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PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數14初中教學年度個人工作總結精編一年來我在局教育工會及學校黨支部的領導下,高舉_建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、實踐科學發(fā)展觀,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政提高學校辦學能力,組織引導全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,校園基礎設施建設,校園文化建設,師德師風建設等,取得了顯著成績.現(xiàn)將年度工會工作總結如下:堅持校務公開,加強行風建設,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者.學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理,推動學校民主建設.1.召開教代會.8月26日,學校如時召開教職工代表大會.會前由學校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點,讓教師獻言獻策,參與學校管理.我們列出學校發(fā)展的目標;管理體制的改革與設想;完善績效工資的分配方案;關于加強師德師風建設方案;關于教師“課內比教學,課外訪萬家”的方案,讓全體教師參與討論.讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理.正是由于群策群力,才使我校有了長足的發(fā)展.2.積極參與學校的決策.工會在協(xié)助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策.對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果.教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學校中層干部提出述職的要求.政策的透明度是一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校30多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流.我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設與管理、校園文化建設、教學質量等工作都取得了顯著成績,得到各級組織和社會各界的一致好評,都得益于教師的凝聚力,都緣于教師對學校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠.努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質,建設一支優(yōu)秀的教師隊伍學校的首要工作是教育教學.要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業(yè)務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質.1.不斷加強理論學習,在實際工作中提高教工師德水平.不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證.學校一直注重教職工的理論學習,規(guī)定每周五下午為教師學習時間,雷打不動.還利用假期培訓,組織建設學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng).首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀.良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處.我們積極配合教育局教育工會,組織全體教師學習《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,開展“奮戰(zhàn)__五,建功在廣水”的教育教學競賽活動,將黨的政策、形勢教育與教育教學實踐相結合,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展了行之有效的師德師風教育.2.實施幫帶工作,促進青年教師迅速成長.學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質,同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力.工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平.首先采用“結對”的方法,讓經驗豐富的老教師與青年教師結成對子,交流、探討教育教學方法與心得.將“課內比教學”活動推向_并引向深入.其次,工會配合教導處,開展“五個一”活動,提高教師業(yè)務水平.“五個一”活動,讓教師們有更多的機會去取經,去拓寬視野,教師們更加關注相關的教育教學信息.老師們在探討中學習,在學習中提高.一套套活潑、新穎的教學方案出來了,一篇篇教育教學__了,一批批年輕的教師成長起來了.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家.首先,關注青年教師的成長.我校年輕的教師多,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力.為了幫助青年教師迅速成長起來,工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷.時常找他們談話,了解他們的困難,關心他們的每一步成長,使他們充分發(fā)揮自己的能量,為學校的發(fā)展做貢獻.其次,每學期學校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師,把學校的關心送到每個教職工的心坎上.真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中.再次,工會還十分關心學生的困難,學校工會在開學初就調集全校困難學生的檔案,確定幫助對象,組織干部教師與學生結隊開展“一幫一”活動,幫助學生順利完成學業(yè).同時工會還動員廣大師生捐款,用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助.認真做好送溫暖工作,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖1.領導重視,把關心離退休教師的工作提上議事日程.2.送溫暖,為退休教工辦事實做好事.除了每次離退休教工返校,還對重病、以及部分離退休教工進行家訪,關心他們的晚年生活.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活我校年輕教師占70%,年輕人精力充沛,充滿了活力.為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質.1.組織各種文藝活動.為了發(fā)揮女教師、女職工的特長,學校工會為她們開辟活動陣地,準備活動器材,安排活動時間,校園文藝活動開展得有聲有色.2.開展各類體育活動.工會組織開展了各種各樣的體育活動.騰出場地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長跑活動;組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動.這些活動讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了高雅情趣,還增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神.積極認真地做好教工保障工作工會督促學校行政部門,積極辦理教職工醫(yī)療保險,解決教師后顧之憂.總之,我校工會在縣教育工會的領導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務,為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁作用.今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家.又一學年結束了,對于這一年的工作,有喜有憂,為了總結經驗,并從經驗中取得進步,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:教學思想方面:本人思想進步,積極向上,擁護中國_,以黨的方針政策作為指導思想.注意團結同事,不做不利于學校發(fā)展或有損學校利益的任何事情.本人教育思想端正、關心、愛護每一個學生,尊重每一個學生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;認真執(zhí)行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,從不無故遲到或早退.本學期,為提高自己的教育教學水平,并能適應新時期教學工作的需要,本人從各方面都嚴格要求自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請教,學習他們的優(yōu)點,克服自己的不足.教學工作與學習方面:這一年我擔任的教學任務是初二(13)班至(18)班的生物教學工作,每周課時18節(jié),超工作量.雖然初中生物現(xiàn)作為會考科目,但我在工作中一樣認真負責,認真對待每節(jié)課,上好每節(jié)課.在課堂上的學生管理也很好,在我的課上基本上沒有搞亂課堂或睡覺的學生.在教學上我的一貫作風是:1.認真?zhèn)浜谜n,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣教才能更好.另一方面了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、他們的需要、他們的學習方法及他們的學習習慣,學習新知識可能會有哪些困難等等,在讀透教材與學生后,及時采取相應的預防措施.制定符合學生的教學方法及教學內容.在課堂上激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣.2.要提高教學質量,還要做好課后輔導工作.初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我做好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,對調皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足.這樣,學生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物.本學期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫.主要是以發(fā)給學生的試卷為主,共二十五份,認真批改的共16次.總之,抓住教學工作的主動性,作業(yè)布置得有針對性,有層次性.為做到這點,我經常到網上收集資料,對各種資料進行篩選,然后印發(fā)給學生.同時,關注國內及本地區(qū)敏感事件,認真鉆研這些事件中與初中生物學知識有聯(lián)系的知識,并引導學生掌握這些知識,以題目的形式來加強學生的印象.這樣做,就有了很好的效果.3.為提高自己教學質量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動.本學期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓.聽其他老師試講共10次,也有很好的收獲.總之,博采眾長,彌補自己的不足,以提高教學水平.老師隨著課程改革的推進,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量.取得的成績及反思:通過努力的工作,教學上也取得一定的成績.上學期期末考試中我?guī)У?個班中有5個班排在前十名.本學期生物作為會考科目,目前成績還沒有出來,但我相信努力過了肯定會有收獲.另外上個學期寫過一篇論文《在生物教學中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護》獲三等獎.十一月份,與其他生物老師一起利用課外時間指導學生的實驗操作,并在海南省第十二屆中學生生物實驗操作能力競賽中獲獎.下學期跟王新華老師編寫整理了七年級上冊的整套習題,這個工作讓我們對課本及課標內容有了更深的理解,并豐富了我們的教學資源.這一學年,我作為一個平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的學生,無愧于我的工作.總之,嚴格遵守勞動紀律,一切以學生為主,一切為了學生的終身發(fā)展.為人師表,處處以身作則.PAGE頁碼11/NUMPAGES總頁數14

