高中英語寫作之人物描寫 課件

IntroductiontoapersonwritingIntroductiontoaperson人物介紹人物介紹(基礎(chǔ)寫作)介紹人物是基礎(chǔ)寫作常見的一種話題類型。它涉及人的出生、家庭背景、教育、生平經(jīng)歷、成就和評價(jià)等。記敘文/人稱/時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過自主學(xué)習(xí)，掌握描寫人物的基本詞匯和常用句型。2.通過合作學(xué)習(xí)，靈活應(yīng)用各種句型，提高寫作能力。1.高考信息2.寫作詞匯及技巧3.實(shí)戰(zhàn)演練4.課堂小結(jié)及作業(yè)思維導(dǎo)航：同學(xué)們，我們都知道，高考英語的書面表達(dá)占整個卷面總分的1/6，如何提高自己的寫作能力又是大家比較關(guān)心的問題，今天我們將要學(xué)習(xí)人物的描寫，希望你們能在輕松的環(huán)境中，愉快的學(xué)習(xí)，也希望通過今天的學(xué)習(xí)讓你在高考中占據(jù)先機(jī)，為自己以后的求職之路奠定基礎(chǔ)。與[寫作內(nèi)容]中規(guī)定的內(nèi)容有關(guān)的，能寫一點(diǎn)就寫一點(diǎn)，哪怕是不成句子的零星的一個或幾個單詞，也一定要寫，千萬不留空格！這是基礎(chǔ)較差考生必須記住的黃金法則。因?yàn)閺慕旰邶埥呖加⒄Z閱卷情況看，只要能寫出與寫作內(nèi)容相關(guān)的一個或幾個單詞就會給分！若能用正確的簡單句表達(dá)全部內(nèi)容的，可以得該題滿分的60%，即9分，這已大大超過全省的平均分了！但是若是抄試卷中閱讀理解等地方的段落或句子，或者亂寫一些與寫作內(nèi)容無關(guān)的話，再寫得多也是零分！(1)仔細(xì)審題，明確具體要求。審題一般應(yīng)包括：①文章主題；②內(nèi)容信息③主體時(shí)態(tài)；④主體人稱(2)列出要點(diǎn)，分成五組句子。根據(jù)中文提綱，特別是[內(nèi)容要點(diǎn)]，列出所有信息點(diǎn)，并根據(jù)信息點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，合并或拆分成五組句子。(3)善用語言功底，譯好每個句子。將五組句子翻譯成英語，并將其整合成五個句子來表達(dá)。(4)根據(jù)邏輯關(guān)系，連成通順短文。根據(jù)各句之間的邏輯關(guān)系，使用恰當(dāng)?shù)倪B接性詞語或增加詞句，將五句話連成一篇通順自然的短文。(5)核查準(zhǔn)確無誤，認(rèn)真規(guī)范謄寫。連句成篇后，還要通讀檢查一遍，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)著重檢查以下內(nèi)容：①查內(nèi)容信息是否完整。②查句子結(jié)構(gòu)是否完整。如英文句子除祈使句外一定要有主語和謂語，且在人稱和數(shù)方面要注意主謂一致；兩個句子之間一定要有連接詞。③查是否有單詞拼寫錯誤、時(shí)態(tài)錯誤等。④看整個語篇是否連貫。在準(zhǔn)確無誤后，用規(guī)范的書法認(rèn)真謄寫，做到整潔美觀，給評卷老師留下美好印象。謄寫完后再度核查，以防抄寫時(shí)出錯。人物簡介的一般步驟：

Givetherightorder()教育/專長/事業(yè)education()外貌／性格/愛好appearance,character()生平經(jīng)歷bigeventsinhisorherlife(inorderoftime)()評估evaluation()概況age,sex,birth-place,background１２３４５概,貌,育,平,評概：貌：育：平：評：基本詞匯及句型寫作技巧基本詞匯及句型寫作技巧寫作技巧寫作技巧基本詞匯及句型基本詞匯及句型基本詞匯及句型1.age,birthdayandbirthplace(個人概況)was/werebornin…(place)on…(date)attheageof…thesonofapoorfamilywasbornintoapeasant/intelligentfamily/afamily

ofscholarslive/leadahappy/difficultlife1)出生于某地某時(shí)2)在某人多少歲時(shí)3)來自窮苦家庭的兒子4)出生于一個農(nóng)民/知識分子家庭/書香門第5)過著幸福/艱苦的生活

有信心的愛社交的，外向的樂于助人2.character(性格特征)confidentsociablebewilling/readytohelpothers有毅力的有能力的熱心腸的隨和的精力充沛慷慨的智能的雄心的有吸引力的determinedperseverantcapablewarm–heartedeasy–goingenergeticgenerousintelligentambitiousattractive

