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文檔簡介
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年08月貴州畢節(jié)市威寧縣面向本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)在編教師考調(diào)教師183名考前預測沖刺卷含答案帶詳解(3套合壹)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!卷I一.全考點綜合押題(共125題)1.下列詩句背景與科舉制實行無關的是:
A.慈恩寺下題名處,十七人中最少年
B.太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭
C.黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲
D.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查詩句與科舉制的關系并選錯誤項。
第二步,C選項出自唐代詩人顏真卿的《勸學詩》,主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華,珍惜時光。與科舉制度無關。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題用聯(lián)想法解答。通過聯(lián)想選項詩句的詩名與上下句尋找解題線索。如D項出自唐朝孟郊的《登科后》,“登科”顯然與科舉制度相關,可排除以降低選擇難度?!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”出自顏真卿的《勸學詩》,意思為如果年輕時不勤奮學習和讀書,恐怕等到年老白頭的時候再想讀書就遲了,后悔已晚。C項與科舉制無關。故本題選C。
解題思路:A項,“慈恩塔下題名處,十七人中最少年”,是白居易27歲時參加科舉,考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩,所寫的詩。表現(xiàn)了作者當時少年得志,意氣風發(fā)的心情。因此與科舉制度有關。B項,“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭”,“長策”意為長遠的政策,在這里指“科舉制度”。C項,“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”語出顏真卿《勸學》,意為年輕時不知道勤奮學習,年老時讀書就晚了。與科舉制度無關。D項,“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,出自唐朝詩人孟郊的《登科后》,這兩句詩也成為千古名句。“春風得意”原指讀書人考中后的得意心情,現(xiàn)在一般形容事情辦成功,達到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關。
本題為選非題,故正確答案為C。2.法律的實施是以(
)為后盾的。
A.公檢法機關
B.領導干部
C.國家強制力
D.媒體監(jiān)督參考答案:C
解題思路:本題考查法律常識。
A項錯誤,公檢法機關只是保障法律實施的國家機關之一。
B項錯誤,領導干部只是國家機關的部分組成人員。
C項正確,法是以國家強制力保證其實施的社會規(guī)范。法依靠國家的強制力保證實施的屬性,是從最終意義上來講的。即法律的實施是以國家強制力為后盾。
D項錯誤,媒體監(jiān)督屬于社會監(jiān)督,沒有國家強制力,也不是法律實施的后盾。
故正確答案為C。3.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:題干所給圖形外部相同,內(nèi)部不同,考慮內(nèi)部兩條線的位置關系,發(fā)現(xiàn)兩條直線之間的夾角存在規(guī)律。內(nèi)部兩條直線的夾角依次為180°、135°、90°、(45°),選項中只有D項符合。4.國務院常務會議決定全面建立臨時救助制度,對遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律钕萑肜Ь?,其他社會救助制度暫時無法覆蓋或救助之后,基本生活仍有嚴重困難的家庭或個人,給予應急、過渡性救助。這屬于法治政府必須承擔的(
)。
A.公共服務職能
B.環(huán)境保護職能
C.市場監(jiān)管職能
D.宏觀調(diào)控職能參考答案:A
解題思路:本題考查行政管理。
A項正確,社會公共服務職能是指除政治、經(jīng)濟、文化職能以外政府必須承擔的其他職能。其中具有促進社會化服務體系建立的職能,即政府通過制定法律法規(guī)、政策扶持等措施,促進社會自我管理能力的不斷提高。題干中“全面建立臨時救助制度”符合這一職能。
B項錯誤,環(huán)境保護職能是指政府通過各種手段,對因經(jīng)濟發(fā)展、人口膨脹等因素所造成的環(huán)境惡化、自然資源破壞等進行恢復、治理、監(jiān)督、控制,從而促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
C項錯誤,市場監(jiān)管職能是指政府為確保市場運行暢通、保證公平競爭和公平交易、維護企業(yè)合法權(quán)益而對企業(yè)和市場所進行的管理和監(jiān)督。
D項錯誤,宏觀調(diào)控職能是指政府通過制定和運用財政稅收政策和貨幣政策,對整個國民經(jīng)濟運行進行間接的、宏觀的調(diào)控。
故正確答案為A。5.甲、乙、丙三人輪流在每周一的例會上分享經(jīng)驗。某年(非閏年)1月6日的例會分享會由甲主持,問當年丙第12次例會分享是在哪一天?
A.9月8日
B.9月9日
C.9月1日
D.9月2日
參考答案:A
解題思路:解法一:
第一步,本題考查星期日期問題,用枚舉法解題。
第二步,通過輪流主持每周一的會議,可知當丙第12次主持時,應為第十二個周期的第三周,即第36周的周一,中間過了35周,共35×7=245(天),則丙第12次主持為第246天。枚舉從1月6日第1次會議開始246=(31-5)+28+31+30+31+30+31+31+8,即第246天為9月8號,故丙第12次例會分享在9月8日。
因此,選擇A選項。
解法二:
第一步,本題考查星期日期問題,用枚舉法解題。
第二步,通過輪流主持每周一的會議,1月6日的分享會由甲主持可知,丙第1次主持分享會是1月20日。每3周循環(huán)一次,第1次到第12次開始之前,共33周,33×7=231(天),即丙第12次主持為第232天。
第三步,選項都是9月的,那么非閏年的1月20日到8月31日會經(jīng)歷12+30×7+4-2=224(天),比所需天數(shù)少了232-224=8(天),即之后第8天(9月8日)為丙第12次主持。
因此,選擇A選項。
6.聲音與人們的生活密切相關,以下有關聲音現(xiàn)象的說法正確的是:
A.市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是為了減弱聲音在傳播過程中的噪音
B.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明超聲波具有能量
C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)進行判斷的
D.在生活中,有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音參考答案:B
解題思路:本題可用排除法解答。A項說法前后矛盾,“禁止鳴笛”從聲源處就控制了噪音,不存在聲音傳播。排除C,根據(jù)基本物理知識,“聞其聲而知其人”是根據(jù)音色來判斷的,音調(diào)是對聲音高低的描述,顯然我們不是根據(jù)聲音高低來辨別不同人的。排除D,根據(jù)基本常識,只有振動才會產(chǎn)生聲音,不振動不可以發(fā)聲。A項錯誤。市區(qū)禁止鳴笛是為了從聲源處減弱噪聲。
B項正確。超聲波具有能量,利用這巨大的能量可以使人體內(nèi)的結(jié)石做劇烈的受迫振動而破碎,從而減緩病痛,達到治愈的目的。
C項錯誤?!奥勂渎暥淙恕敝饕歉鶕?jù)聲音的音色進行判斷的。
D項錯誤。聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,沒有振動,就不會有聲音。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查聲音現(xiàn)象。
第二步,超聲波是一種頻率高于20000赫茲的聲波,它的方向性好,穿透能力強,易于獲得較集中的聲能,可用于測距、測速、清洗、焊接、碎石、殺菌消毒等。B項正確。
因此,選擇B選項。
解題思路:A項錯誤,市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是為了從聲源處切斷噪音。
B項正確,超聲碎石是利用電能轉(zhuǎn)變成聲波,聲波在超聲轉(zhuǎn)換器內(nèi)產(chǎn)生機械振動能,通過超聲電極傳遞到超聲探桿上,使其頂端發(fā)生縱向振動,當與堅硬的結(jié)石接觸時產(chǎn)生碎石效應,但對柔軟的組織并不造成損傷。
C項錯誤,“聞其聲而知其人”靠的是音色。
D項錯誤,聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波,是通過介質(zhì)(空氣或固體、液體)傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現(xiàn)象。因此,聲音的發(fā)出和傳遞都要靠振動,沒有振動就沒有聲音。
故正確答案為B。7.供給規(guī)律的含義是指在其他條件不變的情況下,生產(chǎn)技術(shù)提高會使商品的供給量增大。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟。
供給規(guī)律反映了商品價格和商品供給量之間的關系。在其他條件不變的情況下,商品的價格與供給量之間呈同方向變動,即隨著商品價格的升高,生產(chǎn)者愿意并且能夠提供的商品數(shù)量增加;相反,隨著商品價格的降低,生產(chǎn)者愿意并且能夠提供的商品數(shù)量減少。這一規(guī)律被稱為供給規(guī)律。
故表述錯誤。8.公文寫作的基本要求包括:
A.保障公文內(nèi)容在政治上的正確性
B.符合統(tǒng)一規(guī)定的體式與程序
C.在文字表述上準確、嚴謹
D.實事求是,在業(yè)務上符合客觀規(guī)律
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識。
第二步,公文寫作的基本要求如下:(1)要保證公文內(nèi)容在政治上的正確性;(2)要實事求是,在業(yè)務上符合客觀規(guī)律;(3)在文字表述上準確、嚴謹,符合語法與邏輯;(4)公文起草要符合統(tǒng)一規(guī)定的體式與程序(5)要注意選用書寫的載體與字跡材料。所以要保障公文內(nèi)容在政治上的正確性;符合統(tǒng)一規(guī)定的體式與程序;在文字表述上準確、嚴謹;實事求是,在業(yè)務上符合客觀規(guī)律。故ABCD項正確。
因此,選擇ABCD選項。
9.研究人員將人體標本低溫冰凍后,用工業(yè)銑床逐層銑切、逐層照相,輸入計算機獲取人體連續(xù)橫斷面圖像,然后進行人體結(jié)構(gòu)的三維重建。通過計算機技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體,其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合,并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨顯示和旋轉(zhuǎn),實現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。有了這項技術(shù),各國醫(yī)學院學生再也不需要去做人體解剖實驗了。
以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述論斷?
