多彩的兒童節(jié)教案模板

本文格式為Word版，下載可任意編輯——多彩的兒童節(jié)教案模板多彩的兒童節(jié)教案模板3篇多彩的兒童節(jié)教案的目的就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)不同的六一倒計(jì)時(shí)展板，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的節(jié)日，籌劃、安置自己的活動(dòng)。為扶助大家學(xué)習(xí)便當(dāng)，我收集整理了多彩的兒童節(jié)教案3篇，夢(mèng)想可以扶助您，接待借鑒學(xué)習(xí)!

多彩的兒童節(jié)教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道六月一日是小摯友的節(jié)日。

2.能大膽、大膽地集體面前表演節(jié)目。

3.體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5.容許加入活動(dòng)，感受節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)打定：

1.打定一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

2.操作材料，教學(xué)掛圖。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道六月一日是小摯友的節(jié)日。

活動(dòng)難點(diǎn)：

能大膽、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

審美元素：

"六一'的鮮花最美，"六一'的孩子最喜悅。"六一'是每個(gè)孩子最敬仰的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨喜悅的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的喜悅美好的心情。

活動(dòng)過(guò)程：

1.通過(guò)談話，知道"六一'是小摯友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。

師：幼兒園這幾天好美麗，為什么要打扮得這樣美麗呢?"六一'兒童節(jié)是哪一天，是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)"六一'兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?

2.引導(dǎo)幼兒議論：你想如何過(guò)"六一'兒童節(jié)。

引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

師：小摯友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而繁忙，你想怎樣過(guò)"六一'兒童節(jié)?為了慶祝"六一'兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?

3.幼兒按自己的意愿分組，舉行慶"六一'的手工操作活動(dòng)。

(1)教師介紹為幼兒打定的材料。

(2)幼兒分組舉行手工操作活動(dòng)，教師酌情賦予扶助。

4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，賞識(shí)自己的作品。

5.幼兒唱歌、跳舞、做嬉戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

(1)教師激勵(lì)幼兒大膽地表演、做嬉戲。

(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物，并祝幼兒節(jié)日喜悅!

多彩的兒童節(jié)教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道六一節(jié)是小摯友的節(jié)日。

2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫(huà)好摯友，并撕貼貼貼紙。

3、能通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)到喜悅。

活動(dòng)打定：

1、閱歷打定：已有畫(huà)好摯友的閱歷

2、物質(zhì)打定：1.彩色卡紙若干2.各種貼貼紙若干3.勾線筆若干4.籃子若干

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。

引導(dǎo)語(yǔ)：你們知道我們將要過(guò)什么節(jié)日了嗎?那"六一'是誰(shuí)的節(jié)日呢?

今天我們要來(lái)制作一張美麗的賀卡作為禮物，送給你的好摯友。

二、教師講解制作賀卡的方法。

引導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)每個(gè)小摯友拿一張卡紙，拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折，長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰，短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折)，然后開(kāi)啟，里面有條線，在其中的一邊，畫(huà)上你的好摯友，不能超過(guò)這條線，剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。

三、教師提出要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

1、賀卡的一邊畫(huà)上好摯友，另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。

2、撕下的紙要放在籃子里。

3、繪畫(huà)完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;

重點(diǎn)指導(dǎo)：小摯友繪畫(huà)好摯友和幼兒撕貼的動(dòng)作。

四、師幼共享交流，自然活動(dòng)終止

1、你畫(huà)的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫(huà)的?

2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好摯友。

多彩的兒童節(jié)教案3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，鞏固各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和生動(dòng)性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、扶助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓，有團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。遵守規(guī)矩，敢于抑制困難，體驗(yàn)告成的愉悅。

3、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，了解孩子在舉行嬉戲活動(dòng)的樂(lè)趣，并進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的觀念，從中使自己對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā)。

4、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)表示幼兒的"六一'活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月1日(上午8:0011:30終止)

三、活動(dòng)對(duì)象：大門(mén)中心幼兒園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：大門(mén)中心幼兒園內(nèi)

五、活動(dòng)主持：鄭麗

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

總監(jiān)視：胡秀靜

總計(jì)劃：方紅

成員：全體教職工

七、有關(guān)概括工作安置：

(一)人員工作安置

1、胡秀靜園長(zhǎng)：指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面

2、方紅：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作

3、鄭麗主持：活動(dòng)串詞、協(xié)調(diào)組織

4、電工：輔助播放音響(按照活動(dòng)節(jié)目表依次，負(fù)責(zé)編輯和打定好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注：彩排時(shí)，務(wù)必事先摘放一遍，防止正式演出時(shí)造成混亂。)

5、家長(zhǎng)(陳榮芬)負(fù)責(zé)：照相或攝像

6、門(mén)衛(wèi)安好員：負(fù)責(zé)全園安好由大門(mén)派出所、大門(mén)中幼老師(李仁春、王康連)

(二)活動(dòng)打定

1、背景設(shè)計(jì)與場(chǎng)地布置：(要求布置富有慶祝氣氛的背景及張貼宣傳標(biāo)語(yǔ))全體教師及保育員

2、以班為單位作好加入_活動(dòng)的打定：排練幼兒宣傳口號(hào)、手勢(shì)動(dòng)作(銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小摯友交往與和合作的才能;每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)嬉戲工程、要求，并做好嬉戲物品的打定。

3、由幼兒園打定活動(dòng)時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品，獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

(三)安好工作

1、各班教師應(yīng)管理好各班需要加入活動(dòng)的幼兒，到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒丟失。(本園的家長(zhǎng)、幼兒憑接送卡入園)

2、各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放，同時(shí)做好安好工作。

4、各班老師負(fù)責(zé)打定好本班幼兒活動(dòng)工程，做好活動(dòng)的次序。

5、全體教師需在活動(dòng)終止后整理、拾掇好全體器材及場(chǎng)地上的物品方可離開(kāi)。

6、后勤工作人員輔助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。

八、活動(dòng)流程安置：

(一)慶祝大會(huì)

1、小小運(yùn)鼓動(dòng)進(jìn)場(chǎng)，(全體幼兒按級(jí)按班為單位繞場(chǎng)一圈并喊口號(hào)后，各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白

2、鎮(zhèn)長(zhǎng)致詞

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、小運(yùn)鼓動(dòng)代表致詞

5、_活動(dòng)開(kāi)頭(路線：大門(mén)