人教部編版《第十七課要是你在野外迷了路》語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課件

要是你在野外迷了路部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件要是你在野外迷了路部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新知同學(xué)們，你們喜歡出去玩嗎？要是出游的途中你們迷路了怎么辦呢？向路過(guò)的人問(wèn)路；給爸爸媽媽打電話；……導(dǎo)入新知同學(xué)們，你們喜歡出去玩嗎？要是出游的途中你們迷路了怎初讀感知1.用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，懂得怎樣利用自然現(xiàn)象辨別方向。2.理解字詞的意思，了解課文內(nèi)容。3.注意讀書(shū)姿勢(shì)要端正。初讀感知1.用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，初讀感知指南針幫助向?qū)в肋h(yuǎn)碰上特別積雪zhǐ我會(huì)讀zhēnbāngzhùdǎoyǒngpèngtèjī初讀感知指南針幫助它在天空給你指點(diǎn)方向?！镂浵伒亩囱ǘ嘣诖髽?shù)的南面，而且洞口朝南。思考3：文中的比喻句是哪句？其南面，通常青草茂密，北面較潮濕，長(zhǎng)有青苔。思考1：雪怎樣給我們指示方向呢？苔蘚密集的地方是北方，北極星雨天中午太陽(yáng)在正南方雪白天指示北方思考2：太陽(yáng)什么時(shí)候在南邊？思考3：文中的比喻句是哪句？理解字詞的意思，了解課文內(nèi)容。導(dǎo)字注意第三筆：豎彎鉤。從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞：用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，懂得怎樣利用自然現(xiàn)象辨別方向。思考1：雪怎樣給我們指示方向呢？思考2：太陽(yáng)什么時(shí)候在南邊？對(duì)面沒(méi)有苔蘚的地方是南方。思考：大自然的指南針是什么呢？初讀感知助字注意最下邊的橫，是提。生字指導(dǎo)書(shū)寫：導(dǎo)字注意第三筆：豎彎鉤。它在天空給你指點(diǎn)方向。初讀感知助字注意最下邊的橫，是提。生字初讀感知禾字的捺要短小一些。生字指導(dǎo)書(shū)寫：特字注意右邊的土的橫比寸字的橫長(zhǎng)。初讀感知禾字的捺要短小一些。生字指導(dǎo)書(shū)寫：特字注意右邊的土的讀音對(duì)對(duì)猜：慌（hānghuāng）張辨（biànpiàn）別忠（sōngzhōng）實(shí)向?qū)В╞ǎodǎo）亂闖（chuǎngchǎng）稠（chuóchóu）稀溝渠（qúpú）來(lái)讀音對(duì)對(duì)猜：慌（hānghuāng）張閱讀第1自然段要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針，會(huì)幫助你辨別方向。huāngzhǐbāngzhēnzhùbiàn不沉著而動(dòng)作忙亂。辯別方向的依據(jù)。對(duì)不同的事物在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別

