高三復(fù)習(xí)第3部分 第5章 第1節(jié) 簡明,連貫,得體

第三部分

語文學(xué)習(xí)資料第五章

第一節(jié)．下面一段文字中畫橫線的詞語，有的必須刪去，有的不能刪去。請把它們找出來將序號分別寫在橫線上。夏天到了人喜歡吃一些生冷食外就餐頻率也高了這將給腸道傳染病的發(fā)生埋下了隱患。某市的一項(xiàng)專題調(diào)查顯示79%痢患者有不潔飲食史他食用的不潔物多為不干凈熟食、冷葷或剩米飯等；從飲食地點(diǎn)看51%的患者曾在外就餐13%有

?野炊經(jīng)歷。

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是：解析：①⑧⑤”“”矛?“”后“”“”答案：(1)?(2)②③④⑥⑦⑨⑩．新課標(biāo)全Ⅱ考)下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。一提到根的作用，可能首先想__。這兩項(xiàng)是絕大多數(shù)植物系的本職工作。然而，進(jìn)化史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是__，種期類型的根被稱為假根。__，是因?yàn)樵谶@些根內(nèi)部沒有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就是固定植株。假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中，會降低風(fēng)吹和水流的影響，提高其生存幾率。解析：“”①“”“”②—“”③“”答案吸收水分和吸取養(yǎng)料②定植株的位置③所以稱其為假根(思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分)．安徽高考安晴同學(xué)一直想?yún)⒓訉W(xué)校青年志愿者協(xié)會。一天，安晴向協(xié)會組織委員李華同學(xué)詢問相關(guān)情況。下面是他們交談的部分內(nèi)容，請你補(bǔ)寫出其中的空缺部分。要求：語文學(xué)習(xí)資料

語文學(xué)習(xí)資料符合情境，簡明得體，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。安晴：李華：當(dāng)然可以，歡迎你加入！安晴：李華：下周六正好有一個關(guān)愛留守兒童的活動。安晴：李華：我們打算贈送一些書籍、文具，還要給他們輔導(dǎo)功課呢。安晴：哦，我有一些書，正好可以帶過去。李華：安晴：好的，我出個小節(jié)目。解析：答案(例)①你好！我想加入學(xué)校年志愿者協(xié)會，可以嗎？②請問協(xié)會近期有什么活動？③我想?yún)⒓?，有哪些?nèi)容呢？④太好了！我們還打算跟他們聯(lián)歡呢，你能出個節(jié)目嗎？(2013·大綱全國高考依次填入下面一段文字橫線處的語句接最恰當(dāng)?shù)囊唤M()岳麓書院已有一千多年的歷史________，，，________________，，特別是各處懸掛的歷代楹聯(lián)，散發(fā)出濃的文化氣息。①院落格局中軸對稱、層層遞進(jìn)②給人一種莊嚴(yán)、幽遠(yuǎn)的厚重感③它集教學(xué)、藏書、祭祀于一體④主體建筑頭門、大門、二門、講堂、御書樓集中于中軸線上⑤門、堂、齋、軒、樓，每一處建筑都很古樸⑥講堂布置在中軸線的中央，齋舍、專祠等排列于兩旁A②③④⑥⑤①C．①④⑥⑤②

B．⑥④①⑤③D．②④①⑤解析“”“岳”③句④⑥⑤②C．新課標(biāo)全Ⅰ高考在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過個字。水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為～80%，有的甚至可達(dá)90%以上。①，壤中的礦物質(zhì)、、二氧化碳等都必須先溶于水后，②水還能維持細(xì)胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進(jìn)行。水是光合作用制造有機(jī)物的原料，它還作為反語文學(xué)習(xí)資料

語文學(xué)習(xí)資料應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過程。因此③__。解析：“”“”“才”“”答案：水是很多物質(zhì)的溶劑②才能被植物吸收③沒有水就沒有植物的生命．大綱全國)下面是某雜志編輯部收到的封讀者來信的部分內(nèi)容，有五處用語不當(dāng)，請指出并改正，要求修改后語言得體，語意連貫。我是一位退休的先生，長期以來一直自費(fèi)訂閱貴刊。我之所以如此，除了它內(nèi)容豐富、知識性強(qiáng)之外，也有一點(diǎn)就是它格調(diào)高雅。因?yàn)橘F刊今年第1期載的《煙酒與健康》一文不僅與你們一貫的風(fēng)格明顯不合，況且還有一些科學(xué)性錯誤，讓我大感意外。解析“”“”；“”也“”“”“”“