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文檔簡介

2022年江蘇省南通市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列不符合文意的一項(xiàng)是()A.A.牛頓是確定論觀點(diǎn)的創(chuàng)立者,拉普拉斯和萊布尼茨是確定論觀點(diǎn)的贊同者。

B.氣象學(xué)家洛倫茲對“混沌”現(xiàn)象進(jìn)行了早期韻研究工作。

C.約克等人發(fā)表的《星期三意味著混沌》一文,標(biāo)志著“混沌”這一新學(xué)科的正式誕生。

D.數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)家梅的研究成果,促進(jìn)了研究隊(duì)伍的壯大。

2.下列有關(guān)文學(xué)常識的陳述,不正確的一項(xiàng)是()。A.A.詩歌發(fā)展到唐代,體制地趨于完備。除了已有的古體,還產(chǎn)生了近體。李白的《夢游天姥吟留別》就是古體詩,杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文,魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長篇小說,如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等,大都吸收了民間傳說或神話故事

D.海明威是美國作家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。小說《老人與?!?、《百年孤獨(dú)》是他的代表作

3.()

4.依次填入下面橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

現(xiàn)在西湖情形照上面來看,是由于錢塘江帶下泥土____________,塞住原有的灣口而成。至于西湖____________的年代,離現(xiàn)在有多久這個(gè)問題,卻不容易解決,從歷史上來看,西湖生成時(shí)代是很____________的。

A.堆積生成遙遠(yuǎn)

B.堆積形成久遠(yuǎn)

C.淤積生成久遠(yuǎn)

D.淤積形成遙遠(yuǎn)

5.下列各組詞語中,加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是()。A.削面

削足適履

削平叛亂

B.產(chǎn)量

量入為出

量體裁衣

C.泄露

藏頭露尾嶄露頭角

D.眩暈

暈頭轉(zhuǎn)向月暈而風(fēng)

6.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.訃告桎梏細(xì)菌去逝良莠

B.斡旋黯然啊諛剖析悵然

C.茅塞秣馬陰霾驍勇恩賜

D.靚妝愴皇銅臭龜裂鐫刻

7.下列各組詞語中,字形、詞義的解釋全都正確的一組是()A.A.部署待價(jià)而沽(喻懷才待用或待時(shí)而行)匯萃殫精竭慮(用盡精力和心思)

B.風(fēng)靡目無全牛(喻技世純熟得心應(yīng)手)蟄居計(jì)日程功(形容在較短時(shí)間就可以成功)

C.寒喧心曠神怡(心境開闊精神愉快)溶洽優(yōu)柔寡斷(憂心忡忡,不果斷)

D.忸怩千里迢迢(形容路途遙遠(yuǎn))安詳講古論今(形容知識廣博,很能講話)

8.下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()A.A.錢其琛在《外交十記》的自序中道:“有情敘往事,無官開新卷?!?/p>

B.每當(dāng)三五月明之夜,三三兩兩的傣家女便結(jié)伴來到離村三、四里的小溪邊,一邊浣衣,一邊嬉鬧。

C.漢字的《六書》:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借——和其他文字大不相同之處是超越時(shí)間的特色。

D.愛其子,擇師而教子,于其身也,則恥師焉;惑矣。

9.中唐倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)的詩人是()

A.李白B.李賀C.白居易D.杜牧10.愛因斯坦說:“我不相信上帝是擲骰子的?!睂Υ死斫猓粶?zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.A.愛因斯坦是一個(gè)確定論觀點(diǎn)的贊同者。

B.愛因斯坦認(rèn)為客觀世界的運(yùn)動(dòng)規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

C.愛因斯坦認(rèn)為世界是有序的。

D.愛因斯坦反對所謂的“混沌”學(xué)說。

11.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

12.()

13.

