2023年廣東陽江市陽春八甲中學(xué)中考化學(xué)模擬試題（含解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如圖下列所示變化屬于化學(xué)變化的是()A．對(duì)玻璃片呼氣 B．蠟燭燃燒C．濕衣晾干 D．燈泡通電發(fā)光2．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，由如圖是元素周期表的一格，從中獲得信息錯(cuò)誤的是

A．該元素的符號(hào)是CO B．該元素相對(duì)原子質(zhì)量為C．該元素的原子序數(shù)為27 D．該元素原子核帶27個(gè)單位正電荷3．下列除雜、提純的方法或選用的試劑中，不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜或提純的方法A硝酸鉀少量氯化鈉降溫結(jié)晶BN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)CCaCl2溶液稀鹽酸加入過量碳酸鈣，過濾DFe鐵銹稀硫酸A．A B．B C．C D．D4．在化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2W+Z中，12gX與18gY恰好完全反應(yīng)生成2gW，則生成Z的質(zhì)量為A．1g B．6g C．18g D．28g5．下列實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是()ABCD方案現(xiàn)象a中酚酞溶液變紅，b中酚酞溶液不變紅點(diǎn)燃某氣體后，干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴，澄清石灰水變渾濁紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅反應(yīng)后天平失去平衡結(jié)論分子在不斷運(yùn)動(dòng)該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊溶液變紅的是二氧化碳該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律A．A B．B C．C D．D6．氨氣(NH3)是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。下列是實(shí)驗(yàn)室收集該氣體的幾種裝置，為防止污染環(huán)境，你認(rèn)為最合理的裝置是()A．B．C．D．7．銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是A．從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B．從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C．從類別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物D．從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:178．2017年6月18日為首個(gè)“貴州生態(tài)日”，同期舉行的生態(tài)文明貴陽國(guó)際研討會(huì)，以“走向生態(tài)文明新時(shí)代共享綠色紅利”為主題。下列做法不符合這一主題的是A．節(jié)約用紙，用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡B．合理使用農(nóng)藥，化肥C．禁止使用煤石油D．回收處理廢舊電池9．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A．干冰 B．食鹽 C．生鐵 D．河水10．如圖四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（）A．向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉B．向一定量的稀硫酸中加水C．向一定量的雙氧水中加入二氧化錳D．向一定量氯化鈣和氯化氫的混合溶液中加入碳酸鉀溶液11．下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程，其中錯(cuò)誤的是A．①表示將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫B．②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，分別加入過量Cu(OH)2和CuO固體C．③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中，逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液D．④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入過量的鎂粉和鋁粉12．古人用雌黃（化學(xué)式為As2S3）加水混合后涂在紙上來修改文字，成語“信口雌黃”就源出于此，雌黃中As的化合價(jià)是+3，則S的化合價(jià)為A．+6 B．-2 C．+2 D．-4二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：2個(gè)氮分子________

；最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是________

；X2-與Ne的核外電子排布相同，則X的元素符號(hào)為________。14．據(jù)《家庭醫(yī)生報(bào)》報(bào)道，不少市售面粉添加一種叫做“吊白塊”的漂白劑，它在加熱時(shí)分解為甲醛和二氧化硫，這兩種物質(zhì)對(duì)人體有害。甲醛是一種無色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水，對(duì)人體有中等毒性的物質(zhì)，長(zhǎng)期接觸甲醛的人群，口、鼻、喉部及肺部腫瘤的發(fā)生率明顯增加。你認(rèn)為“吊白塊”加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的類型是_____反應(yīng)；甲醛的化學(xué)式為CH2O,它屬于_____（填無機(jī)化合物或有機(jī)化合物）；甲醛的物理性質(zhì)有_____。15．硝酸鉀（KNO3）屬于化肥中的______，（填“氮肥”、”鉀肥”、“復(fù)合肥”）；

