包裝印刷手提袋包裝設計

《綜合案例設計》中高等教育國家規(guī)劃教材1任務2——手提袋設計任務分析：手提袋亦為包裝設計的一種，伴隨著社會商業(yè)化發(fā)展趨勢，如今手提袋已然成為人們生活中不可或缺的一部分。因此手提袋也是商業(yè)促銷活動的一種。《綜合案例設計》中高等教育國家規(guī)劃教材2作品展示《綜合案例設計》中高等教育國家規(guī)劃教材3作品展示《綜合案例設計》中高等教育國家規(guī)劃教材4作品展示《綜合案例設計》中高等教育國家規(guī)劃教材5任務2——手提袋設計任務實施：6.2.2創(chuàng)建手提袋平面效果圖：①、雙擊【矩形工具】創(chuàng)建一個與版面相同大小的矩形，填充“20%黑”。再次創(chuàng)建一個140*185mm的矩形，填充“白色”?！咎暨x工具】拖動標尺左上角交界處到矩形的左上角，使0點坐標也矩形的頂邊一齊?！綜trl+J】打開“選項”對話框，單擊【文檔】｜【輔助線】添加水平和垂直輔助線。效果如圖2-6-4至2-6-7所示?！毒C合案例設計》中高等教育國家規(guī)劃教材6任務2——手提袋設計《綜合案例設計》中高等教育國家規(guī)劃教材7任務2——手提袋設計設計垂直方向的參考線《綜合案例設計》中高等教育國家規(guī)劃教材8任務2——手提袋設計②、執(zhí)行【查看】｜【對齊輔助線】可以使繪制的對象自動對齊到輔助線上?！疚募俊緦搿俊竟獗P素材】【提袋設計】【1】【2】將圖片移動到適當位置。一個做為手提袋的正面圖案，一個為說明標志?！揪匦喂ぞ摺縿?chuàng)建一大一小兩個正圓，“修剪”后填充“黃色”做為手提袋的袋孔，對齊移動到適當位置。【文字工具】添加相關文字信息?！臼掷L工具】繪制手提袋折痕。線型為“虛線”，輪廓顏色為“30%黑”效果如圖2-6-8所示。《綜合案例設計》中高等教育國家規(guī)劃教材9任務2——手提袋設計《綜合案例設計》中高等教育國家規(guī)劃教材10任務2——手提袋設計④、制作5mm粘貼縫，【矩形工具】創(chuàng)建一個5*185mm的矩形，單擊工具欄中【圖樣填充】打開圖樣填充對話框，設置參數(shù)如圖2-6-10所示。將手提袋的各個面組成對象群組再一起，至此手提袋的平面圖就完成了，最終效果如圖2-6-1所示?！毒C合案案例設計計》中高高等教育育國家規(guī)規(guī)劃教材材11任務2———手提袋設設計3、制作手手提袋三三維立體體效果圖圖：⑤、“再再制”出出一個正正面副本本，【位圖】｜【轉(zhuǎn)換為位位圖】命令，將將原來的的失量圖圖形轉(zhuǎn)換換成位圖圖圖像，，再制出出三個副副本?！揪匦喂ぞ呔摺恳允痔岽善反蟠笮±L制制三個矩矩形，分分別選擇擇位圖，，依次執(zhí)執(zhí)行【效果】｜【圖像精確確剪裁】｜【放置在容容器中】最終半得得到三部部分圖像像。效果果如圖2-6-11所示。⑥、【挑選工具具】將其垂直直方向傾傾斜一個個小的角角度。效效果如圖圖2-6-12所示。（（組成對對象一定定要是群群組在一一起的））《綜合案案例設計計》中高高等教育育國家規(guī)規(guī)劃教材材12任務2———手提袋設設計《綜合案案例設計計》中高高等教育育國家規(guī)規(guī)劃教材材13任務2———手提袋設設計《綜合案案例設計計》中高高等教育育國家規(guī)規(guī)劃教材材14任務2———手提袋設設計《綜合案案例設計計》中高高等教育育國家規(guī)規(guī)劃教材材15任務2———手提袋設設計11、【挑選工具具】將手提袋袋的正面面與兩個個側(cè)面分分別“再再制”出出一個副副本，““水平和和垂直””翻轉(zhuǎn)，，移動效效果圖的的下方。?！窘换ナ酵竿该鞴ぞ呔摺糠謩e為三三個面添添加不透透明效果果。提示：交交互式透透明工具具與交互互式漸變變工具一一樣，都都有標準準、線性性、射線線等相同同的使用用類型。。不同的的是交互互式透明明工具是是將對象象局部隱隱藏，而而效互式式漸變工工具是給給對象填填充顏色色、紋理理等內(nèi)容容。《綜合案案例設計計》中高高等教育育國家規(guī)規(guī)劃教材材16任務2———手提袋設設計提示：在在本小節(jié)節(jié)中只介介紹了一一種透視視方法來來制作立立體手提提袋效果果，我們們還可以以嘗試利利用“添添加透視視點”的的方法和和“位圖圖三維濾濾鏡效果果”來制制作立體體手提袋袋效果。。《綜合案案例設計計》中高高等教育育國家規(guī)規(guī)劃教材材17【本章小結結】包裝一直直被視為為產(chǎn)品的的保護和和展示，，包裝設設計包括括形態(tài)、、結構和和平面設設計等要要素。在在進行包包裝設計計時，不不僅要關關心商標標、圖案案及文字字的設計計，還要要了解根根據(jù)商品品的用途途和外觀觀對圖像像的影響響。本章章通過對對多個領領域的包包裝為實實例，介介紹了各各種包裝裝制作的的全過程程，使學學生在設設計過程程中將CorelDRAWX3軟件使用用的更熟熟練。【拓展作業(yè)業(yè)】跟據(jù)本章章所學內(nèi)內(nèi)容，設設計制作作以下案案例效果果?！毒C合案案例設計計》中高高等教育育國家規(guī)規(guī)劃教材材18作業(yè)業(yè)（一））《綜合案案例設計計》中高高等教育育國家規(guī)規(guī)劃教材材19作業(yè)業(yè)（二））《綜合案案例設計計》中高高等教育育國家規(guī)規(guī)劃教材材20謝謝觀看