2022年09月內(nèi)蒙古烏蘭察布察哈爾高新技術(shù)開發(fā)區(qū)所屬事業(yè)單位選調(diào)7人考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年09月內(nèi)蒙古烏蘭察布察哈爾高新技術(shù)開發(fā)區(qū)所屬事業(yè)單位選調(diào)7人考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.依次填入文中橫線處的語句，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

“土豪”二字重點(diǎn)在“土”，重外在、喜奢華、好顯擺，表達(dá)著一種與富裕的經(jīng)濟(jì)狀況不相匹配的素質(zhì)修養(yǎng)、行事風(fēng)格以及外在氣質(zhì)。________。________。________，________，是一種來自骨子里的自卑心態(tài)。

①折射出一些“暴發(fā)戶”一夜暴富之后的茫然與失衡

②急于用金錢向社會表明自己的價(jià)值

③而且越是“土”的人卻越“豪”，無論是張揚(yáng)還是炫耀，都是一種不正常的、浮躁的心理

④急于用金錢獲取他人的尊敬

A.②①④③

B.①③②④

C.③②①④

D.③④①②參考答案：B

解題思路：本題考查語句排序。需要注意的是本題是填寫在句中，通過首句較難判斷，重點(diǎn)分析分句間的邏輯順序、句式結(jié)構(gòu)等。觀察四個(gè)待排序的句子，②④結(jié)構(gòu)一致（急于用金錢……），應(yīng)緊密相連。四個(gè)選項(xiàng)中只有B項(xiàng)②④相連，故可快速鎖定答案為B。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定選項(xiàng)中的首句。首句有①②③三種情況，①句講“暴發(fā)戶”的茫然與失衡，②句講“急于用金錢……”，③句以“而且”引出遞進(jìn)的內(nèi)容。文段中橫線前介紹“土豪”的外在行為表現(xiàn)體現(xiàn)了這類人群內(nèi)在素質(zhì)與其經(jīng)濟(jì)不匹配的現(xiàn)狀，橫線后介紹“土豪”的自卑心態(tài)，①②③均與橫線前話題保持一致，首句不好確定。

第二步，②句與④句都講“急于用金錢”這一話題，根據(jù)話題一致原則，②④應(yīng)相連。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)。①句銜接橫線前陳述的現(xiàn)象，折射出“暴發(fā)戶”的茫然與失衡，然后③句指出前文所述的“都是一種不正常的、浮躁的心理”，接著②句與④句為并列關(guān)系，都是下文“自卑心態(tài)”的體現(xiàn)，B項(xiàng)語義連貫。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：此題屬于語句排序題與語句填空題的結(jié)合，橫線居中，所填句子應(yīng)與前后話題保持一致。橫線前介紹通過“土豪”的外在行為表現(xiàn)體現(xiàn)了這類人群內(nèi)在素質(zhì)與其經(jīng)濟(jì)不匹配的現(xiàn)狀。橫線后介紹“土豪”的自卑心態(tài)。結(jié)合選項(xiàng)，首句分別是①②③，三句均與橫線前話題保持一致，首句不好確定。尋找其他線索，根據(jù)②④兩句結(jié)構(gòu)一樣且內(nèi)容類似，構(gòu)成并列關(guān)系，確定捆綁集團(tuán)，觀察選項(xiàng)僅有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。2.梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍，卻不是喀斯特地貌，而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌，梵凈山因此成為________于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”，展現(xiàn)了獨(dú)特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成，則要________到14億年前。當(dāng)時(shí)的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后，古陸漂移碰撞，火山巖漿迸發(fā)，一片火海中，梵凈山________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.屹立還原粉墨登場

B.傲立回歸拔地而起

C.佇立追溯橫空出世

D.矗立倒流破土而出參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空不易辨析，繼續(xù)分析第二空，此處表達(dá)的是時(shí)間的回溯，由此排除A、B。第三步，辨析第三空備選詞語的適用對象，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。先看第二空，由“還原其形成”“14億年前”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間的回溯，“追溯”“倒流”均可用于回溯時(shí)間的語境。時(shí)間不能“還原”，排除A。“回歸”指回到（原來的地方），也不能形容時(shí)間，排除B。第三空，“破土而出”多用于種子，用來形容山脈不恰當(dāng)，排除D。故本題選C。