/

charming健忘的誠實(shí)的幽默的勤奮的獨(dú)立的謹(jǐn)慎的多話的健康的耐心的寬容的forgetfulhonesthumorousdiligentindependentcautioustalkativehealthypatienttolerant嚴(yán)格的謙虛的考慮周到的杰出的樂觀的悲觀的熱情的心不在焉的脾氣不好的舉止得體的有天賦的strictmodestconsiderateoutstandingoptimisticpessimisticenthusiasticabsent–mindedbad–temperedbehavewellgifted/talented

3.educationbackground(教育背景)1)考取……大學(xué)2)從某大學(xué)某系畢業(yè)3)獲取碩士/博士學(xué)位4)出國深造/去日本留學(xué)5)讀大學(xué)時(shí)他主修英語。beadmittedto…universitygraduatefrom…departmentof…universityreceive/getamaster's/doctor'sdegreegoabroad/toJapanforfurtherstudiesWhenatcollege,hemajoredinEnglish.=…,hewasanEnglishmajor.4.bigeventsinhisorherlife(生平經(jīng)歷)serveas…(akeyboardoperator)devoteoneself/one’seffort/one’slifeto=bedevotedto(theeducationalcause)makeupone'smind/bedeterminedtodohaveagift/talentfor1)做(…/電腦操作員的)工作2)致力于……(教育事業(yè))3)決心做……4)有……的天賦5.evaluation(評價(jià))1)國內(nèi)外著名的2)在…取得很大/快速進(jìn)步3)獲得一等獎/第一名4)為……樹立好榜樣5)高度贊揚(yáng)……6)被授予…(的稱號)7)為……作出巨大貢獻(xiàn)famous/well-knownathomeandabroad

makegreat/rapidprogressingain/win/beawardedthefirstprize/placesetagoodexampletosb/setsbagoodexamplespeak/thinkhighlyof…behonoredas…makegreatcontributionsto概況

（盡量用非謂語/同位語結(jié)構(gòu)，使文章簡潔，通順)1)Bornin______on__________,________isa________________.2)___________,thesonofa_____family,wasbornin______on____________.3)XXX,______________________________,isabeautifulgirl/handsomeboy.外貌,性格(巧用with做定語)

梁志永是個近視/遠(yuǎn)視的男生,他戴著一副眼鏡LiangZhiyongisanear-sighted/far-sightedboy___________________________________

楊揚(yáng)很漂亮/…，有著長長的頭發(fā)。YangYangisgood-looking(ordinary-looking/funny-looking/…)___________________________

何澤宇高高瘦瘦,濃濃的眉毛,看上去挺帥的。HeZeyuisatallandthinguy_________________,lookingveryhandsome.withapairofglassesonhisnose.withlonghair.

withthickeyebrows生平經(jīng)歷(盡量用復(fù)合句,倒裝,非限制定語從句等，潤色文章)1）侯耀文不僅對科學(xué)感興趣,而且有音樂天賦。Notonly_____________________________,butalso________________________.2）祖龍濤創(chuàng)造了新的游泳的世界記錄，為中國作出了貢獻(xiàn)。ZuLongtaosetanewworldrecordofswimming,__________________________.

isHouYaoweninterestedinscience

hehasagiftformusic

whichmakesagreatcontributiontoChina.評價(jià)（注意運(yùn)用一些動詞,形容詞等短語/詞組）1）裴繼升給我們作出了榜樣,大家都贊揚(yáng)他。PeiJisheng_________________________,soallthepeople_________________________him.2）魯迅是中國最偉大的小說家之一,并且將會作為杰出人物為人們所永遠(yuǎn)記住。LuXunisoneofthegreatestnovelistsinChinaandwill___________________anoutstandingmanforever.setsusagoodexample

thinkhighlyof

berememberedas

1.翻譯句子：2.寫作練習(xí)：易中難3.高考鏈接：實(shí)戰(zhàn)演練1.溫家寶總是舉止得體。2.李詠不但很有天賦而且很勤奮。3.XXX是個很有能力的班長。4.王海軍（劉鑫童）有一顆寬容的心。5.吳尊很受年輕人的歡迎。6.林喬禹正在中山大學(xué)主修音樂。WenJiabaoalwaysbehaveshimself/well.LiYongisnotonlygiftedbutalsodiligent.XXXisaverycapablemonitor.WangHaijun(LiuXintong)hasgotaforgivingheart.//….istolerant.WuZunisverypopularwiththeyoung.LinQiaoyuismajoringinmusicatZhongshanUniversity.sentence-writingpractice7肖老師，我們的化學(xué)老師，畢業(yè)于華南師范大學(xué)。8他愛好廣泛，尤其是跳舞。9他備課認(rèn)真，課堂練習(xí)多。10對學(xué)生慈祥、耐心。11在他的教導(dǎo)下，學(xué)生用功，進(jìn)步快。MissXie,ourChemistryteacher,graduatedfromSouthChinaNormalUniversity.Hehasmanyhobbies,especiallydance.Heprepareshislessonswellandgivesusalotofpracticeinclass.Hewaskindtoandpatientwithhisstudents.Withhishelp/Underhisguidance,thestudentsworkhardandmakegreatprogress.模擬試題：易

