2023屆湖南省華容縣高考全國統(tǒng)考預測密卷生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖所示為基因型AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某種二倍體動物的兩個正處在分裂狀態(tài)的細胞。下列說法正確的是A.兩個細胞的分裂方式相同B.兩個細胞中染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)相同C.兩個細胞有發(fā)生相同類型的可遺傳變異D.兩個細胞中染色體上出現(xiàn)所示的A與a的原因一定相同2.下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實驗,敘述正確的是()A.格里非思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀B.艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可直接使小鼠死亡C.用含32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,子代噬菌體均含放射性D.用含35S標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,子代噬菌體不含放射性3.在“DNA分子模型的搭建”實驗中,為體現(xiàn)DNA分子的多樣性,在搭建過程中應采取的措施是A.用不同形狀的塑料片表示不同堿基 B.搭建多個隨機選用堿基對的DNA分子C.改變磷酸和糖之間的連接方式 D.遵循堿基互補配對原則4.下列關(guān)于胚胎工程的說法正確的是()A.沖卵是把雌性個體中的卵細胞沖出來B.用于同期發(fā)情和超數(shù)排卵過程的激素相同,處理的對象也相同C.幾乎所有動物的胚胎都應該在原腸胚階段之前進行移植D.核移植后進行早期胚胎培養(yǎng)屬于有性生殖5.錐栗是我國南方特有經(jīng)濟林樹種之一,冬季修剪枝條對其增產(chǎn)有效??茖W家開展了修剪強度對錐栗葉片生理特性的研究,結(jié)果如下:單葉面積/cm2葉片厚度/mm相對葉綠素含量最大光合速率μmol﹒m-2﹒S-1處理上中下上中下上中下對照61.6069.6575.680.420.400.3945.350.651.99.40輕修剪66.7372.0873.620.430.410.3945.349.952.210.34中修剪72.9276.8478.580.430.430.4149.253.256.212.03重修剪70.5575.2381.540.450.430.4248.152.153.911.05注:“上”指距地面3米以上;“中”指距地面1.5~3米;“下”指距地面1.5米以內(nèi)。敘述錯誤的是()A.上層葉片通過降低厚度和葉綠素含量以保護細胞結(jié)構(gòu)免受強光破壞B.下層葉片通過增大單葉面積和葉綠素含量提高弱光條件下的光合速率C.應選取多株生長旺盛且長勢基本相同的植株,修剪時需注意枝條的合理分布D.推測中修剪對錐栗增產(chǎn)最為有效6.動物在運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的()A.下丘腦→垂體→腎上腺皮質(zhì),這條軸線是典型的反饋調(diào)節(jié)B.運輸刺激使下丘腦分泌激素,下丘腦是反射弧中的效應器C.皮質(zhì)醇作用的靶細胞有多種,包括下丘腦細胞和垂體細胞D.皮質(zhì)醇通過體液運輸,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復正常7.下圖表示某動物一個精原細胞分裂時染色體配對時的一種情況,A~D為染色體上的基因,下列分析錯誤的是A.該變異發(fā)生在同源染色體之間故屬于基因重組B.該細胞減數(shù)分裂能產(chǎn)生3種基因型的精細胞C.C1D2和D1C2轉(zhuǎn)錄翻譯產(chǎn)物可能發(fā)生改變D.C1D2和D1C2可能成為C、D的等位基因8.(10分)魏斯曼曾提出:母系和父系生殖細胞在遺傳上都具有影響力,這種影響力就是細胞核。下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.核被膜外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連B.細胞核是細胞的控制中心和代謝中心C.核糖體在細胞核內(nèi)合成和組裝D.核內(nèi)含有由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的染色質(zhì)二、非選擇題9.(10分)利用的誘導體系能夠高效地誘導胚胎干細胞向胰島B細胞的分化。據(jù)此回答有關(guān)該研究工作的問題:(1)將胚胎干細胞進行動物細胞培養(yǎng),向培養(yǎng)液中加入誘導物,兩周后鏡檢發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的細胞呈胰島樣細胞的變化,這一過程稱為________________________。(2)進行胰島素釋放實驗,檢測上述細胞是否具有胰島B細胞的生理功能:控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測細胞分泌的胰島素的量,圖甲表示所得實驗結(jié)果。據(jù)此分析干細胞誘導成功,得到此結(jié)論的依據(jù)是________________________。(3)體內(nèi)移植實驗:將細胞移植到患糖尿病的小鼠體內(nèi),測小鼠血糖,結(jié)果如圖乙所示。該實驗是否支持胰島索釋放實驗的結(jié)論?_____________________。在細胞移植時,需用同一品系的小鼠進行移植,其目的是________________________。