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文檔簡介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000112978StartFragment:0000000127EndFragment:00001129602021-2022學(xué)年福建省寧德市統(tǒng)招專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.小說的三要素是人物、環(huán)境和()

A.情節(jié)B.時(shí)代背景C.事件D.細(xì)節(jié)

2.杜甫的《兵車行》(其四)是一首()

A.敘事詩B.送別詩C.抒情詩D.諷喻詩

3.《趙威后問齊使》選自()

A.《孟子》B.《左傳》C.《戰(zhàn)國策》D.《國語》

4.細(xì)肌絲的分子組成中不包括()

A.肌動(dòng)蛋白B.原肌球蛋白C.肌鈣蛋白D.肌球蛋白

5.《爐中煤》的主題是()

A.表現(xiàn)個(gè)性解放的要求B.反映人道主義精神C.思念祖國,愿意為祖國獻(xiàn)身的精神D.對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判二、填空題(5題)6.回眸一笑百媚生,____

7.白居易《長恨歌》:遂令天下父母心,____

8.____,千樹萬樹梨花開

9.屈原《國殤》:帶長劍兮挾秦弓,____

10.____,孤舟一系故園心。(杜甫《秋興八首》〈其一〉)

三、判斷題(5題)11.柳永是南宋專力于寫詞的詞人()

A.否B.是

12.《前赤壁賦》繼承了賦家常用的主客問答,伸主抑客的表現(xiàn)手法()

A.否B.是

13.《古詩十九首》被后人稱為五言之冠冕()

A.否B.是

14.先秦諸子散文中,《莊子》文學(xué)性最強(qiáng)()

A.否B.是

15.《雪落在中國的土地上》是艾青的作品()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.試分析《世說新語·石崇與王愷爭豪》一文中王愷在爭豪過程中的心理變化過程

17.簡析李商隱詩歌的藝術(shù)特色

五、閱讀理解(2題)18.清代洪升以《長恨歌》為基礎(chǔ)創(chuàng)作的戲劇名叫什么?

19.作者最后引述作家向現(xiàn)代官場(chǎng)袞袞諸公的詰問,含有什么深意?

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.閱讀下文,完成第27—29題。

依偎——重慶街景

依偎這個(gè)詞,是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來自農(nóng)村,靠在肩上的那截比身高略長的竹筒,系在竹筒上的那團(tuán)比他指頭還粗的繩索,標(biāo)明了他的山城棒棒軍的身份??墒撬吘固贻p了一點(diǎn),充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的,卻是生活的重?fù)?dān)。當(dāng)他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時(shí)候,他氣喘吁吁,他大汗淋漓,他青筋鼓脹,他牙關(guān)緊咬。依偎這個(gè)詞的柔軟情調(diào)已經(jīng)離他而去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,久久地。他所面對(duì)所經(jīng)歷的情感只能是與依偎截然相反的東西,比如說昂首挺立,比如說身腰佝僂,總之,在那襤褸衣著的遮掩下,在那蓬頭垢面的裸露中,即令在那心理承受能力最為脆弱的地方,也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。

然而,此時(shí)此刻,他確實(shí)依偎在一位農(nóng)村老漢的懷里。那是在一個(gè)雷雨交加的中午,當(dāng)路上的行人紛紛躲進(jìn)沿街的一個(gè)窄小的屋檐下的時(shí)候,我在一個(gè)角落里看見了他。他坐在潮濕的地上,靠在肩上的,依然是那截比身高略長的竹筒,系在竹筒上的,依然是那團(tuán)比他指頭還粗的繩索。有所不同的是,他此刻的表情是平靜的、順從的,從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去,他似乎睡著了。而這位老農(nóng)也坐在地上,從年齡,從長相,更從為了不致驚動(dòng)對(duì)方而久久不得動(dòng)彈的雙腿去看,他無疑是懷中孩子的父親。他是什么時(shí)候進(jìn)城來的,他怎么會(huì)在這里找到孩子,我一無所知。深信不疑的,便是他是懷揣著擔(dān)心與不安,不計(jì)旅途之苦專程前來看望孩子的?,F(xiàn)在好了,孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是,孩子長高了一點(diǎn),長壯了一點(diǎn),而且突然變得懂事多了,沒有再去調(diào)皮搗蛋,沒有再去貪耍玩鬧,孩子頑強(qiáng)的生存能力證明,他的家庭甚至他的家族已經(jīng)升起了一顆希望之星。那么,明天就要回到鄉(xiāng)下去了,地里發(fā)黃了的麥子等他回去收割,在這樣的時(shí)候,父親能夠?yàn)楹⒆釉僬f點(diǎn)什么或再做點(diǎn)什么呢?該說的也許已經(jīng)說了,比如要吃飽穿暖,比如要早睡早起,有了病一定要吃藥,醫(yī)院進(jìn)不起就進(jìn)藥店,西藥吃不起就吃中藥。哦哦,這孩子不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣進(jìn)了城也沒有改好,喏,手指甲這么長這么臟了,要是等到他自己來剪,還不知道要等到猴年馬月呢?

