關(guān)于個人工作計劃模板6篇

第頁關(guān)于個人工作計劃模板6篇個人工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以強化教學(xué)過程的精細化管理為突破口，促進全校老師專業(yè)化發(fā)展，仔細落實教化局規(guī)范辦學(xué)行為會議精神，切實做好減負增效工作，關(guān)注課堂教學(xué)效率，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高;開展扎實有效的校本教研活動，努力創(chuàng)設(shè)良好的教化環(huán)境。

二、主要任務(wù)目標(biāo)：

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率，向四非常鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。

2、指導(dǎo)老師主動總結(jié)教法，留意捕獲新思想、新觀念，發(fā)覺新教法。主動撰寫教學(xué)論文。

3、狠抓老師自我培訓(xùn)，加強學(xué)習(xí)，不斷提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)實力。

4、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度，確保畢業(yè)班各門學(xué)科成果的提高。

5、結(jié)合學(xué)校的實際狀況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的須要。

三、實行的方法措施：

(一)加強學(xué)習(xí)，增加意識

1、組織老師重新學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教化課程綱要》、省“五嚴”、市“六嚴”規(guī)定、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、全面理解和精確把握課程的內(nèi)涵和教材的特點，從理論與實踐的不同層面主動探究，不斷推動，增加課程意識和實施水平。

2、組織老師閱讀教化專著、名著，形成酷愛讀書的群體，營造酷愛讀書的氛圍。讓老師通過閱讀，與大師對話，和名師溝通，拜專家為師，以學(xué)者為友，提升職業(yè)品位，積淀文化素養(yǎng)。

(二)落實常規(guī)，促進發(fā)展

教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量，實施素養(yǎng)教化的保證。

1、抓好學(xué)科常規(guī)工作。全校老師要學(xué)好并用好《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》。要在實踐的過程中，不斷總結(jié)反思，查找不足，力爭在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有所提高。本學(xué)期，學(xué)校仍堅持月查制度，每月學(xué)校將組織教學(xué)管理人員剛好了解教學(xué)的實際狀況，總結(jié)推廣好的閱歷與做法，對老師的備課、上課、作業(yè)批改等狀況進行專項檢查，對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題剛好尋求解決的方法，以促進全體老師共同進步。

2、抓實“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。學(xué)校要求每位老師仔細備課，加強同伴互助，充分發(fā)揮團隊力氣，提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位，面對全體學(xué)生，主動創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍，促進學(xué)生主動參加、樂于探究。

3、優(yōu)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行上級教化主管部門頒布的課程安排，不隨意增減，保證各門課程開足開全開好。學(xué)校堅持每日巡察制度，加大對老師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查，嚴格老師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。

4、以學(xué)校為單位，開展一次教案、作業(yè)展評，展評時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和評委要高度重視，仔細評比出好的和差的教案與作業(yè)，并公開指出優(yōu)缺點。以便推動今后工作。

(三)抓實教學(xué)，提升質(zhì)量

學(xué)校和老師要堅固確立教學(xué)工作的中心地位，把提高教化教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置。

1、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計。要求全體老師杜絕抄襲教案，應(yīng)針對實際，備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)等，將小班化的教學(xué)理念運用到教學(xué)設(shè)計當(dāng)中。課堂上，讓學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)進行自學(xué)、探究、實踐等學(xué)習(xí)活動。學(xué)校還將組織老師針對如何進行小班化教學(xué)進行集體研討。集體研討要在老師個人充分解讀教材的基礎(chǔ)上實施，每次活動有中心發(fā)言，之后大家就目標(biāo)的制定，流程的設(shè)計等方面進行廣泛而深化的研討，這樣，既發(fā)揮了集體的才智也彰顯了老師的特性，以利于老師施教時科學(xué)地把握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系，為課堂教學(xué)師生發(fā)展留有空間。

2、進一步抓實課堂教學(xué)。

(1)課堂教學(xué)中要嚴格依據(jù)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”要求組織教學(xué)，以學(xué)促教，以學(xué)定教，選擇教學(xué)法，體現(xiàn)新理念、新精神，突出重點，突破難點，注意實效，堅決杜絕高耗低效的行為，杜絕課堂講不清，課外加班加點現(xiàn)象的發(fā)生，做到堂堂清、課課清，打造高效課堂。

(2)展示“觀摩課”。學(xué)校骨干老師要充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用，定期在學(xué)校上好觀摩課，供老師學(xué)習(xí)和借鑒。

