九年級工作計劃5篇

九班級工作計劃大全5篇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了！是時候開頭寫工作計劃了。信任許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下我在這給大家整理了一些九班級工作計劃大全，希望對大家有幫助！

九班級工作計劃大全篇1

一、工作指導(dǎo)思想

專心學(xué)習(xí)、貫徹有關(guān)教育理論和教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)校實際，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在科學(xué)教學(xué)中，以科學(xué)探究作為課程改革的突破口，激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)新意識，促使學(xué)生樂觀主動地學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得科學(xué)知識和技能的過程成為理解科學(xué)、進(jìn)行科學(xué)探究、聯(lián)系社會生活實際和形成科學(xué)價值觀的過程。加強(qiáng)備課組建設(shè)，學(xué)習(xí)其他組的工作閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組老師的工作力和制造力，努力使備課組在原有的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

二、工作要點

1、備課組各成員將加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)信息技術(shù)的應(yīng)用，學(xué)習(xí)有關(guān)課改精神，了解教研信息，更新教學(xué)觀念，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。

2、確保每兩周一次的教研活動且做好記錄，在活動中對新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再學(xué)習(xí)，以進(jìn)一步明確教學(xué)目標(biāo)，確保教學(xué)的正常有序進(jìn)行。發(fā)揮備課組對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)過程的管理。

3、確保集體電子備課的正常開展。集體電子備課活動做到“目的、進(jìn)度、內(nèi)容、重點、難點、基本例題、基本作業(yè)”的統(tǒng)一，課件和教案的統(tǒng)一配套，提高集體備課的質(zhì)量。

4、老師要加強(qiáng)相互聽課、評課。聽課前專心備課，設(shè)計教案，相互切磋。聽課后專心評議，就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的滲透等進(jìn)行反思。

5、做足、做好科學(xué)實驗，體現(xiàn)科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，培育學(xué)生探究問題、動手實驗的能力。

6、統(tǒng)一、完善科學(xué)作業(yè)，廣泛吸取好題，批、評準(zhǔn)時有針對性。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在科學(xué)教學(xué)質(zhì)量上取得新的突破。

附：集體電子備課分工合作安排表

九班級科學(xué)學(xué)科

成員

內(nèi)容

主備人

完成時間

備注

1.1物質(zhì)的變化

張幫立

__.8.27

1.2探究酸的性質(zhì)

張幫立

__.8.29

1.3探究堿的性質(zhì)

張幫立

__.8.31

1.4幾種重要的鹽

張幫立

__.9.2

實驗：堿和鹽的性質(zhì)

張幫立

__.9.3

1.5尋找金屬變化的規(guī)律

李建東

__.9.5

1.6有機(jī)物的存在和變化

李建東

__.9.10

第一章復(fù)習(xí)

王豐

__.9.11

2.1物質(zhì)的分類和利用

李建東

__.9.12

2.2物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律

李建東

__.9.16

實驗：物質(zhì)的鑒別

李建東

__.9.18

2.3常見的材料（無機(jī)非金屬材料和有機(jī)合成不要求）

王豐

__.9.20

第二章復(fù)習(xí)

王豐

__.9.24

3.1能量的相互轉(zhuǎn)化

李偉文

__.9.28

3.2能量轉(zhuǎn)化的量度

李偉文

__.10.2

3.3熟悉簡潔機(jī)械

李偉文

__.10.6

實驗：討論杠桿的平衡

李偉文

__.10.8

3.4動能和勢能

李偉文

__.10.10

3.5物體的內(nèi)能

朱華

__.10.11

3.6電能的利用

朱華

__.10.15

實驗：測定小燈泡的功率

朱華

__.10.17

3.7電熱器

朱華

__.10.19

3.8核能的利用

朱華

__.10.23

3.9能量的轉(zhuǎn)化與守恒

張志威

九班級工作計劃大全篇2

初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，取得好成果就是最重要的事情。現(xiàn)在的九班級143班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成果一般，所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取取得更好的成果。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我制定了以下計劃。

一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動良好的學(xué)風(fēng)。

1、重視校百分競賽。

校百分競賽是班風(fēng)的重要體現(xiàn)，今年要把這項工作做好，從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。

2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年，學(xué)習(xí)比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)裝扮都要符合學(xué)校的要求。