思考：大自然的指南針是什么呢？閱讀第1自然段要是你在野外迷了路，huāngzhǐbāngz太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В谔炜战o你指點(diǎn)方向。中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹(shù)影正指著北方。zhōngdǎo思考1：太陽(yáng)怎樣給我們指點(diǎn)方向呢？閱讀第2自然段思考2：太陽(yáng)什么時(shí)候在南邊？領(lǐng)路人太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В瑉hōngdǎo思考1：太陽(yáng)怎樣給我們指太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，它在天空給你指點(diǎn)方向。中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹(shù)影正指著北方。zhōngdǎo思考3：文中的比喻句是哪句？閱讀第2自然段太陽(yáng)向?qū)伎?：文中的擬人句是哪句？思考5：比喻和擬人的修辭有什么作用？更加生動(dòng)形象的介紹了太陽(yáng)給我們指點(diǎn)方向。太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В瑉hōngdǎo思考3：文中的比喻句是哪閱讀第3自然段北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖。zhǎnyǒngchuǎng思考1：在黑夜里可以指方向的是什么呢？思考2：它指示的是哪個(gè)方向呢？填一填：一（）燈一（）漆黑一（）北極星盞團(tuán)思考3：文中的比喻句是哪句話呢？北極星指路燈顆閱讀第3自然段北極星是盞指路燈，zhǎnyǒngchuǎng南方北方稠稀思考1：要是陰雨天我們?cè)趺崔k呢？從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞：晴—（）閑—（）稠—（）閱讀第4自然段要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。chóupèngxī觀察大樹(shù)。思考2：大樹(shù)怎樣指示方向呢？南方北方稠稀思考1：要是陰雨天我們?cè)趺崔k呢？從文中找出下列詞思考1：雪怎樣給我們指示方向呢？閱讀第5自然段雪特別怕太陽(yáng)，溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向。看看哪邊雪化得快，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。qútèjī北方南方思考2：“特別”說(shuō)明了什么？形象的說(shuō)明了雪遇到太陽(yáng)會(huì)快速融化。思考1：雪怎樣給我們指示方向呢？閱讀第5自然段雪特別怕太陽(yáng)，閱讀第6自然段要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針，需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想。思考：這段在文中有什么作用？仔細(xì)察看最后這一段與第一段相照應(yīng)，同時(shí)也告訴了我們?cè)谏钪幸粜亩嗫炊嘞胱屑?xì)觀察。閱讀第6自然段要是你在野外迷了路，思考：這段在文中有什么作用新課講解閱讀第1-6自然段連一連：太陽(yáng)晚上雪化得快的是北方北極星雨天中午太陽(yáng)在正南方雪白天指示北方大樹(shù)下雪天樹(shù)葉稠密的是南方新課講解閱讀第1-6自然段連一連：太陽(yáng)想一想，生活中還有哪些辨別方向的辦法？可以向周圍的人請(qǐng)教哦！新課講解觀察樹(shù)的年輪年輪是個(gè)容易辨認(rèn)的指南針，它會(huì)在樹(shù)林里給你指點(diǎn)方向：寬的地方是南邊，窄的地方是北邊。窄寬想一想，生活中還有哪些辨別方向的辦法？可以向周圍的人請(qǐng)教哦！想一想，生活中還有哪些辨別方向的辦法？可以向周圍的人請(qǐng)教哦！觀看苔蘚看到了苔蘚就知道了南北，不管在哪里，苔蘚密集的地方是北方，對(duì)面沒(méi)有苔蘚的地方是南方。想一想，生活中還有哪些辨別方向的辦法？可以向周圍的人請(qǐng)教哦！

認(rèn)識(shí)四大發(fā)明中國(guó)的四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥及印刷術(shù)。造紙術(shù)指南針火藥印刷術(shù)認(rèn)識(shí)四大發(fā)明中國(guó)的四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥及利用地物判斷方位★獨(dú)立的大樹(shù)通常南面枝葉茂盛，樹(shù)皮光滑，北面的樹(shù)枝稀疏樹(shù)皮粗糙。其南面，通常青草茂密，北面較潮濕，長(zhǎng)有青苔?！镌谥袊?guó)北方草原，沙漠地區(qū)西北風(fēng)較多，在草叢附近常形成許多雪龍，沙龍，其頭部大，尾部小，頭部所指的方向是西北?！镂浵伒亩囱ǘ嘣诖髽?shù)的南面，而且洞口朝南?！锾覙?shù)、松樹(shù)分泌膠脂多在南面。利用地物判斷方位★獨(dú)立的大樹(shù)通常南面枝葉茂盛，樹(shù)皮光滑，北面