A.該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu)
B.可視虛擬人體解剖實驗系統(tǒng)的售價很高
C.虛擬人體解剖對計算機操作的要求很高
D.所有的解剖學專業(yè)術(shù)語都只有英文提示參考答案:B
解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項,需明確題干的論點和論據(jù)。題干講述了什么是可視化虛擬人體解剖和其優(yōu)勢,解題關鍵在于可視化虛擬人體解剖能否替代人體解剖實驗。題干論點:有了可視化虛擬人體解剖技術(shù),各國醫(yī)學院學生再也不需要去做人體解剖實驗了。
A項,絕大部分已經(jīng)足夠醫(yī)學院學生研究使用,不能質(zhì)疑。
B項,售價很高屬于客觀因素,必然有些貧窮國家的醫(yī)學院負擔不起,則他們還需要去做人體解剖實驗,可以質(zhì)疑。
C項,對計算機操作的要求很高可以通過醫(yī)學院學生的學習克服,質(zhì)疑程度有限。
D項,英文提示可以通過醫(yī)學院學生的學習克服,質(zhì)疑程度有限。
故本題選B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:有了可視化虛擬人體解剖技術(shù),各國醫(yī)學院學生再也不需要去做人體解剖實驗了。
論據(jù):通過計算機技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體,其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合,并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨顯示和旋轉(zhuǎn),實現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。
第三步,辨析選項。
A項:增加反向論據(jù)。該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu),說明一部分結(jié)構(gòu)在可視化虛擬人體解剖技術(shù)中沒有,證明技術(shù)有缺陷,仍然需要做人體解剖實驗,具有削弱作用。
B項:不明確項。只是說明是技術(shù)的推廣有困難,不代表該技術(shù)無法實現(xiàn)論點中的目的,不具有削弱作用。
C項:不明確項。只是說明是技術(shù)的推廣有困難,不代表該技術(shù)無法實現(xiàn)論點中的目的,不具有削弱作用。
D項:不明確項。只是說明是技術(shù)的推廣有困難,不代表該技術(shù)無法實現(xiàn)論點中的目的,不具有削弱作用。
因此,選擇A選項。
解題思路:本題是一道爭議題,命題不嚴謹,這道題主要以梳理思路為主。
第一步:分析題干的論點論據(jù)。
論點:有了這項技術(shù),各國醫(yī)學院學生再也不需要去做人體解剖實驗了。
論據(jù):通過計算機技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體,其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合,并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨顯示和旋轉(zhuǎn),實現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。
第二步:逐一分析選項。
A選項,該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu)。如果理解它表示還有很少一部分結(jié)構(gòu)沒有涵蓋,涵蓋面不全,那么確實是對于論點的直接反駁。
之所以說命題不嚴謹,在于這個表達脫離了正常的表達習慣。比如有人說:市面上絕大部分的產(chǎn)品我們店里都有。這個時候,大家認為此人是想夸自己的店呢,還是想說自己店產(chǎn)品不全呢?顯然一定是前者。在絕大部分的論證題目當中,如果想要說明不全,一般會用“有些”、“一部分”、“極少數(shù)”這樣的詞匯來表達。所以,這個A選項是脫離了正常語境而命題,偏離了論證題的考查初衷,實在不應該。
拋開不嚴謹?shù)腁選項,比較BCD三項,分別對使用虛擬化技術(shù)設置了三個不同的困難:
B選項,對計算機操作的要求很高強調(diào)的是一個困難性;
C選項,售價很高也是一個困難性;
D選項,所有專業(yè)術(shù)語都只有英文提示,也是一個困難性;
這三個困難性對于不同經(jīng)歷、不同背景的人來說,可能會給出不同的難度排序,有的人比較關注經(jīng)濟因素,可能就會覺得C項的價格更困難;有的人英文差但是不差錢,可能就會覺得D更困難。因此肯定不能從每個人的自身角度出發(fā)去判別,而要從原文出發(fā),看哪個選項更接近題干設置。
本題的論點強調(diào)的是各國醫(yī)學院的學生,操作和價格都跟“各國”無關,而英文這個語言是跟國家有相關性的,所以在這道題目當中,D項就比BC兩項更強。
如果我們改下論點,變成:各種經(jīng)濟實力的醫(yī)學院學生都不再需要人體解剖實驗了,那么C選項的售價就跟論點聯(lián)系更緊密了。
通過這個爭議題的分析,筆者想要說明:如果A項改成該技術(shù)只涵蓋部分人體的解剖結(jié)構(gòu),那么A就是直接否定論點,BCD項都是可能性的否定論點,此時正確答案一定是A。
而BCD三個選項,在本題論點表述下,D項最貼近文段,D項最強。10.下列現(xiàn)象的物理解釋錯誤的是:
A.露珠呈球狀——液體表面張力
B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強
C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸透鏡對光發(fā)散
D.微波爐烤面包——渦流感應加熱
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查物理知識并選錯誤項。
第二步,道路轉(zhuǎn)彎鏡利用的是凸面鏡對光的發(fā)散作用,而不是凸透鏡。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題考查物理常識。A、B、C三項是初中物理知識,可以很好的排除。微波爐利用微波的共振效果來加熱物體,電磁爐利用磁場感應渦流加熱。故本題選D。
解題思路:本題考查科技常識。
該真題命制不嚴謹。
A項正確,物質(zhì)由分子組成,分子之間有間隙,由于分子在不停地做無規(guī)則運動,分子間存在相互作用的引力和斥力。在液體表面,分子間的作用力表現(xiàn)為相互吸引,由此表現(xiàn)為液體的表面張力。表面張力促使露珠以最小的表面積的狀態(tài)存在,而體積相等的物體中,只有球體的表面積最小,所以露珠總是呈球狀的。
B項正確,把鐵軌鋪在枕木上,是為了在壓力一定的情況下,增大鐵軌與地面的接觸面積,從而減小火車對地面的壓強。
C項錯誤,道路轉(zhuǎn)彎鏡利用的是凸面鏡,可以擴大司機視野,及早發(fā)現(xiàn)彎道對面車輛,以減少交通事故的發(fā)生。
D項存在問題,微波爐加熱食物主要利用微波。此外部分微波爐燒烤功能主要是利用燒烤組件來完成的,用電熱絲發(fā)熱來工作。一般認為利用渦流感應加熱的是電磁爐。
本題命制不嚴謹,C項和D項均存在問題,C項相關知識點在往年考試中出現(xiàn)較多,故小粉筆認為該真題判卷時以C項為標準答案可能性更大。
本題為選非題,故正確答案為C。11.專家認為,如汽車技術(shù)行業(yè)經(jīng)長年研發(fā)能降低3%的油耗就可算非常顯著的研究成果了。但即使是能降低3%油耗,對現(xiàn)實生活中的消費者來說也不太明顯。而且汽車生產(chǎn)廠家在不影響加速動力性情況下,已經(jīng)在盡量省油,目前生產(chǎn)的汽車在節(jié)油和動力方面效果已達最佳配置比。
根據(jù)上文,以下說法正確的是:
A.汽車消費者對是否節(jié)約3%汽油不在乎
B.目前生產(chǎn)的汽車已達最佳制動效果
C.無論汽車技術(shù)怎么發(fā)展,節(jié)油效果都不會很顯著
D.在節(jié)油和動力的最佳配置比方面再求突破難度很大
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應。
第二步,辨析選項。A項表述錯誤,對應“但即使是能降低3%油耗,對現(xiàn)實生活中的消費者來說也不太明顯”,消費者并非是不在乎,只是感覺不明顯。B項“已達最佳制動效果”無中生有。C項“無論汽車技術(shù)怎么發(fā)展”無中生有。D項符合原文,對應“目前生產(chǎn)的汽車在節(jié)油和動力方面效果已達最佳配置比。”
因此,選擇D選項。
12.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:
A.①③④,②⑤⑥
B.①③⑤,②④⑥
C.①②⑥,③④⑤
D.①④⑥,②③⑤
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