(4)在胰島組織中,胰島B細胞分泌胰島素,胰島A細胞分泌胰高血糖素,這兩種激素對血糖濃度的調(diào)節(jié)具有____________,從而共同維持機體血糖濃度的穩(wěn)態(tài)。(5)指出本研究在實踐方面的一個意義________________________。10.(14分)2019年12月以來,武漢突發(fā)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)疫情,除南極洲以外的其它六大洲的許多國家和地區(qū)也都出現(xiàn)不同程度的疫情。請回答下列問題:(1)這種新冠病毒與HIV一樣都是單鏈RNA病毒。兩種病毒在宿主細胞內(nèi)有一個共同之處,就是在翻譯時,因____________(填結(jié)構(gòu))移動得到一類多聚蛋白,多聚蛋白均需要在一種由病毒自己編碼的蛋白酶催化下被剪切成單個蛋白,才能發(fā)揮作用。有專家曾推薦兩種治療艾滋病的藥物——洛匹那韋和利托那韋用于治療這種新冠肺炎,從原理上看兩種藥物都是通過與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來看,兩種藥物都通過改變病毒這種蛋白酶的____________,使蛋白酶失去它的功能,從而抑制病毒的繁殖;從病毒侵入宿主細胞的過程來看,兩種藥物都通過干擾子代病毒的____________(填“注入”或“合成”或“組裝”)而不能形成子代病毒。另外,有人用新冠肺炎康復者經(jīng)過嚴格病毒滅活等處理過的____________治療重癥患者取得明顯效果。(2)這種新冠病毒嚴重威脅著人類生命與健康,研制并接種新冠肺炎疫苗是預防新冠肺炎的最有效措施。假如某醫(yī)療研究小組已研制出某種新冠病毒疫苗,但不知道該疫苗的免疫效應如何,請利用若干只健康小鼠等材料用具設計實驗,探究該疫苗對小鼠的免疫效應。要求簡要寫出:①實驗思路____________。②預期實驗結(jié)果及結(jié)論____________。(要求對照實驗包括實驗組甲和對照組乙兩個組)11.(14分)某科研小組為研究大棚蔬菜種植的合理方案,做了以下探究實驗:(1)為探究植株種植密度,研究了葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖1所示:由圖1可知:當葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當葉面積系數(shù)超過b時,群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是_______。(2)為探究高溫對大棚蔬菜光合速率的影響,將甲、乙兩種植物從25℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng),測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示:據(jù)圖2分析,在40℃環(huán)境中,植物甲的光合速率降低主要是由于其光能捕獲率大幅度下降,導致_______受到了限制;植物乙的光合速率下降的原因主要是_______。(3)為探究CO2濃度和不同顏色的塑料或玻璃作棚頂對大棚蔬菜生長的影響,科研小組的實驗結(jié)果如圖3所示:比較圖中a、b兩點的數(shù)據(jù),可知提高大棚蔬菜的產(chǎn)量應采取的措施之一是:_______,根據(jù)圖3中數(shù)據(jù)可知提高大棚蔬菜的產(chǎn)量應選用_______(顏色)的塑料或玻璃做棚頂。12.回答下列(一)、(二)小題。(一)鎮(zhèn)江香醋素以“酸而不澀、香而微甜、色濃味鮮”而蜚聲中外。下圖是鎮(zhèn)江香醋的生產(chǎn)工藝簡化流程:(1)蒸煮的目的:使原料在高溫下滅菌,同時_________,淀粉被釋放出來,淀粉由顆粒狀變?yōu)槿苣z狀態(tài)。(2)由于酵母菌缺少淀粉水解酶系,糯米需經(jīng)蒸煮后在a-淀粉酶的作用下液化,后加入糖化酶糖化,目的是_________。30min后,裝入發(fā)酵罐再接入酵母進行_________。在操作過程中,發(fā)酵罐先通氣,后密閉。通氣能提高_________的數(shù)量,有利于密閉時獲得更多的酒精產(chǎn)物。(3)醋酸發(fā)酵時酒精應先_________,否則會因濃度過高抑制醋桿菌的增殖。發(fā)酵過程需敞口操作,麩皮和糠等拌勻制作成松散的發(fā)酵料,其目的是_________。發(fā)酵過程中可通過高效液相色譜技術(shù)對多種有機酸組成及動態(tài)變化進行研究。將_________在相同的色譜條件下進行檢測,繪制標準曲線。再根據(jù)其對發(fā)酵過程中的有機酸含量進行測算跟蹤發(fā)酵進程。(4)黑曲霉可產(chǎn)生a-淀粉酶用于液化,還可以產(chǎn)生果膠酶將果膠徹底分解為_________。(二)請回答下列與基因工程和植物克隆有關(guān)的問題。(1)質(zhì)粒的抗性基因是常用的_________標記,如果質(zhì)粒的抗性基因內(nèi)有若干單一的限制性酶切位點就更好。當外源基因插入這樣的酶切位點時,會使該抗性基因失活,這時宿主菌變?yōu)閷υ摽股豞________的菌株,容易檢測出來。(2)雙酶切會使載體和目的基因的DNA都產(chǎn)生兩種不同的粘性末端,但DNA連接酶在適宜pH條件下會選擇把_________連接起來,從而保證目的基因只以一個方向連接入載體。影響DNA連接反應的因素有_________(寫出兩點)。(3)花藥培養(yǎng)是單倍體克隆的主要方法?;ㄋ幵偕仓甑漠a(chǎn)生有兩條途徑:一是煙草等植物通過形成花粉胚的_________途徑,二是水稻等植物通過產(chǎn)生芽和根的_________途徑,最后發(fā)育成單倍體植物。水稻花藥培養(yǎng)除了得到單倍體植物,還可以得到來源于花藥體細胞的_________植株,因此需要對后代進行進一步的篩選。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

