教職工之家建設(shè)

教職工之家建設(shè)一、教職工之家建設(shè)的目的意義開展黨政工共建〃教職工之家〃活動，旨在高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持黨的群眾路線，進一步貫徹落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)建校指導(dǎo)方針,不斷推進建功立業(yè)、民主管理、權(quán)益維護、隊伍建設(shè)自身建設(shè)五大工程，團結(jié)動員全體教職工積極投身教育教學(xué)事業(yè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、堅決完成教育教學(xué)任務(wù)、努力實現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)，為推動學(xué)校全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育做貢獻。創(chuàng)建模范教職工之家，群眾是主體，共建是關(guān)鍵，和諧是目標(biāo)，建校是理念。用建家的方式構(gòu)筑起學(xué)校與教職工共同發(fā)展的橋梁，把教職工賴以生存發(fā)展的學(xué)校，建設(shè)成為團結(jié)進步、民主和諧、溫暖關(guān)爰、文明健康的教職工之家。建家的過程就是喚起教職工對事業(yè)的激情、對學(xué)校的熱爰、對工會的依戀、對事業(yè)成功的追求、對幸福生活的向往。（一）建家推動學(xué)校發(fā)展。建家活動要以圍繞中心、服務(wù)大局為前提，以動員教職工完成教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)為核心，以支持行政領(lǐng)導(dǎo)依法行使指揮權(quán)為起點，以推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展為目的。從這個定義上講，建家就是建校。建家的第一目標(biāo)就是要推動教育教學(xué)任務(wù)的完成，推動學(xué)校的發(fā)展，提高教職工的成就感、歸屬感和滿足感，讓全體教職工釋放出更大的熱情投入到教育教學(xué)和科研工作中去"使學(xué)校獲得更好更快更大的發(fā)展。所以，組織動員全體教職工投身于教育教學(xué)主戰(zhàn)場，是我們建家的第一要務(wù)。要通過開展三育人先進個人評選表彰等以推動教育教學(xué)任務(wù)完成為目標(biāo)的社會主義勞動競賽活動，引導(dǎo)全體教職工立足本職、建功立業(yè)。（二）建家服務(wù)黨建工作。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，工會組織是黨領(lǐng)導(dǎo)下的工人階級的群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。進一步加強〃黨建帶動工建、工建服務(wù)黨建〃工作，是加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)，增強黨的階級基礎(chǔ)、擴大黨的群眾基礎(chǔ)的必然要求，是實現(xiàn)黨的建設(shè)和工會建設(shè)有機統(tǒng)一，推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的政治保障與組織保障，是密切黨同廣大職工群眾血肉聯(lián)系的重要舉措。自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)總工會于2010年5月14日印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于加強基層黨建帶工建的意見〉的通知》（新黨組通字[2010]28號），自治區(qū)教育工會也于同年5月25日印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)總工會〈關(guān)于加強基層黨建帶工建的意見〉的通知》（新教工[2010]14號），要求各級教育工會、基層工會積極推動基層黨建帶工建協(xié)調(diào)聯(lián)動機制的形成，建立基層黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門參加的工會工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，建立健全工作機制，明確各自職責(zé)，定期交流情況，并以此推動和完善行政與工會聯(lián)系（聯(lián)席）會議制度的建設(shè)；積極創(chuàng)造條件，幫助黨委（支部）建立黨建帶工建聯(lián)系點；積極協(xié)調(diào)黨委（支部）將工會組織建設(shè)作為黨的基層組織工作的重要內(nèi)容，納入黨建目標(biāo)管理與考核體系，將工會組織建設(shè)與黨的基層組織建設(shè)同步加強、同步推進，同步檢查落實，同步考核講評;要明確一名黨組織負責(zé)人分管工會工作、一名行政負責(zé)人聯(lián)系工會工作，積極推動黨建帶工建工作在全區(qū)教育科技系統(tǒng)迅速鋪開。