觀察發(fā)現(xiàn)圖形組成相似,內(nèi)部線條填充不一樣,優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。
第二步,分組分類,找規(guī)律。
觀察發(fā)現(xiàn),每個圖形中都出現(xiàn)了兩個相同的封閉菱形,但是位置關系不同,其中①③④中兩個相同的菱形相離分布,②⑤⑥中兩個相同的菱形相鄰分布,由此分為兩組。
因此,選擇A選項。
13.①事實證明,做事若不能慎重,往往會功虧一簣、________;做人若不能慎終,則容易走入歧途、誤人誤己。
②他在接受了一個創(chuàng)作任務之后,就“破門”而出,“以筆牽馬”上坡、上山、上梁,________,精心揮灑,創(chuàng)作了《轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北》這幅名畫。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.徒勞無益
深思熟慮
B.前功盡棄
激情橫溢
C.前途渺茫
信心滿懷
D.半途而廢
胸有成竹
參考答案:B
解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語要與“功虧一簣”語義相近?!肮μ澮缓垺北扔髯鍪虑橹徊钭詈笠稽c卻沒能完成,結(jié)果枉費工夫。A項“徒勞無益
”指白費勁,沒有一點用處。保留。B項“前功盡棄”指以前的功勞努力全部丟失白費。符合語境,保留。C項“前途渺茫”不知將來采取什么行動;D項“半途而廢”指中途停止。均不能和“功虧一簣”表并列,排除C項和D項。
第二步,分析第二空。根據(jù)“破門”而出,“精心揮灑”可知,他費了精力和心力,迫切地想做好。B項“激情橫溢”指充滿激情、對事物飽含熱情。符合語境,正確。A項“深思熟慮”指反復深入細致地考慮。文段未體現(xiàn)出仔細考量深思,排除A項。
因此,選擇B選項。
14.隨著生活質(zhì)量提升和對生命意義的反思,
,正是這種現(xiàn)代交通理念推動著汽車、火車、船舶、客運飛機技術(shù)的創(chuàng)新升級,各種保證安全的技術(shù)措施應運而生。特別是旅游、休閑業(yè)的發(fā)展,交通工具成了“第三住所”,對安全舒服性、準確性、溫馨服務的要求更高。同時,節(jié)能環(huán)保要求是時代潮流,在交通建設、維護、材料、動力、服務等方面都把綠色指標作為剛性的要求。
填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.現(xiàn)代人對安全、舒服的追求逐漸超越了對速度、效率的追求
B.現(xiàn)代人對交通和節(jié)能環(huán)保的認識也發(fā)生了天翻地覆的變化
C.追求安全、舒適和幸福感的現(xiàn)代出行理念悄然而生
D.追求速度、效率的傳統(tǒng)交通理念逐步淡出現(xiàn)代人的主觀意識
參考答案:C
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線在文段中間部分,起到承上啟下的作用。通過觀察發(fā)現(xiàn),橫線之后提到“正是這種現(xiàn)代交通理念推動著汽車、火車、船舶、客運飛機技術(shù)的創(chuàng)新升級,各種保證安全的技術(shù)措施應運而生?!倍缶唧w解釋了相關理念,即“安全、舒適、環(huán)保等”理念。
第二步,對比選項。C項是對上下文的承上啟下,符合語境。
因此,選擇C選項。
A項:不全面,且沒有點出“理念”的話題。B項:沒有提到“理念”的話題。D項:“主觀意識”與話題“理念”不相符。
15.下列有關期間計算的起止點敘述錯誤的是(
)。
A.我國民法期間中的“不滿”“以外”不包括本數(shù)
B.我國民法期間中的“以上”“以內(nèi)”“屆滿”包括本數(shù)
C.期間的終點一律為一日的24點
D.期間最后一日的為法定假日,以休假日的后一日為期間最后一天參考答案:C
解題思路:本題考查民法典。
A、B兩項正確,《民法典》第一千二百五十九條規(guī)定:“民法所稱的“以上”、“以下”、“以內(nèi)”、“屆滿”,包括本數(shù);所稱的“不滿”、“超過”、“以外”,不包括本數(shù)。”
C項錯誤、D項正確,《民法典》第二百零三條規(guī)定:“期間的最后一日是法定休假日的,以法定休假日結(jié)束的次日為期間的最后一日。期間的最后一日的截止時間為二十四時;有業(yè)務時間的,停止業(yè)務活動的時間為截止時間?!?/p>
本題為選非題,故正確答案為C。16.有備:無患
A.有口:無心
B.前赴:后繼
C.苦盡:甘來
D.有眼:無珠參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
“有備無患”意思是事先有準備,就可以避免禍患,因為“有備”,所以“無患”,二者是因果對應關系,且“無患”是好的結(jié)果。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項:“有口無心”意思是嘴上說了,心里可沒那樣想,二者為并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
B項:“前赴后繼”意思是前面的上去了,后面的緊跟上來,二者為并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
C項:“苦盡甘來”意思是艱苦的日子過完,美好的日子來到了,因為“苦盡”,所以“甘來”,二者是因果對應關系,且“甘來”是好的結(jié)果,與題干邏輯關系一致,當選;
D項:“有眼無珠”用來責罵人瞎了眼,看不見某人或某事物的偉大或重要,二者為并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除。
故正確答案為C。17.噬菌體的基因組比較小,復制迅速,使得對要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來說是可控的。為了分離病毒復制的關鍵基因,在條件致死突變的基礎上開發(fā)了許多篩選技術(shù),例如:通過分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長,而不能在高溫下生長。由于DNA復制、基因變大與重組的機制在各種生命體中高度保守,所以,即使是現(xiàn)在,在研究這些生物學的基本生命現(xiàn)象時,噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。
下列各項判斷不能從上述文字推出的是:
A.噬菌體提供了一個研究基本生命過程的系統(tǒng)
B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復雜性的影響
C.噬菌體具備病毒特有的一些特性
D.現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復制等因素保守地制約
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理選非題。
第二步,辨析選項。
A項:由題干“在研究生物學的基本生命現(xiàn)象時,噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)”說明噬菌體是研究基本生命現(xiàn)象的系統(tǒng),可以推出,排除;
B項:由題干“噬菌體的基因組比較小,復制迅速,使得對要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來說是可控的?!闭f明多重突變體的遺傳分析受基因組復雜性影響,可以推出,排除;
C項:題干中并沒有涉及病毒特有的特性,無法推出;
D項:由題干“DNA復制、基因變大與重組的機制在各種生命體中高度保守,所以現(xiàn)在噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)”說明DNA復制等因素保守地制約了現(xiàn)有系統(tǒng),可以推出,排除。
因此,選擇C選項。18.藍藻本身沒有多少危害,就怕藍藻上浮形成水華。藍藻形成水華時,一方面將嚴重抑制浮游植物利用光合作用產(chǎn)生氧氣,另一方面也阻隔空氣中的氧進入水體,導致水體中溶解氧嚴重不足,造成生態(tài)失衡。長期以來人們對水資源的不合理開發(fā)與利用,導致大量含有氮、磷營養(yǎng)元素的污染物質(zhì)不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫等水體,造成嚴重的水體富營養(yǎng)化狀態(tài),為藍藻的暴發(fā)提供了得天獨厚的條件。
這段話意在強調(diào):
A.謹防藍藻上浮形成水華阻隔氧氣進入水體
B.藍藻暴發(fā)會影響生態(tài)平衡以及水資源開發(fā)
C.治理水體污染是控制藍藻暴發(fā)的根本措施
D.適當引種藍藻吸收氮磷元素以優(yōu)化水環(huán)境參考答案:C
