2023年運(yùn)城師范高等專科學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試筆試題庫及答案解析_第1頁
2023年運(yùn)城師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試筆試題庫及答案解析_第2頁
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PAGEPAGE242023年運(yùn)城師范高等專科學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.學(xué)生對處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書之日起()個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。A、3B、5C、7D、10答案:B2.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A、發(fā)展性危機(jī)B、現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C、存在性危機(jī)D、情境性危機(jī)答案:D解析:正常發(fā)展的危機(jī)正常成長過程中,急劇變化或轉(zhuǎn)變所導(dǎo)致的異常反應(yīng)。如:小孩出生、大學(xué)畢業(yè)、中年生活改變、退休等。情境性危機(jī)出現(xiàn)的罕見或者超常性事件、在無法遇見和控制時(shí)出現(xiàn)的危機(jī)。例如:交通事故、被綁機(jī)以及親人意外死亡等問題。存在性危機(jī)伴隨重要的人生問題的內(nèi)部沖突和焦慮,例如:生活孤獨(dú)、失去了在發(fā)展的機(jī)會。3.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。A、溝通能力B、教學(xué)能力和研究能力C、道德水準(zhǔn)D、組織管理能力答案:B4.教育行政相對人在()教育行政訴訟中是原告。A、部分B、所有C、以教育行政機(jī)關(guān)為被告的D、由其自身提起的答案:B5.我國心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識能力,其中()是智力的核心。A、觀察力B、想象力C、抽象思維能力D、創(chuàng)造力答案:C6.社會刺激和個(gè)體社會行為之間的中介過程是()。A、社會心理B、社會知覺C、社會態(tài)度D、社會歸因答案:A7.劉曉明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡不換衣服,缺乏行為動機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A、感知障礙B、思維障礙C、意志障礙D、情感障礙答案:D解析:劉曉明同學(xué)的心理障礙屬于情感障礙中的抑郁狀態(tài)。情感障礙是指以心境或情感異常改變?yōu)橹饕R床特征的一組精神障礙,表現(xiàn)為情感高漲、精力旺盛、言語增多、活動增多,稱躁狂狀態(tài);情感低落、快感缺乏、精力下降、興趣減少、活動減少,稱抑郁狀態(tài);嚴(yán)重時(shí)伴有幻覺、妄想、緊張癥狀等精神病性癥狀。8.專注而主動地獲取信息的過程,屬于心理輔導(dǎo)會談中的()。A、反映B、面質(zhì)C、傾聽D、詢問答案:C9.如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫()。A、和解B、妥協(xié)C、容忍D、調(diào)解答案:A10.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?()A、國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C、國家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D、國家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)答案:A解析:高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)的解決辦法高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等問題,主要采取兩種方法解決;第一,學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)問題,以助學(xué)貸款為主,以國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等為輔;第二,生活費(fèi)問題,以國家助學(xué)金為主,以勤工助學(xué)等為輔。11.動機(jī)產(chǎn)生依賴于需要,請問下面哪項(xiàng)屬于需要?()A、水B、饑渴C、尋求水源D、喝水答案:B12.反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是()。A、方向原則B、求實(shí)原則C、民主原則D、滲透原則答案:A13.對心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()。A、學(xué)校教育B、遺傳C、社會D、實(shí)踐活動答案:A14.()是一種判斷事實(shí)的活動.它用定性或定量的方法如實(shí)地描述學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。A、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)B、教師評價(jià)C、教學(xué)評價(jià)D、教學(xué)測量答案:D解析:教學(xué)測量則是一種判斷事實(shí)的活動,它用定性或定量的方法如實(shí)地描述學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。15.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A、學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理B、學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C、學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性D、學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法答案:D16.獲評校三好學(xué)生標(biāo)兵的人數(shù)比例不超過應(yīng)參評學(xué)生總?cè)藬?shù)的()。A、2%B、0.2%C、0.3%D、3%答案:C17.人在做夢的時(shí)候,大腦處于()狀態(tài)。