于是,在我的注目之下,這位老農(nóng)抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀,開始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點(diǎn)銹,刀口也鈍了,他剪得有些吃力,卻剪得格外認(rèn)真,剪著剪著,伴著口中的喃喃自語,在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容。而孩子調(diào)皮的天性此時(shí)復(fù)活了,他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆,一只手臂索性搭在了父親的肩頭,那稚氣與嬌氣一并顯現(xiàn)的時(shí)候,簡直像一個(gè)待哺的嬰兒,貪婪地享受在母親的懷抱之中。

我被眼前的這一幕愣怔住了,盡管這父子兩人如入無人之境,于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的,隨著屋檐水的嘩嘩滴落,我的淚水亦潸然而下。老實(shí)說,我多么希望這場(chǎng)雷雨不要停止,以便讓人世間這幕難得一見的街景,得以框定,得以永恒……

(有刪改)

請(qǐng)概括本文中作者所見街景

21.短文二:

有輸有贏才是人生

劉墉

今天你放學(xué)回家,我問你在學(xué)校好嗎?你沒搭腔,我就覺得不對(duì)勁,果然走進(jìn)廚房,看見你正摟著媽媽,眼睛紅紅的。

是身體不舒服嗎?我問你。

你沒答,媽媽答了:只是流鼻涕。

我又問你:是什么沒考好嗎?

你點(diǎn)了一下頭,眼淚突然像斷線珠子似地滾下來:歷史沒考好,才考了八十四分。

別人都考好了嗎?我問。

好多人考得比我好。你嘟著嘴,我從來沒考過這么爛。接著一轉(zhuǎn)身,沖上樓去。

我也跟上樓,看你進(jìn)了浴室,對(duì)我沒好氣地說:不要理我,我哭一下就好了。

果然隔一陣,你已經(jīng)平復(fù),坐到書桌前面,彎身翻書包,拿出厚厚的歷史課本。

我認(rèn)識(shí)那課本,因?yàn)榍皫滋炷懔粼诳蛷d桌上,我曾經(jīng)翻過,里面除了講歷史,還附帶了許多相關(guān)的世界名著。記得當(dāng)時(shí)我問你是不是課外讀物,你說是課本,還贊美那書編得真生動(dòng)。

我坐在你的床上,看你拿出考卷在檢查。

是錯(cuò)了嗎?我又問你。

是錯(cuò)了。你說,可是我真不懂,為什么自己會(huì)那么糊涂,別人都沒錯(cuò),連最爛的男生都會(huì)的幾個(gè)‘軍事強(qiáng)國’,我卻會(huì)錯(cuò)!忘了寫德國。說著說著你又哭了,一邊嗚嗚地哭,一邊說:我不是沒念,我念了啊!

孩子!看你哭,我也很傷心,尤其當(dāng)你說別的同學(xué)問你成績時(shí),我可以想象你當(dāng)時(shí)的尷尬,因?yàn)槟愕某煽儚膩矶际亲詈玫摹?/p>

但我也要對(duì)你說,這世界上并非一分耕耘,就一定有一分收獲。有時(shí)候,你可能用的種子不好、水土不對(duì),再遇上壞天氣,結(jié)果下了最大的工夫,反不如那些天時(shí)地利人和都對(duì),卻沒努力的人收獲來得好。

你也要知道,知識(shí)不見得全由課本里得來,那些最頑皮的男生,可能成天閱讀戰(zhàn)爭小說,他們的長輩可能參加過二次大戰(zhàn),在家總說當(dāng)年的往事;他們又可能愛讀報(bào)、看歷史頻道和益智問答節(jié)目,他們看似沒有認(rèn)真讀書,卻因?yàn)橹茉獾姆諊谧匀恢袑W(xué)習(xí)了。你甚至可以猜,他們玩的戰(zhàn)爭電腦游戲,都有幫助。

中國有句俗話——有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭,也是這個(gè)道理。不見得你最用心的,就一定成功;反而可能無形中造成的機(jī)緣,使你獲勝。

但是會(huì)不會(huì)因此,你就不必耕耘了呢?