3、切實減輕課業(yè)負擔(dān)。一是嚴格限制學(xué)生作業(yè)量，要求課堂作業(yè)一般不留到課外做，應(yīng)當(dāng)堂完成。老師要做到“四精”(即：精選、精講、精練、精批)和“四必”(即：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學(xué)生用書的管理，嚴禁老師濫發(fā)各種復(fù)習(xí)資料，用好教輔用書，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān)。布置作業(yè)適量，剛好批改、仔細批改、剛好讓學(xué)生訂正。練習(xí)的設(shè)計，要注意形式的多樣性，開放性;二是嚴格限制并削減課堂上老師講解的時間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成主動思維、獨立作業(yè)、主動探究的好習(xí)慣。

4、舉辦豐富多彩的教學(xué)活動，以活動促成效、以活動提水平。

各項教化教學(xué)活動是學(xué)校教學(xué)工作的根本，也是詳細體現(xiàn)，依據(jù)上級有關(guān)部門的要求，結(jié)合學(xué)校工作支配，切實布置并落實好各項活動。首先狠抓教學(xué)主陣地，開展課堂教學(xué)質(zhì)量提高月活動。其次深化落實學(xué)科專項教學(xué)活動，提升學(xué)生素養(yǎng)，如做好語文寫字，數(shù)學(xué)口算，英語手抄報等活動推動工作。第三推動學(xué)校地方課程實施活動。加強課程資源的開發(fā)，對開發(fā)設(shè)計的活動方案，要能夠經(jīng)得起推敲和時間考驗，有精品意識。各班確定主題內(nèi)容，如剪紙、折紙、豆貼畫、貝殼粘貼、編織、布貼畫等，地方課程指導(dǎo)老師要端正思想，盡自己最大的努力上好這門課。

5、全面推動素養(yǎng)教化。學(xué)校以全面推動素養(yǎng)教化為目標(biāo)，開展書法、舞蹈、布貼畫活動，實行定地點、定安排、定內(nèi)容、定人員，定措施，務(wù)求實效。任課老師要轉(zhuǎn)變觀念，加強學(xué)習(xí)，仔細上好每一節(jié)課，仔細輔導(dǎo)每一次活動，仔細組織好每一項競賽。

6、早抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。我們要仔細探討當(dāng)前畢業(yè)班形勢，正確評價現(xiàn)存的教學(xué)狀況，訂正教學(xué)工作中的偏差，加大管理力度，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

個人工作安排篇2

一、狀況分析：

1、召開班務(wù)會，共同商議主題活動及主題墻飾的布置，并安排設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖。

2、布置了主題墻飾《冬天之多少》，分別以冬天的天氣改變、小動物怎樣過冬、我們怎樣過冬、冬天的防火小學(xué)問為詳細內(nèi)容，來了解有關(guān)冬天的學(xué)問。

3、加強冬季戶外體育熬煉，利用自然景象，感受冬季天氣的自然現(xiàn)象，滲透有關(guān)冬季的小學(xué)問。

4、加強攀登英語課程中幼兒常規(guī)的細致培育，訂正幼兒的發(fā)音、吐字，加強小組化管理，激發(fā)幼兒競爭意識。

5、幼兒在自我管理，支配自己的時間方面有了明顯的進步，在分清是非，解決問題，主動做事，不影響別人，自我約束力等方面都很有進步。

6、雖然進入冬季，本月孩子們出勤率高。

二、本月重點：

健康領(lǐng)域：

1、了解冬季防病常識，提高自我愛護的意識和實力。

2、體驗走、跑、跳等不同的運動方式，能夠敏捷協(xié)調(diào)地限制身體。

語言領(lǐng)域：

1、情愿當(dāng)眾表達，表達時自然、從容、自信。

2、在充分感知的前提下，能夠初步整理已有的感知閱歷，發(fā)覺事物的簡潔規(guī)律，并用語言表達出來。

3、會復(fù)述、仿編、創(chuàng)編簡潔的兒童文學(xué)作品，會用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。

社會領(lǐng)域：

1、在開放性的環(huán)境中，樂于實施自己的想法、愿望和活動安排，獲得勝利的體驗，增加自尊、自信。

2、能夠限制自己的心情和行為，增加遵守規(guī)則的實力。

3、在節(jié)日里、開展并主動參與豐富好玩的活動，感受深厚的親情、友情和民俗氣氛。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、通過照料植物活動，增加責(zé)任感。