解題思路：第一步，本題突破口在第二空。通過分析可知第二空的這句話應(yīng)體現(xiàn)“還原其形成，則要向前找原因”之意。A項(xiàng)“還原”與原文“還原其形成”語義重復(fù)，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“回歸”意為后退、返回之意，不符合語境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“倒流”意為向上游流動，或與正常流動方向相反，常見搭配是“時(shí)光倒流”，與文意不符，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“追溯”指探索事物發(fā)展的由來，能體現(xiàn)“向前找原因”之意，符合語境。答案鎖定為C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第三空。C項(xiàng)“佇立”指長久的站立，與“梵凈山”搭配恰當(dāng)。“橫空出世”用于此處表示在一片火海中梵凈山突然出現(xiàn)，且對應(yīng)前文“迸發(fā)”，“迸發(fā)”指由內(nèi)向外地突然發(fā)出，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，橫線處搭配“梵凈山”，

A項(xiàng)“屹立”

高聳挺立,比喻堅(jiān)定不動搖；C項(xiàng)“佇立”指長久地站立，與“梵凈山”搭配恰當(dāng)，且對應(yīng)后文“還原其形成，則要······到14億年前”，表示長久的存在，保留。

B項(xiàng)“傲立”指高傲地挺立，文中并未表達(dá)出“高傲”之意，排除；D項(xiàng)“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳，強(qiáng)調(diào)直而高地立著，多搭配建筑，與“梵凈山”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，排他性不強(qiáng)。

第三空，搭配“梵凈山”，C項(xiàng)“橫空出世”形容人或物高大，橫在空中，浮出人世，或比喻卓爾不群，可與“梵凈山”搭配得當(dāng)。A項(xiàng)“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義)，搭配“梵凈山”不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】百科知識雜志《人間仙境梵凈山》3.我們的船漸漸地逼近橋樹了，我有了機(jī)會看見它的真面目

。

填在橫線的句子，最恰當(dāng)?shù)氖堑模?/p>

）。

A.從遠(yuǎn)處看，有著數(shù)不清的椏枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上，進(jìn)了泥土里，一部分的樹枝垂到水面，就像一顆大樹躺在水上一樣

B.是一顆大樹，有著數(shù)不清的椏枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上，進(jìn)了泥土里，一部分的樹枝垂到水面。從遠(yuǎn)處看，就像一顆大樹躺在水上一樣

C.是一顆大樹，一部分的樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一顆大樹躺在水上一樣，有著數(shù)不清的椏枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上。

D.從遠(yuǎn)處看，就像一顆大樹躺在水上一樣，有著數(shù)不清的椏枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上，進(jìn)了泥土里，一部分的樹枝垂到水面參考答案：B

解題思路：由文段“我們的船漸漸地逼近橋樹了”可知，已經(jīng)到了樹的附近，A、D項(xiàng)“從遠(yuǎn)處看”表述錯(cuò)誤，排除；

對比B、C項(xiàng)，B項(xiàng)先介紹了樹的椏枝、枝上生根下垂，最后介紹了這些枝的整體輪廓，符合邏輯，當(dāng)選；

C項(xiàng)先介紹了樹枝垂到水面，后指出了其呈現(xiàn)的輪廓，又介紹椏枝的情況，邏輯有誤，話題不連貫，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鳥的天堂》4.關(guān)于水稻，下列說法正確的是：

A.水稻是目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物

B.我國在20世紀(jì)50年代研制出世界首例雜交水稻

C.《詩經(jīng)》的“彼黍離離，彼稷之苗”一句中提到了水稻

D.袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對雜交水稻培育意義重大參考答案：D

解題思路：解答本題需要了解我國農(nóng)作物的歷史。對于我國主要農(nóng)作物，如小麥、玉米、水稻等的基本概況，原產(chǎn)地和傳入時(shí)間等，都要有一定的了解。A項(xiàng)錯(cuò)誤。目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物是玉米而不是水稻。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。20世紀(jì)70年代，我國專家袁隆平培育的雜交水稻試驗(yàn)獲得成功，成為世界上首例獲得成功的雜交水稻品種。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。黍指黃米，稷指高粱，并沒有提到水稻。

D項(xiàng)正確。袁隆平的研究小組在海南找到野稻，并進(jìn)行試驗(yàn)，對雜交水稻培育意義重大。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查水稻知識。

