教師節(jié)主題幼兒園大班教案

—教師節(jié)主題幼兒園大班教案作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。寫教案需要留意哪些格式呢？下面是由給大家?guī)砝蠋煿?jié)主題幼兒園大班教案7篇，讓我們一起來看看!老師節(jié)主題幼兒園大班教案篇1活動目標(biāo)：1、明白9月10日老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2、能與家長主動完成親子禮品，并把禮品送給老師。3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。4、體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。5、明白節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛?；顒訙?zhǔn)備：字卡9月10日、老師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。活動過程：一、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小好友們看看這里面有誰？他們在干什么？二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1、幼兒觀看視頻。2、老師提問。師：錄像里有誰？老師們在做什么？你看到外面的天是白天還是晚上？三、介紹老師節(jié)師：寶寶們以后跟老師會學(xué)許多的本事，你喜愛老師嗎？向幼兒介紹9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。四、請家長與幼兒共同制作親子禮品——圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。老師節(jié)主題幼兒園大班教案篇2活動目標(biāo)：1、了解老師工作的辛苦，明白9月10日是老師節(jié)。2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮品。3、通過送禮品、說祝愿等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。4、簡潔了解節(jié)日的來歷，明白其全稱、日期和意義。5、明白節(jié)日時人們主要的慶?；顒??；顒訙?zhǔn)備：1、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》活動過程：1、播放歌曲錄音，引出老師節(jié)的話題。（1）提問：歌曲里說了什么？今天是什么節(jié)日？（2）小結(jié)：每年的9月10日是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會和歡樂，由于有許多的人會祝愿我們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。（1）老師平常都為你們做過什么？（2）你想對老師說什么？你還想用什么方法表達(dá)對老師的慶賀。3、播放老師平常工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看，了解老師的辛苦。4、幼兒制作禮品。（1）請幼兒商量：你想做什么禮品？（2）請幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮品。（3）請幼兒介紹自己的禮品。5、幼兒送禮品。在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮品并向老師說一句慶賀的話?；顒咏ㄗh與提示：1、將幼兒制作的禮品布置成展現(xiàn)角，大家共同賞識。2、活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦。3、可激勵幼兒將禮品送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說慶賀的花語，送上自己自制的小禮品。老師對幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的希望。老師節(jié)主題幼兒園大班教案篇3一、活動目標(biāo)1、明白每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。2、能運用已有的美工經(jīng)驗，制造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感謝之情。二、活動準(zhǔn)備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。三、活動過程1、情景導(dǎo)入。（1）參觀“幼兒園的老師”照片展。師：照片上是誰？你認(rèn)識她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒相互溝通）（2）引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，商量如何向老師表達(dá)自己的謝意。師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是老師節(jié)？老師介紹老師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒商量如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。2、“小小賀卡”（1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小好友們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小好友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂。老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。（2）集體幼兒制作。師：小好友們認(rèn)真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以恰當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。3、“感動的祝愿”老師依據(jù)幼兒所說，幫忙幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝愿語。4、“您辛苦了”幼兒分別向全園老師贈予謝師卡。老師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”老師節(jié)主題幼兒園大班教案篇4一、活動目標(biāo)1、明白9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。3、激發(fā)熱愛老師的情感。二、活動準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。三、活動過程1、導(dǎo)入。（1）通過談話，讓幼兒明白今天是老師節(jié)。師：今天是9月10日，小好友們明白是什么節(jié)日嗎？這是誰的節(jié)日呀？（2）幼兒向班級老師問候節(jié)日好。請出我班的老師，幼兒向老師們問聲節(jié)日好。