分析題圖:圖A細胞含同源染色體,且著絲點排列在赤道板上,是有絲分裂的中期;圖B細胞不含同源染色體,并且姐妹染色單體分開,是減數(shù)第二次分裂的后期?!驹斀狻緼、兩個細胞所屬的分裂方式不同,分別是有絲分裂和減數(shù)分裂,A錯誤;B、兩個細胞中染色體組數(shù)都為兩個,但圖B細胞中不含同源染色體,B錯誤;

C、依據(jù)題目兩對基因獨立遺傳,說明兩圖中含A或a的染色體上都有b的變異均來自于染色體的易位,故兩個細胞發(fā)生了相同類型的可遺傳變異,C正確;D、前一細胞中染色體上出現(xiàn)所示的A與a的原因是復制時出現(xiàn)了基因突變,后一細胞則可能是基因突變也可能是四分體時期的交叉互換,故兩個細胞中染色體上出現(xiàn)所示的A與a的原因不一定相同,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查細胞分裂圖的識別等知識點,考查考生的理解能力和識圖分析能力,解題的關(guān)鍵是正確理解相關(guān)知識。2、D【解析】

肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗結(jié)論是:S型細菌中必然存在“轉(zhuǎn)化因子”。艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗得出的結(jié)論:DNA才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。有實驗過程可知R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的條件是:由S型細菌的DNA存在。【詳解】A、格里非思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明S型肺炎雙球菌體內(nèi)有轉(zhuǎn)化因子的存在,A錯誤;B、艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可引起R型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌導致小鼠的死亡,B錯誤;C、用含32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,盡管含32P標記的噬菌體的DNA進入了大腸桿菌,由于DNA的半保留復制,且由于合成子代噬菌體的原料由未標記的大腸桿菌提供的,故子代噬菌體中不都含放射性,C錯誤;D、用含35S標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,因為帶有放射性標記的噬菌體外殼沒有進入到大腸桿菌內(nèi),更沒有成為子代噬菌體的一部分,故子代噬菌體不含放射性,D正確。故選D。3、B【解析】

DNA的基本單位是脫氧核苷酸,雙鏈DNA中磷酸與脫氧核糖交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成DNA的基本骨架;堿基對排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。兩條鏈之間的堿基遵循堿基的互補配對原則(A-T、C-G)?!驹斀狻緼、如果不同形狀的塑料片表示不同堿基,塑料片也只有四種,且DNA中四種堿基都相同,A錯誤;B、DNA分子多樣性與組成DNA的脫氧核苷酸數(shù)目和排列順序有關(guān),B正確;C、所有DNA分子中磷酸和糖之間的連接方式都相同,C錯誤;D、DNA分子雙鏈上的堿基都遵循互補配對原則,D錯誤;故選B。4、C【解析】