第二步，1970年袁隆平團(tuán)隊(duì)在海南島的普通野生稻群落中發(fā)現(xiàn)的雄花敗育株，給雜交稻研究帶來了新的轉(zhuǎn)機(jī)，對雜交水稻的培育意義重大。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物是玉米而不是水稻。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，20世紀(jì)70年代，我國袁隆平培育的雜交水稻試驗(yàn)獲得成功，成為世界上首例獲得成功的雜交水稻品種。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，黍指小米，稷指高粱，該句話是說黍稷離離成行，正在長苗的時(shí)候，并沒有提到水稻。

D項(xiàng)正確，袁隆平的研究小組是在海南找到的野稻，并進(jìn)行試驗(yàn)，對雜交水稻培育意義重大。

故正確答案為D。5.“得道遙，且道遙，道遙之人樂陶陶，請看不會逍遙者，攢眉奔走枉徒勞。富貴前生定，貧窮命里招，任你用機(jī)謀，難與天公拗、勸君跳出這樊籠，隨意逍遙真?zhèn)€好。杯中酒不空，心上愁須掃，花前月下且高歌，莫催兩鬢成衰老?！?/p>

此時(shí)詩人的心境是：

A.驕傲的

B.閑適的

C.自信的

D.自滿的

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段主要介紹逍遙的積極意義：道遙之人樂陶陶，隨意逍遙真?zhèn)€好，故文段主題詞即“逍遙”，表達(dá)的是一種“灑脫不拘、悠閑自在、浩然正氣”的生活態(tài)度。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)體現(xiàn)上述信息。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“驕傲”指自高自大；“自信”指自己相信自己；“自滿”指滿足于自己已有的成績而沾沾自喜的狀態(tài)，三項(xiàng)無法體現(xiàn)“灑脫不拘、悠閑自在”的生活態(tài)度。

6.雄安新區(qū)建設(shè)堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先。將淀水林田草作為一個(gè)生命共同體進(jìn)行統(tǒng)一保護(hù)、統(tǒng)一修復(fù)。通過植樹造林、退耕還淀、水系疏浚等生態(tài)修復(fù)治理，強(qiáng)化對白洋淀湖泊濕地、林地以及其他生態(tài)空間的保護(hù)，確保新區(qū)生態(tài)系統(tǒng)完整，藍(lán)綠空間占比穩(wěn)定在：

A.50%

B.60%

C.70%

D.75%

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識。

第二步，《河北雄安新區(qū)規(guī)劃綱要》指出：“堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先。將淀水林田草作為一個(gè)生命共同體進(jìn)行統(tǒng)一保護(hù)、統(tǒng)一修復(fù)。通過植樹造林、退耕還淀、水系疏浚等生態(tài)修復(fù)治理，強(qiáng)化對白洋淀湖泊濕地、林地以及其他生態(tài)空間的保護(hù)，確保新區(qū)生態(tài)系統(tǒng)完整，藍(lán)綠空間占比穩(wěn)定在70%。”

因此，選擇C選項(xiàng)。

7.2016年1-8月份，分專業(yè)快遞業(yè)務(wù)收入中，國際/港澳臺業(yè)務(wù)收入同比增長（

）。

A.11.3%

B.12.2%

C.28.7%

D.13.9%參考答案：D

解題思路：第一步：分析問題

柱狀圖材料中給出現(xiàn)期量和基期量，求增長率，增長率=（現(xiàn)期量-基期量）/基期量?，F(xiàn)期量為2016年1-8月份分專業(yè)快遞業(yè)務(wù)收入中，國際/港澳臺業(yè)務(wù)收入；基期量為2015年1-8月份分專業(yè)快遞業(yè)務(wù)收入中，國際/港澳臺業(yè)務(wù)收入業(yè)務(wù)收入。

第二步：計(jì)算過程

根據(jù)柱狀圖材料可知，2015年1-8月份分專業(yè)快遞業(yè)務(wù)收入中，國際/港澳臺業(yè)務(wù)收入為232.5億元，2016年1-8月份分專業(yè)快遞業(yè)務(wù)收入中，國際/港澳臺業(yè)務(wù)收入為264.8億元。

故2016年1-8月份，分專業(yè)快遞業(yè)務(wù)收入中，國際/港澳臺業(yè)務(wù)收入同比增長率為：（264.8-232.5）/232.5=32.3/232.5≈13.9%。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。8.不可能所有的江西人都喜歡辣椒。