要積極發(fā)揮黨建帶動工建的主導(dǎo)作用，工建服務(wù)黨建的能動作用和黨建工建雙向促進的互動作用，形成黨建帶工建大格局，促進黨建工建共同發(fā)展。工會組織要積極做好會員〃推優(yōu)〃入黨工作，建立一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的入黨積極分子隊伍。要通過建設(shè)〃職工之家〃活動，共同組織開展〃黨員責(zé)任區(qū)〃、〃黨員示范崗〃、〃黨建1+1”、〃工人先鋒號〃、〃勞動競賽〃、〃技術(shù)創(chuàng)新〃等主題實踐活動，動員和組織廣大黨員、職工為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)、獻計獻策；黨組織要充分利用工會組織覆蓋面寬、聯(lián)系群眾廣的優(yōu)勢，組織開展豐富多彩的文化、體育、科技等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，培育和塑造健康向上的校園文化，推進和諧校園建設(shè)，促進教職工隊伍和學(xué)校的穩(wěn)定。（三）建家提高隊伍素質(zhì)。建家的重要任務(wù)之一，就是抓好教職工隊伍建設(shè)，不斷提高教職工隊伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)。從這個定義上講，建家就是建隊伍。要抓好教職工思想政治教育、時事政治、法律法規(guī)、民族政策、民族團結(jié)、反分裂斗爭等大是大非的教育，耐苦要認真抓好〃熱爰偉大祖國，建設(shè)美好家園〃主題教育活動，做好以師德師風(fēng)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育；做好教職工思想政治工作與心理疏導(dǎo)，理順情緒、疏通郁結(jié)，引導(dǎo)教職工積極支持改革、參與改革，推動改革，實現(xiàn)工作心情舒暢、奉獻自覺自愿、生活快樂幸福的目標(biāo)；要積極推動〃創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型職工〃活動，組織好教職工科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)活動，通過形式多樣的科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)活動，不斷擴大教職工的知識面，提高教職工的綜合素質(zhì)、加快教職工隊伍知識化的進程；要抓好以提高教育教學(xué)技能為目標(biāo)的技能競賽，組織好教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)基本功比賽、青蘭工程和青年教師社會實踐等活動，促進青年教職工立足崗位，快速成才；要在教職工中倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活理念，抓好教職工經(jīng)常性的體育鍛煉、年度體檢等工作，組織多種多樣的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，落實和維護好教職工的精神文化權(quán)益，營造和諧的校園文化氛圍，形成自己的特色，建好教職工的和諧之家。（四）建家促進民主建設(shè)。民主政治建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的動力系統(tǒng)，也是工會工作的重點之一。主要抓手是教代會制度和校務(wù)公開。主要任務(wù)是：實行民主管理，促進科學(xué)決策;集中群眾智慧，助推學(xué)校發(fā)展；暢通訴求渠道、維護職工權(quán)益。要規(guī)范教代會程序、充實教代會內(nèi)容、強化教代會職權(quán)，落實教代會決議；要完善校務(wù)公開的對內(nèi)公開與對外公開程序、內(nèi)容、渠道，做到應(yīng)公開盡公開和決策過程的公開，最

大限度地滿足教職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)與監(jiān)督權(quán)。要通過基層民主政治建設(shè)，體現(xiàn)教職工的主人翁地位，體現(xiàn)教職工辦學(xué)建校的主力軍作用，建好職工的民主之家。（五）建家營造和諧校和諧校園建設(shè)是我們建家的（五）建家營造和諧校和諧校園建設(shè)是我們建家的目標(biāo)。構(gòu)建和諧校園，要充分依靠全體教職工的共同參與。