1、胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎,還需移植到雌性動物體內(nèi)產(chǎn)生后代,以滿足人類的各種需求。理論基礎:哺乳動物的體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育規(guī)律。2、胚胎分割的特點:來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一。3、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查?!驹斀狻緼、沖卵是把雌性個體中的早期胚胎沖出來,A錯誤;B、用于同期發(fā)情和超數(shù)排卵過程的激素不相同,同期發(fā)情是用孕激素,超數(shù)排卵是促性腺激素,B錯誤;C、幾乎所有動物的胚胎都應該在原腸胚階段之前進行移植,C正確;D、核移植后進行早期胚胎培養(yǎng)屬于無性生殖,D錯誤。故選C。5、A【解析】

分析題中表格:與對照組相比,隨著修剪程度的加重,葉面積逐漸增加,葉片厚度逐漸增加;在三種修剪中,中修剪的葉綠素相對含量最多,最大光合速率最大;單獨分析每組,下部分葉片面積最大,相對葉綠素含量最多,上部葉片厚度最厚?!驹斀狻緼、上層葉片受到陽光的直接照射,光照強,實驗結(jié)果顯示上層葉片厚度較大,厚度沒有降低,A錯誤;B、下層葉片由于被上層遮擋處于陽光相對較弱的條件下,下層葉片單葉面積較大,受光面積較大,相對葉綠素含量較高,更有效地吸收和利用光照,B正確;C、本實驗中,實驗材料為無關(guān)變量,為保證單一變量,需選擇多株生長旺盛且長勢基本相同的植株,修剪時需注意枝條的合理分布,C正確;D、中修剪的最大光合速率較其它修剪強度大,推測中修剪對錐栗增產(chǎn)最為有效,D正確。故選A。6、A【解析】

動物運輸?shù)倪^程中,精神緊張、焦慮不安等狀態(tài)的刺激,刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳遞到下丘腦,下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,作用于垂體,垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺皮質(zhì),腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇作用于細胞?!驹斀狻緼、下丘腦→促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素→垂體→促腎上腺皮質(zhì)激素→腎上腺皮質(zhì)→皮質(zhì)醇,這條軸線是典型的分級調(diào)節(jié),A錯誤;B、運輸刺激使下丘腦分泌激素過程屬于反射,傳出神經(jīng)末梢和下丘腦一起構(gòu)成反射弧中的效應器,B正確;C、皮質(zhì)醇可以作用于相應的組織細胞起作用,也可以通過負反饋作用于下丘腦細胞和垂體細胞,C正確;D、動物在運輸過程中,先通過下丘腦和垂體促進皮質(zhì)醇的分泌,皮質(zhì)醇分泌過多又會抑制下丘腦和垂體的活動,因此體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復正常,D正確。

故選A?!军c睛】本題考查激素調(diào)節(jié)知識,關(guān)鍵是要求學生理解激素的反饋調(diào)節(jié)和分級調(diào)節(jié)過程是解題。7、A【解析】

A、同源染色體中非姐妹染色單體之間的對應片段(含等位基因的片段)發(fā)生交叉互換會產(chǎn)生基因重組,分析圖中交換的片段所含的基因不是對應的等位基因,而是非等位基因所在的片段,所以不是基因重組,A錯誤;B、該細胞減數(shù)分裂能產(chǎn)生3種基因的細胞,分別是ABCD、ABC1D2、ABC2D1,B正確。C、由于C、D基因的部分片段交換,所以產(chǎn)生的新的C1D2和D1C2基因在轉(zhuǎn)錄和翻譯后,其產(chǎn)物可能發(fā)生改變,C正確;D、根據(jù)圖示分析,C1D2與C在染色體上的位置相同,而D1C2與D在染色體上位置相同,所以它們可能成為染色體上的新等位基因,D正確。故選A。8、A【解析】