課文介紹了幾種辨別方向的方法？時(shí)間觀察事物怎樣辨別白天太陽(yáng)中午時(shí)，太陽(yáng)在南，樹(shù)影指北黑夜北極星北極星指向北方下雨天樹(shù)枝枝葉稠的是南方，稀疏的是北方下雪天雪化的速度化得快的一面是北方，慢的是南方課文介紹了幾種辨別方向的方法？時(shí)間觀察事物怎樣辨別白天歸納總結(jié)《要是你在野外迷了路》這篇課文告訴了我們什么道理？這篇課文以詩(shī)歌的形式用假設(shè)的語(yǔ)氣，采用擬人、比喻的修辭向我們介紹了四種天然的指南針：太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)、積雪。用來(lái)告訴我們?cè)谏钪幸鲆粋€(gè)善于觀察的有心人。歸納總結(jié)《要是你在野外迷了路》這篇課文告訴了我們什么道理？這這篇課文以詩(shī)歌的形式用假設(shè)的語(yǔ)氣，采用擬人、比喻的修辭向我們介紹了四種天然的指南針：太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)、積雪。★螞蟻的洞穴多在大樹(shù)的南面，而且洞口朝南。枝葉稠的是南方，稀疏的是北方思考2：大樹(shù)怎樣指示方向呢？理解字詞的意思，了解課文內(nèi)容?；每斓囊幻媸潜狈?，慢的是南方★螞蟻的洞穴多在大樹(shù)的南面，而且洞口朝南。雪白天指示北方思考1：雪怎樣給我們指示方向呢？粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)?？吹搅颂μ\就知道了南北，★獨(dú)立的大樹(shù)通常南面枝葉茂盛，樹(shù)皮光滑，北面的樹(shù)枝稀疏樹(shù)皮粗糙。大自然有很多天然的指南針，枝葉稠的是南方，稀疏的是北方想一想，生活中還有哪些辨別方向的辦法？可以向周圍的人請(qǐng)教哦！它在天空給你指點(diǎn)方向。它在天空給你指點(diǎn)方向。用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，懂得怎樣利用自然現(xiàn)象辨別方向。拓展閱讀大自然的語(yǔ)言（節(jié)選）戴巴棣別以為人才說(shuō)話，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。你看那天上的白云，這就是大自然的語(yǔ)言：如白云飄得高高，明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。

這篇課文以詩(shī)歌的形式用假設(shè)的語(yǔ)氣，采用擬人、比喻的修辭向我們拓展閱讀你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語(yǔ)言：如螞蟻忙著搬家，出門就要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗號(hào)”？大自然在水面上寫著：春天來(lái)到人間?！髽?shù)若被砍倒，你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)——一年只長(zhǎng)一圈，這是大自然的語(yǔ)言。……大自然的語(yǔ)言啊，真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。拓展閱讀你看那地上的螞蟻，大樹(shù)若被砍倒，課堂練習(xí)慌張分辨忠實(shí)向?qū)в肋h(yuǎn)驚慌辨別忠誠(chéng)導(dǎo)游永久chéng課堂練習(xí)慌張分辨忠實(shí)向?qū)?/p>