錯(cuò)了!盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲,但是耕耘多的人總能有較多的收獲;這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子,但絕不可能比得上主動(dòng)出擊的獵人。

再舉個(gè)例子吧!我從小就喜歡寫文章,可是常常投稿沒幾天,就收到厚厚的信,里面裝著退稿,主編連一句安慰的話都懶得寫。

有一陣子,我被退得實(shí)在傷心了,不再投稿,但是總在翻報(bào)的時(shí)候幻想有自己的文章發(fā)表。你想想,這實(shí)際嗎?我不投稿,怎么可能有文章發(fā)表?投稿固然有被退的傷心,但是不投稿就連傷心的機(jī)會(huì)都沒了。所以有意栽花花不發(fā)的人,唯一的辦法,就是繼續(xù)努力種更多的花。

記得昨天晚餐,婆婆說養(yǎng)孩子,忙得要死,好辛苦時(shí),我怎么說的嗎?我說養(yǎng)孩子固然辛苦,但是正因?yàn)橛锌嗖庞袠?。孩子這次考糟了,下次考好了,苦成了樂;孩子前天病了,今天退燒了,擔(dān)憂成了欣喜。我又說人生如果只是一根平平的線,多沒意思?一定要起起伏伏,有付出,有獲得,才豐富。

那么,我現(xiàn)在也要對(duì)你說,人生就是要有成功、有失敗,才有意思。你今天失敗了,痛定思痛,檢討改進(jìn),明天反敗為勝,多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓(xùn),使你明天的大考不再犯錯(cuò),這小考不就像注射疫苗,小小疼一下,卻能避免得大病嗎?

親愛的小丫頭,別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應(yīng)該為那些頑皮男生,居然能拿回家一張九十分的成績單,然后得意地說他贏了你而高興呢!

有輸有贏,才是多彩的人生??!

(有刪改)

文章畫線句中的兔子和獵人分別喻指什么?

參考答案

1.A小說三要素人物、環(huán)境和情節(jié)密不可分,但有側(cè)重點(diǎn),最重要的要素便是人物形象,故事情節(jié)和環(huán)境描寫都是為描寫人物形象服務(wù)的

2.A《兵車行》是唐代詩人杜甫創(chuàng)作的敘事詩。此詩具有深刻的思想內(nèi)容,借征夫?qū)先说拇鹪?,傾訴了人民對(duì)戰(zhàn)爭的痛恨,揭露了唐玄宗長期以來的窮兵黷武,連年征戰(zhàn),給人民造成了巨大的災(zāi)難

3.C《趙威后問齊使》選自《戰(zhàn)國策·齊策》。文章通過趙威后與齊使的問答,委婉批評(píng)了齊國政治的失當(dāng),贊揚(yáng)了趙威后以民為本的思想

4.D細(xì)肌絲分子組成:肌動(dòng)蛋白(也稱肌纖蛋白)、原肌球蛋白(也稱原肌凝蛋白)和肌鈣蛋白。粗肌絲分子組成:由肌球蛋白(也稱肌凝蛋白)分子聚合而成。

5.C《爐中煤》是郭沫若在五四時(shí)期以火樣的激情、浪漫的奇想、熱烈奔放的旋律,唱出的一曲充滿著力和美的時(shí)代贊歌。詩人將個(gè)人的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,淋漓盡致地表現(xiàn)了對(duì)祖國的思念之情以及愿意為祖國獻(xiàn)身的精神

6.六宮粉黛無顏色

7.不重生男重生女

8.忽如一夜春風(fēng)來

9.首身離兮心不懲

10.叢菊兩開他日淚

11.N×柳永是北宋詞人,在詞的發(fā)展史上有重大貢獻(xiàn)

12.Y

13.Y

14.Y先秦諸子中學(xué)性最強(qiáng)的是《莊子》,歷史散文中文學(xué)性最強(qiáng)的是《左傳》

15.Y

16.王愷心理有三次變化。一開始,自恃有皇帝的幫助,以為珊瑚樹世罕其比,對(duì)這次爭豪自認(rèn)穩(wěn)操勝券,因而才將珊瑚樹給石崇看。石崇看后卻隨便把它擊碎,這時(shí)王愷很惋惜,這是第一次變化;惋惜之后,認(rèn)為是石崇嫉妒自己,由惋惜而變?yōu)閻琅?、氣憤,這是第二次變化;當(dāng)石崇亮出家底,全部展出自己的珊瑚樹時(shí),王愷心理由惱怒而變?yōu)闋幒朗『蟮膼澣蝗羰?,這是第三次心理變化??筛爬椋鹤孕拧锵А鷲琅鷲澣蝗羰?/p>

17.李商隱的詩主要表現(xiàn)了晚唐知識(shí)分子傷感哀苦的情緒,成就最高的是近體詩,尤其是七律和七絕。他繼承了杜甫七律錘煉謹(jǐn)嚴(yán)、沉郁頓挫的特色,又融合了齊梁詩的濃艷色彩,形成了深情綿邈、

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