教學(xué)設(shè)計(jì)完整版：Adventure in Literature and the Cinema

Module3AdventureinLiteratureandtheCinema教學(xué)設(shè)計(jì)（第3課時(shí)）●課標(biāo)技能要求重點(diǎn)詞匯的理解與語(yǔ)法的掌握?！窠虒W(xué)目標(biāo)(1)熟記學(xué)案中所列出的單詞和短語(yǔ)。(2)通過(guò)學(xué)案中所給出的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠正確理解和使用這些單詞和短語(yǔ)，能夠運(yùn)用這些詞語(yǔ)造句。(3)通過(guò)對(duì)語(yǔ)法的教學(xué)讓學(xué)生能夠理解并能夠運(yùn)用這些語(yǔ)法知識(shí)。●教學(xué)地位語(yǔ)法是學(xué)生感到比較難以掌握的東西。讓學(xué)生正確理解和掌握語(yǔ)法知識(shí)是讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵，所以應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)境，讓學(xué)生理解該語(yǔ)法的應(yīng)用，而不要讓學(xué)生死記硬背語(yǔ)法條文，應(yīng)從理解的基礎(chǔ)上去運(yùn)用這些語(yǔ)法?！裥抡n導(dǎo)入建議通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查導(dǎo)入本堂新課?！窠虒W(xué)流程設(shè)計(jì)一、要點(diǎn)講練1．playatrick/tricksonsb.捉弄某人；對(duì)某人惡作劇Heparticularlyenjoyedplayingatrickonthethreemen.(教材P24)他特別喜歡捉弄這三個(gè)人。Don’tplayatrickonthepoorboy.別捉弄那個(gè)可憐的男孩。TheboyshidJone’sbiketoplayatrickonhim.孩子們把喬恩的自行車藏起來(lái)捉弄他。playajoke/jokesonsb.開(kāi)某人的玩笑；捉弄某人playtrickson戲弄某人makefunofsb.嘲弄某人；取笑某人makeafoolofsb.愚弄某人；嘲笑某人IsuddenlyrealizedthatIwasbeingmadeafoolof.我突然意識(shí)到我正在被人愚弄。Thekidsatschoolalwaysmadefunofmystrangeclothes.學(xué)校里的孩子總?cè)⌒ξ掖┑钠娣?。翻譯句子①?zèng)]有人愿意與他交朋友，因?yàn)樗矚g戲弄?jiǎng)e人。(trick)②她害怕在公共場(chǎng)合被人取笑。(fun)③這個(gè)淘氣的男孩喜歡捉弄女孩子。(fool)【答案】①Noonewantstomakefriendswithhim,becausehelikesplayingtricksonothers.②Sheisafraidofbeingmadefunofinpublic.③Thenaughtyboylikesmakingafoolofgirls.2．disturbvt.打擾；妨礙；使……不安；弄亂；搞亂“Whoisitdisturbingmeatthistimeofnight？”saidthecaptain.(教材P25)船長(zhǎng)問(wèn)到：“是誰(shuí)在深更半夜這個(gè)時(shí)候打擾我呀？”Iamsorrytodisturbyou.很抱歉我妨礙到你了。Talkquietlyinthereadingroominordernottodisturbothers.在閱覽室里不要大聲說(shuō)話，以免妨礙別人。Alightwinddisturbedthesurfaceofthelake.一陣微風(fēng)打亂了湖面的平靜。①disturbancen．騷動(dòng)；動(dòng)亂；打擾；干擾②disturbedadj.心理不正常的；精神失常的③disturbingadj.令人不安的；使人震驚的disturbingexperiences/news令人煩惱的經(jīng)歷/消息It’sdisturbingthat……令人不安disturb/bother/interruptdisturb指人心、睡眠、安靜等被“打擾，打亂”，往往指一種比bother更徹底地“打擾”。bother的主語(yǔ)多為人bother指為一些小事所“煩擾，打擾”，還有稍微抱怨；及經(jīng)常打擾的意味。disturb的主語(yǔ)多為物interrupt多指由于某種外界因素而停下來(lái)，中斷其連續(xù)性或?yàn)榱四撤N目的而停下來(lái)，但不表明這種停止是否會(huì)繼續(xù)下去。interrupt的主語(yǔ)既可以是人，也可以是物Iamsorrytobotheryou,butcanyoutellmehowtodoit?很抱歉，打擾一下，能告訴我怎么做嗎？Heavytrafficdisturbedtheneighborhood.繁忙的交通擾亂了這一帶的安寧。You’dbetternotinterrupthim;heisreading.你最好別打擾他，他在看書。用disturb/interrupt/bother的適當(dāng)形式填空①Thenewsofthechildrenarereally,whichmakesthewaitingparentsfeelingmore.②Don’ttheheadmaster;heisbusy.③Thegamewasseveraltimesbyrain.④Don’tthespeaker;hewillanswerquestionslater.⑤Heavytraffictheneighbourhood.⑥D(zhuǎn)on’tmewithstupidquestions.【答案】①disturbing;disturbed②disturb③interrupted④interrupt⑤disturbed⑥bother3．be/feelinthemood(forsth./todosth.)有意(做某事)；(有做某事的)心情Whichfilmdoesn’tBillyfeelinthemoodfor?