夢游天姥吟留別-定稿課件

李白李白1解題棼游:說明內容的虛實。天姥:所夢內容吟:古詩體式,多有悲愁慨嘆之意,形式活潑,不拘一格,主要表現(xiàn)在詩句節(jié)奏的多變。也由詩人情緒決定留別:說明本詩寫作目的解題2二、文章背景唐玄泉天寶元年(742年),由于熴士吳筠的推薦,事白辜詔來到京城長安。他本翹能夠施展才能,有所作為,如對其饔所說:“歸時倘佩黃金印,奠見蘇秦不下機?！钡谥话阉醋髟~臣,并不重用:李白不肯與權貴同流合污,又因醉中命寵臣高力士脫靴,得罪“仙”京城權貴,吸測排擠,使又居佳了一年多被賜金放還。由布衣而卿相的夢幻就此破滅。離開長安后,與杜甫、高適游山東,在兗(Yan)州話別,臨行作本詩二、文章背景3景點介紹天姥山是浙江省新昌縣境內的主山。在縣東南圍30公里尖、細尖、大尖等群山組成,教第16和60福地層峰嶂,千態(tài)萬狀,蒼然天表。景點有會墅嶺古驛道、天姥龍?zhí)?、萬馬渡、桃源景點介紹4四、景點欣賞黨黨鶯泉龍吟鑒湖泛舟天臺頂峰四、景點欣賞5五、字詞預習瀛洲ying:瀛洲、蓬萊、方丈為東海三仙山。剡溪Shan:水名,浙江嵊州南面。謝公:謝靈運,東晉詩人,開山水詩派淥1:清屐訌:木屐。千巖萬轉:山巖重疊,山路曲折殷yin:震響澹澹dan:水波動蕩的樣子。訇然hong:形容聲音很大悸動j詛:指心跳五、字詞預習6六、正音,辯字,誦讀全詩。用原句回答下列問題:入夢的原因:由現(xiàn)實轉入夢境的過渡句是:由夢境轉入現(xiàn)實的過渡句是:揭示全詩主題的兩句詩是:六、正音,辯字,誦讀全詩。用原句回答下列問題:7試用幾個詞語概括詩歌的脈絡入夢緣由一夢游歷程一夢中仙境一夢中驚醒一夢后別語試用幾個詞語概括詩歌的脈絡8七、文本解析?？驼勫?姻滂微茫信難求;越人語天姥。云霞明滅或可睹。天姥蕘天向天樻,勢拔五岳掩赤墩。天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾。思考:(為何從“瀛洲”談起?(2)天姥山的特點是什么?3怎么體現(xiàn)?(4)使用什么寫作和修辭手法?七、文本解析9(1)為何從“瀛洲”談起?解析:“煙濤微?！钡腻夼c“云霞明滅”的天姥同樣神秘而又美妙。然而瀛洲的“信難求”讓人怯步,而天姥的“或可睹”則成了一種強烈的誘惑。如此以灜洲陪襯天姥,以虛襯實,不僅給天姥山蒙上了一層神秘美妙的面紗,而且勾起了作者神游天姥的念頭(2)天姥山的特點是什么?高大、巍峨(3)詩人用什么手法體現(xiàn)這個特點的?解析:先拿天姥山與天相比,再拿天姥山與高峻聞名的五岳及附近名山赤城相比,最后拿“一萬八千丈”的天臺來襯托天姥山的高大。(4)詩人借天姥山的這一特點表達了什∥感?對天姥山的景仰和向往之情(1)為何從“瀛洲”談起?10夢游天姥吟留別-定稿課件11夢游天姥吟留別-定稿課件12夢游天姥吟留別-定稿課件13夢游天姥吟留別-定稿課件14夢游天姥吟留別-定稿課件15夢游天姥吟留別-定稿課件16夢游天姥吟留別-定稿課件17夢游天姥吟留別-定稿課件18夢游天姥吟留別-定稿課件19夢游天姥吟留別-定稿課件20李白李白21解題棼游:說明內容的虛實。天姥:所夢內容吟:古詩體式,多有悲愁慨嘆之意,形式活潑,不拘一格,主要表現(xiàn)在詩句節(jié)奏的多變。也由詩人情緒決定留別:說明本詩寫作目的解題22二、文章背景唐玄泉天寶元年(742年),由于熴士吳筠的推薦,事白辜詔來到京城長安。他本翹能夠施展才能,有所作為,如對其饔所說:“歸時倘佩黃金印,奠見蘇秦不下機。”但玄宗只把他看作詞臣,并不重用:李白不肯與權貴同流合污,又因醉中命寵臣高力士脫靴,得罪“仙”京城權貴,吸測排擠,使又居佳了一年多被賜金放還。由布衣而卿相的夢幻就此破滅。離開長安后,與杜甫、高適游山東,在兗(Yan)州話別,臨行作本詩二、文章背景23景點介紹天姥山是浙江省新昌縣境內的主山。在縣東南圍30公里尖、細尖、大尖等群山組成,教第16和60福地層峰嶂,千態(tài)萬狀,蒼然天表。景點有會墅嶺古驛道、天姥龍?zhí)丁⑷f馬渡、桃源景點介紹24四、景點欣賞黨黨鶯泉龍吟鑒湖泛舟天臺頂峰四、景點欣賞25五、字詞預習瀛洲ying:瀛洲、蓬萊、方丈為東海三仙山。剡溪Shan:水名,浙江嵊州南面。謝公:謝靈運,東晉詩人,開山水詩派淥1:清屐訌:木屐。千巖萬轉:山巖重疊,山路曲折殷yin:震響澹澹dan:水波動蕩的樣子。訇然hong:形容聲音很大悸動j詛:指心跳五、字詞預習26六、正音,辯字,誦讀全詩。用原句回答下列問題:入夢的原因:由現(xiàn)實轉入夢境的過渡句是:由夢境轉入現(xiàn)實的過渡句是:揭示全詩主題的兩句詩是:六、正音,辯字,誦讀全詩。用原句回答下列問題:27試用幾個詞語概括詩歌的脈絡入夢緣由一夢游歷程一夢中仙境一夢中驚醒一夢后別語試用幾個詞語概括詩歌的脈絡28七、文本解析?？驼勫?姻滂微茫信難求;越人語天姥。云霞明滅或可睹。天姥蕘天向天樻,勢拔五岳掩赤墩。天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾。思考:(為何從“瀛洲”談起?(2)天姥山的特點是什么?3怎么體現(xiàn)?(4)使用什么寫作和修辭手法?七、文本解析29(1)為何從“瀛洲”談起?解析:“煙濤微?！钡腻夼c“云霞明滅”的天姥同樣神秘而又美妙。然而瀛洲的“信難求”讓人怯步,而天姥的“或可睹”則成了一種強烈的誘惑。如此以灜洲陪襯天姥,以虛襯實,不僅給天姥山蒙上了一層神秘美妙的面紗,而且勾起了作者神游天姥的念頭(2)天姥山的特點是什么?高大、巍峨(3)詩人用什么手法體現(xiàn)這個特點的?解析:先拿天姥山與天相比,再拿天姥山與高峻聞名的五岳及附近名山赤城相比,最后拿“一萬八千丈”的天臺來襯托天姥山的高大。(4)詩人借天姥山的這一特點表達了什∥感?對天姥山的景仰和向往之情(1)為何從“瀛洲”談起?30夢游天姥吟留別-定稿課件31夢游天姥吟留別-定稿課