9

下列對古樹年輪研究的益處,表述不正確的是()

14.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()

A.這位教練不喜歡無時(shí)無刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動(dòng)作,因?yàn)樗麑ψ约旱年?duì)員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關(guān)懷的實(shí)際行動(dòng)解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪,歸屬于長江輪船公司管理。

D.實(shí)踐證明,知識是點(diǎn)燃智慧的火把;一個(gè)人知識的多寡,往往取決于他的勤奮程度。

15.《行路難》的作者是()

A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱16.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

(1)每當(dāng)心緒不佳的時(shí)候,我常常努力她____著,但未了總還是要發(fā)一通脾氣。

(2)要查清國有企業(yè)目前的財(cái)政狀況,防止個(gè)別企業(yè)和個(gè)人借改革之機(jī)大肆____國家財(cái)產(chǎn)。

(3)我們要讓世界了解中關(guān)村,進(jìn)一步____與各國IT業(yè)的交流渠道,以便取長補(bǔ)短。A.A.克制侵蝕開拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開拓D.克制侵吞拓寬17.下列詞語中加點(diǎn)的字注音都正確的一項(xiàng)是()。A.A.處理事務(wù)(chù)連篇累牘(lěi)

熟視無睹(shú)

B.強(qiáng)詞奪理(qiǎng)長歌當(dāng)哭(dàng)隨聲附和(hè)

C.扮演角色(jiǎo)安營扎寨(zhá)

為虎作倀(wéi)

D.像模像樣(mó)斗轉(zhuǎn)星移(dǒu)一鱗半爪(zhuǎ)

18.下列對課文的分析不正確的一項(xiàng)是

A.海倫·凱勒在她的散文《假如給我三天光明》中,用樸素甚至接近于家常的話語,表露出對世界萬物強(qiáng)烈的愛和熱切的希望。

B.《茶館》沿用“一人一事”為情節(jié)發(fā)展主線的傳統(tǒng)戲劇結(jié)構(gòu)法,巧妙地借助茶館這個(gè)平臺,反映社會的變遷。

C.鄭敏的《金黃的稻束》寫于20世紀(jì)40年代,詩歌由眼前的現(xiàn)實(shí)情景展開聯(lián)想,由物質(zhì)的畫面走向精神的沉淀,既簡單,又復(fù)雜。

D.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》扣住作為基礎(chǔ)學(xué)科的天文、地學(xué)、生物、化學(xué)四門學(xué)科和“最基礎(chǔ)的”物理、數(shù)學(xué)的關(guān)系加以說明,反映現(xiàn)代自然科學(xué)嚴(yán)密、綜合的特點(diǎn)。

19.()

20.

8

抗震建筑物抗震能力大小的決定因素不正確的是()

21.填入文中橫線處,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

國子監(jiān)街是北京古建筑遺存集中的一條街道。____另外一座牌坊坐落在國子監(jiān)與孔廟之間的街心處。

①街的東西兩端各有一座牌坊

②一處是規(guī)?;趾氲目讖R,現(xiàn)巳辟為北京博物館③街道中部有兩處著名的古建筑群

④一處是明清兩代的最高學(xué)府——“國子監(jiān)”,新中國成立之后,首都圖書館曾設(shè)在這A.A.①③④②B.③①②④C.③④②①D.①③②④

22.對下列各句中使用的修辭手法,括號內(nèi)的判斷不正確的是

A.這湖當(dāng)然是一個(gè)大勇者的作品,沒有一絲一毫的虛偽!(夸張)

B.那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。(比喻)

C.不以物喜,不以己悲。(互文)

D.活人替代了古董,我敢說,也可以算的顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。(反語)

23.《前赤壁賦》的作者是()

A.蘇軾B.李商隱C.杜牧D.韓愈24.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.參禪畏葸摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟人里

D.參與題綱牽強(qiáng)附會功虧一潰

25.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()。A.A.某高校作出“三本的分?jǐn)?shù)線拿一本的畢業(yè)證”的承諾,對許多學(xué)生來說可能是一枕黃粱。

B.這項(xiàng)新規(guī)定頒布一年多,已經(jīng)露出危險(xiǎn)的苗頭,如不及時(shí)關(guān)注,恐怕亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)太晚。

C.黃山的怪石、云海、奇松堪稱大自然的造化,無不巧奪天工,令人贊嘆不已。

D.從高處眺望,遼闊的草原一片碧綠,幾座白色的蒙古包星羅棋布,煞是好看。

26.選出下面字讀音完全正確的一項(xiàng)()A.A.不啻(chì)迂訥(nè)邑庠(xiáng)咸與(yù)維新

B.忤(wǔ)逆覘(chān)視叱咤(chà)乳臭(xiù)未干

C.酵(jiào)母斡(wò)旋安謐(mì)為虎作倀(zhàng)

D.鴆(zhèn)毒嗾(shuō)使蕭瑟(sè)自怨自艾(yì)