硝酸鉀中鉀元素和氧元素的質(zhì)量比為______，某溫度下KNO3溶解度為25g，該溫度下KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。16．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題。_____℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等。要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡偷娜芤海刹扇〉囊环N措施是_____。t2℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液150g降溫到t1℃，析出A物質(zhì)_____g（不含結(jié)晶水）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某同學(xué)為了比較吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量的多少，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案，其主要操作步驟如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。（1）第一步操作如圖A收集氣體，在收集氣體前，往集氣瓶中裝滿水后，蓋玻璃片的操作是_____；他需要收集_____（填數(shù)字）瓶人呼出的氣體。（2）第二步操作如圖B，比較呼出氣體與空氣中二氧化碳的含量。通過觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，由此得出結(jié)論：呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高。（3）第三步操作如圖C，比較呼出氣體與空氣中氧氣的含量，通過觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，由此得出結(jié)論：呼出氣體中氧氣含量比空氣中的低。（4）第四步操作如圖D，你觀察到的現(xiàn)象是_____，從而判斷呼出氣體中水蒸氣的含量比空氣中的_____（填“高"、“低”）。18．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：寫出圖中儀器①的名稱______；寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氣體的化學(xué)方程式_________________；實(shí)驗(yàn)室用含雜質(zhì)10%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，導(dǎo)管連接順序是__。若消耗的過氧化氫溶液為8g，理論上可得到氧氣_________g（精確到0.1），但實(shí)際收集到的氧氣質(zhì)量與理論值不符，原因可能是__________（填一種）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）（10咸寧34）．現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過氧化氫溶液，為測(cè)定瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量。（2）瓶?jī)?nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【答案解析】試題分析：蠟燭燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選B．考點(diǎn)：物質(zhì)的變化2、A【答案解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，該元素的符號(hào)是Co，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.93，故選項(xiàng)說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為27，該元素的原子序數(shù)為27，故選項(xiàng)說法正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為27，表示原子序數(shù)為27；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素原子核帶27個(gè)單位的正電荷，故選項(xiàng)說法正確。故選A。3、D【答案解析】

A、因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度升高而增大且變化較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，所以硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀，選項(xiàng)A正確；B、氮?dú)獠荒芨茻岬你~反應(yīng)，氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，因此氮?dú)庵谢煊醒鯕鈺r(shí)可以將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅而除去，從而得到純凈的氮?dú)?，選項(xiàng)B正確；C、CaCl2溶液中含有稀鹽酸，加入過量的碳酸鈣，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，然后過濾得到氯化鈣溶液，選項(xiàng)C正確；D、鐵中混有鐵銹，加入稀硫酸，鐵和鐵銹都能和稀硫酸反應(yīng)，在除去鐵銹的同時(shí)也使鐵減少，不符合除雜原則，選項(xiàng)D不正確。故選D。【答案點(diǎn)睛】除雜時(shí)一定要注意：“不增”、“不減”、“易分離”。4、D【答案解析】

由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等，所以Z的質(zhì)量為：12g+18g-2g=28g。故選：D。5、A【答案解析】

A、a中酚酞溶液變紅，b中酚酞溶液不變紅，說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故A正確；B、點(diǎn)燃某氣體后，干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴，說明有水生成；澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該氣體中一定有碳元素、氫元素，氧元素可能由參加反應(yīng)的氧氣提供，所以氧元素是可能存在，故B錯(cuò)誤；C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅，使石蕊溶液變紅的是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，而不是二氧化碳，故C錯(cuò)誤；D、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳逸出后，天平失去平衡，但該反應(yīng)仍遵循質(zhì)量守恒定律，故D錯(cuò)誤。故選A。6、D【答案解析】

氨氣密度比空氣小，易溶于水，所以只能用向下排空氣法收集，故排除AB，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，不能用C收集，可用水吸收。氨氣極易溶于水，所以可用水吸收多余的氨氣，為增大吸收面積，防止倒吸，選用D裝置吸收。故選D。7、C【答案解析】A、分子是由原子構(gòu)成，不是由元素組成的，錯(cuò)誤；B、銀杏酸由分子構(gòu)成的，1個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、銀杏酸是含碳的化合物屬于有機(jī)化合物，正確；D、銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=12×22:1×34=132:17≠11:17，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：結(jié)合新信息，靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。8、C【答案解析】A、節(jié)約用紙，用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡減少紙張的使用，減少了制取紙張對(duì)環(huán)境的污染，符合主題，錯(cuò)誤；B、合理使用農(nóng)藥、化肥可以減少對(duì)水體的污染，符合主題，錯(cuò)誤；C、要減少使用煤、石油，開發(fā)利用新能源，不能禁止使用，不符合主題，正確；D、回收處理廢舊電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染，符合主題，錯(cuò)誤。故選C。9、A【答案解析】

A、干冰是固態(tài)二氧化碳，只由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、食鹽的主要成分是氯化鈉，但是食鹽中一般還含有其他物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、生鐵中含有碳、鐵、硅、錳等，屬于混合物，不符合題意；D、河水中含有水、礦物質(zhì)等，屬于混合物，不符合題意。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查純凈物、混合物的定義，只由一種物質(zhì)組成的，叫做純凈物，由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物。10、D【答案解析】