初中教學年度個人工作總結精編(2)時間過的真快,轉眼間,一年的教育教學工作有接近了尾聲.本學年,我任初二年級的數學教學工作,一年來,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果.為了克服不足,總結經驗,為使今后的工作取得更大的進步,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學年教學工作作出如下總結:認真?zhèn)湔n為了使教學更加有序,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,認真?zhèn)湔n,備課時,不但備學生,而且備教材、備教法.根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案.課后及時對該課作出總結,寫好教后感,教學反思,寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,及時進行教學經驗的積累和教訓的吸取,以便今后改進課堂教學和提高教學水平.注重課堂教學我注重認真上好每一節(jié)課.本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程.上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,增強上課技能,提高教學教學質量.在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力.注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量..做好課后輔導工作學生學習能力各有不同,在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度.后進生通常有些是基礎差,存在很多知識斷層,這些都要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加.認真批改作業(yè)布置作業(yè)力求有針對性,有層次性.有布置就要有檢查,因此我及時對學生的作業(yè)批改,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢.還有一些是因為一直以來學習習慣差,加上家長由于工作等各種原因對孩子缺少必要的監(jiān)督和指導使孩子長期以來自由懶散慣了,形成了不良的習慣.作業(yè)寫的非常馬虎,更嚴重的是經常少寫、不寫作業(yè).對于這部分學生不放棄進行個別教育,及時督促.樹立良好的學風有為數不少的學生,因為怕老師批評,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高.對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為.這樣學生在學習中有難題知道來問老師了.后進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格.我找差生了解原因,提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促和幫助他們.一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多問幾個為什么.同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們.經過一個學期,絕大部分的同學都有進步,但是還有反復,我就不斷地進行教育和疏導,要允許學生在行為上有反復.一份耕耘,一份收獲.在校領導的指導和教師們的幫助下,本學期在教學方面取得了一些成績,良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力.不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處.總體而言,這學期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作,積極參加教學教研活動,對于“得”我會把它當作自己的財富,對于“失”會在今后的教學中努力去改善.教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,力爭把教學工作做得更好.PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數14

初中教學年度個人工作總結精編(3)轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水.這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經驗積累最多的一年.現(xiàn)就這一年的工作總結如下:師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德我始終認為作為一名教師應把師德放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本.學高為師,身正為范,這個道理古今皆然.從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人.我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的人.為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平.今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高.教學方面:虛心求教,強化自我擔任初二兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干.對于一名數學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的.隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少.面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大.為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化.首先是從教學理論和教學知識上.我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用.在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論.其次是從教學經驗上.由于自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理.因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗.我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強.最后我做到不恥下問,教學互長.從另一個角度來說,學生也是老師的教師.由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能

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