(教材P26)比利沒(méi)心情看哪部電影？I’mnotinthemoodtodisagreewithyou.我沒(méi)有心思跟你爭(zhēng)論。Doyoufeelinthemoodforawalkinthewoodswithme?你有心情和我到小樹(shù)林里散步嗎？I’mverytired,andnotinthemoodforjokes/tojoke.我很疲勞，沒(méi)有心情開(kāi)玩笑。①beinnomoodfor/todosth.沒(méi)有心情做某事beinagood/badmood情緒好/不好②moodyadj.易怒的，情緒不好的Heisworriedabouthistest,soheisinnomoodfortellingjokes.他在擔(dān)心他的考試，所以沒(méi)有心情開(kāi)玩笑。Hi!Youareinagoodmoodthismorning!你好！今天早晨心情不錯(cuò)?。⊥瓿删渥英賹?duì)不起，我沒(méi)有心情和你跳舞。I’msorry.I’mnotdancewithyou.②老師今天情緒不佳。Theteachertoday.②怎么了？你似乎無(wú)心學(xué)習(xí)。What’swrongwithyou?Itseemsthatyoudon’tfeelstudy.【答案】①inthemoodto②isinabadmood③inthemoodfor4．set(aplay，novel，etc)in設(shè)置(戲劇、小說(shuō)等的)背景(該短語(yǔ)常用一般現(xiàn)在時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài))TheAdventures,HuckleberryFinnissetintheUSAinthemid-19thcentury.(P28)《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是以19世紀(jì)中期的美國(guó)為背景的。ThenovelissetinParisinthe19thcentury.這部小說(shuō)是以19世紀(jì)的巴黎為背景的。setaboutdoing著手做……setout(todosth)出發(fā)；開(kāi)始(做某事)setfree釋放setup建立；創(chuàng)立setoff爆發(fā)；引起；使爆炸Peoplesetaboutsettinguptheirnewhomesaftertheflood.洪水后人們開(kāi)始重建他們的新家園。Iwanttosetoffearlytoavoidtherushhour.我想早點(diǎn)出發(fā)以避開(kāi)交通高峰?！緦?duì)接高考】(2022·全國(guó)卷Ⅱ)Wetopaintthewholehousebutfinishedonlythefrontpartthatday.A．setaboutB．setupC．setoutD．setdown【解析】本題考查短語(yǔ)動(dòng)詞的用法。句意：我們著手粉刷房子，但那天只刷完了前邊部分。setaboutdoingsth.著手干某事；setouttodosth.著手干某事；setup建起，搭起；setdown(使)放下，(使)坐下，制定，確定，降落，(叫……)下車，記下。根據(jù)句意和語(yǔ)法搭配可知C正確?！敬鸢浮緾用set相關(guān)短語(yǔ)的適當(dāng)形式填空①ThemovietheChinesecountryside.②TheJapanesehaverebuildingtheirhomesaftertheearthquake.③TheyforBeijingjustaftereight.【答案】①issetin②setabout③setoff二、語(yǔ)法精析觀察下列從文中選取的句子，體會(huì)動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式及用法。Welettheraftsaildowntheriver.②Idon’twanttoboardasinkingship.③Heagreedtogo.④Thenweheardsomeoneshout.⑤Icouldseeamanlyingonthefloor,tiedupwithrope.⑥Thefrightenedmanonthefloorstartedcrying.[自我總結(jié)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括：動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞的-ing形式和動(dòng)詞的-ed形式三種。句①④中的sail和shout是省略to的形式；句②中的sinking和句⑥中的frightened在句中作；句③中的不定式和句⑥中的crying作；句⑤中的lying作?！敬鸢浮坎欢ㄊ?；定語(yǔ)；賓語(yǔ)；補(bǔ)語(yǔ)Ⅰ.不定式作賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)一、不定式作賓語(yǔ)1．能用不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞常見(jiàn)的有：want，hope，wish，offer,fail,plan,learn,pretend,refuse,manage,help,agree,promise,prefer,warn,request等。ShepretendednottoseemewhenIcamein.當(dāng)我進(jìn)來(lái)時(shí)，她假裝沒(méi)有看見(jiàn)我。IhopetogotoShanghaithissummer.我希望今年夏天去上海。HeaskedtobesenttoworkinTibet.他要求被派到西藏工作?！咎崾尽坎欢ㄊ降倪壿嬛髡Z(yǔ)是不定式所表示的動(dòng)作的承受者時(shí)，需用不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。2．不定式作介詞的賓語(yǔ)，常見(jiàn)的有but和except(除了)。如but或except前有實(shí)意動(dòng)詞do的某種形式時(shí)，不定式要省略to，反之，不省。