2021-2022學(xué)年山西省臨汾市統(tǒng)招專升本語文自考真題(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000096804StartFragment:0000000127EndFragment:00000967862021-2022學(xué)年山西省臨汾市統(tǒng)招專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.提出惟陳言之務(wù)去觀點(diǎn)的是下列哪位文學(xué)家（）

A.韓愈B.白居易C.歐陽修D(zhuǎn).柳宗元

2.《西湖七月半》是一篇（）

A.議論文B.人物傳記C.說理散文D.游記散文

3.《嘗試集》的作者是（）

A.何光滬B.胡適C.余秋雨D.季羨林

4.棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯采用的修辭手法是（）

A.排比B.對偶C.層遞D.反復(fù)

5.下列作品不屬于契訶夫的是（）

A.《第六病室》B.《苦惱》C.《小公務(wù)員之死》D.《警察與贊美詩》二、填空題(5題)6.世界四大吝嗇鬼形象指《威尼斯商人》中的夏洛克、《慳吝人》中的阿巴貢、《歐也妮·葛朗臺》中的葛朗臺和《死魂靈》中的____

7.《飲馬長城窟行·青青河畔草》：夢見在我傍，____

8.____，不可棄也?！斗t、仲弓問仁》

9.新沐者必彈冠，____

10.人物傳記開我國史傳文學(xué)先河的著作是____

三、判斷題(5題)11.李煜以創(chuàng)作無題詩著稱（）

A.否B.是

12.《米龍老爹》描寫的故事背景是1870年的普法戰(zhàn)爭（）

A.否B.是

13.凡有井水飲處，皆能歌柳詞，這句話里柳指的是唐代詩人柳宗元（）

A.否B.是

14.《鄭伯克段于鄢》出自《戰(zhàn)國策》（）

A.否B.是

15.《〈北京大學(xué)月刊〉發(fā)刊詞》一文重點(diǎn)闡發(fā)了作者蔡元培對大學(xué)的看法和他的辦學(xué)原則（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》中把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意一句，表達(dá)了作者怎樣的情感？

17.簡述普希金《致大海》中大海的象征意義

五、閱讀理解(2題)18.閱讀下面一段文字：

二曰砥礪德行。方今風(fēng)俗日偷，道德淪喪，北京社會，尤為惡劣，敗德毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染。諸君肄業(yè)大學(xué)，當(dāng)能束身自愛。然國家之興替，視風(fēng)俗之厚薄。流俗如此，前途何堪設(shè)想。故必有卓絕之士，以身作則，力矯頹俗。諸君為大學(xué)學(xué)生，地位甚高，肩此重任，責(zé)無旁貸，故諸君不惟思所以感己，更必有以勵人。

（《就任北京大學(xué)校長之演說》）

請回答

這段文字的論點(diǎn)是什么？

19.閱讀下面一段文字：晉原軫曰：秦違蹇叔，而以貪勤民，天奉我也。奉不可失，敵不可縱?？v敵患生，違天不祥，必伐秦師。欒枝曰：未報(bào)秦施，而伐其師，其為死君乎？先軫曰：秦不哀吾喪，而伐吾同姓，秦則無禮，何施之為？吾聞之，一日縱敵，數(shù)世之患也。謀及子孫，可謂死君乎！遂發(fā)命，遽興姜戎。子墨衰绖，梁弘御戎，萊駒為右。（《左傳?秦晉殽之戰(zhàn)》）請回答

（1）秦晉殽之戰(zhàn)的根本原因是什么？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.以下對文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.第①段提出文章討論的對象，總領(lǐng)全文

B.第②到⑤段著重闡述了作者對考據(jù)的看法

C.第⑨⑩段分別對第⑦⑧段進(jìn)行了深入分析

D.第段總括了上文，提出了自己的主張

21.閱讀下文，完成第27—29題。

給我的孩子們

豐子愷

①我的孩子們!我憧憬于你們的生活，每天不止一次!我想委屈地說出來，使你們自己曉得。可惜到你們懂得我的意思的時候，你們將不復(fù)是可以使我憧憬的人了。這是何等可悲哀的事啊!

②瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公開的真人。你甚么事體都像拼命地用全副精力去對付。小小的失意，像花生米翻落地了，自己嚼了舌頭了，小貓不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一兩分鐘。外婆去普陀燒香買回來給你的泥人，你何等鞠躬盡瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你號哭的悲哀，比大人們的破產(chǎn)、失戀、brokenheart、喪考妣、全軍覆沒的悲哀都要真切。兩把芭蕉扇做的腳踏車，麻雀牌堆成的火車、汽車，你何等認(rèn)真地看待，挺直了嗓子叫汪——咕咕咕……來代替汽笛。寶姊姊講故事給你聽，說到月亮姊姊掛下一只籃來，寶姊姊坐在籃里吊了上去，瞻瞻在下面看的時候，你何等激昂地同她爭，說瞻瞻要上去，寶姊姊在下面看!甚至哭到漫姑面前去求審判。我每次剃了頭，你真心地疑我變了和尚，好幾時不要我抱。最是今年夏天，你坐在我膝上發(fā)現(xiàn)了我腋下的長毛，當(dāng)作黃鼠狼的時候，你何等傷心，你立刻從我身上爬下去，起初眼瞪瞪地對我端詳，繼而大失所望地號哭，看看，哭哭，如同對被判定了死罪的親友一樣。這是何等可佩服的直率、自然與熱情!大人間的所謂沉默含蓄深刻的美德，比起你來，全是不自然的、病的、偽的!