27.下列加點(diǎn)的字,讀音都正確的一組是

A.名諱(huì)喟然(wèi)石垣(yuán)怵目(chù)

B.媛女(yuàn)啁啾(zhǒu)詬厲(góu)寒磣(chen)

C.慰藉(jí)修葺(qì)中樞(shū)鏌铘(xié)

D.蔭庇(yìn)浸漬(zé)綸巾(guān)襤褸(lǚ)

28.填入下面文字橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

在有些人看來,______。不錯(cuò),高尚的東西容易流行,但是流行的東西并不一定都高尚。就拿現(xiàn)在社會上的流行歌曲來說,有吩是健康的、高尚的,而有的則是些低級趣味的。A.A.流行的東西不都是好的、高尚的

B.流行的東西就是好的、高尚的

C.流行的東西必定是好的、高尚的

D.流行的東西未必是好的、高尚的

29.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()

A.多次推遲銷毀日期后,運(yùn)行了15年之久的俄羅斯“和平”號空間站終于在2001年3月壽終正寢。

B.中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞、心靜如水,而一旦發(fā)力,就令對手不寒而栗。

C.田先生生氣了,漲紅了臉說道:“你們說的都是杯弓蛇影,純屬無中生有,完全不符合事實(shí)?!?/p>

D.漢字構(gòu)詞能力強(qiáng),掌握了常用字有利于理解詞語,其中很多詞可以望文生義,望文知義,易學(xué)易記。

30.下列各組詞語中加點(diǎn)的字,注音完全正確的一項(xiàng)是()二、填空題(10題)31.孔子名丘,字________。

32.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

33.繼屈原之后,我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。

34.被譽(yù)為“短篇小說之王”的法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。

35.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

36.《愛爾克的燈光》在寫作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

37.18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

38.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。

39.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

40.《詩經(jīng)》包括風(fēng)、雅和___________三部分。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面的文言文,完成15~17題。邑西白家莊居民某,盜鄰鴨烹之。至夜,覺膚癢;天明視之,茸生鴨毛,觸之則痛。大懼,無術(shù)可醫(yī)。夜夢一人告之曰:“汝病乃天罰,須得失者罵,毛乃可落?!倍徫趟匮帕?,生平失物,未嘗征于聲色。某詭告翁曰:“鴨乃某甲所盜。彼深畏罵焉,罵之亦可儆將來?!蔽绦υ唬骸罢l有閑氣罵惡人!”卒不罵。某益窘,因?qū)嵏驵徫?。翁乃罵,其病良已。異史氏曰:“甚矣,攘者之可懼也:一攘而鴨毛生!甚矣,罵者之宜戒也:一罵而盜罪減!(然為善有術(shù),彼鄰翁者,是以罵行其慈者也。)”翻譯文中括號里的句子。(5分)答:______________________________________________________________________42.閱讀下面文言文,完成下列各題。李將軍廣者,隴西成紀(jì)人也。廣家世世受射從軍擊胡,用善騎射,殺首虜多。從太尉亞夫擊吳、楚軍,取旗,顯功名昌邑下,以力戰(zhàn)為名。匈奴大入上郡,有數(shù)千騎,廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣日:“吾去大軍數(shù)十里,今如此以百騎走,匈奴追射我立盡。今我留,匈奴必以我為軍之誘,必不敢擊我。”廣令諸騎日:“前!”前未到匈奴陳二里所,止,解鞍,令士皆縱馬臥。是時(shí),會暮,胡兵終怪之,不敢擊。夜半時(shí),引兵而去。廣居右北平,匈奴聞之,號日“漢之飛將軍”,避之,數(shù)歲不敢入右北平。廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之。終廣之身,家無余財(cái),終不言家產(chǎn)事。廣訥口少言,專以射為戲,竟死。廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水;士卒不盡食,廣不嘗食,寬緩不苛,士以此愛樂為用。后從大將軍青擊匈奴,既出塞,出東道,軍亡導(dǎo),或失道,后大將軍青欲上書報(bào)天子軍曲折,廣日:“諸校尉無罪,乃我自失道。”至莫府,廣謂其麾下日:“廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn),今幸從大將軍出接單于兵,而大將軍又徙廣部行回遠(yuǎn),而又迷失道。豈非天哉!且廣年六十余矣,終不能復(fù)對刀筆之吏?!彼煲蹲缘?。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之,知與不知元老壯皆為垂涕。太史公曰:“《傳》日:‘其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!淅顚④娭^也?余睹李將軍,悛悛如鄙人,口不能道辭。及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠信于士大夫也?諺日:‘桃李不言,下自成蹊?!搜噪m小,可以諭大也?!庇矛F(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。

43.16.將下文譯寫成現(xiàn)代漢語:

廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也。”

44.蕭何極力向劉邦推薦韓信的根本原因是_________________________45.將文章最后一句話(畫線部分)譯成現(xiàn)代漢語,并說說它的含意?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.

