu)適用于門店數(shù)目不多、面積不大、經(jīng)營商品較少、經(jīng)營區(qū)域較集中的連鎖企業(yè).第一階段公司結(jié)構(gòu)圖(圖1)

1.本企業(yè)在初創(chuàng)期規(guī)模較小,管理簡單,故可由總經(jīng)理一人承擔中央管理任務,由部門主管負責人對所屬職位及店面一切問題負責.

.2.此要求部門主管精明能干,具有多種管理專業(yè)知識,能夠親自處理各種業(yè)務.3.管理事務多時可由助理協(xié)助經(jīng)理工作.該組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點:

1.管理結(jié)構(gòu)簡單,管理費用低,指揮命令統(tǒng)一,決策速度快,責任明確,反應靈活,紀律和秩序維護教為容易.

2.避免了不必要的管理層次。以免影響信息交流,增加管理成本,降低管理效率,同時能夠使公司擁有更充足的資金和時間來運作經(jīng)營.

3.管理事務增多時,一些專業(yè)職能可由專業(yè)人員來承擔,如財務職能可由專業(yè)財務人員來負。

隨著公司的發(fā)展:經(jīng)營區(qū)域和規(guī)模不斷擴大。直線制組織結(jié)構(gòu)可很快的進行調(diào)整,增加相應的職能部門,從而過度到直線職能型組織,使公司得到更好更快的發(fā)展.

注:為了克服直線職能制的缺點,本公司會設立各種綜合委員會或建立各種會議制度,以協(xié)調(diào)個方面工作,起到溝通作用,幫助高級領導出謀劃策.

該組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點:

直線職能制是在綜合直線制和職能制個優(yōu)點的基礎上形成的,因而既有利于保證集中統(tǒng)一的指揮,又可以在各級行政負責人的領導下充分發(fā)揮各專業(yè)管理機構(gòu)的作用.公司店面發(fā)展到50家以上:我公司將進一步的進行戰(zhàn)略性的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整,即采用復合型連鎖形式。關(guān)于活動策劃12

一、活動主題：

追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

二、活動背景：

為迎合世界地球日，發(fā)動廣大同學積極參與，環(huán)保在行動。

三、活動目的：

讓同學們增強環(huán)保意識，自覺愛護環(huán)境，保護地球————我們的家園；增強同學們的責任感，發(fā)出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。

四、活動意義：

通過活動，樹立同學們的環(huán)保意識并積極行動起來保護環(huán)境，從身邊的點滴小事做起，做個環(huán)保有心人，讓我們的生活更美好。

五、活動時間：

20__年__月__日星期三晚19：00

六、活動地點、對象：

35隊教室、35隊隊長及全體同學

七、活動主持人：

___

八、活動流程

（1）準備工作：組織在校園內(nèi)宣傳，環(huán)保簽名活動

（2）主持人開場白后，活動開始，引出一個T臺秀表演，播放背景音樂。T臺秀表演，要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設計），發(fā)動寢室成員的想象力，大膽設想創(chuàng)新制作，一起動手動腦，打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環(huán)節(jié)設置評分，以寢室為單位得分，評選出前三名。

（3）環(huán)保知識演講，樹立環(huán)保意識（一名同學做好PPT進行演講）

（4）然后，有兩名同學把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說

（5）辨認環(huán)保標志和環(huán)保知識問答

（6）環(huán)保情景劇的演出

（7）公布T臺秀的評選結(jié)果，發(fā)放獎品，然后播放一小段環(huán)保公益廣告

（8）環(huán)保朗誦，頌揚環(huán)保愛文明；環(huán)保歌曲，暢想未來。

（9）播放動漫型環(huán)保教育片（要求同學自愿組合配音）

（10）最后，再以一段環(huán)保公益廣告VCR結(jié)束

（11）主持人宣布團日活動結(jié)束，歡送各位評委

九、承辦單位：

105寢室；

協(xié)辦單位：406室和206室

十、負責人上交本次活動總結(jié)關(guān)于活動策劃13

一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

二、活動時間：__年3月31日（星期四）

三、活動人員：計應一二班

四、活動地點：長沙世界之窗

五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學習態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

（一）前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數(shù)，避免遺漏。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內(nèi)容：

1）、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

2）、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；

3）、12：00午餐后游覽__（由大家統(tǒng)一意見隨意）：

4）、計劃4：30回校

3、后期工作

（1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)；

（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；

（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

（1）出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

（5）出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

（三）后期反饋工作

1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受；

2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。

七、應急預案

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。

一、活動時間：__年3月28日（星期一）8:30-18:30；

二、活動地點：邛崍市平樂古鎮(zhèn)、金雞谷基地；

三、活動參加人員：__級七年制中醫(yī)班的同學自由報名共30人（名單附后）；

四、具體活動方案：

1、活動前期策劃準備：

19日，召開班團委會商討相關(guān)事項及具體出行時間；

20日，在班上向同學們宣傳此次活動，統(tǒng)計要參加此次活動的同學人數(shù)，以及聯(lián)系出行車輛；

25日，召開出行前班會，向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃；

2、活動具體流程：①28日早上8點10分在南校門集合，8點30分統(tǒng)一乘坐事先聯(lián)系好的汽車從學校南大門出發(fā)；

②大概10點到達平樂古鎮(zhèn)，然后大家分組游平樂古鎮(zhèn)；

③十二點半集合，組織大家吃飯；

④一點乘車到金雞谷爬山，自由活動；；

⑤下午五點入口集合，然后集體乘車原路返回學校；

五、活動期間要求：

1、遵守國家法律法規(guī)；

2、做一個文明有高素質(zhì)的游客；

3、注意人身安全，遇到突發(fā)事件時要理性處理不能盲目沖動；

4、在活動期間要服從組織安排，不能個人想怎么做就怎么做；

5、往返要在指定地點統(tǒng)一乘坐包車，以便負責人清點人數(shù)；

六、突發(fā)事件解決方案：

1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲舉行。

2、我們會事先了解活動目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并到時隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以便第一時間幫助活動期間身體出現(xiàn)不適的同學。

七、活動經(jīng)費預算：

車費：40元∕人；門票：10元∕人（半票）；飯費：15元∕人；

總計：1950元

八、活動意義及預期效果：舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力，拋開一切的不如意，在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深，進而增加班級凝聚力。

附：1、人員安排：

活動宣傳：謝靜思、賈應鑫；

統(tǒng)計參加人數(shù)：生活委員孔競宜；

聯(lián)系包車：劉易、賈應鑫；

后勤工作：孔競宜等；

活動總結(jié)及通訊稿：宣傳委員張雪

2、參加人員名單：孔競誼、王杰、吳祿蘭、張榆、陳芳、耿綽、楊文超

李明、紀燕、黃麗、羅啟飛、林朝清、李杉、韋林

謝靜思、謝秀超、羅廷、王文春、賴家琴、夏羅瑩

鄭吉林、張雪、劉英、熊乙霓、王子橋、馮玲潔、劉易

瞿巧、王倩影

活動總負責人：組織委員謝靜思；

執(zhí)行負責人：班長劉易/p>