2、感知、理解事物的整體與部分之間的關(guān)系，體會加減的意義，并在日常生活中運用加減方法嘗試簡潔問題。

3、會看正點、半點，體會適中的作用和時間的不行逆性，知道珍惜時間。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、通過觀賞形式多樣的音樂作品，辨別音樂中重復(fù)、對比及改變明顯的樂句或樂段，從中獲得美德感受。

2、能夠以基本精確的節(jié)奏和音調(diào)變現(xiàn)美麗、舒緩、活潑等不同風(fēng)格歌曲的心情、情感，嘗試歌頌八度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

3、能夠主動發(fā)覺和運用多種方法，剪、貼、折、畫等，裝飾生活用品和美化環(huán)境。

個人工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

進一步強化依法治教的觀念，深化貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教化方針政策，全面實施對幼兒的素養(yǎng)教化，促進幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。加強隊伍建設(shè)，提高教工素養(yǎng)，充分展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng)，營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛，力爭在本學(xué)期使幼兒園順當(dāng)通過驗收，并成為先進單位。

二、基本狀況：

東孔壁村是一個中等的行政村，總?cè)丝诩s1500人。0——5周歲人口總數(shù)為107人，3——5周歲幼兒總數(shù)為53人，目前我校學(xué)前班共有2個班，其中大班20人，小班27人，5周歲已升入一年級的1人。3——5周歲入園人數(shù)占3——5周歲幼兒總數(shù)的90。5％。

學(xué)校原來只有附設(shè)幼兒班，由于師資缺，只支配了一名老老師任教。我們充分相識到了幼教工作的重要性，調(diào)整和加強了人員。支配教育主任干脆主抓幼教工作，成立了兩個教學(xué)班，一個單式班，即學(xué)前大班，共有幼兒20名。一個復(fù)式班，即學(xué)前中、小班，現(xiàn)有幼兒27名。學(xué)前大班支配具有大專學(xué)歷，有十幾年教齡和豐富教學(xué)閱歷的女老師任班主任和學(xué)科教學(xué)。復(fù)式班支配老老師任教。

三、辦園宗旨：

讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教化，讓每個孩子健康歡樂成長。

四、辦園目標(biāo)：

開創(chuàng)一流管理水平，建設(shè)一流師資隊伍，達到一流保教質(zhì)量，辦成一流幼兒園所。

五、育人目標(biāo)：

健康又自信，禮貌會交往，新奇愛探究，獨立能合作。

六、園訓(xùn)：

團結(jié)向上，拚搏奉獻，開拓進取，勇于創(chuàng)新。

七、工作措施：

1、加強學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教化觀念，用科學(xué)的理念來指導(dǎo)工作。組織全體老師仔細學(xué)習(xí)陳至立部長關(guān)于《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教化改革與發(fā)展的確定》，通過學(xué)習(xí)充分領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，并把思想統(tǒng)一到實際工作中來，使幼兒園的各項工作再上新臺階。強調(diào)建立一種新型的師生關(guān)系。要把師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)閾从殃P(guān)系，摯友之間是同等的，是相互敬重的關(guān)系。去掉“師道尊嚴”的架子，盡快擺正自己的位置，任何時候都應(yīng)當(dāng)以民主、同等的'看法對待孩子，要敬重一切孩子，并敬重孩子的一切，杜絕訓(xùn)斥、推拉，諷刺，訕笑，卑視等體罰與變相體罰。

如有家長投訴，園方肯定要肅穆處理。加強師德教化，重溫師德規(guī)范，樹立一心一意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細致，服務(wù)更熱忱，作風(fēng)更嚴謹。本學(xué)期可以由行政與工會攜手，要求每位老師制定愛生公約；每月的教養(yǎng)筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來綻開探討，探討的內(nèi)容可以從多方面進行，如：工作紀(jì)律、儀表服飾、對幼兒的看法、對家長的看法等，讓老師充分發(fā)表自己的觀點和見解；期中時讓班主任談?wù)勱P(guān)切、酷愛幼兒的事例；期末時進行師德專題總結(jié)，并樹立園內(nèi)的愛生典范。激勵老師不斷學(xué)習(xí)，駕馭現(xiàn)代教化技術(shù)，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新時期教化發(fā)展的須要。