積極引導(dǎo)廣大教職工群眾投身到和諧校園建設(shè)的偉大實踐中去，積極構(gòu)建新型的社會主義人際關(guān)系、勞動人事關(guān)系、黨群干群關(guān)系和民族關(guān)系，積極協(xié)調(diào)、化解和處理各種人民內(nèi)部矛盾，維護好教職工的合法權(quán)益、保障學(xué)校的公平正義，打造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境，努力形成校園和諧人人有責(zé)、和諧校園人人共享的生動局面；要加強校園文化建設(shè)、強化人性化管理、努力改善教職工工作和生活條件，把學(xué)校建成和諧民主、關(guān)系融洽、公平公正，秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、條件舒適、健康文明的教職工之家。二、建家格局、主要任務(wù)與創(chuàng)建原則（一）工作格局與主要任務(wù)。黨委領(lǐng)導(dǎo)、群眾為主、行政支持、部門配合、工會運作，是建家的領(lǐng)導(dǎo)體制與工作格局，各方面建家的主要任務(wù)（即創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)）如下：—黨委領(lǐng)導(dǎo)?；鶎訂挝稽h組織是建家工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，在黨委支部年度工作計劃、黨建工作目標(biāo)、工作總結(jié)里，都要體現(xiàn)對建家工作的領(lǐng)導(dǎo)，實現(xiàn)對建家工作的部署與檢查，要以黨的建設(shè)帶動教職工之家的建設(shè)，要結(jié)合學(xué)校的中心工作與長遠發(fā)展，研究制定建家方案和年度計劃，制定落實措施，實施跟蹤檢查，推動建家工作的落實。主要任務(wù)有十條：1、黨政工〃共建一個家〃的認識明確，黨政領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建意識強烈，相關(guān)部門分工合作，形成了齊抓共建的工作格局；2、能夠加強對建家工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期研究建家工作，積極協(xié)調(diào)行政研究解決工會在建家工作中遇到的實際困難與問題，確保建家工作的順利開展；3、成立了創(chuàng)建組織機構(gòu)，制定了創(chuàng)建方案和年度創(chuàng)建計劃。創(chuàng)建目標(biāo)明確，創(chuàng)建措施有力，創(chuàng)建任務(wù)具體，創(chuàng)建分工到位，創(chuàng)建效果明顯，推動了工會工作與和諧校園建設(shè)，促進了事業(yè)發(fā)展；4、加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，每年兩次聽取工會工作匯報，研究部署工會工作，研究解決工會工作和職工隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的突出問題，確保工會工作正確的政治方向；5、把工會工作納入黨委（支部）建設(shè)目標(biāo)，與黨建工作一起部署、一起檢查、一起落實；6、配齊配好工會干部，保證工會干部隊伍的相對穩(wěn)定;積極落實工會主席同級副職待遇，工會主席參加校委會議，確保工會的源頭維護和源頭參與；7、重視和領(lǐng)導(dǎo)民主管理制度建設(shè)，尊重和支持教代會行使職權(quán)，推動基層民主政治建設(shè)，黨政領(lǐng)導(dǎo)民主意識強，樂于傾聽職工的心聲，職工利益訴求渠道暢通；8、組織工會積極開展教職工思想政治工作，疏導(dǎo)郁結(jié)、理順情緒，引導(dǎo)職工支持、參與改革，依法、理性表達合法利益訴求；組織和依靠工會為職工辦實事、辦好事、解難事、做好扶貧幫困工作，提高思想政治工作的實效性，確保教職工隊伍的穩(wěn)定；9、建立黨政為主、工會運作的職工維權(quán)機制，組織和依靠工會切實維護教職工的合法權(quán)益，積極關(guān)注民生，注重解決教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，建立社會主義新型勞動人事關(guān)系和民主法治、公平正義、誠信友爰、充滿活力、安定有序的和諧環(huán)境；10、組織主要領(lǐng)導(dǎo)干部努力學(xué)習(xí)工運理論知識和工會工作常識，更好地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)工會工作的責(zé)任?！罕姙橹?。教職工群眾是建家的主體，建家必須依靠教職工，建家目標(biāo)必須經(jīng)教職工認可，建家方案必須經(jīng)教職工討論通過，建家過程必須有教職工參與，建家成果必須由教職工享受。團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工不斷強化主人翁意識、承擔(dān)主人翁責(zé)任、履行主人翁義務(wù)，在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用。