1718世紀意大利美術(高等教學)課件

17、18世紀意大利美術1行業(yè)學習17、18世紀意大利美術1行業(yè)學習第一節(jié)1718世紀意大利美術文藝復興衰退三個流派：學院派、巴洛克藝術、現實主義學院派影響了古典主義藝術的發(fā)展巴洛克影響了洛可可和浪漫主義藝術現實主義影響了18世紀市民藝術和19世紀批判現實主義藝術2行業(yè)學習第一節(jié)1718世紀意大利美術文藝復興衰退2行業(yè)學習羅馬是三派會合的中心，最終在貴族和教會的支持下巴洛克占據了上風。意大利在歐洲藝術舞臺上失去其主角的地位3行業(yè)學習羅馬是三派會合的中心，最終在貴族和教會的支持下巴洛克占據了上17世紀意大利學院派美術博洛尼亞學院是歐洲最早的美術學院，創(chuàng)建于1590年，創(chuàng)始人是卡拉奇兄弟。目的：繼承前輩大師的藝術傳統(tǒng)，培養(yǎng)新人；使年輕人不受樣式主義和卡拉瓦喬美術的干擾。主張：制定法則，具有折中主義的特色題材：宗教和神話風格：偏重素描，輕視色彩4行業(yè)學習17世紀意大利學院派美術博洛尼亞學院是歐洲最早的美術學院，創(chuàng)卡拉奇三兄弟路德維卡拉奇是學院主要奠基人之一。代表作：《施洗約翰布道圖》《圣容顯現》《圣母子》阿格斯提諾卡拉奇主要活動在博洛尼亞、威尼斯、帕爾馬、羅馬等地。代表作：《圣哲羅姆臨終領圣體》5行業(yè)學習卡拉奇三兄弟5行業(yè)學習《施洗約翰布道圖》6行業(yè)學習《施洗約翰布道圖》6行業(yè)學習《圣容顯現》7行業(yè)學習《圣容顯現》7行業(yè)學習《圣母子》8行業(yè)學習《圣母子》8行業(yè)學習9行業(yè)學習9行業(yè)學習阿尼巴卡拉奇最為馳名的一個，最具才能，風格近似米開蘭基羅。代表作：《酒神巴庫斯和阿里阿德涅》《丘比特與赫拉》《女圣使在復活的基督墓前》10行業(yè)學習阿尼巴卡拉奇最為馳名的一個，最具才能，風格近似米開蘭基羅。1酒神巴庫斯和阿里阿德涅11行業(yè)學習酒神巴庫斯和阿里阿德涅11行業(yè)學習12行業(yè)學習12行業(yè)學習13行業(yè)學習13行業(yè)學習《逃往埃及路上休息的風景》是阿尼巴卡拉奇創(chuàng)作的典型的古典注意風景畫。靜穆莊嚴典雅的風格是英雄式的，影響了后來的普桑和克勞德洛蘭反映生活題材的：《肉店》《吃大豆的人》14行業(yè)學習《逃往埃及路上休息的風景》是阿尼巴卡拉奇創(chuàng)作的典型的古典注意《逃往埃及路上休息的風景》15行業(yè)學習《逃往埃及路上休息的風景》15行業(yè)學習《吃大豆的人》16行業(yè)學習《吃大豆的人》16行業(yè)學習格列尼，繼任博洛尼亞學院負責人。代表作：天頂畫《曙光女神》《阿塔蘭特的希波涅斯》《圣母的少年時代等》17行業(yè)學習格列尼，繼任博洛尼亞學院負責人。17行業(yè)學習卡拉瓦喬與地方畫派

卡拉瓦喬及其追隨者卡拉瓦喬注意影響了整個歐洲，把現實主義藝術推上了一個新的階段，民主主義的色彩，反映了下層人民苦悶和叛逆的情緒18行業(yè)學習卡拉瓦喬與地方畫派

卡拉瓦喬及其追隨者18行業(yè)學習卡拉瓦喬20幾歲來到羅馬，早期作品有《抱水果籃的孩子》《逃往埃及的途中》《談曼陀鈴的姑娘》《水果籃》，為靜物畫奠定了基礎。粗野的自然人，一個新的時代宗教題材世俗化，《基督下葬》《圣母升天》19行業(yè)學習卡拉瓦喬20幾歲來到羅馬，早期作品有《抱水果籃的孩子》《逃往《抱水果籃的孩子》20行業(yè)學習《抱水果籃的孩子》20行業(yè)學習水果籃21行業(yè)學習水果籃21行業(yè)學習《談曼陀鈴的姑娘》22行業(yè)學習《談曼陀鈴的姑娘》22行業(yè)學習《基督下葬》23行業(yè)學習《基督下葬》23行業(yè)學習《圣母升天》

