2023學年江西省南昌市第一中學高二生物第二學期期末綜合測試試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和事例中，錯誤的是()A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．將人體紅細胞浸在濃度為x的NaCl溶液中，紅細胞發(fā)生破裂。而將人體紅細胞浸在濃度為y的NaCl溶液中，紅細胞發(fā)生皺縮。比較這兩種NaCl溶液濃度大小的結(jié)果是（）A．x>y B．x<y C．x=y D．無法判斷3．下列有關(guān)概念的描述，錯誤的是（）A．人體細胞不能合成的，必須從外界環(huán)境中直接獲取，這些氨基酸叫做必需氨基酸B．細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動，叫做自由水C．在生物體內(nèi)，各種細胞膜、細胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)D．以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型4．關(guān)于真核細胞的敘述，錯誤的是A．線粒體的內(nèi)膜上有酶的分布 B．細胞核中含有DNA和RNAC．核膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 D．葉肉細胞的細胞膜含有纖維素和果膠5．科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調(diào)查，并研究Nt+1/Nt隨時間的變化趨勢，結(jié)果如圖所示（圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量）。下列分析正確的是A．甲種群在0～t2段的年齡組成為增長型B．乙種群在0～t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長C．乙種群在t2時數(shù)量最少D．甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定，可能是生存條件得到了改善6．下面是某同學用動物肝臟做“DNA粗提取與鑒定實驗”的操作，正確的是A．在燒杯中加入肝臟和蒸餾水并進行攪拌，即可獲得DNAB．調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度至0.14mol/L，過濾后取濾液進行后續(xù)步驟的操作C．在含DNA的濾液中加入嫩肉粉，使蛋白質(zhì)與DNA分開D．向溶有DNA的NaCl溶液中加入適量二苯胺試劑后，溶液呈藍色二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖是光學顯微鏡下某一過程的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）①結(jié)構(gòu)是__________，對②化學分析可知其主要成分是__________，⑦的功能特性是__________。（2）隨著⑤的逐漸增大，③的膜面積___________，⑥的吸水能力___________。8．（10分）為探究減輕番茄遭受鹽脅迫的影響，科研人員研究了硝酸鈣對番茄遭受氯化鈉脅迫的緩解作用，實驗結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）據(jù)圖可知番茄遭受鹽脅迫的影響可通過____檢測。（2）葉綠素存在于番茄葉綠體的____中，可采用____法分離色素。番茄遭受鹽脅迫時，葉綠素含量減少會導致光反應產(chǎn)物____減少，使____循環(huán)中三碳酸還原減弱，光合作用產(chǎn)物增加相對減少，從而影響苗高。（3）由圖可知，在氯化鈉濃度相同時，不同濃度的硝酸鈣處理下，可測番茄葉片的葉綠素含量____（差異顯著/差異不顯著）；在加入硝酸鈣后，在不同氯化鈉濃度溶液中都獲得了苗高的結(jié)果，表明硝酸鈣使番茄對氯化鈉脅迫的適應性范圍____。9．（10分）2017年11月27日，世界上首例用體細胞克隆的靈長類動物--猴在中國科學院神經(jīng)研究所誕生?？寺『锬Ｐ蛯檠芯咳说哪X疾病、免疫缺陷、腫瘤和代謝紊亂等的新療法和藥物開發(fā)方面提供有效工具。請回答下列問題：（1）用體細胞克隆動物是通過核移植來實現(xiàn)的，哺乳動物核移植包括體細胞核移植和___________，前者核移植的難度明顯髙于后者，原因是_______________________。（2）體細胞核移植的過程中，需要將采集到的卵母細胞在體外培養(yǎng)到________________期時，用微型吸管將___________吸出。再通過電刺激使兩細胞融合，以構(gòu)建重組胚胎。為使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致，需要對供、受體母猴用激素進行___________處理。（3）為提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù),操作時一般選用發(fā)育至___________期的胚胎進行分割。分割后的胚胎經(jīng)培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個新個體，這是因為內(nèi)細胞團的細胞在發(fā)育上具有___________。10．（10分）如圖表示病菌感染人體后,免疫細胞作出應答的部分過程,甲、乙、丙、丁表示不同細胞,1、2、3、4、5、6、7表示免疫過程。請據(jù)圖回答問題:（1）該過程屬于特異性免疫中的___免疫過程。其中細胞丙表示___,細胞丁為______。