主要任務(wù)十條：1、建家主體的意識明確，熟悉創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)和創(chuàng)建計劃，積極參與創(chuàng)建活動，參與率達到95%以上；2、有強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和主人翁意識，忠誠于黨的教育事業(yè)，積極投身于教育教學(xué)主戰(zhàn)場，積極發(fā)揮自覺性和主觀能動性，創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù)，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展；3、積極參加工會組織的〃當(dāng)好主力軍，建功十一五、和諧奔小康〃主題競賽、崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)造發(fā)明、自主創(chuàng)新、技術(shù)革新和〃三育人〃先進個人評選表彰活動；4、關(guān)心學(xué)校長遠發(fā)展，關(guān)注職工整體利益，積極參加學(xué)校民主管理，積極為學(xué)校發(fā)展建言獻策；5、積極參與教職工隊伍建設(shè)工程，參加社會主義核心價值觀教育實踐活動，積極參加政治理論、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、科學(xué)知識更新、職業(yè)道德建設(shè)活動，樹立良好的知識分子形象，不斷提高教職工隊伍綜合素質(zhì)，爭當(dāng)知識型、技能型、創(chuàng)新型職工；6、關(guān)心單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，積極參加民主監(jiān)督和民主評議、民主測評本單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部活動；7、發(fā)揚工人階級團結(jié)友爰、互幫互助的共產(chǎn)主義精神，積極參加扶貧幫困、金秋助學(xué)和職工互助互濟活動；8、關(guān)注自身精神文化權(quán)益，積極參加全民健身和文化藝術(shù)活動；9、積極參加工會活動，履行會員義務(wù)，按時繳納會費;10、認真參與會員評家工作，評家滿意度達到90%以上。——行政支持（含部門配合）。行政主要領(lǐng)導(dǎo)要真正貫徹落實依靠教職工辦學(xué)建校的指導(dǎo)方針，明確建家的行政責(zé)任，在財力、物力、人力上積極支持建家，在行政管理中體現(xiàn)建家，在指揮全局中合力建家。要充分發(fā)揮行政的指揮協(xié)調(diào)作用，充分調(diào)動各方面的積極性，按照學(xué)校年度工作任務(wù)與長遠發(fā)展目標(biāo)，統(tǒng)籌部署建家工作，協(xié)調(diào)指揮諸部門積極參與建家工作，分擔(dān)建家責(zé)任，實現(xiàn)建家目標(biāo)。主要任務(wù)有十條：1、大力支持建家工作，將建家工作納入本單位整體工作規(guī)劃和年度工作計劃，對建家活動給予人力、物力、財力等方面的充分保障，確保創(chuàng)建活動的順利進行；2、積極協(xié)調(diào)和組織各部門利用自身職能作用參與建家活動，在創(chuàng)建活動中緊密配合，積極協(xié)同，發(fā)揮作用明顯；3、支持工會按《工會章程》獨立自主地開展工作，為工會配備獨立辦公場所和必要的辦公設(shè)施；4、與工會建有聯(lián)系會議制度，定期研究工會工作和教職工隊伍建設(shè)中的突出問題，工會主席參加行政辦公會議，參與重大事項的決策；5、按照職工工資總額2%的標(biāo)準(zhǔn)，依法、及時、足額撥付與上解工會經(jīng)費，保證工會經(jīng)費的正常使用；6、尊重教職工民主權(quán)利和群眾首創(chuàng)精神，遵循教代會法定程序，堅持每年向教代會報告工作；與職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度、方案計劃經(jīng)教代會審議通過后實施，有關(guān)職工生活福利的事項由教代會審議決定；7、積極主持開展校務(wù)公開工作，成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，支持工會負責(zé)校務(wù)公開日常工作與監(jiān)督管理工作；8、支持工會組織開展教職工隊伍建設(shè)工程、〃創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、爭做知識型職工〃活動和職工崗位練兵、技能競賽、〃三育人〃先進個人評選表彰等活動，推動教學(xué)任務(wù)的完成；9、不斷改善職工工作生活條件，按規(guī)定為職工繳納五金，保證職工福利待遇；關(guān)心職工身體健康，定期組織職工進行體檢；支持工會的職工維權(quán)活動，解決工會扶貧幫困經(jīng)費；10、充分利用工會的群眾工作優(yōu)勢，賦予工會更多的資源與手段，將黨政所需、群眾所急、工會所能的工作交給工會去做?！