2、樹立全新的保教觀念：

1、教學(xué)活動中要樹立老師講得少，幼兒講的多；老師動的少，幼兒動的多；老師在后，幼兒在前等新觀念。

2、教化工作中要接著樹立“可持續(xù)發(fā)展”及“以人為本”的教化觀念，重視幼兒的社會性發(fā)展，培育幼兒的交往實力，競爭實力等。

3、強化內(nèi)部管理，進一步完善各項規(guī)章制度。幼兒園依據(jù)工作須要，將重新調(diào)整每月考核條例，使考核標(biāo)準(zhǔn)更加細化、量化，激活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。

4、全園上下團結(jié)一樣，力爭在本學(xué)期順當(dāng)通過一類幼兒園的驗收，每位老師必需非常明確自己的工作職責(zé)，精彩完成好各項任務(wù)，發(fā)揚“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng)，刻苦努力，奮力拼搏，使幼兒園走上一個新臺階。

5、全面落實教化方針，一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。在教化教學(xué)工作方面提出“思路更清楚，途徑更敏捷，方法更科學(xué)，內(nèi)容更科學(xué)”的教改目標(biāo)。組織全體老師仔細學(xué)習(xí)新綱要，依據(jù)新綱要精神，重新調(diào)整作息時間、課務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)幼兒年齡特點以及新時期培育人的目標(biāo)，幼兒園要開展豐富多彩的實踐活動，多渠道地讓幼兒感知事物，如參觀工廠、走訪敬老院等。拓寬教學(xué)內(nèi)容，重視環(huán)保教化，教學(xué)主題體現(xiàn)時代感。加強對幼兒日常生活的管理。通過日常生活活動，培育幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則（排隊、寧靜等待、不影響他人）樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，加速從“自然人”向“社會人”的轉(zhuǎn)化。培育生活自理實力和獨立性。這不僅能形成良好的行為習(xí)慣，還可以增加幼兒克服困難的志氣和信念。重視對幼兒的德育教化，增加現(xiàn)代德育教化觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動，強化三種習(xí)慣的培育：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強壯體魄的重要保證；良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證；良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。由此可見，培育良好習(xí)慣是培育孩子成材的起點，是幼兒園工作的核心，肯定要抓早、抓好、抓準(zhǔn)、抓強、抓小。接著做好家長工作，辦好家長學(xué)校。（家長學(xué)校教學(xué)安排另定）強化家園教化合力，要深化發(fā)掘家長教化資源，主動親密家園聯(lián)系，爭取家長參加園內(nèi)的一切活動，了解幼兒園的一切事務(wù)，常常與家長保持親密的聯(lián)系，常常與家進步行溝通，多渠道地讓家長了解幼兒園。重視幼兒的保育工作，克服重教輕保思想。

A、為幼兒創(chuàng)設(shè)美麗舒適的學(xué)習(xí)嬉戲環(huán)境，親密留意環(huán)境的衛(wèi)生與平安。

B、科學(xué)合理支配好一日活動，留意活動的持續(xù)時間、方式方法和強度、難度，給幼兒創(chuàng)設(shè)足夠的自由活動時間。

C、培育幼兒良好的用餐、午睡習(xí)慣，重視生活中的每一個環(huán)節(jié)，加強隨機教化，使生活內(nèi)容教化化。

D、開展豐富多彩的體育活動，使孩子擁有強健的體魄。

6、每月品德教化、常規(guī)教化重點。

九月份：我愛幼兒園，我愛老師主題活動。

十月份：愛祖國，遵守規(guī)則。

十一月份：愛家鄉(xiāng)，自控實力的形成。

十二月份：愛勞動，勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。

一月份：愛科學(xué)，協(xié)作意識的培育。

個人工作安排篇4

在上一個教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育老師的共同幫助下，我順當(dāng)?shù)耐瓿沙跞w育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。因為任教初四，深感身上責(zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進一步發(fā)揚成果，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作安排如下：

一、學(xué)情分析：

我校初四共分八個教學(xué)班，我任教14班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素養(yǎng)各異。因為初四學(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力特別大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動的支配，讓他們在體育考試中取得好成果是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素養(yǎng)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的熬煉;女生趨于文雅，不好活動，課中就要常常與她們溝通溝通，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培育女生主動參加體育熬煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成果。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培育學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠主動投入到體育熬煉中去。(散文閱讀：)