細胞核由核被膜、染色質(zhì)、核仁、核基質(zhì)等部分組成。核被膜是指包被細胞核的雙層膜,其外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連。核被膜上有核孔復合體,是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細胞核的通道。核糖體是自我裝配的細胞器,當?shù)鞍踪|(zhì)和rRNA合成加工成熟之后就要開始裝配核糖體的大小兩個亞基,真核生物核糖體亞基的裝配地點在細胞核的核仁部位,原核生物核糖體亞基的裝配則在細胞質(zhì)中?!驹斀狻緼、由分析可知,核被膜外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,A正確;B、細胞核是細胞代謝的控制中心,B錯誤;C、真核生物的核糖體在細胞核內(nèi)組裝,而原核生物核糖體的組裝則在細胞質(zhì)中進行,C錯誤;D、核內(nèi)的染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、細胞分化調(diào)節(jié)血糖濃度,在糖濃度高時,胰島素分泌多,在糖濃度低時,胰島素分泌少支持防止出現(xiàn)免疫排斥拮抗作用誘導胚胎干細胞向胰島B細胞分化,為糖尿病的細胞治療提供了一條可能的新途徑【解析】試題分析:據(jù)圖甲分析,高濃度糖時,胰島素分泌增加;低濃度糖時,胰島素分泌量減少。據(jù)圖乙分析,與正常血糖相比,移植組的血糖濃度最終恢復穩(wěn)定到正常值,而未移植組血糖濃度仍較高,說明了誘導實驗成功。(1)胚胎干細胞誘導為胰島樣細胞的過程為細胞分化。(2)據(jù)圖甲分析可知,通過控制培養(yǎng)液中的葡萄糖的濃度來測定胰島素的分泌量,在糖濃度高時,胰島素分泌多,在糖濃度低時,胰島素分泌量減少,說明干細胞誘導成功。(3)要檢驗胰島B細胞有沒有分化形成,需將該細胞移植到胰島細胞被破壞的(也可以是患有糖尿病的)小鼠體內(nèi),再測定血糖的含量,與對照組比較;從結(jié)果圖可知,移植組的血糖濃度最終恢復穩(wěn)定到正常值,而未移植組血糖濃度仍較高,說明了誘導實驗成功。在進行細胞移植時用同一品系的小鼠目的是防止出現(xiàn)免疫排斥反應導致實驗失敗。(4)胰島素能降低血糖,胰高血糖素能升高血糖,兩者屬于拮抗關(guān)系,共同調(diào)節(jié)血糖濃度的穩(wěn)定。(5)本研究的意義在于:誘導胚胎干細胞向胰島B細胞分化,為糖尿病的細胞治療提供了一條可能的新途徑。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握血糖調(diào)節(jié)的機理,能夠根據(jù)圖甲中的不同濃度的血糖條件下的胰島素分泌量,以及圖乙中移植組、未移植組血糖含量的變化,判斷誘導是否成功。10、核糖體空間結(jié)構(gòu)裝配(組裝)血漿(或血清、抗體)思路:將若干只健康小鼠隨機均分成甲乙兩組,甲組(實驗組)注射適量的某種新冠病毒疫苗,乙組(對照組)注射等量的不含疫苗的接種物,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠;一段時間后檢測兩組小鼠的抗體濃度(或者一段時間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒,觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率),并作好記錄。

參考答案一:若甲組(實驗組)小鼠體內(nèi)抗體濃度明顯高于乙組(對照組),則說明該疫苗免疫效應較好;若兩組小鼠抗體濃度差異不明顯,則說明該疫苗免疫效應不好。

參考答案二:若甲組(實驗組)小鼠發(fā)病率、死亡率明顯低于乙組(對照組),則說明該疫苗免疫效應較好;若兩組小鼠發(fā)病率、死亡率差異不明顯,則說明該疫苗免疫效應不好。【解析】

