2021-2022學(xué)年寧夏回族自治區(qū)石嘴山市成考專升本大學(xué)語文第一輪測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年寧夏回族自治區(qū)石嘴山市成考專升本大學(xué)語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.首先提出“因材施教”思想的是()A.A.孔子B.孟子C.莊子D.韓非子

2.巴金的散文集有()

A.《華蓋集》B.《龍.虎.狗》C.《朝花夕拾》D.《閑書》

3.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)突出的語言特點是

A.夸張B.擬人C.比喻D.疊字

4.曹禺的代表作是()

A.《雷雨》《日出》《北京人》B.《茶館》《屈原》《北京人》C.《茶館》《雷雨》《日出》D.《屈原》《茶館》《雷雨》

5.《選擇與安排》中,作者以“善將兵的人都知道兵在精不在多”為喻來說明()

A.選擇要恰到好處B.安排要有條不紊C.層次要清晰明了D.輕重要分明得當(dāng)

6.下列文章屬于奏章的是()

A.《諫逐客書》B.《答李翊書》C.《報劉一丈書》D.《答司馬諫議書》

7.《山居秋暝》是一首

A.邊塞詩B.愛情詩C.山水詩D.田園詩

8.

8

下列哪位作家屬唐宋八大家之一()。

9.

1

1951年榮獲“人民藝術(shù)家”稱號的是()。

10.“既來之,則安之”這句古語出自()

A.《論語》B.《莊子》C.《孟子》D.《左傳》

11.成語“分崩離析”出自()

A.《莊子》B.《孟子》C.《論語》D.《左傳》

12.下列各句翻譯不正確的一項是()

A.弈秋,通國之善弈者也譯文:弈秋是全國最善于下圍棋的人。

B.之二蟲又何知譯文:這兩個小蟲子又知道什么呢。

C.余自束發(fā)讀書軒中譯文:我自從束起頭發(fā)在房中讀書。

D.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然譯文:任憑小船隨意漂蕩,越過茫茫萬頃的江面。

13.《五代史伶官傳序》一文的中心論點是()

A.盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉B.禍患常積于忽微,而智勇多因于所溺C.滿招損,謙得益D.憂勞可以興國逸豫可以亡身

14.主張文章應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”的文學(xué)家是

A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D(zhuǎn).王安石15.中國文學(xué)史上田園詩第一人是A.A.謝靈運B.陶淵明C.王維D.李白二、填空題(10題)16.《故事新編》是魯迅__________題材的小說集。

17.有"亞圣"之稱的___________倡導(dǎo)"民為貴,社稷次之,君為輕"的民本思想。

18.《長亭送別》選自中國古典戲曲名作_________。

19.李商隱詩歌的風(fēng)格是__________。

20."煢煢孑立,形影相吊"一語出自《_________》。

21.《左傳》是我國第一部__________體的歷史著作。

22.陸游《關(guān)山月》:"________,廄馬肥死弓斷弦。"

23.李清照《醉花陰》“莫道不銷魂,___________,從比黃花瘦?!?/p>

24.《紅樓夢》以_________、_________、_________、四大家族為背景,以_________、_________的愛情為主要線索。

25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

28.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

29.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀蘇軾《水調(diào)歌頭》的上闋,回答下列各小題:

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

給詞中加點的字注音。(2分)

闕:瓊:

32.梁惠王自認(rèn)為“盡心”,為何卻“民不加多”?

33.這首詩的主題是什么?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.(一)閱讀朱自清《背影》一文中的片斷,然后回答30~32小題。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍·蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的,過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。這段文字是選取什么角度來刻畫父親形象的?

35.從上面一段文字看來,作者所論證的人生哲理是什么?

36.閱讀老舍《斷魂槍》片段,回答下列各題:

誰不曉得沙子龍是利落,短瘦,硬棒,兩眼明得像霜夜的大星?可是,現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客?!皇窃谝归g,他把小院的門關(guān)好,熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”……

“夜間”熟習(xí)熟習(xí)斷魂槍的行為,表現(xiàn)了沙子龍怎樣的心態(tài)?(2分)

六、作文(1題)37.請以“習(xí)慣”為題,寫一篇不少于800字的作文

參考答案

1.A

2.B可以用排除法,《華蓋集》是魯迅的雜文集,《朝花夕拾》是魯迅的散文集,《閑書》是郁達夫的散文集,《龍.虎.狗》是巴金的散文集。

3.D解析:本題應(yīng)選擇D項,即李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)突出的語言特點是“疊字”。這首詞充分地利用了九組疊字,使之在聲音節(jié)奏和情節(jié)氣氛各方面都與內(nèi)容密切配合,真切地描繪出詞人愁苦敏感的內(nèi)心世界。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”七組疊字直接描述內(nèi)心的感受:她若有所思,若有所待,而又終無所得,有的只有凄慘和憂愁。而“點點滴滴”雖然是對“梧桐細(xì)雨”的客觀描繪,但寫的仍然是詞人心靈的感受,寫盡了詞人在黃昏時節(jié)的梧桐細(xì)雨中如怨如慕、如泣如訴的天涯淪落之悲。這九組疊字,不見前人首創(chuàng),亦不見后人有成功的模仿,妙手偶得,別開生面,為作者贏得了很高的聲譽。

