部編版三年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷

部編版三年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷部編版三年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷部編版三年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷V:1.0精細(xì)整理，僅供參考部編版三年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷日期：20xx年X月部編版三年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷【積累與運(yùn)用】（44分）看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）sūxǐngxiūjiànzhǔnquèfēnfāng（）（）（）（）mòshēngkūnchóngbiànrènzǔlì（）（）（）（）選一選，填一填。（36分）2.下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是那一項(xiàng)（）（2分）A.阻控分組組建阻擋B.修理休息搶修午休C.瓣別花瓣分辨豆瓣D.警察檢查查案觀察3.下列詞語(yǔ)與“鳥鳴”構(gòu)詞方式不同的是哪一項(xiàng)？（）（2分）A.蟬鳴B.牛棚C.犬吠D.獅吼4.下列各組詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?A.一種本能一口缸一片落葉一位醫(yī)生B.減少阻力減輕重量減少麻煩減少開支C.綻開笑臉張開雙臂展開翅膀打開窗戶D.劇烈的搏斗熱烈的掌聲激烈的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈的對(duì)比5.下列的句子中，對(duì)于“喜歡”一詞使用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)（

）（2分）A.他喜歡語(yǔ)文，我喜歡數(shù)學(xué)。B.我很喜歡《趙州橋》這篇文章。C.沒等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很喜歡。我們記得，小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。讀一讀，下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)（

）（2分）A.那些蜜蜂沒有迷失方向，確確實(shí)實(shí)地回到了家。B.春天到了，花園里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，非常美麗。C.秋風(fēng)吹過，一個(gè)個(gè)成熟的柿字在樹校間蕩來蕩去。D.這只狼猛地跳起來，準(zhǔn)確無(wú)誤地咬住了想逃跑的老山羊。7.填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)（）（2分）蜜蜂靠的超常的記憶力，一種我無(wú)法解釋的本能。A.不但……而且……B.不是……而是……C.因?yàn)椤浴璂.雖然……但是……8.下列句子運(yùn)用了比喻的修辭手法的是哪一項(xiàng)（）（2分）A.春天，小草從地里鉆了出來，露出了小腦袋。B.我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?C.它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。D.陽(yáng)光透過葡萄架的空隙，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。9.有一位畫家很喜歡蝦，擅長(zhǎng)畫蝦，他是誰(shuí)（）（2分）A.徐悲鴻。B.齊白石。C.張大千。D.豐子愷。10.詩(shī)句“春潮帶雨晚來急，野渡無(wú)人舟自橫”描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色（）（2分）A.春天的景色。B.夏天的景色。C.秋天的景色。D.冬天的景色。11.“水中點(diǎn)燈”這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程的正確順序是哪一項(xiàng)（）（2分）①我測(cè)量了一下，有三厘米那么深呢?、谑紫龋覀冃枰獪?zhǔn)備好盆子、水、蠟燭、打火機(jī)。③接著，將蠟燭固定在盆子的底部，倒人水，點(diǎn)燃蠟燭。④等蠟燭慢慢燃燒后，你就會(huì)看到火苗可以延伸到水底下啦！A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.②①④③12.“花鐘”指的是什么下列表述正確的是哪一項(xiàng)（）（2分）A.把鐘制作成花的樣子，叫花鐘。B.用同一種花做成鐘的樣子，叫花鐘。C.把花圃修建得像鐘面一樣，叫花鐘。D.把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”，叫花鐘。13.下列說法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)（