\作。這是根本。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政的指揮下，自覺承擔(dān)起建家工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查和具體實施的責(zé)任。要拿出符合本校實際的創(chuàng)建方案與計劃供黨政決策，要根據(jù)方案計劃，牽頭組織實施。屬于黨委領(lǐng)導(dǎo)的，要加強請示匯報，把建家工作置于黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)之下，納入黨建工作目標(biāo)，列入黨委議事日程；屬于行政支持方面的，要推動行政將年度創(chuàng)建計劃列入教育教學(xué)工作一起計劃部署、一起組織實施、一起檢查落實、一起總結(jié)表彰。要積極向行政領(lǐng)導(dǎo)匯報建家工作，爭取行政在財力、物力、人力方面的支持；屬于部門配合的，要加大協(xié)調(diào)力度，讓諸部門發(fā)揮應(yīng)有的作用；屬于教職工參與的，要加大組織力度，讓教職工全員參與到建家工作中來。總之，工會在教職工之10家建設(shè)中，處于做具體事情、擔(dān)具體責(zé)任的地位。主要任務(wù)十條：1、依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持、協(xié)調(diào)各方力量，牽頭組織實施建家工作，活動有計劃、有措施、有部署、有落實、有檢查、有總結(jié)；2、工會委員會、經(jīng)費審查委員會、女職工委員會等組織機構(gòu)健全，按時換屆，民主選舉，工作正常，職工入會率達95%以上、工勤人員和其它臨時聘用人員入會率達到80%以上，有會員登記冊和會籍管理卡；3、建立健全工會各項工作制度和會議制度，建好工會積極分子隊伍，加強對工會積極分子培養(yǎng)，每年對工會積極分子進行一次以上業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，每年定期對優(yōu)秀積極分子進行講評表彰。每年至少召開一次會員代表大會或會員大會，向會員報告工作，自覺接受會員群眾的監(jiān)督；4、工會基礎(chǔ)工作扎實，有工會積極分子和會員花名冊，有完整的工作記錄；按時上報計劃、總結(jié)、統(tǒng)計報表，重視工會理論研究和輿論宣傳；資料齊全，檔案管理規(guī)范；5、積極完成上級工會布置的工作，能按照上級教育工會年度工作部署認真抓好各項工作的落實，能夠結(jié)合自身實際抓好機制創(chuàng)新與工作創(chuàng)新，努力配合黨政，抓好黨政所需、群眾所急、工會所能的各項工作，擴大覆蓋面，增強凝聚力；6、建立健全教代會制度與工作機制，建立和完善教代會報告、審批制度，教代會程序規(guī)范，四項職權(quán)落實，教代11會決議能得到很好的貫徹落實；協(xié)助行政，承擔(dān)校務(wù)公開日常工作和監(jiān)督任務(wù)；民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作程序規(guī)范，職工滿意率達到90%以上；提案征集、立案、處理、落實與報告程序規(guī)范，提案落實率達90%以上；7、圍繞中心，服務(wù)大局，動員和組織全體教職工積極投身于學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，充分發(fā)揮職工的主力軍作用；努力抓好職工隊伍建設(shè)工程，積極組織開展以師德為主要內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)活動，開展職工思想政治教育，組織職工崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)造發(fā)明、自主創(chuàng)新、技術(shù)革新和三育人先進評選表彰活動，不斷提高教職工隊伍綜合素質(zhì)；8、建立健全職工維權(quán)體制機制，積極協(xié)調(diào)勞動人事關(guān)系，引導(dǎo)職工通過合法、理性的渠道反映自身利益訴求「主動、依法、科學(xué)〃維護職工合法權(quán)益，確保教職工隊伍穩(wěn)定；9、關(guān)注民生、關(guān)注困難群體，積極協(xié)助行政做好扶貧幫困、金秋助學(xué)、恤傷問病和各類人員慰問工作，組織開展職工互助互濟活動，對特困人員檔案實行動態(tài)管理。10、收好、管好、用好工會經(jīng)費，經(jīng)費支出、使用有預(yù)算、決算制度和審查制度，每年向會員代表大會報告工會財務(wù)工作。（二）建家工作五大原則。服務(wù)大局的原則：圍繞中心，服務(wù)大局、推動發(fā)展，是建家的核心目標(biāo)。在建家工作中，要正確把握開展建家活動與推進本單位事業(yè)發(fā)展的關(guān)系，把廣大教職工的智慧和力量12凝聚到為完成教育教學(xué)任務(wù)，促進教育事業(yè)發(fā)展上來。