A、快速眼動睡眠B、非快速眼幼睡眠C、快速眼動睡眠狀態(tài)與非快速眼幼睡眠狀態(tài)同時(shí)存在D、兩者均不是答案:A18.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A、焦慮癥B、疑病癥C、恐怖癥D、抑郁癥答案:D19.高等教育的“大專業(yè)模式”通常對應(yīng)()。A、函授教育B、通才教育C、英才教育D、專才教育答案:B解析:“大專業(yè)模式”說明教育內(nèi)容的綜合性和廣泛性,符合通才教育的特點(diǎn)。20.人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映是()。A、一對一的“鏡像”反映B、個(gè)人的主觀反映C、人在社會生活實(shí)踐中積極能動的映像D、對客觀現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)確無誤的反映答案:C21.國家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)是多少?()A、每人每年8000元B、每人每年7000元C、每人每年6000元D、每人每年5000元答案:A22.學(xué)分制是在選修課的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,19世紀(jì)70年代起源于()。A、美國B、日本C、英國D、中國答案:A23.從生物學(xué)角度來認(rèn)識疾病與健康及其對策的模式被稱為()。A、生物學(xué)模式B、醫(yī)學(xué)模式C、社會學(xué)模式D、生物醫(yī)學(xué)模式答案:D24.在世界高等教育史上,第一個(gè)明確提出把發(fā)展科學(xué)作為大學(xué)的活動職能之一,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研的統(tǒng)一的大學(xué)是()。A、柏林大學(xué)B、約翰·普金斯大學(xué)C、威斯康星大學(xué)D、弗吉尼亞大學(xué)答案:A25.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,各高校要充分發(fā)揮()在心理健康教育工作中的主體作用。A、廣大教師B、各個(gè)輔導(dǎo)員C、廣大學(xué)生D、課堂教學(xué)答案:C解析:高校應(yīng)充分發(fā)揮廣大學(xué)生在心理健康教育工作中的主體作用,滿足學(xué)生自我成長的心理需要。應(yīng)重視發(fā)揮班集體建設(shè)在大學(xué)生心理健康教育中的重要作用,支持學(xué)生成立心理社團(tuán),組織開展心理健康教育活動,普及心理健康知識,充分調(diào)動學(xué)生自我認(rèn)識,自我教育、自我成長的積極性、主動性。26.不屬于國外學(xué)者來華進(jìn)行研究和學(xué)術(shù)交流的是()。A、與我國高等教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行短期合作研究B、來華任教C、來華開展學(xué)術(shù)訪問D、參加我國舉行的學(xué)術(shù)會議答案:B27.從教育層次來看,高等教育的基礎(chǔ)是()。A、學(xué)前教育B、初等教育C、中等教育D、研究生教育答案:C28.高等教育目標(biāo)具有主觀性、客觀性和()。A、復(fù)雜性B、層次性C、具體性D、獨(dú)立性答案:A29.人的健康的四大基石是()。A、豐富營養(yǎng),多量運(yùn)動,限煙限酒,心理平衡B、合理營養(yǎng),適量運(yùn)動,戒煙限酒,心理平衡C、營養(yǎng)適量,合理運(yùn)動,戒煙戒酒,心理平衡D、豐富營養(yǎng),合理運(yùn)動,戒煙戒酒,心理平和答案:B30.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信是()的基石。A、科學(xué)研究B、科技創(chuàng)新C、培養(yǎng)科研人才D、實(shí)施高等教育答案:B31.否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展是()。A、直線上升過程B、曲折前進(jìn)過程C、循環(huán)往復(fù)過程D、量變質(zhì)變過程答案:B解析:否定之否定規(guī)律,揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的發(fā)展過程,在這個(gè)過程中事物的發(fā)展表現(xiàn)出周期性特征,即每一個(gè)事物的發(fā)展都是從肯定到否定,再由否定到新的肯定,似乎又回到了原來的起點(diǎn),即完成了一個(gè)周期。在這一周期中,事物的發(fā)展經(jīng)歷了兩次否定,每一次否定都不是簡單的拋棄,而是把前階段發(fā)展的一切成果中有用的成分保留了下來。因此,在事物發(fā)展的否定之否定即新的肯定階段,并不是簡單地循環(huán)往復(fù),而是形式的回復(fù)、內(nèi)容的發(fā)展,是一個(gè)前進(jìn)和上升的發(fā)展過程.體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進(jìn)性的統(tǒng)一。32.按照其性質(zhì),焦慮可分為過敏性焦慮和()。A、正常焦慮B、現(xiàn)實(shí)性焦慮C、神經(jīng)性焦慮D、道德性焦慮答案:A33.學(xué)??梢詾閷W(xué)滿一年退學(xué)的學(xué)生頒發(fā)()。A、結(jié)業(yè)證書B、肄業(yè)證書C、修業(yè)證書D、學(xué)歷證書答案:B34.系統(tǒng)論述灌輸理論的是()。A、馬克思B、恩格斯C、列寧D、斯大林答案:C35.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()。A、單靠教學(xué)B、單靠科研C、單靠社會實(shí)踐D、做到教學(xué)、科研與社會實(shí)踐三結(jié)合答案:D二、多選題1.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?()A、入職期B、穩(wěn)定期C、實(shí)驗(yàn)與重估期D、平靜和保守期答案:ABCD2.目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括()。A、個(gè)別心理咨詢B、團(tuán)體心理咨詢C、心理健康教學(xué)D、心理訓(xùn)練活動答案:ABCD3.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A、多讀書,讀好書B、向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)C、做中學(xué)D、為人師表答案:ABCD4.意識的能動性是指意識能()。A、反映世界B、創(chuàng)造客觀規(guī)律C、改造世界D、改變歷史規(guī)律答案:AC5.