以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近？

A.必然有的江西人不喜歡吃辣椒

B.可能所有的江西人都喜歡吃辣椒

C.必然所有的江西人都喜歡吃辣椒

D.可能有的江西人會吃辣椒

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“不可能所有”，確定為模態(tài)推理。

第二步，進(jìn)行推理。

“不可能所有”等價(jià)于“必然有的不”，所以，“不可能所有的江西人都喜歡辣椒”等價(jià)于“必然有的江西人不喜歡吃辣”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

9.小勇的家長給張老師送來貴重禮品，拜托張老師給小勇調(diào)換一個(gè)好座位，張老師收了禮品并給小勇調(diào)換了座位，張老師的做法（

）。

A.體現(xiàn)了禮尚往來的良好品德

B.體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的教育情懷

C.反映了他忽視學(xué)生主體意愿

D.反映了他利用職權(quán)謀取私利參考答案：D

解題思路：本題考查道德。

教師職業(yè)道德，又稱“師德”，是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準(zhǔn)則和必備的道德品質(zhì)，它是社會職業(yè)道德的有機(jī)組成部分，是教師行業(yè)特殊的道德要求。國家規(guī)定的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛國守法，即熱愛祖國、遵守教育法律法規(guī)；愛崗敬業(yè)，即勤懇敬業(yè)，不敷衍塞責(zé)；關(guān)愛學(xué)生，即關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，不體罰學(xué)生；教書育人，即遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；為人師表，即不利用職務(wù)之便謀取私利；終身學(xué)習(xí)，即樹立終身學(xué)習(xí)的理念。題中張老師的行為違背了教師職業(yè)道德。

故正確答案為D。10.遺忘曲線是由德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)的，它描述了人類大腦對新事物的記憶的遺忘規(guī)律。這一規(guī)律的具體內(nèi)容如下圖所示：

根據(jù)上圖，下列判斷錯(cuò)誤的是

A.遺忘的速度是不均勻的，是先快后慢

B.無意義材料比有意義材料遺忘速度快

C.不同年齡階段的人遺忘速度不一樣

D.詩歌材料比散文材料遺忘的速度要快參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

圖一：隨著天數(shù)的增加，記憶遺忘速度越來越慢；

圖二：隨著天數(shù)的增加，詩、散文、無意義章節(jié)的遺忘速度都越來越慢，與此同時(shí)這三者的遺忘速度快慢比較為，詩慢于散文慢于無意義章節(jié)；

圖三：隨著天數(shù)的增加，年輕人、老年人的遺忘速度都越來越慢，與此同時(shí)年輕人的遺忘速度慢于老年人。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由三幅圖都能看出隨著天數(shù)增加，曲線越來越平緩，遺忘速度越來越慢，判斷正確，排除；

B項(xiàng)：由圖二可以得出“遺忘速度，詩慢于散文慢于無意義章節(jié)”，與無意義章節(jié)相比，詩和散文都屬于有意義材料，即無意義材料比有意義材料遺忘速度快，判斷正確，排除；

C項(xiàng)：由圖三可以得出，“年輕人的遺忘速度慢于老年人”，也就是不同年齡階段的人遺忘速度不一樣，判斷正確，排除；

D項(xiàng)：由圖二可以得出，“遺忘速度，詩慢于散文慢于無意義章節(jié)”，也就是詩歌材料比散文材料遺忘的速度要慢，并不是快，判斷錯(cuò)誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

如題干中圖示。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：圖3中，“年輕人”比“老年人”的遺忘速度慢，所以不同年齡段的人遺忘速度是不一樣的，判斷正確；

B項(xiàng)：圖2中，“無意義音節(jié)”比“詩”和“散文”遺忘速度要快，而“詩”和“散文”是有意義的材料，可以得出無意義材料比有意義材料遺忘速度快，判斷正確；

C項(xiàng)：在三個(gè)遺忘曲線圖中，每一條遺忘曲線都是先快后慢，可以得出遺忘速度是不均勻的，先快后慢，判斷正確；

D項(xiàng)：圖2中，“詩”比“散文”的遺忘速度要慢，所以該選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)。題干給出三個(gè)遺忘曲線圖，表示的是在不同情況下的記憶的比例隨著天數(shù)增加而降低的具體情況，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)三個(gè)曲線圖進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，根據(jù)第一個(gè)圖可知，遺忘曲線開始時(shí)比較陡，下降得比較快，而到后來變得比較緩，下降得比較慢，也就是說，遺忘的速度是先快后慢的，該項(xiàng)說法正確。