（2）若甲細胞為T淋巴細胞,當乙細胞被病毒致敏后,過程3中還需接受甲細胞分泌的_______才能進一步增殖分化。

（3）抗體的化學本質(zhì)為___,因而丙細胞釋放抗體的方式為___,相比于1、2、4過程,病毒通過7和6過程使丙細胞釋放抗體具有_________的特點。11．（15分）巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性，能夠分解尿素的細菌，廣泛分布在土壤、堆肥及污水中。這種細菌能夠?qū)⒌手械哪蛩胤纸獬砂睉B(tài)氮被植物吸收，對土壤的肥力有著重要作用。研究人員擬從土壤樣品中分離該類細菌，下圖所示為操作流程，①~⑤表示操作步驟。請回答下列問題：（1）配制培養(yǎng)基時，按照培養(yǎng)基配方準確稱量各組分，將其溶解、定容后，調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的__________，及時對培養(yǎng)基進行分裝，并進行_______滅菌。（2）步驟②富集培養(yǎng)所使用的培養(yǎng)基按用途來分應為_____培養(yǎng)基，步驟②的主要目的是_____。（3）在步驟④的培養(yǎng)基中加入______試劑，根據(jù)培養(yǎng)基是否變紅來鑒定是否為尿素分解菌。若用該方法培養(yǎng)設置了3個培養(yǎng)皿，菌落數(shù)分別為163個、158個、159個，則可以推測富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細菌數(shù)為______個，運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值_________。（4）要進一步分離純化巴氏芽孢桿菌采用步驟⑤_______法進行操作，在該操作過程中接種工具至少要灼燒______次。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【答案解析】

生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理：（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復，分層分級利用，如無廢棄物農(nóng)業(yè)；（2）物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生物要適應環(huán)境，且生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響；（5）系統(tǒng)學和工程學原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”?！绢}目詳解】A.無廢棄物農(nóng)業(yè)遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理，A正確；B.在人工林中增加植被的層次遵循了物種多樣性原理，B正確；C.無錫太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水化，這違反了協(xié)調(diào)與平衡原理，C正確；D.前面造林，后面砍林，這違背了整體性原理，D錯誤；故選D。2、B【答案解析】根據(jù)題意分析：人體紅細胞浸在濃度為x的NaCl溶液中，紅細胞發(fā)生破裂，說明NaCl溶液濃度小于紅細胞內(nèi)細胞液濃度，細胞吸水破裂；而人體紅細胞浸在濃度為y的NaCl溶液中，紅細胞發(fā)生皺縮，說明NaCl溶液濃度大于紅細胞內(nèi)細胞液濃度，細胞失水皺縮。因此這兩種NaCl溶液濃度大小是x＜y，故選B?！究键c定位】細胞的吸水和失水3、C【答案解析】

水是細胞鮮重中含量最多的化合物，在細胞內(nèi)的存在形式有自由水和結(jié)合水，在一定條件下二者可以相互轉(zhuǎn)化。蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸大約有20種，分為必需氨基酸和非必需氨基酸?！绢}目詳解】A、氨基酸包括必需氨基酸和非必須氨基酸，人體細胞不能合成的，必須從外界環(huán)境中直接獲取，這些氨基酸叫做必需氨基酸，A正確；B、細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動，叫做自由水，少數(shù)以結(jié)合水的形式存在，B正確；C、在細胞中，細胞膜、細胞器膜、核膜共同組成細胞的生物膜系統(tǒng)，C錯誤；D、生物模型包括數(shù)學模型，物理模型和概念模型，物理模型指以實物或圖畫形式直觀見地表達認識對象的特征，D正確。故選C。4、D【答案解析】

真核細胞與原核細胞的主要區(qū)別是有無核膜包被的細胞核。前者含有多種細胞器，后者只含有核糖體一種細胞器?！绢}目詳解】A、線粒體的內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，有呼吸酶的分布，A正確；B、細胞核中含有DNA和RNA，線粒體和葉綠體也含有少量的核酸，B正確；C、核膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，核膜由雙層膜組成，C正確；D、葉肉細胞的細胞壁含有纖維素和果膠，D錯誤。故選D。5、B【答案解析】

比值大于1，種群數(shù)量增加，比值等于1，種群數(shù)量穩(wěn)定，比值小于1，種群數(shù)量減小，據(jù)此答題?！绢}目詳解】甲種群在0～t2的過程中，值小于1，故甲種群在0～t2段的種群數(shù)量是一直減少的，年齡組成應為衰退型，A錯誤；乙種群在0～t1段為大于1的恒定值，故乙的種群數(shù)量為“J”型增長，B正確；乙種群在t2～t3段始終小于1，說明種群數(shù)量是減少的，在t3時增長到1，此時種群數(shù)量減小到最小值，C錯誤；甲種群在t3后值大于1且種群不變，可能是生存條件得到了改善，使種群數(shù)量呈“J”型增長，D錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識，屬于圖形分析題，利用好相關(guān)的知識，讀懂圖意，進行圖文轉(zhuǎn)換即可得出正確選項。6、C【答案解析】肝臟細胞沒有分散開，在燒杯中加入肝臟和蒸餾水并進行攪拌，不能使細胞破裂，燒杯中的肝臟應進行研磨，A項錯誤；DNA在0.14mol/L

的NaCl溶液中溶解度最低，過濾后DNA不在濾液中，而存在于析出物中，所以過濾后取析出物進行后續(xù)步驟的操作，B項錯誤；嫩肉粉中有蛋白酶可使蛋白質(zhì)分解，而蛋白酶對DNA沒有影響，因此可以在含DNA的濾液中加入嫩肉粉，使蛋白質(zhì)與DNA分開，C項正確；向溶有DNA的NaCl溶液中加入適量二苯胺試劑后需加熱溶液才能呈藍色，D項錯誤?！敬鸢更c睛】本題旨在考查學生對DNA粗提取與鑒定實驗的實驗原理和具體操作步驟的理解和掌握程度，考生可先梳理相關(guān)知識點，然后根據(jù)題意分析選項進行解答。二、綜合題：本大題共4小題7、細胞壁磷脂選擇透性減小增強【答案解析】