24行業(yè)學習《圣母升天》

24行業(yè)學習卡拉瓦喬的畫為什么常常引起爭議？目光向下對社會的批判和懷疑影響了后來的倫勃朗、委拉斯貴茲卡洛、利貝拉等。25行業(yè)學習卡拉瓦喬的畫為什么常常引起爭議？25行業(yè)學習卡的藝術特征：模仿自然重視文藝復興時期的大師作品表現當下社會，不加粉飾在下層人身上發(fā)現美和智慧26行業(yè)學習卡的藝術特征：26行業(yè)學習巴洛克美術的形成與發(fā)展巴洛克美術產生的歷史條件和風格特點18世紀古典主義理論家對上一世紀的藝術風格的稱呼。這是一種墮落的藝術。興起于16世紀下半期，盛行于17世紀，18世紀，除北歐中歐外，逐漸衰落。與反宗教改革有關，為教會服務27行業(yè)學習巴洛克美術的形成與發(fā)展巴洛克美術產生的歷史條件和風格特點27特點：1、豪華，服務上層人物和貴族緊張的戲劇氣氛，打破文藝復興時期的和諧與寧靜，建筑上豐富多彩的構思。巴洛克繪畫大師魯本斯成為19世紀浪漫主義的典范28行業(yè)學習特點：28行業(yè)學習2、富有激情。充滿強烈的感情色彩，反應內心世界，內容的騷動與激情有的與宗教有關，有點與時局有關。3、運動感形式上是運動的，運動是巴洛克藝術的靈魂。29行業(yè)學習2、富有激情。29行業(yè)學習4、表現語言具有綜合性建筑和雕刻、繪畫的綜合5、濃厚的宗教色彩多表現宗教題材，天國的場面30行業(yè)學習4、表現語言具有綜合性30行業(yè)學習巴洛克藝術大師貝尼尼雕刻家、建筑家、畫家一生顯貴，榮耀非凡。代表作《普魯東搶劫珀爾塞福涅》《阿波羅和達芙妮》31行業(yè)學習巴洛克藝術大師貝尼尼31行業(yè)學習《阿波羅和達芙妮》

32行業(yè)學習《阿波羅和達芙妮》

32行業(yè)學習17、18世紀意大利美術33行業(yè)學習17、18世紀意大利美術1行業(yè)學習第一節(jié)1718世紀意大利美術文藝復興衰退三個流派：學院派、巴洛克藝術、現實主義學院派影響了古典主義藝術的發(fā)展巴洛克影響了洛可可和浪漫主義藝術現實主義影響了18世紀市民藝術和19世紀批判現實主義藝術34行業(yè)學習第一節(jié)1718世紀意大利美術文藝復興衰退2行業(yè)學習羅馬是三派會合的中心，最終在貴族和教會的支持下巴洛克占據了上風。意大利在歐洲藝術舞臺上失去其主角的地位35行業(yè)學習羅馬是三派會合的中心，最終在貴族和教會的支持下巴洛克占據了上17世紀意大利學院派美術博洛尼亞學院是歐洲最早的美術學院，創(chuàng)建于1590年，創(chuàng)始人是卡拉奇兄弟。目的：繼承前輩大師的藝術傳統(tǒng)，培養(yǎng)新人；使年輕人不受樣式主義和卡拉瓦喬美術的干擾。主張：制定法則，具有折中主義的特色題材：宗教和神話風格：偏重素描，輕視色彩36行業(yè)學習17世紀意大利學院派美術博洛尼亞學院是歐洲最早的美術學院，創(chuàng)卡拉奇三兄弟路德維卡拉奇是學院主要奠基人之一。代表作：《施洗約翰布道圖》《圣容顯現》《圣母子》阿格斯提諾卡拉奇主要活動在博洛尼亞、威尼斯、帕爾馬、羅馬等地。代表作：《圣哲羅姆臨終領圣體》37行業(yè)學習卡拉奇三兄弟5行業(yè)學習《施洗約翰布道圖》38行業(yè)學習《施洗約翰布道圖》6行業(yè)學習《圣容顯現》39行業(yè)學習《圣容顯現》7行業(yè)學習《圣母子》40行業(yè)學習《圣母子》8行業(yè)學習41行業(yè)學習9行業(yè)學習阿尼巴卡拉奇最為馳名的一個，最具才能，風格近似米開蘭基羅。代表作：《酒神巴庫斯和阿里阿德涅》《丘比特與赫拉》《女圣使在復活的基督墓前》42行業(yè)學習阿尼巴卡拉奇最為馳名的一個，最具才能，風格近似米開蘭基羅。1酒神巴庫斯和阿里阿德涅43行業(yè)學習酒神巴庫斯和阿里阿德涅11行業(yè)學習44行業(yè)學習12行業(yè)學習45行業(yè)學習13行業(yè)學習《逃往埃及路上休息的風景》是阿尼巴卡拉奇創(chuàng)作的典型的古典注意風景畫。靜穆莊嚴典雅的風格是英雄式的，影響了后來的普桑和克勞德洛蘭反映生活題材的：《肉店》《吃大豆的人》46行業(yè)學習《逃往埃及路上休息的風景》是阿尼巴卡拉奇創(chuàng)作的典型的古典注意《逃往埃及路上休息的風景》47行業(yè)學習《逃往埃及路上休息的風景》15行業(yè)學習《吃大豆的人》48行業(yè)學習《吃大豆的人》16行業(yè)學習格列尼，繼任博洛尼亞學院負責人。代表作：天頂畫《曙光女神》《阿塔蘭特的希波涅斯》《圣母的少年時代等》49行業(yè)學習格列尼，繼任博洛尼亞學院負責人。17行業(yè)學習卡拉瓦喬與地方畫派