三、學(xué)期目標(biāo)：

1.養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，駕馭好初四中考多個可能被測試的項目。

2.收集并引導(dǎo)他們駕馭更多的體育時事，豐富他們的學(xué)問，以備綜合實力考試。

3.讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中熬煉身體，增加體質(zhì)。

四、詳細措施：

1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通溝通，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。

2.仔細備好課，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

3.課堂上，參加到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注意培育體育骨干，起到領(lǐng)先的作用。課中多采納競賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成果。

4.課后做到剛好反思總結(jié)。

五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1.仔細領(lǐng)悟課改精神，嫻熟各學(xué)段教材內(nèi)容，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2.多聽課，評課參加集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4.努力學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5.多與同行共同溝通，共同研討，共同提高。

6.加強自我熬煉，提高自身素養(yǎng)。

個人工作安排篇5

您好！來公司實習(xí)已經(jīng)有快一個月了，時間雖然不長，但是從我個人角度來講，在思想上好像已經(jīng)經(jīng)驗了許多次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位。

上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的PLC工作部員工的工作報告，觸動了我寫下今日的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個月里，無論是工作還是生活上，??，因為對工作目標(biāo)的不明確，所以在工作上存在一些失誤，因為工作分工的不明確，所以對工作很迷茫，不知道原委做什么，加上工作比較辛苦，所以工作看法不太仔細，缺少了起先的那種責(zé)任感。??”我覺得這段話跟我有一段時間的感覺稀奇的相像，所以假如我不想無所作為的混下去，想要做出點成果來，我就必需好好安排一下。同時也是想做一些工作，以此來盡量避開今年4月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題。

通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思索，同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的愛好、愛好、特長，我想初步做出以下的一些20xx年工作安排和職責(zé)定位。

總的來講，工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部，同時工作方向可以包含以下幾個方面，同時也是我20xx年的工作目標(biāo)：

1、人力資源：主要是員工聘請、培訓(xùn)，以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作，同時也可以兼顧一些別的相關(guān)工作

2、行政管理：在這方面我有許多東西要學(xué)習(xí)，這也是我選擇做行政工作的緣由之一，我會先從行政管理的理論上學(xué)習(xí)，明確行政管理的工作范圍、目標(biāo)、職責(zé)等等，然后再跟您學(xué)習(xí)、請教

3、行業(yè)探討：這是我這些天工作閱歷的體會，公司既然要做大作強，沒有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不行能將公司的大廈支撐起來，這也就是老總們成天忙活不行了的緣由。許多的信息都集中在了高層，也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通，一般員工的視角太狹窄，沒有良好的全局觀，必定影響個人的成長，集聚起來就將影響公司的成長。目前，我看電

信、聯(lián)通、網(wǎng)通、移動等大型電信運營商都已經(jīng)深刻的意識到這個問題，但不是一朝一夕就可以的，所以我想在我得工作中加入行業(yè)探討這一項，定期提交報告，可能剛起先，甚至1、2年許多東西都不是自己的觀點，但是我信任經(jīng)過1、2年的看、寫，每周就算拿出2片稿子，一年下來也有101多，對于個人成長確定有幫助。從公司的角度來講，我的這些東西不是針對公司領(lǐng)導(dǎo)的，而是作為中下級員工學(xué)習(xí)，閱讀的，同時也是給社會公眾看得，這須要一個網(wǎng)頁，可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次，也是企業(yè)文化的一部分

4、建立自己的網(wǎng)頁，可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站，也可以是我的個人網(wǎng)站，這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā)，這項工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計和制作，詳細操作我將做好安排

5、建立一個公司的書庫。這一點我問過小羅，公司的藏書實在是太少了，想要學(xué)點東西都沒有資料，每年公司都有專款用于買書，但是運用不到位，關(guān)鍵

是沒有周詳?shù)陌才藕蛯Ｈ硕酱?，所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫，包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的，象我們要學(xué)的書籍就可以包括office20xx系列，網(wǎng)頁制作三劍客等等?；I建方式我建議我們可以實行兩種渠道，一種是公司出錢；另外一種是號召全公司員工捐書，我想我們公司大部分員工都是名牌高校畢業(yè)，本科以上，手頭沒人確定都會有許多藏書，有相當(dāng)一部分其實作為個人都不會再看的了，比如以前的教科書等等，但是作為別人可能就剛好須要，因為沒看過，同理，每人都捐一點，自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事，同時也是培育員工想公司所想，急公司所急，以實際行動回報公司的機會，這個活動一開展，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當(dāng)然相應(yīng)的還有嘉獎?wù)?，這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應(yīng)當(dāng)上網(wǎng)的。