《要是你在野外迷了路》是一首以自然科學(xué)為題材的兒童詩(shī)歌，在生動(dòng)形象的語(yǔ)言中，向我們介紹了太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)和積雪四種大自然的指南針。課堂小結(jié)《要是你在野外迷了路》是一首以自然科學(xué)為題材的兒童詩(shī)歌非常感謝您的收看部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件非常感謝您的收看部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件要是你在野外迷了路部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件要是你在野外迷了路部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新知同學(xué)們，你們喜歡出去玩嗎？要是出游的途中你們迷路了怎么辦呢？向路過(guò)的人問(wèn)路；給爸爸媽媽打電話；……導(dǎo)入新知同學(xué)們，你們喜歡出去玩嗎？要是出游的途中你們迷路了怎初讀感知1.用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，懂得怎樣利用自然現(xiàn)象辨別方向。2.理解字詞的意思，了解課文內(nèi)容。3.注意讀書(shū)姿勢(shì)要端正。初讀感知1.用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，初讀感知指南針幫助向?qū)в肋h(yuǎn)碰上特別積雪zhǐ我會(huì)讀zhēnbāngzhùdǎoyǒngpèngtèjī初讀感知指南針幫助它在天空給你指點(diǎn)方向?！镂浵伒亩囱ǘ嘣诖髽?shù)的南面，而且洞口朝南。思考3：文中的比喻句是哪句？其南面，通常青草茂密，北面較潮濕，長(zhǎng)有青苔。思考1：雪怎樣給我們指示方向呢？苔蘚密集的地方是北方，北極星雨天中午太陽(yáng)在正南方雪白天指示北方思考2：太陽(yáng)什么時(shí)候在南邊？思考3：文中的比喻句是哪句？理解字詞的意思，了解課文內(nèi)容。導(dǎo)字注意第三筆：豎彎鉤。從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞：用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，懂得怎樣利用自然現(xiàn)象辨別方向。思考1：雪怎樣給我們指示方向呢？思考2：太陽(yáng)什么時(shí)候在南邊？對(duì)面沒(méi)有苔蘚的地方是南方。思考：大自然的指南針是什么呢？初讀感知助字注意最下邊的橫，是提。生字指導(dǎo)書(shū)寫：導(dǎo)字注意第三筆：豎彎鉤。它在天空給你指點(diǎn)方向。初讀感知助字注意最下邊的橫，是提。生字初讀感知禾字的捺要短小一些。生字指導(dǎo)書(shū)寫：特字注意右邊的土的橫比寸字的橫長(zhǎng)。初讀感知禾字的捺要短小一些。生字指導(dǎo)書(shū)寫：特字注意右邊的土的讀音對(duì)對(duì)猜：慌（hānghuāng）張辨（biànpiàn）別忠（sōngzhōng）實(shí)向?qū)В╞ǎodǎo）亂闖（chuǎngchǎng）稠（chuóchóu）稀溝渠（qúpú）來(lái)讀音對(duì)對(duì)猜：慌（hānghuāng）張閱讀第1自然段要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針，會(huì)幫助你辨別方向。huāngzhǐbāngzhēnzhùbiàn不沉著而動(dòng)作忙亂。辯別方向的依據(jù)。對(duì)不同的事物在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別

思考：大自然的指南針是什么呢？閱讀第1自然段要是你在野外迷了路，huāngzhǐbāngz太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В谔炜战o你指點(diǎn)方向。中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹(shù)影正指著北方。zhōngdǎo思考1：太陽(yáng)怎樣給我們指點(diǎn)方向呢？閱讀第2自然段思考2：太陽(yáng)什么時(shí)候在南邊？領(lǐng)路人太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，zhōngdǎo思考1：太陽(yáng)怎樣給我們指太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В谔炜战o你指點(diǎn)方向。中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹(shù)影正指著北方。zhōngdǎo思考3：文中的比喻句是哪句？閱讀第2自然段太陽(yáng)向?qū)伎?：文中的擬人句是哪句？思考5：比喻和擬人的修辭有什么作用？更加生動(dòng)形象的介紹了太陽(yáng)給我們指點(diǎn)方向。太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，zhōngdǎo思考3：文中的比喻句是哪閱讀第3自然段北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖。zhǎnyǒngchuǎng思考1：在黑夜里可以指方向的是什么呢？思考2：它指示的是哪個(gè)方向呢？填一填：一（）燈一（）漆黑一（）北極星盞團(tuán)思考3：文中的比喻句是哪句話呢？北極星指路燈顆閱讀第3自然段北極星是盞指路燈，zhǎnyǒngchuǎng南方北方稠稀思考1：要是陰雨天我們?cè)趺崔k呢？從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞：晴—（）閑—（）稠—（）閱讀第4自然段要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。chóupèngxī觀察大樹(shù)。思考2：大樹(shù)怎樣指示方向呢？南方北方稠稀思考1：要是陰雨天我們?cè)趺崔k呢？從文中找出下列詞思考1：雪怎樣給我們指示方向呢？閱讀第5自然段雪特別怕太陽(yáng)，溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向?？纯茨倪呇┗每?，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。qútèjī北方南方思考2：“特別”說(shuō)明了什么？形象的說(shuō)明了雪遇到太陽(yáng)會(huì)快速融化。思考1：雪怎樣給我們指示方向呢？閱讀第5自然段雪特別怕太陽(yáng)，閱讀第6自然段要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針，需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想。思考：這段在文中有什么作用？仔細(xì)察看最后這一段與第一段相照應(yīng)，同時(shí)也告訴了我們?cè)谏钪幸粜亩嗫炊嘞胱屑?xì)觀察。閱讀第6自然段要是你在野外迷了路，思考：這段在文中有什么作用新課講解閱讀第1-6自然段連一連：太陽(yáng)晚上雪化得快的是北方北極星雨天中午太陽(yáng)在正南方雪白天指示北方大樹(shù)下雪天樹(shù)葉稠密的是南方新課講解閱讀第1-6自然段連一連：太陽(yáng)想一想，生活中還有哪些辨別方向的辦法？可以向周圍的人請(qǐng)教哦！新課講解觀察樹(shù)的年輪年輪是個(gè)容易辨認(rèn)的指南針，它會(huì)在樹(shù)林里給你指點(diǎn)方向：寬的地方是南邊，窄的地方是北邊。窄寬想一想，生活中還有哪些辨別方向的辦法？可以向周圍的人請(qǐng)教哦！想一想，生活中還有哪些辨別方向的辦法？可以向周圍的人請(qǐng)教哦！觀看苔蘚看到了苔蘚就知道了南北，不管在哪里，苔蘚密集的地方是北方，對(duì)面沒(méi)有苔蘚的地方是南方。想一想，生活中還有哪些辨別方向的辦法？可以向周圍的人請(qǐng)教哦！