假如你是班長,根據(jù)下列提示寫一篇人物介紹,向即將到來的一個美國代表團(tuán)介紹你的化學(xué)老師Hanson.要點(diǎn)如下:1.這位老師名叫Hanson,50歲左右,又矮又瘦,戴著一副深度近視眼鏡;2.對學(xué)生要求嚴(yán)格,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)

3.教學(xué)方法不同于別人,課上得很生動.鼓勵學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力.4.常和學(xué)生一起進(jìn)行體育活動,和藹可親,深受學(xué)生的愛戴和尊重.注意：1）要有標(biāo)題。2）介紹須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，但不要逐條譯成英語。3）詞數(shù)110左右.評分標(biāo)準(zhǔn):句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性，信息內(nèi)容的完整性和連貫性。課堂練習(xí)模擬試題：易答案Ourchemistryteacher---Hanson

Hansonisourchemistryteacher.Heisabout50yearsold.Heisshortandthinwithapairofthickglassesonhisnose.Heisstrictwithusinourstudy.Heprepareshislessonswell.Hecorrectsourhomeworkverycarefully.Histeachingstyleisquitedifferentfromthatoftheothers.Healwaysmakeshisclassinterestingandlively.Heoftenencouragesustothinkhardanddevelopourabilitytostudyonourown.Heoftenhelpsandcaresforus.Heisverykindtous.Inhissparetime,hehassportswithus.Weallloveandrespecthim.

模擬試題：中

劉平從廣告上得知上海某公司需要工程師。寫信應(yīng)聘。要求內(nèi)容包含如下要點(diǎn)。(1)姓名：劉平，年齡27歲。(2)2001年畢業(yè)于中山大學(xué)，后來留學(xué)日本東京大學(xué)。(3)2005年科研成果顯著，獲博士學(xué)位。(4)日本一家公司想用高薪聘用他，但他拒絕了。(5)為了報(bào)效祖國，于2006年毅然回國。注意：介紹必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，但不要逐條譯成英語。寫作要求：只能使用5個句子表達(dá)全部的內(nèi)容。評分標(biāo)準(zhǔn)：句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性，信息內(nèi)容的完整性。DearSir,Howdoyoudo?Throughthead.Iknowyourcompanyneedsanengineer.Iwouldliketohavethisjob.Nowletmeintroducemyselftoyou.__________________________________________________________________________________________________________________________________.Iwillappreciateitverymuchifyouwouldgivemetheopportunity.Thankyouforyourconsideration.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Sincerelyyours,LiuPing模擬試題中答案DearSir,

Howdoyoudo?Throughthead.Iknowyourcompanyneedsanengineer.Iwouldliketohavethisjob.Nowletmeintroducemyselftoyou.

MynameisLiuPing,aged27.HavinggraduatedfromZhongshanUniversityin2001,IwassenttoTokyoUniversity.Throughhardworkfor4years,Iachievedextraordinaryresultinscientificresearchandreceivedadoctor’sdegree.AJapanesecompanytriedhardtoinvitemewithagoodofferofsalary,butIrefusedit.TodevotemyselftoourChina,Icamebackthisyearwithoutanyhesitation.Iwillappreciateitverymuchifyouwouldgivemetheopportunity.Thankyouforyourconsideration.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Sincerelyyours,LiuPing模擬試題：難你校將在假期組織部分學(xué)生赴英國學(xué)習(xí)。作為該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,你需負(fù)責(zé)將兩位赴英學(xué)生的情況介紹給英方家庭。[寫作內(nèi)容]請根據(jù)以下表格內(nèi)容,寫信給英方家庭介紹這兩位學(xué)生的情況。

姓名李華陳偉特點(diǎn)開朗、樂觀待人友善.有點(diǎn)害羞愛好體育活動、閱讀、聽音樂與李華一樣擔(dān)心的問題飲食不習(xí)慣溝通困難期望多了解英國的歷史文化多交朋友，提高英語水平模擬試題“難”答案DearMr.&Mrs.Smith，

Thankyouforyouroffertohosttwoofourstudents.Theboys’namesareLiHuaandChenWei.Hereisalittlebitaboutthem.Liisanopen-mindedandoptimisticboyandChenWeiisveryfriendlybutalittleshy.Bothboyslovesports,especiallybasketballandfootballandtheyalsoenjoyreadingandlisteningtomusic.Asit’sthefirsttriptotheU.K,theybothfeelalittleanxious.LiHuaisworriedthathehastroubleadjustingtoBritishfoodwhileChenWeiismoreconcernedaboutbeingabletocommunicateclearlywithothers.LiHuaisreallylookingforwardtolearningmoreaboutthehistoryofUKandcultureandCheniseagertomakesomenewfriendsandimprovehisEnglish.Onceagainthankyouforyourgenerosity.SincerelyYours，Secretaryoftheproject高考鏈接：2014新課標(biāo)一家英語報(bào)社向中學(xué)生征文，主