以上，都是我的一些想法，可能有相對的片面性，甚至無法實現(xiàn)，但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo)，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來了。

個人工作安排篇6

安排一：名師工作個人年度安排

本人有幸成為光澤縣名師工作室的一員，我明白我應(yīng)在這有限而珍貴的時間里，自加壓力，確立目標(biāo)，借助名師工作室這個平臺，提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，進行教化教學(xué)探究和實踐活動，全面推動自身專業(yè)化進程的發(fā)展。為了更好地實現(xiàn)自身的專業(yè)成長，特制定本年度發(fā)展安排。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣名師工作室實施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想，進一步落實和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo)，仔細履行工作室成員的義務(wù)，并以各級各類活動為契機，力爭做到認仔細真，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作，努力提高自身教化教學(xué)水平，不斷增加自身實力和專業(yè)素養(yǎng)。

二、發(fā)展?fàn)顩r自我分析

從事化學(xué)教化工作已有18個年頭了，作為一名中青年老師，有著充足的精力、飽滿的熱忱和較強的學(xué)習(xí)接受新事物的實力，更簡單接近學(xué)生；有一些課堂教學(xué)心得的積累，對化學(xué)教學(xué)有肯定的見解，駕馭了激發(fā)學(xué)生愛好、引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢是缺乏耐性，學(xué)生基礎(chǔ)差，如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化，這還是一個不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程。有些理論與實際操作脫節(jié)，要加強理念與實踐相結(jié)合的探究。

三、發(fā)展詳細規(guī)劃

1、加強學(xué)習(xí)。有這樣一句話："活到老，學(xué)到老"。告誡人們活著就要學(xué)習(xí)，它不論在任何時候，任何地方。而我選擇最為便利的學(xué)習(xí)方式就是讀書，進行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)，對書中的建議，想法，案例，方法進行分析與反思，做到剛好摘錄，仔細寫好深刻的學(xué)習(xí)體會，每學(xué)期至少一篇。

2、注意積累。老師的成長須要積累。時間的積累，閱歷的積累，學(xué)問的積累，總之老師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進步一點點。每天想到一點點；每天學(xué)到一點點；每天領(lǐng)悟一點點；每天反思一點點；每天寫下一點點。俗話說：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就肯定要剛好寫下來。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。

3．樹立風(fēng)格。仔細上好每一堂課，鉆研教材，勤寫教學(xué)反思。主動擔(dān)當(dāng)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù)，加強"設(shè)疑導(dǎo)學(xué)"教學(xué)法的實踐與探究，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和閱歷，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

4、課題探討。提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時還要進行專項課題的深化探討，以研促教，使教學(xué)和科研更有機的結(jié)合，做到相輔相成。帶領(lǐng)全組老師完成縣級課題《新課程初中酸堿鹽部分的教學(xué)與中學(xué)必修1化學(xué)教材過渡與連接探討》（20xx、3-20xx.12）

5、撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教化教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和實力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平常課堂教學(xué)實踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，好玩的活動，新奇的設(shè)計，奇妙的支配，有效的方法，合理的組織等等，將每一個素材進行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。

四、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)達成：

1、力爭在縣、地區(qū)課堂教學(xué)評比活動中獲獎，提高自己的知名度。

2、培育1名新老師在縣、地區(qū)課堂教學(xué)評比活動中獲獎。

3、撰寫的論文在地區(qū)、省論文評比中獲獎。

4、順當(dāng)完成地區(qū)、縣立項課題的各項工作。

以上是20xx-20xx學(xué)年我要完成和探究的目標(biāo)，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進步！

安排二：名師工作個人年度安排

20xx年，本人有幸成為孫明西名師工作室的一員，這既是一份榮譽，更是一份責(zé)任，既給了我壓力，同時也帶給我不斷學(xué)習(xí)前進的動力。在孫明西老師的帶領(lǐng)下，工作室開展了一系列的教研活動，通過一年的溝通學(xué)習(xí)，使自己在教學(xué)、教研等方面的實力得到很大的提高。在總結(jié)上學(xué)年的學(xué)習(xí)閱歷的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作室的發(fā)展規(guī)劃，特制定20xx-20xx學(xué)年度學(xué)員工作安排。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、名師工作室孫老師的帶領(lǐng)下，本學(xué)年度我將與工作室各成員親密協(xié)作，以名師工作室的課題《名師工作室在促進優(yōu)秀物理老師專業(yè)成長中的作用探討》為抓手，探討教化教學(xué)中存在的問題及解決的對策、建議，以各種方式傳播先進的教化思想、課程理念、教學(xué)方法，發(fā)揮名師在教化教學(xué)活動中的示范、引領(lǐng)指導(dǎo)和輻射作用。