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是指出危害—分析原因的結(jié)構(gòu),原因是文段論述的重點。結(jié)合選項可知,選項中沒有對原因的論述,此時要根據(jù)實際情況進行靈活處理,選擇針對此原因提出的對策。文段首先介紹了藍藻上浮形成水華對生態(tài)的嚴重危害,然后分析了人們對水資源的不合理利用與藍藻暴發(fā)的因果關系。由此可推知,要避免藍藻暴發(fā)的危害,應合理利用水資源,治理水體污染。C項表述與此相符,當選。
A項,“阻隔氧氣進入水體”是藍藻形成水華的危害之一,概括不全面;B項因果倒置,藍藻暴發(fā)是水資源不合理開發(fā)的結(jié)果;D項文段未涉及。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句話通過“一方面……另一方面……”介紹了藍藻形成水華時造成的兩方面危害。最后通過結(jié)論詞“造成”介紹了藍藻暴發(fā)的原因,即人類對水資源的不合理利用所產(chǎn)生的污染物為藍藻暴發(fā)提供了溫床。文段重點為“人們對水資源的不合理開發(fā)利用”使得藍藻暴發(fā)。
第二步,對比選項。C項是針對“人類不合理利用水資源”提出的合理對策。
因此,選擇C選項。
解題思路:文段開篇介紹了藍藻形成水華時的危害,之后論述人們對水資源的不合理利用和污染是導致藍藻暴發(fā)的重要原因,可知文段意在強調(diào)從原因出發(fā)解決問題,故答案需選擇解決問題的對策,C項中的“根本措施”即為對策類表述。
A項表述為危害中“另一方面”的內(nèi)容,過于片面,排除;B項,文段表述為人們對水資源不合理的開發(fā)會導致藍藻暴發(fā),故屬于因果倒置,排除;D項表述無中生有,文段并未提到藍藻有優(yōu)化水環(huán)境的作用,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《識藍藻“廬山真面目”
探究藍藻水華暴發(fā)之因》19.慕課:大規(guī)模:開放
A.教學:講授:演示
B.虛擬仿真:圖靈:可視化
C.教育技術(shù):眼鏡:電視
D.微電影:時代性:精煉參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
慕課指大型開放式網(wǎng)絡課程。慕課具有大規(guī)模、開放的特點,三者為屬性對應關系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項:教學可以使用講授或演示的方法,三者不是屬性對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
B項:圖靈是英國數(shù)學家、邏輯學家,計算機科學之父,人工智能之父,與虛擬仿真不是屬性對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
C項:教育技術(shù)指在教育中應用現(xiàn)代科學技術(shù)。眼鏡和電視不是教育技術(shù)的屬性,與題干邏輯關系不一致,排除;
D項:微電影具有時代性、精煉的特點,三者為屬性對應關系,與題干邏輯關系一致,當選。
故正確答案為D。20.定義:
①逐級行文:下級機關僅向具有隸屬關系的上一級機關行文,是上行文最常用的方式。
②多級行文:下級機關在必要時,向具有隸屬關系的上一級機關和更高一級的上級機關行文。
③越級行文:下級機關在非常必要時,越過有隸屬關系的上一級機關,僅向更高級的上級機關行文,越級行文的同時,應將公文同時報給被越過的上級機關。
典型例證:
1)××區(qū)政府向市政府請求增撥救災資金的請示
2)南京市人民政府就《關于南京市地鐵3號線規(guī)劃的請示》發(fā)文給江蘇省政府并報國務院
3)國務院發(fā)布關于全面推進依法行政的決定
上述典型例證與定義存在對應關系的數(shù)目有(
)。
A.0
B.1
C.2
D.3參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
逐級行文:“下級機關僅向具有隸屬關系的上一級機關”;
多級行文:“下級機關向具有隸屬關系的上一級機關和更高一級的上級機關行文”;
越級行文:“下級機關越過有隸屬關系的上一級機關,僅向更高級的上級機關行文,越級行文的同時,應將公文同時報給被越過的上級機關”。
第二步:逐一分析選項。
1)區(qū)政府向市政府的請示,符合“下級機關僅向具有隸屬關系的上一級機關行文”,符合“逐級行文”;
2)南京市人民政府發(fā)文給江蘇省政府并報國務院,符合“向具有隸屬關系的上一級機關和更高一級的上級機關行文”定義,符合“多級行文”;
3)國務院發(fā)布關于全面推進依法行政的決定,是向下級發(fā)文,不符合已知定義;
上述典型例證與定義存在對應關系的數(shù)目有2個,故正確答案為C。21.刑罰的輕重,應當與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應。這體現(xiàn)的是()原則。
A.罪刑法定
B.法律面前人人平等
C.罪責刑相適應
D.保護管轄權(quán)參考答案:C
解題思路:本題考查刑法的基本原則知識。
A項錯誤,罪刑法定原則即“法無明文規(guī)定不為罪,法無明文規(guī)定不處罰”,是指犯罪行為的界定、種類、構(gòu)成條件和刑罰處罰的種類、幅度,均事先由法律加以規(guī)定,對于刑法條文沒有明文規(guī)定為犯罪的行為,不得定罪處罰。
B項錯誤,法律面前人人平等原則是指法律確認和保護公民在享有權(quán)利和承擔義務上處于平等的地位,不允許任何人有超越于法律之上的特權(quán)。
C項正確,罪責刑相適應原則是指在立法與司法實踐中,行為人的所犯罪、應當承擔的刑事責任和接受的刑事處罰應當統(tǒng)一的原則,是立法司法現(xiàn)代化、文明化的體現(xiàn)。
D項錯誤,保護管轄權(quán)又稱保護原則、安全原則,是指國家對于嚴重侵害本國國家或公民利益的行為及行為人進行的管轄,不論行為人的國籍,也不論行為發(fā)生在何地。
故正確答案為C。22.近來,多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應套餐,“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用??墒牵诤芏嗳说男睦?,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上,情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。
作者接下來最可能談論的是:
A.家長要理性地看待情商培訓班
B.家長在家庭教育中的身體力行
C.情商補習應當引起家長高度關注
D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商參考答案:B
解題思路:本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要重點關注尾句,尾句給出了一個結(jié)論,即孩子能否培養(yǎng)好情商,很大程度上取決于家長,任何情商培訓都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應圍繞此結(jié)論展開進一步的論述,即家長在日常生活中如何對孩子進行情商培養(yǎng)。B項與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長圈的現(xiàn)象引出情商的重要作用;接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別;最后以“實際上”引出情商的核心,并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實踐,這種實踐任何情商培訓都無法取代,而家長在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據(jù)行文邏輯,下文所論述的內(nèi)容應承接尾句內(nèi)容,具體說明家長在日常生活中如何對孩子進行情商培養(yǎng),對應B項。
A項,“理性地看待情商培訓班”文段已經(jīng)提及,不應出現(xiàn)在下文,排除。
C項,由“‘情商班’火爆家長圈”可知,家長對于情商補習已經(jīng)高度關注,下文不應繼續(xù)論述這一話題,排除。
D項,文段強調(diào)家長在日常生活中對孩子進行情商培養(yǎng)很重要,“培養(yǎng)和提高家長的情商”與文段內(nèi)容無關,排除。
故本題選B。
解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段以“情商教育機構(gòu)的火爆”為背景引出許多人對情商的誤解,轉(zhuǎn)折之后提出了情商需要的兩種能力,最后話題落在“任何情商培訓都取代不了家長對孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應該圍繞家長對孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。
第二步,對比選項。B選項符合上下文語境。A項和C項和文段最后的話題不一致,文段最后話題應為“家長的做法”而非“情商補習班”。D項“需要培養(yǎng)家長的情商”文段沒有任何提及。
因此,選擇B選項。
解題思路:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關注文段尾句。
尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長,不能過分依賴培訓班,故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓班的態(tài)度,對應C項。
A項,與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐,并非是靠補習,排除;B項,“家庭教育”表述不準確,文中強調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項,“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“情商班”火爆家長圈不如家長先負起責任》23.(
)
對于
白發(fā)三千丈
相當于
比喻
對于
(
)
A.借代;粉蝶如知合斷魂
B.引用;忽如一夜春風來
C.夸張;二月春風似剪刀
D.擬人;天涯何處無芳草
參考答案:C
解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關系。
A項:“借代”與“白發(fā)三千丈”無明顯邏輯關系,“粉蝶如知合斷魂”用的是擬人的修辭手法,與“比喻”無明顯邏輯關系,排除;
B項:“引用”與“白發(fā)三千丈”無明顯邏輯關系,“忽如一夜春風來”運用了“比喻”的修辭手法,二者屬于對應關系,前后邏輯關系不一致,排除;
C項:“白發(fā)三千丈”運用了“夸張”的修辭手法,二者屬于對應關系,“二月春風似剪刀”運用了“比喻”的修辭手法,二者屬于對應關系,前后邏輯關系一致,符合;
D項:“擬人”與“白發(fā)三千丈”無明顯邏輯關系,“比喻”與“天涯何處無芳草”
無明顯邏輯關系,排除。
因此,選擇C選項。
24.關于電器的使用,下列說法正確的是(
)。
A.新冰箱側(cè)面的保護膜應盡量保留
B.家用空調(diào)應使用單獨的專用插座
C.手機在充電前先釋放完剩余電量
D.用微波爐加熱利樂枕包裝的牛奶參考答案:B
解題思路:本題考查科技常識。
A項錯誤,電冰箱新買回來時應該把外邊的薄膜撕去。電冰箱外殼薄膜的作用是生產(chǎn)和運輸過程中保護外殼免受剮蹭,使用時需要把薄膜撕掉。如果側(cè)面的保護膜不撕,會影響冰箱的散熱,增加冰箱耗電量。
B項正確,由于空調(diào)啟動時電流很大,定速空調(diào)在開機時瞬間電流會達到平時的數(shù)倍,如果與其他家電共用一個插座的話,會對其造成沖擊;變頻空調(diào)雖然開機時為軟啟動,電流很小,慢慢地達到穩(wěn)定工作電流,對其他家用電器影響不大,但是由于它的功率較大,會造成單插座超負荷,容易引起跳閘甚至火災。因此家用空調(diào)應使用單獨的專用插座。
C項錯誤,手機電池一般為鋰電池,鋰電池不具有記憶性,不需要在充電前先釋放完剩余電量。正常充放電即可。
D項錯誤,利樂枕由七層膜復合而成,其中一層是鋁箔,屬于金屬,不宜放入微波爐中進行加熱。將金屬包裝的牛奶放在微波爐里加熱,一方面,金屬的屏蔽作用阻擋了微波,使牛奶不能被加熱;另一方面,微波在金屬內(nèi)壁與金屬之間不斷反射,金屬中自由移動的電子在微波頻頻撞擊下形成電流,當電流強度不斷變大時,金屬內(nèi)壁或金屬上的電壓也越來越大,隨之產(chǎn)生放電現(xiàn)象,導致微波爐中電子元件被燒毀,甚至整個微波爐都可能被燒毀。所以不能用微波爐加熱利樂枕包裝的牛奶。
故正確答案為B。25.動機是人們行動的原因,它能喚起行動,使活動指向一定的目標。根據(jù)動機的來源可分為內(nèi)在動機和外在動機,內(nèi)在動機是指行為的目的是體驗相應活動中帶來的喜悅和滿足;外在動機是指行為的目的是獲得相應活動所帶來的其他外在的結(jié)果或者避免懲罰。
根據(jù)上述定義,下列行為中最可能體現(xiàn)內(nèi)在動機的是:
A.為了保護身體健康,小趙堅持鍛煉身體
B.張老師非常熱愛他的職業(yè),很享受教書育人的過程
C.小芳參加游泳比賽獲得了第一名,她為自己感到驕傲
D.為了不讓父母失望,小明非常努力地學習,爭取考上理想的學校參考答案:B
解題思路:本題涉及動機、內(nèi)在動機、外在動機三個定義,但只考查內(nèi)在動機,可重點關注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其關鍵點為“體驗相應活動中帶來的喜悅和滿足”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。內(nèi)在動機定義的關鍵信息:體驗相應活動中帶來的喜悅和滿足。
A項,小趙堅持鍛煉身體是為了保護身體健康,其目的是獲得相應活動所帶來的其他外在的結(jié)果,屬于外在動機。
B項,張老師享受教書育人的過程,這是體驗當老師帶來的喜悅和滿足,符合定義,屬于內(nèi)在動機。
C項,小芳參加游泳比賽,是為了獲得名次,獲得了第一名才感到驕傲,其目的是獲得相應活動所帶來的其他外在的結(jié)果,屬于外在動機。
D項,小明努力學習是為了不讓父母失望,其目的是獲得相應活動所帶來的其他外在的結(jié)果或者避免懲罰,屬于外在動機。
故本題選B。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
多定義,考查“內(nèi)在動機”,其關鍵信息如下:
行為的目的是為了體驗相應活動中帶來的喜悅和滿足。
第三步,辨析選項。
A項:小趙鍛煉身體是為了保持身體健康,而不是“為了體驗相應活動中帶來的喜悅和滿足”,不符合定義;
B項:張老師熱愛他的職業(yè),很享受教書育人的過程,符合“行為的目的是為了體驗相應活動中帶來的喜悅和滿足”,符合定義;
C項:小芳獲得了第一名,她為自己感到驕傲,不涉及“行為的目的”;
D項:小明努力學習是為了不讓父母失望,而不是“為了體驗相應活動中帶來的喜悅和滿足”,不符合定義。
因此,選擇B選項。
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
內(nèi)在動機:“行為的目的是為了體驗相應活動中帶來的喜悅和滿足”;
外在動機:“行為的目的是為了獲得相應活動所帶來的其他外在結(jié)果或者避免懲罰”。
第二步:逐一分析選項。
A項:小趙堅持鍛煉身體的目的是為了保持身體健康,不符合“行為的目的是為了體驗相應活動中帶來的喜悅和滿足”,不符合定義,排除;
B項:張老師非常熱愛他的職業(yè)是因為他很享受教書育人的過程,符合“行為的目的是為了體驗相應活動中帶來的喜悅和滿足”,符合定義,當選;
C項:小芳為自己感到驕傲的原因是她在游泳比賽中獲得了第一名,她是為行為的結(jié)果而自豪,不符合“行為的目的是為了體驗相應活動中帶來的喜悅和滿足”,不符合定義,排除;
D項:小明非常努力地學習,爭取考上理想的學校是為了不讓父母失望,不符合“行為的目的是為了體驗相應活動中帶來的喜悅和滿足”,不符合定義,排除。
故正確答案為B。26.一個20人的班級舉行百分制測驗,平均分為79分,所有人得分都是整數(shù)且任意兩人得分不同。班級前5名的平均分正好是16到20名平均分的2倍。則班級第6名和第15名之間的分差最大為多少分:
A.34
B.37
C.40
D.43
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查最值問題,屬于數(shù)列構(gòu)造。
第二步,要求第6名和第15名之間的分差最大,則第6名得分要盡可能高且第15名得分要盡可能低。所有人得分都是整數(shù)且不同,第6名得分要盡可能高則將前5名的成績構(gòu)造為100分、99分、98分、97分、96分,所以第6名得分最高為95分。
第三步,第15名得分要盡可能低,又由于前5名的平均分是后5名平均分的2倍,前5名的平均分為98,則后五名平均分為98÷2=49(分),則后5名得分可分別構(gòu)造為51分、50分、49分、48分、47分,故第15名得分為52分。
第四步,分差最大為95-52=43(分)。
因此,選擇D選項。
27.“五岳歸來不看山”,以下選項與上述推理方式最相近的是:
A.疑是銀河落九天
B.桂林山水甲天下
C.稻花香里說豐年
D.二月春風似剪刀
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式“推理方式最相近”,確定為平行結(jié)構(gòu)。
第二步,分析題干推理形式。
五岳歸來不看山:看過五岳之后不用看其他的山,表示五岳是山中景色最好的,但是得出該結(jié)論的人沒有看過全部的山的景色,屬于不完全歸納推理。
第三步,辨析選項。
A項:疑是銀河落九天:采用比喻的修辭方式,與題干的推理形式不同,排除;
B項:桂林山水甲天下:看過桂林的山水之后認為其是天下最美的,但是得出該結(jié)論的人沒有遍覽天下山水,屬于不完全歸納推理,與題干推理形式相同,符合;
C項:稻花香里說豐年:空氣中散發(fā)著稻花的香味,人們談論著豐收的年景,采用的是陳述的方式,與題干的推理形式不同,排除;
D項:二月春風似剪刀:采用的是比喻的方式,與題干的推理形式不同,排除。
因此,選擇B選項。28.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。
根據(jù)上述定義,下列哪項屬于貸款替代?