生活輔導(dǎo)是學(xué)校為了幫助學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)人生活健康所實(shí)施的輔導(dǎo),一般情況下包括()。A、身體健康B、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)C、人際關(guān)系D、心理健康答案:ACD6.“熱愛教育、忠誠教育”作為教師道德原則的基本原則的具體要求有()。A、深厚的職業(yè)情感和崇高的職業(yè)理想B、高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心C、較高的科學(xué)文化知識和高尚的思想品德修養(yǎng)D、正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個(gè)人利益的關(guān)系答案:ABD7.要重視心理健康教育,根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和()的優(yōu)良品格,增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。A、自尊B(yǎng)、自信C、自愛D、自律答案:ACD8.關(guān)于教師道德評價(jià)對教師道德意識和活動的影響,認(rèn)識正確的是()。A、教師道德評價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡B、促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動力C、教師道德評價(jià)可以提供推動和促進(jìn)教師從道德意識向道德活動轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量D、教師道德評價(jià)在教師道德認(rèn)識和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用答案:ABCD9.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括()。A、定向作用B、調(diào)控作用C、評價(jià)作用D、引領(lǐng)作用答案:ABC10.以下表述中,哪些屬于氣質(zhì)的特征?()A、恒定性B、可變性C、穩(wěn)定性D、天賦性答案:BCD11.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。A、心理健康與發(fā)展咨詢B、學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C、擇業(yè)與發(fā)展咨詢D、精神疾病與發(fā)展咨詢答案:ABC解析:大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括心理健康與發(fā)展咨詢、學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢、擇業(yè)與發(fā)展咨詢。12.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()A、觀察力B、想象力C、意志D、學(xué)習(xí)任務(wù)答案:ABC13.法是調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范,但調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范很多,除了法之外還有()。A、道德B、政策C、紀(jì)律D、社會風(fēng)俗習(xí)慣答案:ABCD14.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括()。A、受一定的社會環(huán)境的制約B、受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響;C、有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動D、離不開一定的社會的教師的道德規(guī)范體系的確立答案:ABCD15.高等學(xué)校輔導(dǎo)員招聘的原則()。A、堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜腿姘l(fā)展的原則B、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則C、堅(jiān)持競爭與擇優(yōu)招聘的原則D、堅(jiān)持優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的原則答案:ABCD三、判斷題1.教育法規(guī)是人類社會的產(chǎn)物,貫穿于人類社會的始終,伴隨著教育的存在而存在。()答案:錯(cuò)誤2.教書育人是人民教師應(yīng)盡的道德義務(wù)。()答案:正確3.高等學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)保證穩(wěn)定的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源。()答案:正確4.心理咨詢主要針對的是不正常人。()答案:錯(cuò)誤5.求助者對咨詢工作的期望越高越好,因?yàn)檫@有助于增強(qiáng)治療效果。()答案:錯(cuò)誤6.加強(qiáng)高校教學(xué)管理就是增強(qiáng)質(zhì)量管理意識。()答案:錯(cuò)誤7.不同職業(yè)的職業(yè)道德是互相獨(dú)立的,教師職業(yè)道德主要的影響對象是學(xué)生,而不是社會其他行業(yè)的道德狀況。()答案:錯(cuò)誤8.院校研究即校本研究,是高等院校立足本校服務(wù)本校對院校自身的研究。()答案:正確9.氣質(zhì)類型不會影響人的健康。()答案:錯(cuò)誤10.教師在選擇道德行為時(shí),道德認(rèn)識的高低有時(shí)會直接決定道德行為的正誤。()答案:正確11.大學(xué)生應(yīng)樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),這樣便于隨時(shí)了解自己的成績,使自己不斷獲得激勵(lì),擺脫倦怠感。()答案:正確解析:我們能夠逐漸的使得自己樹立信心。拜托倦怠感更好的取得成功。12.國家精品課程是教學(xué)改革的標(biāo)志性成果,體現(xiàn)了寬、厚、精、新的原則。()答案:正確13.學(xué)生既是教育法律關(guān)系的主體,又是教育法律關(guān)系的客體。()答案:錯(cuò)誤14.沒有被認(rèn)定為貧困生也可以參評國家助學(xué)金。()答案:錯(cuò)誤15.學(xué)生人均教育成本通常由社會成本和個(gè)

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