突出維護的原則：建家的過程就是維權(quán)的過程。要認真貫徹落實全總〃組織起來，切實維權(quán)〃的工作方針，把維護教職工合法權(quán)益放在建家工作的首位。使工會真正成為教職工利益的代表者和維護者，成為真正意義上的職工之家。要圍繞工會履行維護職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，把關(guān)心關(guān)注教職工工作生活、關(guān)注貧困群體、關(guān)注青年教師成長成才、關(guān)注教職工民主政治、休息休假、身體健康等作為工作的重點目標(biāo)，認真抓好落實。依靠群眾的原則：突出教職工群眾在建家活動中的主體地位，充分依靠教職工群眾開展建家活動，把職工和會員群眾是否滿意作為衡量建家活動成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。要通過建家工作，把教職工群眾的利益實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好，把教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動好、發(fā)揮好、引導(dǎo)好。使基層工會真正成為黨政可以信賴、教職工可以依賴的〃教職工之家〃,進而在廣大教職工中逐步形成以校為家、爰校如家、說主人話、辦主人事、盡主人責(zé)的氛圍，團結(jié)廣大教職工同心同德做好學(xué)校各項工作。創(chuàng)新發(fā)展的原則：建家活動要體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。要不斷總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)教育教學(xué)改革不斷深入發(fā)展的新形勢需要，結(jié)合本單位精神文明建設(shè)形勢、反分裂斗爭形勢，積極穩(wěn)妥地開展建家工作，善于用新的觀念、新的思路和新的方式，對建家工作不斷賦予新內(nèi)容，拓展新領(lǐng)13域，注入新活力。注重實干、講求實效，做到常建常新。齊抓共建的原則：要充分調(diào)動與發(fā)揮各方面的積極性，努力形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政積極支持、工會具體實施、職工熱情參與、部門合力共建的建家格局。三、模范職工之家考核驗收相關(guān)文件格式與主要內(nèi)容（一）創(chuàng)建方案、計劃與總結(jié)—創(chuàng)建方案。由以下五部分組成：第一部分：創(chuàng)建指導(dǎo)思想。講清創(chuàng)建依據(jù)、指導(dǎo)思想、創(chuàng)建原則和建家目的意義。第二部分：創(chuàng)建組織機構(gòu)。設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任組長，校長、工會主席任副組長，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)部門主要負責(zé)人為成員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)建家工作。下設(shè)教學(xué)目標(biāo)組，負責(zé)教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)和教學(xué)競賽的組織實施；管理目標(biāo)組，負責(zé)人文化、民主化管理目標(biāo)的組織實施；后勤保障組，負責(zé)改善教職工工作條件生活條件的組織實施；創(chuàng)建辦公室，負責(zé)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)與指導(dǎo)服務(wù)。創(chuàng)建辦公室設(shè)在工會。第三部分：創(chuàng)建目標(biāo)與任務(wù)分解。要以學(xué)校在兩年以上創(chuàng)建期內(nèi)的中期發(fā)展目標(biāo)為建家目標(biāo)，明確教學(xué)規(guī)模發(fā)展目標(biāo)、教學(xué)質(zhì)量提高目標(biāo)、學(xué)校全面發(fā)展目標(biāo)、民主管理目標(biāo)、職工權(quán)益維護目標(biāo)、教職工隊伍建設(shè)目標(biāo)、校園文化建設(shè)目標(biāo)、教職工工作生活條件改善目標(biāo)。要將各項目標(biāo)分解為年度實施計劃，并分解到相關(guān)部門與個人，明確責(zé)任人，明確目標(biāo)任務(wù)與完成時限。14第四部分：保障措施。要制定行之有效的保障措施，明確獎懲原則與實施辦法，確保各項目標(biāo)任務(wù)的完成。第五部分：創(chuàng)建要求。要以黨委行政的名義，對相關(guān)部門、全體教職工提出明確的創(chuàng)建要求，動員全體教職工全員參與，認真做好創(chuàng)建工作，努力完成創(chuàng)建任務(wù)，確保創(chuàng)建工作的順利進行。