Ihavenothingtodobutsithere.除了坐在這里我沒(méi)什么事做。Hehasnochoicebuttostaythere.他除了待在這里，別無(wú)選擇。【提示】①疑問(wèn)詞＋不定式結(jié)構(gòu)的功能相當(dāng)一個(gè)名詞性從句。在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)。也可作介詞的賓語(yǔ)。②不定式作某些動(dòng)詞的賓語(yǔ)時(shí)，如果還帶有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，須先用it作形式賓語(yǔ)，而把不定式放到賓補(bǔ)之后。常見(jiàn)的詞有：find，feel，make，consider等。Canyougivemesomeadviceonhowtoworkouttheproblem?關(guān)于如何解決這個(gè)問(wèn)題你能給我一些建議嗎？Ifinditinterestingtoplaytheviolin.我覺(jué)得拉小提琴很有意思。二、不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)1．跟不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有：advise，allow，beg，tell,ask,order,persuade,cause,force,forbid,invite,request，want，warn等。Doyouwantmetohelpyou?你需要我?guī)兔?？Telltheboysnottoplayinthestreet.告訴男孩子們不要在街上玩。2．有些動(dòng)詞，如make，let，have，see，watch，hear，notice等，用不帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，但改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，不定式要帶to。Ioftenhearhimsingthissong.我經(jīng)常聽(tīng)到他唱這首歌。(主動(dòng))Heisoftenheardtosingthissong.(人們)經(jīng)常聽(tīng)到他唱這首歌。(被動(dòng))Ⅱ.v.-ing形式作賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)一、v.-ing形式作賓語(yǔ)1．跟v.-ing形式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞(短語(yǔ))有：enjoy，admit，avoid，escape,consider(考慮)，finish,delay,putoff,giveup,advise,suggest,dislike,mind,miss,practise,risk.appreciate等。IenjoywatchingTV.Whataboutyou?我喜歡看電視，你呢？Thedoctorsuggestedhisgivingupsmoking.醫(yī)生建議他戒煙?！咎崾尽縱．-ing形式作某些動(dòng)詞的賓語(yǔ)時(shí)，如果還帶有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，須先用it作形式賓語(yǔ)，而把v.-ing形式放到賓補(bǔ)之后。常見(jiàn)的詞有：find，feel，consider等。Hefeelsitnousetellingheraboutit.他覺(jué)得告訴她這件事情是徒勞無(wú)益的。2．有些動(dòng)詞后既可接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，也可接不定式作賓語(yǔ)，但在意義上有很大差異。eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(goondoingsth.繼續(xù)干同一件事,goontodosth.接著干另外一件事))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(stopdoingsth.停止干某事,stoptodosth.停下來(lái)去干另一件事))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(forgetdoingsth.忘記干了某事,forgettodosth.忘記要干某事))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(rememberdoingsth.記得已經(jīng)干了某事,remembertodosth.記住要干某事))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(trydoingsth.嘗試著干某事,trytodosth.企圖、盡力干某事))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(meandoingsth.意味著干某事,meantodosth.打算干某事；想去干某事))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(can'thelpdoingsth.禁不住干某事,can'thelptodosth.不能幫助干某事))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(regretdoingsth.后悔干了某事,regrettodosth.因要做某事而遺憾))二、v.-ing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)1．以下動(dòng)詞后可用v.-ing形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：see，hear，watch,find,get,keep,notice,listento,lookat,leave,catch等。He