47.

48.(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4-6題。塔余光中一放暑假,一千八百個(gè)男孩和女孩,像一蓬金發(fā)妙矍的蒲公英,一吹,就散了。于是這座黝青色的四層鐵塔,完全屬他一人所有。永遠(yuǎn),它矗立在此,等待他每天一度的臨幸,等待他攀登絕頂,閱覽這不能算小的王國。日落時(shí)分,他立在塔頂,端端在寂天寞地的圓心。一時(shí)暮色匍匐,萬籟在下,塔無語,王亦無語,唯鋼鐵的紀(jì)律貫透虛空。太陽的火球,向馬里蘭的地平下降。黃昏是一只薄弱的耳朵-頻震于烏鴉的不諧和音。鴉聲在西,在琥珀的火堆里裂開。華盛頓在南,白而直的是南下的州道。同一條公路,北駛?cè)⒗?,便是蓋德斯堡的市區(qū)了。這一切,這一圈連環(huán)不解的王國,完全屬他一人所有。蓋德斯堡啊,蓋德斯堡。他的目光撫玩著小城的輪廓。來這里半年,他已經(jīng)熟悉每一條街,每一座有歷史的建筑。就在這里,他度過寥落又忙碌的半年,讀書,寫詩,寫長長的航空信,翻譯公元前的古典文學(xué),給學(xué)生朗吟纏綿的《湘夫人》、壯烈的《國殤》。塔下碧草萋萋。這是深邃的暑假,他走過神學(xué)院走過蠟像館走過郁金香泣血的方場,但大半的時(shí)間,他走在夢里走在國內(nèi)走在記憶的街上。這種完整而純粹的寂寞,是享受,還是忍受,他無法分辨。立在塔頂-立在鋼鐵架構(gòu)的空中,前無古人,后無來者,時(shí)人亦冷漠而疏遠(yuǎn)。寂寞是國,我是王,自嘲兼自慰,他想。此刻,天上地下,只剩下他一人。鴉已棲定。落日已滅亡。剩下他,孤懸于回憶和期待之問。剩下他,血液閑著,淚腺汗腺閑著,憤怒的吶喊閑著。他很久沒有享受過這樣深邃安詳如一座寺院的暑假。暑假是時(shí)間的奢侈品,屬于看云做夢的少年。他用單筒的記憶,回顧小時(shí)候的那些暑假’那些椰陰下的,槐陰下的,黃桷樹陰下的暑假。讀童話,讀神話,讀天方夜譚的暑假。那時(shí)’母親可靠如一株樹,他是樹上唯一的果子。那時(shí),他有許多“重要”的同學(xué),上課同桌,睡覺同床,詛咒時(shí)’以彼此的母親為對象。那些暑假呢?那些母親呢?那些重要的伙伴呢?第二次大戰(zhàn)后’他和母親乘汽船,順長江東下。船泊安慶。母與子同登佛寺的高塔,俯瞰江面的密檣和城中的萬戶灰甍。塔高風(fēng)烈。迷蒙暈眩的空間在腳下,令他感覺塔尖晃動(dòng)如巨桅,而他是一只鷹,一展翅一切云都得讓路。十九歲的男孩,厭倦古國的破落與蒼老。外國地理是他最喜歡的一門課。暑假的下午,黃桷樹陰下,他會對著誘人的地圖出神,怔怔望不厭意大利在地中海濯足,多龍的北歐欲噬丹麥,望不厭象牙海岸,尼羅河口,江湖滿地的加拿大,島嶼滿海的澳洲。從一本日歷上,他看到一張風(fēng)景照片,一列火車,盤旋而上龐偉的落基山,裊囊的黑煙曳在空中。他幻想自己坐在這車上,向芝加哥,向紐約,一路閱覽雪峰和連嶂。去異國,去遙遠(yuǎn)的異國,永遠(yuǎn)離開平凡的中國。安慶到蓋德斯堡,兩座塔隔了二十年。立在這座鋼筋的嘹望塔上,立在二十年的這一邊,他撫摸二十年前的自己,自己的頭發(fā),自己的幼稚,帶著同情與責(zé)備。世界上最可愛最神秘最偉大的土地,是中國。踏不到的泥土是最香的泥土。遠(yuǎn)望豈能當(dāng)歸?就如此刻,青山之處是平原,平原之外是青山。半世紀(jì)來,多少異鄉(xiāng)人曾如此眺望?天邊的北極星,冷靜地亮著,不失自己的方向,且為其他的光,守住一個(gè)定點(diǎn)。夜色部署得很快,頃刻間,從鼠灰到黝青到墨黑。但黑暗只有加強(qiáng)星的光芒。星的陣圖部署得更快,在夜之上,在萬籟之上,各種姓名的光,從殉道的紅到先知的皎白透青,一一宣布自己的方位。他仰面向北,發(fā)現(xiàn)大熊和小熊開闊而燦明,如一面光之大纛。抓住凍手的欄桿,他幻覺自己與塔合為一體。一剎間,他欲引吭長嘯。1965年6月17日于蓋德斯堡(有刪改)【注】蓋德斯堡是美國賓夕法尼亞州南部的一個(gè)自治村鎮(zhèn),也譯作葛底斯堡。1965年余光中在那里的一所學(xué)院講學(xué)。下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.本文別出心裁,采用第三人稱敘事抒情,敘事靈活自如,不受時(shí)空限制,抒發(fā)的情感深沉而不失激烈,撼人心魄。