）（2分）A.通過對(duì)《小蝦》一文的學(xué)習(xí)，我們了解到小蝦十分有趣、好斗的特點(diǎn)。B.《滁州西潤(rùn)》描寫了詩(shī)人在山潤(rùn)水邊晚潮帶雨的野渡所見。C.《蜜蜂》一文中，“我”把蜂窩里的二十只左右的蜜蜂帶到四公里外放飛，結(jié)果它們都準(zhǔn)確無(wú)誤地飛回了家。D.大自然就像一本蘊(yùn)藏著無(wú)窮奧秘的書本，等待著我們?nèi)ラ喿x。只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中不同植物開花的時(shí)間是不同的。14.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（12分）（1)原來，植物開花的時(shí)間，與、、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花在白天開花，就。深夜，開花也。所以它在晚上向人們展示美麗的笑臉。（2）大自然真神奇?。　痘ㄧ姟愤@篇課文讓我知道不同的植物。《蜜蜂》選自法國(guó)昆蟲學(xué)家的《》，從課文中我們知道蜜峰有的能力，無(wú)論，它總是?！鹃喿x與欣賞】（31分）閱讀理解。（31分）雪茄魚趣談（14分）①隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們?yōu)榱送ㄓ嵒騻鬏旊娏?，在海底鋪設(shè)了電纜（lǎn)；為了探索深海的奧秘或軍事需要，在深海中設(shè)置了無(wú)人駕駛的微型（xíng）潛水艇（tǐng）。但是在20世紀(jì)70年代初，海底電纜和探測(cè)船特制的較柔軟的外殼時(shí)有遭（zāo）到破壞的情況發(fā)生。人們起先以為是設(shè)備的質(zhì)量問題，經(jīng)檢查后被否定；后來又懷疑是敵對(duì)國(guó)家或組織在搞破壞，甚至還為此進(jìn)入了戰(zhàn)備狀態(tài)。②真實(shí)情況是怎樣的呢？經(jīng)過研究才知道，是一種身長(zhǎng)只有40厘米的魚造成的。因?yàn)檫@種魚的形狀和顏色很像雪茄，所以被稱為“雪茄魚”。③雪茄魚是鯊魚的一種，雖然個(gè)子小，但性情十分兇猛。它的牙齒形如鋸齒，堅(jiān)若鋼鐵，專門靠撕咬大型魚類的皮肉為生。因此，海底電纜和探測(cè)船特制的較柔軟的外殼就成了它們撕咬的對(duì)象。④人們掌握了這一情況后，把水中設(shè)備的外殼換成了玻璃鋼等堅(jiān)硬的材料。這樣，雪茄魚的牙齒再堅(jiān)硬也咬不動(dòng)了。海底電纜和探測(cè)船特制的較柔軟的外殼遭到破壞的原因是什么（）（3分）A.雪茄魚的撕咬。B.設(shè)備的質(zhì)量問題。C.敵對(duì)國(guó)家搞破壞。D.敵對(duì)組織搞破壞。16.“經(jīng)過研究才知道，是一種身長(zhǎng)只有40厘米的魚造成的?！边@句話采用列數(shù)字的說明方法，寫出了雪茄魚什么樣的特點(diǎn)（）（3分）A.堅(jiān)硬。B.個(gè)子小。C.很兇猛。D.擅長(zhǎng)撕咬。17.短文第②段第一句話運(yùn)用了什么修辭手法（）（3分）A.反問。B.設(shè)問。C.比喻。D.擬人。18.短文可以分成三部分，下列劃分正確的是哪一項(xiàng)（）（3分）A.第一部分（①）第二部分（②③）第三部分（④）B.第一部分（①②）第二部分（③）第三部分（④）C.第一部分（①）第二部分（②）第三部分（③④）19.寫出第③段的段意。（2分）露珠（17分）我喜歡露珠，我贊美它。夏日的清晨，我來到野外散步。在萬(wàn)道霞光中，一個(gè)美妙的、嶄新的世界便（顯現(xiàn)呈現(xiàn)突現(xiàn)）在我的銀前?？?！那無(wú)邊的綠葉上，閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆、百顆……?。∠褚箍罩需驳姆毙?，像碧波上撒滿的寶石，又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。啊！露珠！這就是極普通又為人們所喜愛的露珠。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁（教育哺育培育）兒女一樣地滋潤(rùn)著禾苗；當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾帶風(fēng)雷閃電以（夸耀顯耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那樣對(duì)一切（殘酷殘忍殘暴）無(wú)情。它把短暫的一生，獻(xiàn)給樹木、莊稼……而對(duì)它們無(wú)所求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，多么像我們敬愛的老師，把全部心血灑在我們的心田……我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。在文中括號(hào)里選擇最合適的詞語(yǔ)，畫“√”。（4分）關(guān)于本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以下說法正確的是哪一項(xiàng)（）（3分）A.總一分一總。B.先總后分。C.先分后總。D.按事情發(fā)展順序。22.“露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的?！边@句話應(yīng)該放在短文哪一個(gè)自然段的開頭（

）（3分）A.第1自然段。B.第2自然段。C.第3自然段。D.第4自然段。23.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）露珠像繁星、寶石、眼睛，但在“我”眼里它比珍珠更，比寶石，比群星更。讀了短文，你認(rèn)為文中的“露珠精神”指什么精神（4分）【習(xí)作與表達(dá)】（25分）快樂習(xí)作。（25分）題目：一次有趣的實(shí)驗(yàn)同學(xué)們，動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。你動(dòng)手做過什么實(shí)驗(yàn)嗎？向大家介紹一下。把做實(shí)驗(yàn)的過程寫清楚，把感覺有趣和印象深刻的內(nèi)容寫清楚，寫出“趣”味，不少于300字。答案：一、1.蘇醒修建準(zhǔn)確芬芳陌生