③你們每天做火車，做汽車，辦酒，請菩薩，堆六面畫，唱歌，全是自動的，創(chuàng)造創(chuàng)作的生活。大人們的呼號歸自然生活的藝術(shù)化勞動的藝術(shù)化在你們面前真是出丑得很了!依樣畫幾筆畫，寫幾篇文的人稱為藝術(shù)家、創(chuàng)作家，對你們更要愧死!

④你們的創(chuàng)作力，比大人真是強(qiáng)盛得多哩：瞻瞻!你的身體不及椅子的一半，卻常常要搬動它，與它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶橫轉(zhuǎn)來藏在抽斗里，要皮球停在壁上，要拉住火車的尾巴，要月亮出來，要天停止下雨。在這等小小的事件中，明明表示著你們的弱小的體力與智力不足以應(yīng)付強(qiáng)盛的創(chuàng)作欲、表現(xiàn)欲的驅(qū)使，因而遭逢失敗。然而你們是不受大自然的支配，不受人類社會束縛的創(chuàng)造者，所以你的遭逢失敗，例如火車尾巴拉不住，月亮呼不出來的時候，你們絕不承認(rèn)是事實(shí)的不可能，總以為是爹爹媽媽不肯幫你們辦到，同不許你們弄自鳴鐘同例，所以憤憤地哭了，你們的世界何等廣大!

⑤阿寶!有一晚你拿軟軟的新鞋子，和自己腳上脫下來的鞋子，給凳子的腳穿了，劃襪立在地上，得意地叫阿寶兩只腳，凳子四只腳的時候，你母親喊著齷齪了襪子!立刻擒你到藤榻上，動手毀壞你的創(chuàng)作。當(dāng)你蹲在榻上注視你母親動手毀壞的時候，你的小心里一定感到母親這種人，何等煞風(fēng)景而野蠻罷!

⑥軟軟!你常常要弄我的長鋒羊毫，我看見了總是無情地奪脫你?，F(xiàn)在你一定輕視我，想到：你終于要我畫你的畫集的封面!

⑦我在世間，永沒有逢到像你們這樣出肺肝相示的人。但是，你們的黃金時代有限，現(xiàn)實(shí)終于要暴露的。這是我經(jīng)驗(yàn)過來的情形，也是大人們誰也經(jīng)驗(yàn)過的情形，我眼看見兒時的伴侶們的英雄、好漢，一個個退縮、順從、妥協(xié)、屈服起來，到像綿羊的地步。我自己也是如此。后之視今，亦猶今之視昔，你們不久也要走這條路呢!

⑧我的孩子們!憧憬于你們生活的我，癡心地為你們永遠(yuǎn)挽留這黃金時代在這冊子里。然這真不過像蜘蛛網(wǎng)落花略微保留一點(diǎn)春的痕跡而已。且到你們懂得我這片心情的時候，你們早已不是這樣的人，我的畫在世間已無可印證了!這是何等可悲哀的事啊!

《子愷畫集》代序，一九二六年圣誕節(jié)作（有刪改）

聯(lián)系上下文，理解第②段畫線部分的含義

參考答案

1.A惟陳言之務(wù)去是韓愈在《答李翊書》中提出的，是韓愈提倡古文、反對當(dāng)時流行的駢文的具體主張

2.D

3.BB胡適的《嘗試集》，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集，開新文學(xué)運(yùn)動之風(fēng)氣

4.BB題干中的句子出自《諫逐客書》，意思是（現(xiàn)在陛下卻）拋棄百姓去幫助敵國，驅(qū)逐客卿使其他諸侯建功立業(yè)，這句話采用的是對偶的修辭手法

5.D《警察與贊美詩》是美國作家歐·亨利的短篇小說

6.潑留希金

7.忽覺在他鄉(xiāng)

8.雖之夷狄

9.新浴者必振衣

10.《史記》

11.N×李商隱以創(chuàng)作無題詩著稱

12.Y

13.N×凡有井水飲處，皆能歌柳詞，這句話里柳指的是柳永

14.N×《鄭伯克段于鄢》是《左傳》中的名篇

15.Y

16.表達(dá)了作者報(bào)國無門的悲憤情感

17.普希金的作品大都充滿了強(qiáng)烈的主觀抒情性和戰(zhàn)斗性，充滿了作者抨擊暴政、酷愛自由的主題思想?！吨麓蠛！氛亲髡邔以饬鞣徘艚膽崙坎黄街?。大海在詩中是自由的象征。詩人歌詠大海是同他對專制政治的憤懣反抗分不開的，也是19世紀(jì)20年代俄國反專制的革命情緒的集中體現(xiàn)。全詩表現(xiàn)了詩人向往自由，忠于理想的情懷

18.砥礪德行

19.（1）引起這場戰(zhàn)爭的根本原因是秦晉爭霸的深刻矛盾，而秦國襲鄭則是觸發(fā)這一矛盾的導(dǎo)火線

20.CC第①段，提出文章的論述對象，即學(xué)者們把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞的誤解，從結(jié)構(gòu)上分析，這一段是總領(lǐng)全文的。第②到⑤段，主要介紹考據(jù)方面的內(nèi)容：第②段，介紹英國教授的做法；第③段，提出考據(jù)學(xué)這個名詞，對教授做法進(jìn)行評價(jià)；第④段，指出考據(jù)可以幫助欣賞但不是欣賞本身；第⑤段，指出富于考據(jù)癖的學(xué)者常犯兩種錯誤。由此可以看出這一部分主要寫作者對考據(jù)的看法。第⑦⑧段承接第⑥段，主要介紹兩類文學(xué)批評，即法官式的文學(xué)批評和法國印象主義的文學(xué)批評。第⑨