B.作者用兩個(gè)擬人化的“等待”來寫鐵塔,不僅為內(nèi)心的情感確立了形象的支撐點(diǎn),還為引出心中的另一座“塔”設(shè)伏o-

C.身居海外講學(xué),又逢暑假,作者獨(dú)自登上鐵塔,內(nèi)心充滿孤獨(dú)思念之情,最后“欲引吭長嘯”來排遣這難以承受的寂寞。

D.開頭寫夕陽西下,結(jié)尾寫繁星滿天,比喻形象貼切,描寫具體細(xì)致,聲色光影,縱橫交織在讀者的眼前,畫面感極強(qiáng)。

49.帶著村莊上路盧年初我那時(shí)以為這一生大概只會做一件事:離開村莊。我并非在村莊里過得不愉快,那里的水土很適合我,只不過村里人都說外面的世界很精彩,把離開村莊當(dāng)做出息。我選擇一個(gè)夏天離開,人們都在打瞌睡,我神不知鬼不覺地走了,不要讓他們以為我有什么留戀,以為我?guī)ё吡舜迩f的什么東西,我走得要有出息,能留給他們的全留給他們。后來我發(fā)現(xiàn)我是自欺欺人。路上累了歇腳的時(shí)候,把行囊打開,里面裝的是一整個(gè)村莊。我很羞愧,我曾想在城市的某個(gè)角落把它們抖掉,但人生這段漫長的路上,想要的東西還未得到時(shí),原來擁有的東西你也還無法舍棄。在縣城讀書,我不能舍棄我的貧窮。在寄宿的同學(xué)中,我的伙食比許多人都要差,一般我只買個(gè)小菜,另外吃自己帶的家鄉(xiāng)菜:咸魚、壇壇菜、鮓辣椒。肚子餓了,就用炒米茶充饑。炒米茶是母親親手做的,只要用開水一沖,加粗紅糖,很香。在省城讀書,我以為離村莊越來越遠(yuǎn)了,但我卻無法擺脫家鄉(xiāng)話的困擾。在機(jī)關(guān)里辦公,我擺脫不了家鄉(xiāng)老土的做派。我常常懷疑同事是不是私下里議論我是個(gè)鄉(xiāng)巴佬。我常見到來看我的老鄉(xiāng),看到他們就像看到自己,我為此憂戚:難道真的就拋不開村莊了嗎?在我盡力掩藏村莊時(shí),村莊卻如影子一樣照看我,照看著許多像我一樣從村莊出來的人。我畢業(yè)后被安排到這座城市,得感謝利叔,利叔是我同村人,出來許多年了,混出了一點(diǎn)名堂,他常常為幫不了村莊而揪心,給我辦事他找到了寄托,他說他不是在幫我,只是給村莊辦了點(diǎn)事。在城里我單身了許久,和鄉(xiāng)下女子相處慣了,和城里的姑娘總有點(diǎn)格格不入,后來我遇到了一個(gè)叫蓮的女子,她的一切都具有村莊的風(fēng)韻。她不在乎我的家底,卻看上了農(nóng)家孩子的勤勞和樸實(shí);接受她的愛情,我知道又等于接受了村莊的一筆恩惠。后來,我的繼父、母親跟著我進(jìn)了城,開了一家土菜館,曾經(jīng)叫我害羞的家鄉(xiāng)菜,全部端上了大桌子。家鄉(xiāng)菜全部來自家鄉(xiāng)的風(fēng)水,別有一番滋味。借助土菜館,我發(fā)了一點(diǎn)小財(cái),我真的離不開村莊了。我開始懂得,我們這些出門在外的人,永遠(yuǎn)都是村莊的驕傲,也永遠(yuǎn)都是村莊的累贅;我們把她的善良播撒,也把她的丑陋翻新。不知何時(shí)起,我開始把村莊像糖一樣含在嘴里,稍不留神,香甜就脫口而出。我走到哪里,村莊都撲面而來。村莊的竹器、村莊的糧食、村莊的花卉,全都進(jìn)了城,我感到這一切似乎都是跟著我進(jìn)城的。我們這些從村莊出來的人,常常聚會,侃起村莊,就好像是在村莊的某個(gè)田畝說話,高昂鏗鏘。