3、狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降，所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就打算繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部專心做好記錄，還要求各科任老師協(xié)作，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情況。

二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。留意對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果。我還計劃加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要常常性地與各任課老師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果。

三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平，繼續(xù)開展“每月一星”的評比活動

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開頭就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

上個學(xué)期通過評比“每月一星”的活動，激發(fā)了全班同學(xué)的樂觀性，所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度，讓它發(fā)揮更好的作用。

四、專心抓好活動課程建設(shè)，留意培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)

今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我打算利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

五、加大平安教育力度

平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施，常常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的平安防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切擔(dān)心全因素。

九班級工作計劃大全篇3

根據(jù)《__教育局20__年工作重點》及本校新學(xué)年工作安排，結(jié)合九班級詳細(xì)情況，特制定新學(xué)期計劃如下：

一、階段性工作時間安排：

2月9日至2月10日（正月十三、十四）組織開學(xué)第一次月考；之后繼續(xù)授新課。3月10前結(jié)束新課進(jìn)行一統(tǒng)考試；4月10日前二統(tǒng)考試；5月10前三統(tǒng)復(fù)習(xí)考試；6月20日前完成復(fù)習(xí)任務(wù)，迎接中考。

二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作組織監(jiān)督和實施

1、每半月各班組織一次班科聯(lián)誼會，隨時把握學(xué)生思想和學(xué)習(xí)動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時處理。

2、督促各教研組落實好聽課評課，集體備課不能走過程，教研工作落到實處。

3、檢查培優(yōu)補(bǔ)差的落實情況。

4、多媒體教學(xué)工具每周每位老師至少使用2次。

5、利用周末對每班前5名學(xué)生培優(yōu)，使其能力得到全面提升。

三、制定嘉獎懲罰方案

1、對學(xué)生的嘉獎：連續(xù)兩次月考在前30名的學(xué)生可獲獎重；

2、對老師的嘉獎：在全市單科及綜合排名的位置決定嘉獎的基數(shù)；

3、嘉獎差距較大：錄用孝感高中，華師的每班任課獲重獎；

4、中考獲前60名有重獎；

5、各科任老師的學(xué)生成果在市排名10后的給予經(jīng)濟(jì)懲罰；

四、加強(qiáng)老師與學(xué)生及學(xué)生家長的溝通與溝通

1、每次月考后班級要組織班級前60名的家長開家長會，向?qū)W生家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長如何幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

2、家訪：定期或不定期組織老師對存在問題的學(xué)生進(jìn)行家訪，與家長面對面溝通。分析學(xué)生存在的問題，提出切實可行的解決方法。

完成好中考志愿填寫的指導(dǎo)工作，搞好中職報名宣傳工作。

九班級工作計劃大全篇4

對于本學(xué)期九班級部后勤及宿舍管理，計劃從以下三個方面開展工作：

一、班級衛(wèi)生管理及班級勞動文明星評比；

二、宿舍衛(wèi)生管理、星級文明寢室評比；

三、九班級部后勤工作。

根據(jù)教育中德育為先的原則，加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、寢室生活習(xí)慣以及寢室生活管理，營造衛(wèi)生的教室環(huán)境與良好的寢室環(huán)境，為學(xué)生靜心學(xué)習(xí)，解決學(xué)生寢室生活的后顧之憂,全力沖刺中考做好打算工作。計劃從以上三個方面入手：

第一、班級衛(wèi)生管理及班級勞動文明星評比方面。在開學(xué)第二周召開各班勞動委員會議并開展起每周一次的大掃除檢查評比模塊，組織各班勞動委員進(jìn)行評比打分，每周在周二進(jìn)行開學(xué)大掃除檢查。檢查使用互評的方式進(jìn)行，每次檢查的分?jǐn)?shù)及名次都在當(dāng)天在內(nèi)網(wǎng)上公示，并在級部宣傳欄公布檢查結(jié)果。勞動衛(wèi)生星在期中、期末分別進(jìn)行匯總，作為評班級星級的重要依據(jù)。定期組織勞動委員開會討論班級衛(wèi)生評比的改進(jìn)，并準(zhǔn)時進(jìn)行更改。