認(rèn)識(shí)四大發(fā)明中國(guó)的四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥及印刷術(shù)。造紙術(shù)指南針火藥印刷術(shù)認(rèn)識(shí)四大發(fā)明中國(guó)的四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥及利用地物判斷方位★獨(dú)立的大樹(shù)通常南面枝葉茂盛，樹(shù)皮光滑，北面的樹(shù)枝稀疏樹(shù)皮粗糙。其南面，通常青草茂密，北面較潮濕，長(zhǎng)有青苔?！镌谥袊?guó)北方草原，沙漠地區(qū)西北風(fēng)較多，在草叢附近常形成許多雪龍，沙龍，其頭部大，尾部小，頭部所指的方向是西北?！镂浵伒亩囱ǘ嘣诖髽?shù)的南面，而且洞口朝南。★桃樹(shù)、松樹(shù)分泌膠脂多在南面。利用地物判斷方位★獨(dú)立的大樹(shù)通常南面枝葉茂盛，樹(shù)皮光滑，北面

課文介紹了幾種辨別方向的方法？時(shí)間觀察事物怎樣辨別白天太陽(yáng)中午時(shí)，太陽(yáng)在南，樹(shù)影指北黑夜北極星北極星指向北方下雨天樹(shù)枝枝葉稠的是南方，稀疏的是北方下雪天雪化的速度化得快的一面是北方，慢的是南方課文介紹了幾種辨別方向的方法？時(shí)間觀察事物怎樣辨別白天歸納總結(jié)《要是你在野外迷了路》這篇課文告訴了我們什么道理？這篇課文以詩(shī)歌的形式用假設(shè)的語(yǔ)氣，采用擬人、比喻的修辭向我們介紹了四種天然的指南針：太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)、積雪。用來(lái)告訴我們?cè)谏钪幸鲆粋€(gè)善于觀察的有心人。歸納總結(jié)《要是你在野外迷了路》這篇課文告訴了我們什么道理？這這篇課文以詩(shī)歌的形式用假設(shè)的語(yǔ)氣，采用擬人、比喻的修辭向我們介紹了四種天然的指南針：太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)、積雪。★螞蟻的洞穴多在大樹(shù)的南面，而且洞口朝南。枝葉稠的是南方，稀疏的是北方思考2：大樹(shù)怎樣指示方向呢？理解字詞的意思，了解課文內(nèi)容?；每斓囊幻媸?/p>