A、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉，溶液的質(zhì)量增加，但開始時(shí)溶液的質(zhì)量不為0，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、向一定量的稀硫酸中加水，溶液的酸性減弱，pH增大，但不會(huì)等于7，更不會(huì)大于7，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、向一定量的雙氧水中加入二氧化錳，雙氧水分解生成了氧氣，氧氣的質(zhì)量會(huì)增多，不會(huì)不變，同時(shí)氧氣的質(zhì)量應(yīng)該從0開始增加，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、向一定量氯化鈣和氯化氫的混合溶液中加入碳酸鉀溶液，碳酸鉀先與稀鹽酸反應(yīng)不會(huì)生成沉淀，稀鹽酸反應(yīng)完成后，再與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，當(dāng)完全反應(yīng)后沉淀的質(zhì)量不再增多，選項(xiàng)D正確。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】圖像題的解答一定要注意曲線的起點(diǎn)、終點(diǎn)以及變化過程。11、D【答案解析】A．①硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫，溶質(zhì)析出，溶劑的質(zhì)量不變；B．②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，分別加入過量Cu(OH)2和CuO固體，最后氯化銅的質(zhì)量由酸決定，酸的量相同，生成氯化銅的質(zhì)量相同；C．③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中，逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液，氫氧化鉀和氯化鐵生成氫氧化鐵沉淀，氯化鐵完全反應(yīng)后，沉淀的量不再增加；D．④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入過量的鎂粉和鋁粉，最終氫氣的質(zhì)量由酸決定，酸的量相同，生成氫氣的質(zhì)量相同。選D12、B【答案解析】

雌黃中As的化合價(jià)是+3，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+3）×2+3x=0，則x=-2價(jià)。

故選：B。【答案點(diǎn)睛】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合雌黃的化學(xué)式進(jìn)行解答即可。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2N2CH4O【答案解析】

（1）2個(gè)氮分子表示為2N2；（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷，化學(xué)式為CH4；（3）X2-與Ne的核外電子排布相同，即核外10個(gè)電子，則X質(zhì)子數(shù)為8，為氧元素，則X的元素符號(hào)為O；14、分解有機(jī)化合物無色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水【答案解析】

分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，“吊白塊”在加熱時(shí)分解為甲醛和二氧化硫兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的定義和特點(diǎn)。故答案為：分解；有機(jī)物是指含量碳的化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外），甲醛的化學(xué)式為CH2O，符合有機(jī)物的定義，故答案為：有機(jī)物；

（3）物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。無色、有刺激性氣味氣體，易溶于水，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)，甲醛的毒性是通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，為化學(xué)性質(zhì)。故答案為：無色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水。15、復(fù)合肥13：1620%【答案解析】

含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或三種的肥料屬于復(fù)合肥?！绢}目詳解】硝酸鉀（KNO3）中含有氮和鉀兩種元素屬于復(fù)合肥；硝酸鉀中鉀元素和氧元素的質(zhì)量比為：某溫度下KNO3溶解度為25g，該溫度下KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：【答案點(diǎn)睛】16、t1增加溶質(zhì)或升高溫度30【答案解析】

（1）在t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等，因?yàn)樵摐囟认?，它們有交點(diǎn)；故答案為t1；（2）要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡偷娜芤海刹扇〉拇胧┦牵涸黾尤苜|(zhì)、升高溫度；故答案為增加溶質(zhì)（或升高溫度）；（3）t2℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液150g降溫到t1℃，析出A物質(zhì)＝50g﹣20g＝30g；故答案為30；三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、先用玻璃片蓋住集氣瓶口的一小部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住2呼出氣體中的澄清石灰水變白色渾濁，空氣中的澄清石灰水無明顯變化呼出氣體中燃著木條熄滅，空氣中木條正常燃燒玻璃片上有水霧出現(xiàn)高【答案解析】

本題是探究人體呼出氣體成分與空氣中的氧氣和二氧化碳進(jìn)行比較?！绢}目詳解】（1）用排水法收集氣體前，往集氣瓶中裝滿水后，蓋玻璃片的操作是先用玻璃片蓋住集氣瓶口的一小部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住，防止瓶?jī)?nèi)留有空氣。需要收集2瓶人呼出的氣體，一瓶用于檢驗(yàn)氧氣，另一瓶用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w。（2）第二步操作滴加澄清石灰水，振蕩。觀察到呼出氣體中的澄清石灰水變白色渾濁，空氣中的澄清石灰水無明顯變化，由此得出結(jié)論：呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高。（3）第三步操作用燃著的木條伸入兩瓶不同的氣體中，如圖C，比較呼出氣體與空氣中氧氣的