A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負債,增加外匯負債,然后再用人民幣進行投資
B.國內(nèi)經(jīng)濟過熱,商業(yè)銀行對人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財務考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金
C.王明覺得人民幣利率高于美元,因此他申請美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金
D.小宇出國旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國外后他使用信用卡結(jié)算,回國后用人民幣還款參考答案:A
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“企業(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。
第二步:逐一分析選項。
A項:一些企業(yè)增加外匯負債,然后再用人民幣進行投資,符合不直接使用外匯資金,而是取得人民幣加以使用,符合定義,當選;
B項:某貿(mào)易公司獲得外幣資金,但并沒有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義,排除;
C項:主體是王明,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除;
D項:主體是小宇,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①企業(yè);
②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金;
③將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用。
第三步,辨析選項。
A項:企業(yè)增加外匯負債屬于不直接使用外匯資金,用人民幣進行投資屬于使用人民幣,符合定義;
B項:某公司獲得外幣資金,但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義;
C項:“王明”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義;
D項:“小宇”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義。
因此,選擇A選項。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點,在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。貸款替代的定義要點:①企業(yè);②不直接使用外匯資金;③取得人民幣資金加以使用。
A項,一些企業(yè)增加外匯負債,用人民幣進行投資,符合要點①②③。
B項,獲得外幣資金,而非取得人民幣資金加以使用,不符合要點③。
C項,說的是王明個人的行為,而非企業(yè),不符合要點①。
D項,說的是小宇個人的行為,而非企業(yè),不符合要點①。
故本題選A。29.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律、數(shù)量規(guī)律,考慮特殊規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖均出現(xiàn)箭頭,考慮功能元素。第一組圖形中箭頭均指向曲線,第二組圖形中箭頭均指向直線,故?處應選擇箭頭指向直線的圖形,只有B項符合。
故正確答案為B。30.社交焦慮障礙,是指個體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強烈恐懼和回避行為。
根據(jù)上述定義,下列屬于社交焦慮障礙的是:
A.盡管已經(jīng)獲得了公務員招錄面試資格,但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達,陳某決定放棄這次機會
B.隨著演講比賽日期的臨近,王剛的焦慮和壓力也與日俱增,最后他干脆放棄了
C.小楊一想到下周要當眾發(fā)言,緊張得一連幾天都睡不好覺
D.大強因為擔心被父母催婚,今年春節(jié)決定不回家過年參考答案:B
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“個體”、“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”、“持久的強烈恐懼”、“回避”。
第二步:逐一分析選項。
A項:陳某,符合“個體”,考慮到排名靠后和不善表達而放棄機會,不符合“持久的強烈恐懼”,也不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”,不符合定義,排除;
B項:王剛,符合“個體”,演講比賽臨近,符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”,他的焦慮壓力與日俱增,符合“持久的強烈恐懼”,最后放棄,符合“回避”,符合定義,當選;
C項:小楊,符合“個體”,想到下周要當眾發(fā)言,符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”,緊張得一連幾天睡不好覺,符合“持久的強烈恐懼”,但不符合“回避”,不符合定義,排除;
D項:大強,符合“個體”,被父母催婚,不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”,不符合定義,排除。
故正確答案為B。
解題思路:本題要求選擇屬于社交焦慮障礙的一項。分析社交焦慮障礙的定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件(可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境)、結(jié)果(存在持久的強烈恐懼和回避行為)等要點,在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。社交焦慮障礙的定義要點:①可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境;②存在持久的強烈恐懼和回避行為。
A項,大強因擔心被父母催婚,決定春節(jié)不回家,沒有體現(xiàn)受到他人審視的社交環(huán)境,不符合要點①。
B項,小楊一想到要當眾發(fā)言,緊張得一連幾天都睡不好覺,并未體現(xiàn)強烈恐懼和回避行為,不符合要點②。
C項,演講比賽,屬于可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境,王剛的焦慮和壓力也與日俱增,最后他干脆放棄了,屬于持久的強烈恐懼和回避行為,符合定義。
D項,小蘇放棄公務員招錄面試的資格,是因為自己排名靠后且不善于表達,沒有體現(xiàn)是因為受到他人審視的社交環(huán)境,不符合要點①。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中;
②持久的強烈恐懼和回避行為。
第三步,辨析選項。
A項:不回家過年是擔心被催婚,沒有涉及“可能受到他人審視的社交環(huán)境”,不符合定義;
B項:因當眾發(fā)言而感到緊張,沒有體現(xiàn)“持久的強烈恐懼和回避行為”,不符合定義;
C項:王剛焦慮和壓力來源于演講比賽,屬于“可能受到他人審視的社交環(huán)境”,且最終放棄體現(xiàn)了“持久的強烈恐懼和回避行為”,符合定義;
D項:小蘇放棄面試是因為排名靠后、不善于表達,沒有明確體現(xiàn)出“持久的強烈恐懼和回避行為”,不符合定義。
因此,選擇C選項。31.征信是債權(quán)人對債務人的(
)進行調(diào)查。
A.還款能力
B.借款能力
C.家庭情況
D.社會關系參考答案:A
解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟。
征信,即信用報告的整理收集和評估,是債權(quán)人對債務人的還款能力進行調(diào)查,主要應用于銀行業(yè)務、個人貸款和信用卡辦理。
故正確答案為A。32.選項中包含4個圖形,其中有3個呈現(xiàn)一定的規(guī)律性,但有1個例外,請將它找出來:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),A、B、D三項中的圖形均是由同一個圖形旋轉(zhuǎn)不同角度所得。C項中的圖形與其余三項的圖形不是同一圖形。
故正確答案為C。
33.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.工
B.敢
C.槿
D.月
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相似,間隔圖形之間有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運算。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
因為圖1與圖3有部分相同,圖2與圖4有部分相同,圖3與圖5有部分相同,所以考慮間隔去看:圖1、圖3、圖5放在一起觀察,圖2、圖4、圖6放在一起觀察;
圖1與圖3去同求異得圖5,“土”與“塑”去同求異得“朔”;
圖2與圖4去同求異得圖6,“木”與“橄”去同求異得“敢”。只有B選項符合。
因此,選擇B選項。
本題也可根據(jù)“求同”做題,間隔去看,圖1與圖3相鄰求同,圖3與圖5相鄰求同;同理,圖2與圖4相鄰求同,圖4與圖6相鄰求同,每次求同部分都不一樣,所以,選擇B選項。
34.下列關于照明燈的描述不正確的是:
A.LED燈長時間工作會光衰引起老化
B.熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比LED燈效果好
C.熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生
D.白熾燈直接由鎢絲加熱產(chǎn)生亮度,用久了會發(fā)黑是因為鎢絲升華參考答案:B
解題思路:解答本題需要運用初、高中物理知識和生活常識作答。建議考生在備考階段,好好學習物理知識,同時積累更多的生活常識。A項錯誤。LED燈長時間工作會光衰引起老化。
B項正確。根據(jù)生活常識判斷,LED燈的節(jié)能效果要比熒光燈好,但是價格較貴。
C項錯誤。熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是高壓電子撞擊熒光粉。
D項錯誤。白熾燈由鎢絲加熱而發(fā)光,因鎢絲升華而發(fā)黑。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查物理常識并選錯誤項。