當(dāng)我們貧窮,老把村莊當(dāng)做羞澀;當(dāng)我們富有,又拿村莊來調(diào)味。我們水遠(yuǎn)在把村莊當(dāng)做鋪墊,當(dāng)做背景??偢杏X對村莊有所虧欠,總是不想爽爽快快承認(rèn),終于有一天,我的靈魂在不斷地拷問中,村莊才真實(shí)地凸現(xiàn)出來。走吧,回吧,從村莊出來的人,回去干點(diǎn)什么,或者什么也不干。村莊最初不認(rèn)識我們,但等我們一開口,就知道我們是誰了,在這塊土地上,我們畢竟赤身裸體地摸爬過,村莊還殘留著我們的呼吸。其實(shí)正是我們想再次縮短和村莊的距離時(shí),村莊似乎在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去。村莊的風(fēng)物,村人的思維,常讓我們寡言少語,我們走近親近,又走近了陌生。我們對村莊難以有什么回報(bào),因?yàn)檫^去我們帶走的太多。我們走的時(shí)候,不是帶走一把鐵鍬,而是別的東西,這只有我獨(dú)自在夜晚書寫文字時(shí)才真正知道。而我那時(shí)疏忽了的是,我的文字又把村莊打擾了。我這后半生還有最大的一個(gè)愿望要實(shí)現(xiàn),那就是什么時(shí)候,要讓村莊打個(gè)盹兒,我要帶著我去上路?!拔覀冞@些出門在外的人,永遠(yuǎn)都是村莊的驕傲,也永遠(yuǎn)都是村莊的累贅”從前文看,“累贅”的意思是什么?

答:________________________________

50.作者為什么說“不可對詩的欣賞存在著不切實(shí)際的奢望”?五、閱讀題(2題)51.

52.

六、作文(1題)53.光陰的故事春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽

憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知地那么想

風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)

風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長

流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人

就在那多愁善感而初次等待的青春根據(jù)材料,展開聯(lián)想,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章,文體不限(詩歌除外)。

參考答案

1.A

2.D

3.C

4.C

5.B都讀liàng。A項(xiàng)“削面”中的“削”讀xiāo,其他讀xuē;C項(xiàng)“泄露”中的“露”讀lòu,其他讀lù;D項(xiàng)“眩暈、暈頭轉(zhuǎn)向”中的“暈”讀yūn,“暈車、月暈而風(fēng)”中的“暈”讀yùn

6.C

7.B

8.AB+項(xiàng)“三、四里,,之間的頓號應(yīng)去掉。C項(xiàng)書名號應(yīng)改成引號。D項(xiàng)“擇師而教之”后的逗號應(yīng)改成分號;“則恥

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