由圖可知，①為細胞壁，②為細胞膜，③為液泡膜，④為細胞質(zhì)，⑤為外界溶液，⑥細胞液，⑦為原生質(zhì)層?！绢}目詳解】（1）①為細胞壁，主要有纖維素和果膠組成，②為細胞膜，其主要成分是磷脂分子，⑦為原生質(zhì)層，其功能特性是具有選擇透過性。（2）隨著細胞的失水，⑤逐漸增大，③的膜面積會變小，⑥細胞液的濃度會增大，其吸水能力會增強?！敬鸢更c睛】生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性。8、苗高和葉綠素含量類囊體膜紙層析ATP和NADPH卡爾文差異不顯著提高【答案解析】

由圖可知實驗通過檢測苗高和葉綠素含量探究硝酸鈣對番茄遭受氯化鈉脅迫的緩解作用，加入硝酸鈣后，不同氯化鈉濃度溶液中的番茄苗高和葉綠素含量都有所提高。【題目詳解】（1）據(jù)圖可知番茄遭受鹽脅迫的影響可通過苗高和葉綠素含量檢測。（2）葉綠素存在于番茄葉綠體的類囊體膜中，可采用紙層析法分離色素。卡爾文循環(huán)中，C3接受光反應產(chǎn)生的ATP的能量并被NADPH還原，形成糖類和C5，而番茄遭受鹽脅迫時，葉綠素含量減少，導致光反應產(chǎn)物ATP和NADPH減少，使三碳酸還原減弱，光合作用產(chǎn)物增加相對減少。（3）由圖可知，在氯化鈉濃度相同時，不同濃度的硝酸鈣處理下，可測番茄葉片的葉綠素含量差異不顯著。在加入硝酸鈣后，在不同氯化鈉濃度溶液中都獲得了苗高的結(jié)果，表明硝酸鈣使番茄對氯化鈉脅迫的適應性范圍提高?！敬鸢更c睛】答題關(guān)鍵在于結(jié)合光合作用有關(guān)知識，分析處理實驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論。9、胚胎細胞核移植動物體細胞的分化程度高，恢復其全能性十分困難；動物胚胎細胞的分化程度低，恢復其全能性相對容易減數(shù)第二次分裂（MⅡ）中細胞核和第一極體同期發(fā)情桑葚胚或囊胚全能性【答案解析】分析：動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎經(jīng)過胚胎移植最終發(fā)育為動物個體；核移植得到的動物稱克隆動物。該過程中采用顯微操作去核法去除卵母細胞中細胞核。詳解：（1）哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植，由于動物體細胞的分化程度高，恢復其全能性十分困難，而動物胚胎細胞的分化程度低，恢復其全能性相對容易，所以動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植。（2）在體細胞核移植的過程中，受體卵母細胞要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期，該時期卵母細胞核的位置靠近第一極體，可用微型吸管將之與細胞核一并吸出。胚胎移植前，應對供體和受體母猴進行同期發(fā)情處理，使它們的生理條件達到同步或一致，這樣才能使供體的胚胎移入受體后有相同或相似的生存條件，這是胚胎移植成功與否的關(guān)鍵。（3）胚胎分割時，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。由于內(nèi)細胞團的細胞具有發(fā)育的全能性，因此分割后的胚胎經(jīng)培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個新個體。點睛：解答本題的關(guān)鍵是識記動物細胞核移植的概念、過程及采用的技術(shù)手段，明確克隆動物的細胞核均來自供體的細胞核，而細胞質(zhì)基因來自受體細胞，再結(jié)合提示作出準確的判斷。10、體液漿細胞記憶B細胞白細胞介素-2蛋白質(zhì)胞吐速度更快、數(shù)量更多【答案解析】

本題是關(guān)于免疫的問題圖像中有抗體產(chǎn)生，表示體液免疫過程，因此細胞甲、乙、丙、丁依次是T細胞、B細胞、漿細胞和記憶細胞，1、2、3、4、5、6、7表示抗原的識別以及呈遞過程。當抗原二次以上進入機體時，記憶細胞會迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細胞，進而產(chǎn)生更強的免疫過程?！绢}目詳解】（1）由圖像可知該免疫過程中產(chǎn)生了抗體，因此該過程屬于特異性免疫中的體液免疫過程。其中細胞丙能夠產(chǎn)生抗體，表示漿細胞，細胞丁為記憶B細胞。（2）若甲細胞為T淋巴細胞,當乙細胞是B細胞，該細胞的增殖、分化除了被抗原刺激之外，還需接受T細胞分泌白細胞介素-2（淋巴因子）的作用才能進一步增殖分化。

（3）所有抗體的化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì)，為大分子物質(zhì)，因而丙細胞釋放抗體的方式為胞吐，相比于1、2、4過程，病毒通過7刺激記憶細胞，使記憶細胞迅速的增殖分化，產(chǎn)