翻譯時核糖體沿mRNA移動,讀取密碼子合成蛋白質(zhì);根據(jù)題目信息可以推測,兩種藥物的作用原理是通過與酶結(jié)合改變酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失去其功能從而抑制病毒繁殖,阻斷子代病毒的“組裝”過程而不能形成子代病毒?!驹斀狻浚?)翻譯時核糖體沿mRNA移動,讀取密碼子合成蛋白質(zhì);根據(jù)題目信息,兩種藥物發(fā)揮作用的原理都是通過與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。因此可推測,從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來看,兩種藥物都通過改變病毒這種蛋白酶的空間結(jié)構(gòu),使蛋白酶失去它的功能,從而抑制病毒的繁殖;病毒的多聚蛋白已經(jīng)合成,兩種藥物都通過干擾病毒多聚蛋白形成單個蛋白的酶切過程阻止其發(fā)揮作用,因此從病毒侵入宿主細胞的過程來看,兩種藥物都是通過干擾子代病毒的“組裝”過程而不能形成子代病毒。新冠肺炎康復者的血清(血漿)中存在針對該病毒的抗體,因此可用新冠肺炎康復者經(jīng)過嚴格病毒滅活等處理過的血漿(或血清、抗體)治療重癥患者。(2)根據(jù)實驗目的及對照實驗設置的具體要求,可確定該實驗的大致實驗思路:將若干只健康小鼠隨機均分成甲乙兩組,甲組(實驗組)注射適量的某種新冠病毒疫苗,乙組(對照組)注射等量的不含疫苗的接種物,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠;一段時間后檢測兩組小鼠的抗體濃度(或者一段時間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒,觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率),并作好記錄。預期的實驗結(jié)果和結(jié)論:若甲組(實驗組)小鼠體內(nèi)抗體濃度明顯高于乙組(對照組),則說明該疫苗免疫效應較好;若兩組小鼠抗體濃度差異不明顯,則說明該疫苗免疫效應不好。或若甲組(實驗組)小鼠發(fā)病率、死亡率明顯低于乙組(對照組),則說明該疫苗免疫效應較好;若兩組小鼠發(fā)病率、死亡率差異不明顯,則說明該疫苗免疫效應不好?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是獲取題目中的有效信息加以分析和解題,利用所學知識和實驗設計的相關(guān)知識,恰當?shù)卦O計實驗思路,確定可觀察、可測量等相應的實驗結(jié)果并預測相應的實驗結(jié)論。11、增加群體光合速率不變,群體呼吸速率仍在增加光反應氣孔導度下降,植物吸收的CO2量減少,導致暗反應受限(適當)提高大棚中CO2濃度白色(或無色)【解析】

分析圖1,植物群體光合速率即為總光合速率,干物質(zhì)積累速率即為凈光合速率,由圖中曲線可知,當葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率、干物質(zhì)積累速率和呼吸速率均上升;當葉面積系數(shù)在a、b之間時,群體光合速率略上升,干物質(zhì)積累速率基本不變,呼吸速率上升;當葉面積系數(shù)大于b時,群體光合速率不變,呼吸速率上升,干物質(zhì)積累速率下降。分析圖2,圖中數(shù)據(jù)是將甲、乙兩植物從25℃移入40℃環(huán)境中培養(yǎng),測得的光合速率、氣孔導度和光能捕獲率占處理前的比例。分析數(shù)據(jù)可知,高溫環(huán)境中甲植物的光能捕獲率明顯降低,乙植物的氣孔導度明顯降低。分析圖3,本實驗的自變量為CO2濃度和不同波長的光照,因變量為凈光合速率。由圖中曲線可知,在三種顏色的光照下,隨著CO2濃度的升高,凈光合速率均增強;在相同的CO2濃度條件下,凈光合速率的比較為:白光>紅光>黃光?!驹斀狻浚?)由圖1曲線可知,當葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均上升;當葉面積系數(shù)超過b時,由于群體光合速率不變,而呼吸速率仍在上升,導致凈光合速率降低,群體干物質(zhì)積累速率降低。(2)光合作用過程中,捕獲的光能直接用于光反應,植物甲由于光能捕獲率大幅度下降,導致光反應受到了限制,從而光合速率降低;植物乙的氣孔導度明顯降低,影響CO2的吸收,導致暗反應受限,光合速率降低。(3)分析圖3中a、b兩點可知,在紅光條件下,由于b點的CO2濃度高于a點,導致b點的凈光合速率更強,故(適當)提高大棚中CO2濃度,可提高大棚蔬菜的產(chǎn)量;分析曲線可知,在相同的CO2濃度條件下,凈光合速率的比較為:白光>紅光>黃光,故選用白色(或無色)的塑料或玻璃做棚頂,可提高大棚蔬菜的產(chǎn)量?!军c睛】本題結(jié)合實驗結(jié)果,綜合考查影響光合作用的因素、光合作用和呼吸作用的關(guān)系,準確分析并獲取圖示信息是解題的關(guān)鍵。12、使植物細胞破裂將淀粉分解成糖酒精發(fā)酵酵母菌(用水)稀釋增加通氣性各種有機酸的標準溶液半乳糖醛酸篩選敏感相同的粘性末端溫度、酶的用量、反應時間胚胎

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