第二、寢室管理模塊，首先按相關(guān)制度來開展每周的寢室互評工作，開學(xué)第二周前召開一次各班勞動委員、全體寢室長會議，布置本學(xué)期的任務(wù)，并討論寢室管理的相關(guān)建議，讓學(xué)生參加管理。例外除了日常常規(guī)的檢查外，還進(jìn)行每月一次的寢室文化的評比，詳細(xì)評比方案見星級寢室評比實施方案。每周進(jìn)行一次寢室管理問卷調(diào)查，由班主任統(tǒng)一收取并反饋意見，級部每月收取匯總。文明寢室在期中、期末分別進(jìn)行匯總，作為評班級星級的重要依據(jù)。計劃本學(xué)期第二周召開九班級全體寢室長會議，邀請級部__部長與__組長參加，與劉__組長主持。樂觀組織學(xué)生參加校級文明寢室評比活動，發(fā)揮評比作用。

第三、班級組后勤模塊，準(zhǔn)時支持學(xué)校各處室的工作，分發(fā)教材與每期的初中生必讀與一些需分發(fā)的用品。每月組織一次班主任閱歷溝通碰頭活動，支持班級組的每次考試后勤工作，檢查與管理各教室、辦公室的公共財產(chǎn)，發(fā)放衛(wèi)生工具與辦公用品，準(zhǔn)時組織人員對已損壞的物品進(jìn)行維修等，準(zhǔn)時反饋教室需解決的問題。

努力做好后勤工作，為九班級的教育教學(xué)工作做好服務(wù)工作，讓教育教學(xué)工作更順利的開展！

九班級工作計劃大全篇5

九班級科學(xué)備課組成員名單：

組長：朱__組員：張__

基本情況：本備課組共有7人，5男2女，2位高級職稱，4位中級職稱，還有1位年輕女老師，討論生剛畢業(yè)分配。我們備課組成員團(tuán)結(jié)和諧，工作踏實專心，相互合作。

學(xué)生現(xiàn)狀分析：

九班級學(xué)生將面臨學(xué)業(yè)考試，是鞏固基礎(chǔ)、拔尖提高的重要時期。為了做好各方面的工作，我們九班級備課組決定從以下幾個方面做好實事：

一、面對全體學(xué)生，留意科學(xué)素養(yǎng)教育。

二、以學(xué)生為主體，敬重學(xué)生個體差異。

三、重視實驗教學(xué)，提倡體驗與參加。

四、開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。

主要措施：

1、專心討論教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，精心備課，專心上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求。加強(qiáng)每次集體備課，發(fā)揮集體才智，專心鉆研教材，改進(jìn)教法，創(chuàng)高效課堂，有溝通才有進(jìn)步和提高。

我們共同討論教法，進(jìn)行組內(nèi)互聽互評，在不斷提升自身業(yè)務(wù)水平的同時，將以往實效性強(qiáng)的工作閱歷傳授給組內(nèi)老師。

針對新教材的特點，備課組全體成員繼續(xù)進(jìn)行一體化教學(xué)案的設(shè)計與創(chuàng)新工作，加強(qiáng)集體備課，資源共享，每位老師要做到精心備課，吃透教材，根據(jù)每個單元各自特征和學(xué)生的實際能力，制定出不同教學(xué)設(shè)計方案，以此實現(xiàn)因材施教。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的不同，用不同的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，溫故知新，靈活運(yùn)用。在平時的常規(guī)課堂教學(xué)時，力求教學(xué)明確目標(biāo)，突出重點，抓住關(guān)鍵點和難點，充分調(diào)動學(xué)生的樂觀性，發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性。

2、圍繞提高均分、合格率和優(yōu)秀率，降低低分率的目標(biāo)，制定切實可行的培優(yōu)和補(bǔ)差計劃，嚴(yán)格按計劃實施，留意過程，留意效率，留意效果。爭取做到“顧兩頭，抓中間”。每一位老師詳細(xì)分析每一個目標(biāo)學(xué)生的實際情況，穩(wěn)定優(yōu)生人數(shù)，狠抓中間段。執(zhí)行分層次教學(xué)，繼續(xù)利用課余時間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差。挖掘潛力，查找弱項，有針對性的進(jìn)行補(bǔ)差工作。爭取縮小差生范圍，把優(yōu)生比例擴(kuò)大。根據(jù)上學(xué)期成果，制定出培優(yōu)扶差的目標(biāo)生，分