卡拉瓦喬及其追隨者卡拉瓦喬注意影響了整個歐洲，把現實主義藝術推上了一個新的階段，民主主義的色彩，反映了下層人民苦悶和叛逆的情緒50行業(yè)學習卡拉瓦喬與地方畫派

卡拉瓦喬及其追隨者18行業(yè)學習卡拉瓦喬20幾歲來到羅馬，早期作品有《抱水果籃的孩子》《逃往埃及的途中》《談曼陀鈴的姑娘》《水果籃》，為靜物畫奠定了基礎。粗野的自然人，一個新的時代宗教題材世俗化，《基督下葬》《圣母升天》51行業(yè)學習卡拉瓦喬20幾歲來到羅馬，早期作品有《抱水果籃的孩子》《逃往《抱水果籃的孩子》52行業(yè)學習《抱水果籃的孩子》20行業(yè)學習水果籃53行業(yè)學習水果籃21行業(yè)學習《談曼陀鈴的姑娘》54行業(yè)學習《談曼陀鈴的姑娘》22行業(yè)學習《基督下葬》55行業(yè)學習《基督下葬》23行業(yè)學習《圣母升天》

56行業(yè)學習《圣母升天》

24行業(yè)學習卡拉瓦喬的畫為什么常常引起爭議？目光向下對社會的批判和懷疑影響了后來的倫勃朗、委拉斯貴茲卡洛、利貝拉等。57行業(yè)學習卡拉瓦喬的畫為什么常常引起爭議？25行業(yè)學習卡的藝術特征：模仿自然重視文藝復興時期的大師作品表現當下社會，不加粉飾在下層人身上發(fā)現美和智慧58行業(yè)學習卡的藝術特征：26行業(yè)學習巴洛克美術的形成與發(fā)展巴洛克美術產生的歷史條件和風格特點18世紀古典主義理論家對上一世紀的藝術風格的稱呼。這是一種墮落的藝術。興起于16世紀下半期，盛行于17世紀，18世紀，除北歐中歐外，逐漸衰落。與反宗教改革有關，為教會服務59行業(yè)學習巴洛克美術的形成與發(fā)展巴洛克美術產生的歷史條件和風格特點27特點：1、豪華，服務上層人物和貴族緊張的戲劇氣氛，打破文藝復興時期的和諧與寧靜，建筑上豐富多彩的構思。巴洛克繪畫大師魯本斯成為19世紀浪漫主義的典范60行業(yè)學習特點：28行業(yè)學習2、富有激情。充滿強烈的感情色彩，反應內心世界，內容的騷動與激情有的與宗教有關，有點與時局有關。3、運動感形式上是運動的，運動是巴洛克藝術