第二步,LED,即發(fā)光二極管,是一種能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為可見光的固態(tài)半導體器件,它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能,能量轉(zhuǎn)換損失較少。而熒光燈發(fā)光過程中大部分電能通過汞原子直接轉(zhuǎn)化為可見光,其余部分以熱量的形式消耗,故LED燈更節(jié)能,B說法錯誤。
因此,選擇B選項。
解題思路:A項錯誤,LED燈發(fā)光是由電致光的,直接將電能轉(zhuǎn)化為光能的,能量轉(zhuǎn)換損失較少。而熒光燈(也稱日光燈)由氣體放電過程釋放紫外光,所消耗的電能只有60%轉(zhuǎn)化為可見光,其他能量則轉(zhuǎn)化為熱能。因此熒光燈的節(jié)能效果不如LED燈。B項正確,LED燈作為一種導體固體發(fā)光器件,較其他發(fā)光器具有更長的工作壽命,其亮度半衰期通??蛇_到十萬個小時。LED燈的長時間工作會因光衰引起老化,尤其對大功率LED燈來說,光衰問題更加嚴重。C項正確,熒光節(jié)能燈主要是通過鎮(zhèn)流器給燈管燈絲加熱,燈絲發(fā)射電子碰撞氬原子,氬原子獲得能量后又撞擊汞原子,汞原子在吸收能量后躍遷產(chǎn)生電離,發(fā)出253.7nm的紫外線,紫外線激發(fā)熒光粉發(fā)光。D項正確,鎢絲白熾燈使用歐冠金屬鎢拉制的燈絲,這種材料的特點是其熔點很高,即在高溫下仍能保持固態(tài)。在高溫下一些鎢原子會蒸發(fā)成氣體,并在燈泡的玻璃表面上沉積,使燈泡變黑。
本題為選非題,故正確答案為A。35.臭氧層能吸收紫外線,保護人和動植物免受傷害,氟利昂中的氯原子對臭氧層有很大的破壞作用,它能分解吸收紫外線的臭氧,使臭氧層變薄。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。
第二步,臭氧層能吸收紫外線,保護人和動植物免受傷害。氟利昂中的氯原子對臭氧層有極大的破壞作用,它能分解吸收紫外線的臭氧,使臭氧層變薄。強烈的紫外線照射會損害人和動物的免疫功能,誘發(fā)皮膚癌和白內(nèi)障,會破壞地球上的生態(tài)系統(tǒng)。
因此,本題正確。
36.清退公文時允許私人摘錄或復制。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查公文處理知識。
第二步,清退文件是做好保密工作的重要環(huán)節(jié),清退的重點是涉密件、資料。秘密文件以及發(fā)文單位規(guī)定不準翻印的文件,任何部門和個人不得擅自翻??;確需要復印時,應當經(jīng)制文機關或者授權(quán)單位批準。
因此,本題錯誤。
37.下列對單位犯罪的處罰中,不符合我國《刑法》的是:
A.對單位判處罰金
B.對單位法定代表判處罰金
C.對直接負責的主管人員判刑
D.對其他直接責任人判刑
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查單位犯罪。
第二步,《刑法》第31條規(guī)定,單位犯罪的,對單位判處罰金,并對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員判處刑罰。對單位法定代表判處罰金的說法錯誤。
因此,選擇B選項。38.公共部門區(qū)別于私人部門的本質(zhì)特征為(
)。
A.計劃性
B.效能性
C.公共性
D.單一性參考答案:C
解題思路:此題的關鍵在于,“公共、私人”,由此可見答案會在A、C中選。
公共部門是指被國家授予公共權(quán)力,并以社會的公共利益為組織目標,管理各項社會公共事務,向全體社會成員提供法定服務的政府組織。政府是公共經(jīng)濟部門的最主要成員。公共部門以為公眾提供服務為目的,而私人部門以盈利為目的。公共性是公共部門區(qū)別于私人部門的本質(zhì)特征。
故正確答案為C。
39.據(jù)美國廣播公司報道,2018年7月7日上午,(
)海軍兩艘軍艦“本福德”號和“馬斯廷”號,在臺灣海峽國際水域進行了例行性的穿越。
A.英國
B.澳大利亞
C.日本
D.美國參考答案:D
解題思路:本題考查時事政治。
2018年7月7日上午,美國海軍兩艘軍艦“本福德”號和“馬斯廷”號由臺灣南部海域通過臺灣海峽,向東北方向航行。據(jù)報道,這兩艘軍艦均為美國海軍裝備的阿利·伯克級導彈驅(qū)逐艦,具備較強的區(qū)域防空和反艦能力。
故正確答案為D。40.文飾,是指無意識地通過似乎有理而實際上站不住腳的理由來為自己難以接受的情感、行為或動機辯護,以使其可以接受。
根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象不屬于文飾的是:
A.對于自己得不到的東西,就說它一定是不好的
B.當?shù)貌坏狡咸讯挥袡幟蕰r,就說檸檬是甜的
C.將個人高考的失敗,完全歸于家庭環(huán)境的影響
D.把自己戀愛的成功,簡單歸因于自己長得帥氣參考答案:D
解題思路:第一步,找到定義關鍵詞。
關鍵詞為“無意識地通過似乎有理而實際上站不住腳的理由”、“自己難以接受的情感、行為或動機辯護”。
第二步,逐一分析選項。
A項:得不到就說它一定是不好的,是為自己得不到的東西進行辯護,理由站不住腳,同時也是為自己難以接受的情感、行為進行辯護,與定義關鍵詞相符,符合定義,排除;
B項:得不到葡萄說檸檬是甜的,是為自己得不到葡萄而只得到檸檬進行辯護,理由站不住腳,同時也是為自己難以接受的行為進行辯護,與定義關鍵詞相符,符合定義,排除;
C項:高考失利完全歸于家庭環(huán)境的影響,理由站不住腳,同時也是為自己難以接受的情感、行為或動機辯護,與定義關鍵詞相符,符合定義,排除;
D項:自己戀愛的成功并不是自己難以接受的情感、行為或動機,與定義關鍵詞不符,不符合定義,當選。
本題為選非題,故正確答案為D。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關鍵信息。
①無意識地通過似乎有理而實際上站不住腳的理由;
②為自己難以接受的情感、行為或動機辯護;
③使其可以接受。
第三步,辨析選項。
A項:想要的東西卻得不到,屬于讓人“難以接受”,說它一定是不好的,屬于“通過似乎有理而實際上站不住腳的理由來為自己辯護”,從而達到“使其可以接受”的結(jié)果,符合定義;
B項:得不到葡萄而只能得到檸檬,屬于讓人“難以接受”,說檸檬是甜的來掩飾自己只能得到檸檬的行為,屬于“通過似乎有理而實際上站不住腳的理由來為自己辯護”,從而達到“使其可以接受”的結(jié)果,符合定義;
C項:高考的失敗,屬于讓人“難以接受”,將其完全歸于家庭環(huán)境的影響,屬于“通過似乎有理而實際上站不住腳的理由來為自己辯護”,從而達到“使其可以接受”的結(jié)果,符合定義;
D項:戀愛的成功,不屬于“難以接受的情感、行為或動機”,不符合定義。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題要求選擇不屬于文飾的一項。分析發(fā)現(xiàn),其定義的關鍵點為用站不住腳的理由為自己辯護,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。文飾定義的關鍵信息:用站不住腳的理由來為難以接受的情感、行為或動機辯護,以使其可以接受。
A項,用家庭環(huán)境的影響這一理由來為自己的高考失敗辯護,符合定義。
B項,用檸檬是甜的這一明顯站不住腳的理由來為得不到葡萄辯護,符合定義。
C項,用得不到的東西一定是不好的這一理由來為自己得不到東西辯護,符合定義。
D項,戀愛成功屬于已經(jīng)得到,不符合難以接受的情感、行為或動機這個條件,不符合定義。
故本題選D。41.水:森林:煤炭
A.雪:豐年:喜悅
B.表揚:自信:樂觀
C.氮:蛋白質(zhì):智力
D.閃電:雨:打傘參考答案:C
解題思路:第一步:分析題干詞語的邏輯關系。
水是森林存在的必要條件,森林是產(chǎn)生煤炭的必要條件。
第二步:逐一分析選項。
A選項:瑞雪預示著豐年,但雪不是豐年的必要條件,豐年會讓人喜悅,但也不是必要條件,不符合題干邏輯關系,排除;
B選項:表揚可能會讓人更有自信,自信與樂觀是并列關系,不符合題干邏輯關系,排除;
C選項:氮是組成蛋白質(zhì)的元素之一,沒有氮,蛋白質(zhì)就不存在,氮是蛋白質(zhì)存在的必要條件,沒有蛋白質(zhì)就沒有動物和人類,也不可能存在智力,蛋白質(zhì)是智力存在的必要條件,符合題干邏輯關系,當選;
D選項:閃電并不是雨產(chǎn)生的必要條件,而是打雷的必要條件,不符合題干邏輯關系,排除。
故正確答案為C。42.要想真正實現(xiàn)自己的夢想,就需要一個不斷沉淀、不斷積累、再
的過程。這個過程是長期、枯燥而且乏味的,要能沉得住氣,不能急躁求進,不能三心二意,不能
,要有甘于寂寞的心。
依次填入橫線處的詞語,下列選項中正確的一項是(
)。
A.厚古薄今
朝秦暮楚
B.厚古薄今
朝發(fā)夕至
C.厚積薄發(fā)
朝發(fā)夕至
D.厚積薄發(fā)
朝秦暮楚參考答案:D
解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“不斷沉淀、不斷積累”可知,此處用頓號連接,括號內(nèi)也要表示多多積蓄、不斷積累沉淀的意思,另外“再”表遞進,充分積累后才能辦好事情,“厚積薄發(fā)”形容只有準備充分才能辦好事情,C、D兩項符合語境,保留;“厚古薄今”是指推崇古代的,輕視現(xiàn)代的,多用于學術(shù)研究方面,不符合語境,排除A、B兩項;
第二空,根據(jù)文段信息“不能急躁求進,不能三心二意”可知,此處為并列分述句,括號內(nèi)也要表示出反復無常、朝三暮四的意思,D項“朝秦暮楚”比喻反復無常,含貶義,符合語境,當選;而C項“朝發(fā)夕至”形容路程不遠或交通方便,不符合語境,排除。
故正確答案為D。43.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:題干所給圖形都是封閉圖形,但由第二組第二個圖形可排除封閉區(qū)域數(shù)的規(guī)律,尋找第一組圖形的共同特點,發(fā)現(xiàn)含有相同元素,由此確定正確答案。第一組圖形都含有矩形,第二組圖形都含有圓。故本題選D。44.巴西的官方語言是葡萄牙語。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:本題考查科技。
巴西是南美洲最大的國家,歷史上長期作為葡萄牙的殖民地而存在,人口以葡萄人后裔和混血為主,深受葡萄牙文化影響,故將官方語言確定為葡萄牙語。
葡萄牙語是繼英語和西班牙語之后世界上使用最廣泛的語種之一。截至2013年,全世界共有約2.3億人口使用葡萄牙語,是世界流行語種的第6位,僅次于漢語、英語、法語、西班牙語和阿拉伯語。葡萄牙語的使用者絕大部分居住在巴西。
故表述正確。45.甲站原有車輛52輛,乙站原有車32輛,若每天從甲站開往乙站二十八輛從乙站開往甲站二十四輛,多少天后乙站車輛數(shù)是甲站車輛數(shù)的2倍?