4.A

5.A

6.A

7.C

8.C

9.C

10.A“既來之,則安之”這句古語出自A項“《論語》”,是《論語·季氏將伐顓臾》中孔子的話。

11.C

12.C

13.A

14.A

15.B

16.歷史

17.孟子孟子

18.《西廂記》

19.深情綿邈,綺麗精工

20.陳情表陳情表

21.編年

22.朱門沉沉按歌舞

23.簾卷西風(fēng)

24.賈、史、王、薛;寶玉、黛玉

25.翻譯

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.32.其“盡心”只是在發(fā)生災(zāi)荒時采取一些臨時性措施,沒有徹底實行仁政。

33.這首詩寫了作者心遠(yuǎn)世俗、欣賞自然的興致和從中領(lǐng)悟到人生的真正意義、找到自己人生歸宿的快樂心情,也蘊涵著詩人對宇宙人生超然境界的向往和憧憬。34.選取“背影”為角度。

35.快樂由精神決定??鞓酚删駴Q定。

36.表現(xiàn)了他的內(nèi)心深處對往昔拳師生活及絕技、英名十分留戀。

37.習(xí)慣如果生活是落入水中的一片樹葉,習(xí)慣就是微風(fēng),吹動它向著某一個方向前行;如果生活是茫茫大海里的一艘小船,

習(xí)慣就是它的舵,引領(lǐng)著它的航向。如果生活是一片曠野,習(xí)慣就是它的土壤,它孕育著綠草,花朵和樹木的生長。若是土壤貧瘠,曠野上的草木就會枯萎荒蕪,

反之若是土壤肥沃,曠野上將是一片欣欣向榮的景象,遍地花繁葉茂,清香四溢。習(xí)慣主導(dǎo)著生活,改變著生活,影響著生活。我有一個朋友,叫做習(xí)慣。古人十年寒窗苦讀圣賢書,

“夜貧燈燭絕,月光照吾書”,有人習(xí)慣苦讀,為了在學(xué)問上更上一層樓在夜晚爬上屋頂映月讀書。還有人捉來螢火蟲放入袋子,夜晚借螢火蟲之光讀書。有人想辦法鑿壁借光,還有人冒著嚴(yán)寒映雪苦讀。這些都是上進良求知的良好習(xí)慣,他們習(xí)慣與客觀環(huán)境的束縛相對抗,堅持自己的志向,用堅強的意志超然而上。現(xiàn)今也有勵志的典范謝坤山,他在正值壯年時失去了雙臂和一條腿,卻靠著頑強的毅力學(xué)習(xí)藝術(shù)繪畫,取得了事業(yè)與學(xué)業(yè)上的雙收。面對自己嚴(yán)重的殘疾,他的心態(tài)積極樂觀,他說:“我不會去想自己失去了什么,而是想著自己還擁有什么?!敝x坤山習(xí)慣獨自面對困難,習(xí)慣依靠自己的能力戰(zhàn)勝所有艱難險阻,以發(fā)揮自身的最大潛能。我的朋友習(xí)慣教育我,良好的心態(tài)和好的習(xí)慣互相促成,不要荒廢時間,珍惜生活中的分分秒秒。我有一個敵人,叫做習(xí)慣。古代有神童方仲永,五歲便可指物作詩,天生才華出眾,但他習(xí)慣于閑適的生活,長久荒疏學(xué)業(yè),年復(fù)一年,閑散不學(xué)的習(xí)慣讓他的天資消失殆盡,到最后成為了極為平庸的普通人。要是方仲永能堅持勤學(xué)苦讀的習(xí)慣,結(jié)果就會截然不同,也許他能流芳百世,也許他的詩句還能出現(xiàn)在我們的課本上,供后人賞析?!皯n勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也?!崩畲孥猛瓿闪烁赣H囑托的志向,天下安定,他的心也安定下來,整日沉溺于享樂,與伶人做伴,最后國家滅亡,自己也被射死在亂箭之下。就如溫水青蛙安樂死的事例一樣,將青蛙放入鍋中慢慢加熱,青蛙習(xí)慣了溫暖的水溫,直

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