2、借助工作室這個平臺，加強溝通學(xué)習(xí)，提升自己的理論水平、教化教學(xué)實力、科研實力。希望通過名師工作室的學(xué)習(xí)使自己能成為阜陽市物理學(xué)科的學(xué)科帶頭人，真正起到引領(lǐng)和輻射作用。

學(xué)習(xí)安排

1、加強課堂教學(xué)的探討，提升教學(xué)水平。

（1）每學(xué)期至少聽4節(jié)有影響力的物理老師的公開課聽課前做好相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計，聽課后主動參加溝通。

（2）每學(xué)期至少在本校開公開課兩節(jié)。

2、加強理論的探討和學(xué)習(xí)，完成論文的編寫和發(fā)表。在我校開展中學(xué)物理科學(xué)探究教學(xué)模式的有效性探討，力爭本年度能取得很好的成果，安排完成和探討內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)論文兩篇。

3、主動參加課題探討

（1）每學(xué)期至少3次研討溝通課題的有關(guān)內(nèi)容。

（2）學(xué)習(xí)與《名師工作室在促進優(yōu)秀物理老師專業(yè)成長中的作用探討》、《中物理科學(xué)探究教學(xué)模式的有效性探討》相關(guān)的教化理論，結(jié)合教化理論，提出課題探討各種可能的設(shè)計方案，并詳細實施。

（3）每學(xué)年完成與課題相關(guān)的論文2篇。

安排三：名師工作個人年度安排

為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速老師專業(yè)化發(fā)展，培育造就更多的優(yōu)秀老師，提高教書育人水平，特制定本學(xué)年名師工作室安排。

一、指導(dǎo)思想

以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實踐相結(jié)合、自主與溝通相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學(xué)習(xí)、思索、實踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進的教化理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、敏捷的教學(xué)方法，滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去，讓工作室真正起到培育名師基地的作用，成為人才成長的陣地。

二、發(fā)展目標(biāo)

使工作室全體學(xué)員在職業(yè)道德、專業(yè)學(xué)問、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)實力和科研實力等方面的綜合素養(yǎng)都有顯著提高，成為高素養(yǎng)、高水平、高實力的具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實力的特色老師、名牌老師。

三、工作任務(wù)及措施

（一）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

1、仔細學(xué)習(xí)教化理論和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教化法、老師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。

2、仔細學(xué)習(xí)教化學(xué)、心理學(xué)，理解"課程改革綱要"、"課程標(biāo)準(zhǔn)"、"課標(biāo)解讀"的基本理念，剛好更新教化觀念，自覺改進教學(xué)，是教學(xué)具有創(chuàng)新性，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。

3、仔細學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對個人的發(fā)展須要，確立必讀書籍，仔細研讀，增加自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員仔細研讀教材，提高駕馭課堂和教材的實力，提高組織教學(xué)的實力。

4、充分利用外出學(xué)習(xí)的機會，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進閱歷，主動與專家們溝通，提出自己在教學(xué)實踐中的困惑問題，努力找尋到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教化教學(xué)實力。

（二）深化教學(xué)探討，提高教學(xué)效率

1、做好課題探討工作。工作室學(xué)員人人開展科研課題探討，提高科研意識和探討實力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，擅長發(fā)覺和駕馭教化教學(xué)規(guī)律，擅長反思性總結(jié)，促進提高其他老師的教科研實力。

2、仔細搞好課例探討。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo)，以"同課異構(gòu)"為形式，供應(yīng)高質(zhì)量的觀摩課、探討課，組織教學(xué)策略研討，提高全市通用技術(shù)老師的教學(xué)水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

3、加強課堂視察探討活動，學(xué)會視察、評價、改進課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培育學(xué)生的創(chuàng)新實力。

4、重視和加強會考與高考試題的分析與探討，提高"兩考"復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性、有效性，努力做到"精編"、"精講"、"精練"、"精評"。主動使之教學(xué)資源全體共享、共贏。

（三）拓展發(fā)展渠道，提高反思實力

1、加強網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上