創(chuàng)建方案在創(chuàng)建之初擬制，不必每年制定，擬制后要交教代會審議通過，然后組織實施。年度創(chuàng)建計劃。要按照創(chuàng)建方案制定的目標(biāo)，進行年度分解，以年度創(chuàng)建計劃的形式，明確每年建家工作如何部署、如何運行、如何落實、如何檢查驗收、如何獎懲以及各項目標(biāo)任務(wù)的牽頭實施部門與負責(zé)人、明確完成時限與標(biāo)準(zhǔn)要求。計劃要便于操作、簡便易行。計劃每年制定一次，用于本年度創(chuàng)建工作的組織實施。年度創(chuàng)建總結(jié)。按照年度計劃規(guī)定的任務(wù)，對各部門、各項目的完成情況進行總結(jié)講評，好的地方、單位與個人要進行肯定與表揚，對不足的地方和存在的問題要提出批評意見和改進建議，便于與下年度創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)的銜接，推動創(chuàng)建總體任務(wù)的完成。（二）考核驗收匯報材料、黨政評價、自查報告—匯報材料。匯報材料由引言、正文和結(jié)論三大部分構(gòu)成。引言部分。介紹學(xué)校概況與創(chuàng)建模范職工之家的基本情況。即：建校時間、學(xué)校規(guī)模、教職工人數(shù)。已建模范職工15之家級別、創(chuàng)建上一級模范職工之家的具體部署、創(chuàng)建目標(biāo)與目前狀況。正文部分：大致以五大工程來反映學(xué)校模范職工之家創(chuàng)建情況。一是建功立業(yè)工程。包括黨政如何貫徹落實黨的依靠方針，工會如何動員引導(dǎo)全體教職工強化主人翁意識、發(fā)揮主力軍作用，積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場，通過各種形式的社會主義勞動競賽、教育教學(xué)競賽、精品課、示范課、公開課競賽以及學(xué)科競賽、學(xué)科帶頭人競選等活動，近兩年教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作上所取得的各種榮譽、獎項、重要成果等內(nèi)容，推動教育教學(xué)任務(wù)的完成和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)。二是民主管理工程。包括學(xué)校如何建立健全教代會或教職工大會制度、校務(wù)公開制度，如何規(guī)范教代會民主程序、實現(xiàn)教代會四項職權(quán)；如何組織實施校務(wù)公開制度，公開渠道、內(nèi)容與效果如何，是否實現(xiàn)了創(chuàng)建目標(biāo)等內(nèi)容。三是職工隊伍建設(shè)工程。包括教職工隊伍的思想政治教育、社會主義核心價值體系建設(shè)、科學(xué)文化知識、綜合素質(zhì)拓展培訓(xùn)、師德師風(fēng)建設(shè)、〃熱爰偉大祖國、建設(shè)美好家園〃主題教育活動、各種技能競賽、崗位練兵、崗位成才活動，提高教職工整體素質(zhì)，加快職工知識化進程的內(nèi)容。四是職工合法權(quán)益維護工程。包括近兩年在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下開展的維權(quán)工作情況及維權(quán)效果；扶貧幫困工作情況、關(guān)注教職工生產(chǎn)生活情況、績效工資發(fā)放情況、福利待遇情16況、職工休息休假、健康體檢以及工會代表黨政探傷問病、撫老恤孤和對老勞模、老教師看望慰問等情況。五是工會自身建設(shè)工程。包括工會組織建設(shè)情況、會員代表大會召開情況、會員管理情況、工會小組、工會積極分子活動與表彰情況、教職工之家創(chuàng)建管理情況、工會作風(fēng)建設(shè)情況、宣傳思想建設(shè)與理論調(diào)研情況以及工會近兩年取得的各種榮譽等內(nèi)容。正文各題，要突出本單位的創(chuàng)建特色與亮點，突出創(chuàng)新理念與創(chuàng)新成果。要用事實說話、用數(shù)據(jù)說話，見人見事見效果，切忌空話套話。結(jié)論部分：就是結(jié)尾部分，主要是根據(jù)上級相關(guān)文件精神和學(xué)校創(chuàng)建情況，概述創(chuàng)建結(jié)論，申請上級教育工會考核驗收等內(nèi)容。——黨政評價。主要由三部分構(gòu)成。一是黨政認識。即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對建家工作、工會工作的認識。二是黨政作為。即學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)如何領(lǐng)導(dǎo)、指揮與支持建家工作，如何在人力、物力、財力上統(tǒng)籌指揮、分工合作，支持與保障建家工作的順利進行；如何加強工會領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，配齊配強工會干部，落實工會干部政治經(jīng)濟待遇;如何尊重教職工的首創(chuàng)精神、依靠教職工辦學(xué)建校；如何以黨建帶工建、以工建服務(wù)黨建，發(fā)揮工會組織的群眾工作優(yōu)勢，推動學(xué)校的全面發(fā)展。