2、讓幼兒了解老師節(jié)。老師向幼兒講解并描述老師節(jié)的由來和意義。老師教小好友們學(xué)本事很辛苦，小好友想怎樣表達(dá)你對老師的愛呢？3、觀看我的老師。（1）請幼兒觀看我們班的老師并進(jìn)行描述。師：請小好友看看我們班的老師長得是什么樣子的？引導(dǎo)幼兒分別觀看老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。（2）老師提問。幼兒園的老師都是什么臉型？圓圓的還是瓜子臉？老師的頭發(fā)是什么樣子的？長的還是短的？直發(fā)還是卷發(fā)？老師的眼睛是怎樣的？大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的？老師的鼻子是什么樣的？耳朵是什么樣的？嘴巴又是怎樣的？4、幼兒給老師畫幅畫（1）老師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部根本特征畫出來。（2）幼兒在音樂中繪畫自己寵愛的老師。老師提出繪畫留意事項和要求。幼兒繪畫，老師觀看指導(dǎo)。5、幼兒給老師送上老師節(jié)的禮品。（1）幼兒說說自己畫的是哪個老師，請伙伴評價。（2）幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日歡樂!”老師節(jié)主題幼兒園大班教案篇5一、活動目標(biāo)1、知師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2、能向老師展現(xiàn)所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。二、活動準(zhǔn)備幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。三、活動過程1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小好友們看看這里面有誰？他們在干什么？2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。（1）幼兒觀看視頻。（2）老師提問。師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學(xué)會了哪些本事？3、幼兒展現(xiàn)自己跟老師所學(xué)的本事。師：誰能把這些本事表演給大家看呢？幼兒展現(xiàn)所學(xué)的本事幼兒園老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨赣變簣@老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?。4、介紹老師節(jié)。師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，老師好嗎？你喜愛老師嗎？向幼兒介紹今天是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。老師節(jié)主題幼兒園大班教案篇6教學(xué)目標(biāo)1.明白每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。2.能運用已有的美工經(jīng)驗，制造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感謝之情。3.參與節(jié)日游戲。4.情愿主動參與教學(xué)，感受節(jié)日的歡樂。教學(xué)準(zhǔn)備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。教學(xué)過程1.情景導(dǎo)入。（1）參觀幼兒園的老師照片展。師：照片上是誰？你認(rèn)識她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒相互溝通）（2）引出老師節(jié)話題，了解老師節(jié)的由來，商量如何向老師表達(dá)自己的謝意。師：今天是什么節(jié)日？每年的.幾月幾日是老師節(jié)？老師介紹老師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒商量如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。2.小小賀卡。（1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小好友們的節(jié)日，老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小好友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝愿老師節(jié)日歡樂。老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。（2）集體幼兒制作。師：小好友們認(rèn)真想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，制造性地制作謝師卡。老師予以恰當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。3.感動的祝愿。老師依據(jù)幼兒所說，幫忙幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝愿語。4.您辛苦了。幼兒分別向全園老師贈予謝師卡。老師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：老師，您辛苦了!老師節(jié)主題幼兒園大班教案篇7活動目的：1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、穩(wěn)固畫正面人的技能。2、進(jìn)展幼兒的觀看力和繪畫表現(xiàn)力量。3、加深幼兒對老師的熱愛之情。4、感受到老師節(jié)的歡樂。5、知師節(jié)是幾月幾號。活動準(zhǔn)備：1、請配班老師協(xié)作上課。范例。2、繪畫紙、油畫棒。3、范畫。活動過程：一、引出老師節(jié)，導(dǎo)入活動，引起幼兒愛好。老師：小好友，我們班上有幾位老師？你們怎樣稱呼她們？今天老師想請小好友們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不好？二、引導(dǎo)幼兒觀看老師特征。老師：如今我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的？（長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等）穿的衣服是什么顏色？什么樣式？衣服上有什么特點？（比方說圖案什么的）請幼兒認(rèn)真觀看、并請幼兒答復(fù)。老師：我們看看X老師的胳膊在身體的什么部位？腿在身體的什么部位？胳膊和腿是怎么動的？再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，如今每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上面呢？請幼兒認(rèn)真觀看、并請幼兒答復(fù)。三、交代要求，幼兒作畫，老師指導(dǎo)。老師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