幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案五篇

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案五篇幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇1活動(dòng)目標(biāo)：1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。3、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣。4、感受到節(jié)日的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、收集相關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成PPT。2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮品。3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT?；顒?dòng)進(jìn)程：1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。（1）圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?（穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……）（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮品的?（他騎著馴鹿背著一大口袋的禮品來送給小朋友的。）（3）人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?（每一個(gè)人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮品，這些禮品是一家人準(zhǔn)備贈(zèng)送家人的禮品）2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。（1）圣誕老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮品的樹?（2）圣誕樹用什么做的?（通常是用冬青樹做的。）（3）圣誕樹上掛著什么禮品啊?（有些人會(huì)掛特別的長(zhǎng)襪，里面塞滿了糖果和小禮品。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。）3、了解圣誕節(jié)的食物。圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物啊?（圣誕節(jié)的餅干和糖果是專門為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的，還有烤鴨。）4、欣賞歌曲《圣誕快樂》感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。老師小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮品。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇2圣誕節(jié)快到了，如何樣才能讓孩子過一個(gè)快樂的節(jié)日，大家都來說說自己的想法，我收集了一些大家看看。1、小朋友和家長(zhǎng)老師之間神秘的互贈(zèng)禮品的活動(dòng)，提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字，然后準(zhǔn)備禮品，寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上，然后自己去找自己的禮品。2、幼兒園舉行了別具一格的快樂的總動(dòng)員迎新年親子活動(dòng)，真真實(shí)實(shí)地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氣氛，在孩子心靈深處留下了美好的回憶!活動(dòng)分兩大部分：第一大部分是集體表演活動(dòng)，由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節(jié)目，由孩子老師扮成的斑點(diǎn)狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起率領(lǐng)孩子唱起了快樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓孩子們感到仿佛來到了一個(gè)童話王國(guó)。第二大部分是親子游戲，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們提前安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。孩子們玩好一項(xiàng)游戲后，便有一份可愛的小禮品。更讓孩子高興的是，新年老爺爺還背著他的神奇包來給小朋友送禮品，斑點(diǎn)狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。孩子們離開幼兒園時(shí)，新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精美的蛋糕。就這樣，孩子們度過了美麗的、快樂的、童話般的清晨。3、結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《MerryChristmas》，老師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮品、音樂等，然后率領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語MerryChristmas的練習(xí);句子Iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《Happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。4、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃爍著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕Party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”5、彩燈閃耀，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”分明看到家長(zhǎng)眼中涌著的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒有絲絲感動(dòng)?圣誕老人和圣誕小童的到來，平添了幾分圣誕的氣息，他們一曲《Jinglebells》的精彩表演吸引全場(chǎng)人的注意，當(dāng)孩子們看到渴望已久的圣誕禮品時(shí)，更是歡呼高興、愉快不已，圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手，在濃濃地問候聲中，接受西方文化光澤而溫馨的洗禮。接下來的親子游戲更是把活動(dòng)推向了高潮，孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師，在一個(gè)個(gè)童趣十足的游戲中增進(jìn)了感情，“水果蹲”、“搶椅子”、“眼去眉來”——他們忘乎因此的喊著、叫著、笑著、鬧著，忘卻了身份、忘卻了場(chǎng)合、忘卻了全部，滿身心投入到活動(dòng)之中……幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇3活動(dòng)目標(biāo)：1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)建一個(gè)愉快，漂亮的節(jié)日氣氛。2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”，激發(fā)孩子的表現(xiàn)力，增進(jìn)孩子與同伴之間的交往能力。3、樂于參與集體活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物面具、磁帶，動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，小禮品活動(dòng)進(jìn)程：一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂，圣誕老人率領(lǐng)孩子戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)“小動(dòng)物們，今天我們森林里全部的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì)，你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”二、孩子站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》三、游戲：猜猜我是誰孩子用身體動(dòng)作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征，讓同伴來猜，猜對(duì)的孩子發(fā)獎(jiǎng)品。四、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》五、孩子才藝表演六、結(jié)束活動(dòng)：圣誕老爺爺發(fā)禮品幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)意圖：通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓孩子與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓每一位孩子都有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。二、活動(dòng)時(shí)間：2022年12月25日下午2：30三、參與人員：全部老師、全體孩子及家長(zhǎng)朋友。四、活動(dòng)場(chǎng)地：活動(dòng)中心廣場(chǎng)五、活動(dòng)目標(biāo)：1、樂意與家長(zhǎng)一起參與親子互動(dòng)游戲和表演活動(dòng)。2、體驗(yàn)集體游戲的快樂。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、、提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。2、活動(dòng)道具、小禮品。3、活動(dòng)廣場(chǎng)“圣誕快樂”主題標(biāo)語七、活動(dòng)進(jìn)程：親子活動(dòng)游戲游戲一：找寶貝游戲二：搶椅子游戲三：推小車游戲四：寶貝接力賽3、結(jié)束活動(dòng)：頒發(fā)圣誕小禮品幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇5圣誕節(jié)新年立刻就要到了，盡管這是一個(gè)泊來的節(jié)日，但依然充滿了誘惑：豐盛經(jīng)典的美食，風(fēng)趣幽默的神話傳說，慈愛可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮品，這全部都讓每一個(gè)孩子無盡向往，12月25日，讓我們盡情的歡樂在這個(gè)節(jié)日。圣誕節(jié)是在西方國(guó)家，圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日，為了讓孩子們感受到幼兒園的溫?zé)?，開展這個(gè)受大家歡迎的圣誕慶祝活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、渲染歡樂氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。2、加強(qiáng)對(duì)孩子西方文化的了解，促進(jìn)孩子互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：2022年12月23日和12月25日幼兒園B棟活動(dòng)室三、活動(dòng)內(nèi)容：12月23日1、收齊孩子手工制作卡片。2、通知孩子明天帶一個(gè)蘋果來園。3、上午聯(lián)歡會(huì)彩排。12月24日1、根據(jù)圣誕節(jié)的傳統(tǒng)贈(zèng)送蘋果，寓意新的一年平平安安，我們?cè)?4日請(qǐng)每位孩子從家中帶一個(gè)蘋果到幼兒園并互相贈(zèng)送給自己的好朋友。并以這個(gè)送蘋果的'活動(dòng)為開始，讓每一個(gè)孩子更加期待25日的圣誕節(jié)的活動(dòng)。2、上午各班老師組織全園的孩子自己動(dòng)手裝飾圣誕卡片為當(dāng)天的集體活動(dòng)。3、下午發(fā)通知，通知明天家長(zhǎng)來園參與聯(lián)歡會(huì)。12月25日1、提前在學(xué)前班，大班聯(lián)系好4名孩子，請(qǐng)他們7：30滲入滲出園，由大班老師率領(lǐng)帶上圣誕帽子，在幼兒園門口當(dāng)圣誕老人，給每位滲透園的孩子發(fā)一顆糖。2、上午請(qǐng)一名老師戴上圣誕帽，到小、中、大班發(fā)圣誕禮品——圣誕帽。3、9：00各班在活動(dòng)室集中，開始圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。4、結(jié)束后每位孩子發(fā)一個(gè)圣誕果，圣誕帽，道具，掛歷，11：30通知家長(zhǎng)接孩子回家，明天繼續(xù)上課。四、活動(dòng)需要：彩紙、燈籠、圣誕帽、卡片、圣誕樹、圣誕音樂、圣誕裝飾物