A.4
B.6
C.7
D.9
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查基礎應用題,用方程法解題。
第二步,根據(jù)題意可知,甲站每天減少的車數(shù)量即乙站每天增加的車數(shù)量=28-24=4輛。設x天后滿足題意,根據(jù)題意可得2×(52-4x)=32+4x,解得x=6,故6天后乙站車輛數(shù)是甲站車輛數(shù)的2倍。
因此,選擇B選項。
46.國外研究發(fā)現(xiàn),家住高層的兒童較穩(wěn)重、動作較慢,常充當
角色;家住低層的兒童愛活動、動作敏捷,常是積極的參與者。對此,心理學家指出,樓層高低的確會對兒童的
產(chǎn)生一定影響,但不是決定因素。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。
A.仲裁者發(fā)育
B.旁觀者性格
C.傾聽者智力
D.調(diào)停者健康參考答案:B
解題思路:第一空,根據(jù)“家住高層”與“家住低層”對比、“較穩(wěn)重、動作較慢”與“愛活動、動作敏捷”對比可知,此處應該與“參與者”相對,表示沒有參與置身其中,對應B項“旁觀者”。
將第二空代入驗證,“穩(wěn)重”“活潑”均屬于兒童個性,“性格”符合題意。
故正確答案為B。47.甲在乙單位從事泥工工作,乙單位一直沒有為甲繳納社會保險費,則甲:
A.需要和乙單位協(xié)商一致,才能解除勞動合同
B.可以解除勞動合同,但應當提前30天以書面形式通知乙單位
C.可以通知乙單位解除勞動合同
D.不能解除勞動合同,但可以要求乙單位為其補繳社會保險費
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查勞動合同法知識。
第二步,根據(jù)2013年版《勞動合同法》第三十八條,用人單位有下列情形之一的,勞動者可以解除勞動合同:……(三)未依法為勞動者繳納社會保險費的。由此,可以得知甲在乙單位從事泥工工作,乙單位一直沒有為甲繳納社會保險費可以解除勞動合同。C項正確。
因此,選擇C選項。
A項:根據(jù)2013年版《勞動合同法》第三十六條,用人單位與勞動者協(xié)商一致,可以解除勞動合同。本條規(guī)定的是協(xié)議解除勞動合同,但題干的表述符合本法第三十八規(guī)定的勞動者單方解除勞動合同的情形。故A項錯誤。
B項:根據(jù)2013年版《勞動合同法》第三十七條,勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。勞動者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位,可以解除勞動合同。本條規(guī)定的是提前通知解除勞動合同,但題干的表述符合本法第三十八規(guī)定的勞動者單方解除勞動合同的情形。故B項錯誤。
D項:根據(jù)2013年版《勞動合同法》第三十八條,用人單位有下列情形之一的,勞動者可以解除勞動合同:(一)未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;(二)未及時足額支付勞動報酬的;(三)未依法為勞動者繳納社會保險費的;(四)用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動者權(quán)益的;(五)因本法第二十六條第一款規(guī)定的情形致使勞動合同無效的;(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的,或者用人單位違章指揮、強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的,勞動者可以立即解除勞動合同,不需事先告知用人單位。題干的表述是本條規(guī)定的第三項,故勞動者可以解除合同。D項錯誤。
48.5月31日,全省首家F2F智能零售平臺落戶:
A.太原
B.陽泉
C.長治
D.運城
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。
第二步2019年5月31日,陽泉市舉辦了“農(nóng)超攜手·消費扶貧”簽約儀式,標志著全省首家F2F智慧零售平臺落戶陽泉,此舉將進一步擴大內(nèi)需消費,深化產(chǎn)業(yè)扶貧,促進農(nóng)民增收,提升居民生活品質(zhì)。
F2F是一種新的營銷概念,即從廠家(Factory)到家庭(Family),從農(nóng)場(Farm)到家庭(Family),免去了中間商的資源損耗,帶來更低的成本,更新鮮的產(chǎn)品。
因此,選擇B選項。
F2F作為新概念營銷模式的一種,是一種家庭或者個體(Family)到廠家(Factory)的一種直銷模式,在這個模式中,廠家和商家共同充當了一個F(Factory)。F2F不僅局于個體(Family)到廠家(Factory),還基于農(nóng)場(Farm)到家庭(Family)。
國內(nèi)著名天使投資人余大衛(wèi)在提出的家庭(Family)到農(nóng)莊(Farm)、農(nóng)產(chǎn)品到家庭、家庭到家庭、面(Face)到面(Face)等F2F概念也大大的豐富了F2F范疇。
49.鄉(xiāng)土詩歌的寫作資源是
的鄉(xiāng)村。在這個大變革的時代,農(nóng)村面臨著全新的機遇,也遭遇著挑戰(zhàn),這對于寫作而言是一個
的契機。但就現(xiàn)實之中的鄉(xiāng)土詩歌創(chuàng)作而言,情況
。鄉(xiāng)土詩歌寫作的群體很大,但寫得好的、有特色的還不多。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。
A.廣闊屢見不鮮間不容發(fā)
B.開闊俯拾皆是魚游沸鼎
C.廣袤千載難逢不容樂觀
D.遼闊百里挑一兇多吉少參考答案:C
解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)文意,鄉(xiāng)土詩歌的寫作資源是鄉(xiāng)村,因此,在農(nóng)村面臨巨大的變化時,對于寫作而言是一個難得的機會。
A項,“屢見不鮮”意思是常常見到,并不新奇,不符合文意,排除;
B項,“俯拾皆是”意思是只要低下頭來撿取,到處都是,形容多而易得,不符合文意,排除;
C項,“千載難逢”形容機遇十分難得與寶貴。與文意相符,保留;
D項,“百里挑一”意思是一百個當中就挑出這一個來,形容人才出眾,與文意不符,排除。
將C項的“廣袤”、“不容樂觀”分別代入第一空和第三空驗證,“廣袤”形容廣闊,寬廣,用來形容鄉(xiāng)村得當,“不容樂觀”用來形容情況符合文意,當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《詩歌應有對生活現(xiàn)實的深切抵達》50.學術(shù)研究是一項嚴謹縝密的科學工作,
是其研究的前提基礎。學術(shù)不求真便會沒有標準,當真正的學術(shù)研究被
、輿論炒作成為風氣之時,便意味著學術(shù)低谷的到來。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.實事求是放棄
B.有的放矢遺忘
C.去偽存真冷落
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