17三是建家評價。即站在黨政的立場，對建家效果與作用、對學(xué)校工會工作，做出公正的評價。講清學(xué)校通過創(chuàng)建模范職工之家，產(chǎn)生了怎樣的效果，實現(xiàn)了什么目標(biāo)，產(chǎn)生了哪些發(fā)展變化等情況。自查報告。主要由三部分組成。一是自查基本情況。即何時開始自查、自查組織機構(gòu)、方案計劃、自查方法、步驟及賦分情況。二是亮點工作。以畫龍點睛的筆觸，概述創(chuàng)建工作的突出特點與亮點工作，引起考核人員的關(guān)注。三是自查結(jié)論。即自查結(jié)果。站在自查的立場上，對本單位建家工作做出一個總體評價，講清自查中的扣分因素和發(fā)現(xiàn)的缺限與不足，講清下一步改進措施。（三）基層工會檔案立卷歸檔目錄1、建功立業(yè)卷。下設(shè)三育人活動、建言獻策、教學(xué)競賽、立業(yè)建功四個分卷。（1）三育人活動分卷（包括評選方案、計劃、通知、表彰會議文件、表彰決定以及教書育人先進個人、管理育人先進個人、服務(wù)育人先進個人事跡材料、上報表格負本、上級表彰通知與決定等文件資料）（2）建言獻策分卷（包括教職工對教育事業(yè)發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)方法以及其他以推動教育教學(xué)任務(wù)完成為目標(biāo)的各種意見建議、金點子、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等方面的材料）18(3)教學(xué)競賽分卷(包括圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動任務(wù)完成為目標(biāo)的各種教育教學(xué)性競賽活動的方案、計劃、通知、競賽以及表彰材料、學(xué)校的精品課、公開課、示范課比賽、學(xué)科帶頭人競選等材料，科研單位的科技創(chuàng)新、技術(shù)革新。發(fā)明創(chuàng)造、研究成果等競賽資料)(4)立業(yè)建功分卷(包括各年度舉行的勞動模范、五一勞動獎?wù)陋劆睢㈤_發(fā)建設(shè)新疆獎?wù)陋劆?、工人先鋒號以及教職工為學(xué)校爭得的各種教育教學(xué)、科研創(chuàng)新等方面的榮譽、獎項、論文、專著相關(guān)資料，可按級別分為專卷，也可按年度分裝為年度專卷)2、民主管理卷。下設(shè)教代會、校務(wù)公開、提案、民主評議四個分卷。(1)教代會分卷(包括教代會制度文件、代表分配、選舉材料、上報下發(fā)文件、會議資料、教代會評議資料、會議報告、會議審議資料、會議決議、會議代表檔案等專卷，也可按年度/屆次合并裝訂成年度/屆次專卷)(2)校務(wù)公開分卷(包括校務(wù)公開組織機構(gòu)、政策文件、制度規(guī)定、公開目錄、公開內(nèi)容、反饋意見、整改結(jié)果、群眾評議監(jiān)督、校務(wù)公開年度安排、年度總結(jié)等專卷。也可按年度分裝為年度專卷)(3)提案分卷(包括提案征集通知、各代表團組上報原始提案表、提案組立案審查提案表、提案報告、審議通過提案報告的決議、提案處理單、優(yōu)秀提案表彰材料、提案處19理先進單位與個人表彰材料等專卷)(4)民主評議分卷(包括民主評議方案、通知、制度規(guī)定、政策文件、評議細則、領(lǐng)導(dǎo)干部述職材料、民主測評材料、民主評議原始材料、民主評議總結(jié)上報材料等專卷)3、隊伍建設(shè)卷。下設(shè)教育培訓(xùn)、青蘭工程、技能競賽、文體活動、創(chuàng)爭活動、光榮執(zhí)教三十年6個分卷。(1)教育培訓(xùn)分卷(包括〃熱爰偉大祖國，建設(shè)美好家園〃主題教育、職工思想政治教育、法制教育、民族團結(jié)教育、師德師風(fēng)教育以及其他教育培訓(xùn)文件、方案計劃、安排、組織程序、表彰文件以及圍繞專項教育開展的演講、知識競賽、征文比賽、手抄小報等方面的資料。(2)素質(zhì)提升分卷(包括各類職工科學(xué)文化知識培訓(xùn)、講座、青蘭工程方案、年度實施計劃、拜師檔案、結(jié)對學(xué)習(xí)檔案、青蘭工程年度總結(jié)、校園文化建設(shè)、職工綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練等專卷)(3)技能競賽分卷(包括以提高職工綜合素質(zhì)為目標(biāo)的各類技能競賽、知識競賽、校本課程比賽的方案、計劃、競賽文件資料、競賽表彰決定以及崗位練兵、崗位培訓(xùn)、崗位成才等專卷)(4)文體活動分卷(包括各類文化藝術(shù)、群眾體育活動方案、通知、秩序冊、文藝節(jié)目資料、體育競賽資料、教師運動會資料等專卷)(5)創(chuàng)爭活動分卷(包括爭創(chuàng)