B項(xiàng)，根據(jù)第二個(gè)圖可知，詩的遺忘曲線在散文的遺忘曲線之上，代表詩的遺忘曲線相較于代表散文的遺忘曲線更為平緩，即詩歌材料比散文材料遺忘的速度要慢，該項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，根據(jù)第三個(gè)圖可知，年輕人和老年人的遺忘曲線不同，說明不同年齡階段的人，遺忘速度不一樣，該項(xiàng)說法正確。

D項(xiàng)，根據(jù)第二個(gè)圖可知，無意義材料的遺忘曲線在詩和散文的遺忘曲線之下，代表詩和散文的遺忘曲線相較于代表無意義材料的遺忘曲線更為平緩，而詩和散文屬于有意義的材料，即無意義材料比有意義材料遺忘的速度要快，該項(xiàng)說法正確。

故本題選B。11.下列作者、作品、朝代對應(yīng)正確的一項(xiàng)是：

A.諸葛亮—《誡子書》—漢

B.賈誼—《過秦論》—漢

C.韓愈—《秋聲賦》—宋

D.王安石—《捕蛇者說》—宋參考答案：B

解題思路：本題可用排除法解答。人物和朝代不對應(yīng)，排除A、C兩項(xiàng)；人物與作品不對應(yīng)，排除D項(xiàng)。歷史上的名人名著及其朝代對應(yīng)問題是?？純?nèi)容，請考生聯(lián)系在一起準(zhǔn)確記憶。A項(xiàng)錯(cuò)誤。諸葛亮—《誡子書》—三國。

B項(xiàng)正確。賈誼—《過秦論》—西漢。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。歐陽修—《秋聲賦》—北宋。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。柳宗元—《捕蛇者說》—唐。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。

第二步，《過秦論》是西漢著名政論家、文學(xué)家賈誼的代表作。全文深入分析了秦朝迅速滅亡的原因和歷史教訓(xùn)，并使之作為漢朝穩(wěn)固統(tǒng)治的前車之鑒。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《誡子書》是三國時(shí)期諸葛亮的作品；

B項(xiàng)正確，《過秦論》是西漢賈誼政論散文的代表作，分上、中、下三篇。全文著重從各個(gè)方面分析秦王朝的過失，旨在總結(jié)秦速亡的歷史經(jīng)驗(yàn)，以作為漢王朝建立制度，鞏固統(tǒng)治的借鑒，故名為《過秦論》；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，《秋聲賦》是北宋的歐陽修寫的；

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《捕蛇者說》是中唐的柳宗元寫的。

故正確答案為B。12.舊時(shí)王謝堂前燕

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

杭州

A.南京；月中山寺尋桂子

B.西安；二十四橋明月夜

C.洛陽；淮水東邊舊時(shí)月

D.開封；月落烏啼霜滿天

參考答案：A

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“舊時(shí)王謝堂前燕”出自劉禹錫的《烏衣巷》，描寫的是“南京”秦淮河上朱雀橋和南岸的烏衣巷的繁華鼎盛，二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，“月中山寺尋桂子”出自白居易有《憶江南》，描寫的是“杭州”之美，二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“舊時(shí)王謝堂前燕”與“西安”無明顯邏輯關(guān)系，“二十四橋明月夜”出自杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》，二十四橋在揚(yáng)州，不在“杭州”，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“舊時(shí)王謝堂前燕”與“洛陽”無明顯邏輯關(guān)系，“淮水東邊舊時(shí)月”出自劉禹錫《石頭城》，淮水指秦淮河，故描寫的是南京，不是“杭州”，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“舊時(shí)王謝堂前燕”與“開封”無明顯邏輯關(guān)系，“月落烏啼霜滿天”出自張繼的《楓橋夜泊》，描寫的是蘇州城附近的景物，不是“杭州”，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

13.黑色布袋中裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的襪子各三只，如果閉上眼睛從布袋中拿這些襪子，為保證拿到兩雙（每雙顏色要相同）襪子，至少要拿多少只：

A.5

B.6

C.7

D.8參考答案：B

解題思路：根據(jù)問法“為保證······至少要······”，可判定本題為最不利構(gòu)造型最值問題。考慮最不利的情況是：三種顏色襪子的個(gè)數(shù)分別為3、1、1，此時(shí)再多一只襪子即共有6只襪子時(shí)，就能保證拿到兩雙（每雙顏色要相同）襪子。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造。

第二步，根據(jù)至少、保證，判斷此題為最不利構(gòu)造，答案為所有不利情況數(shù)＋1。最不利的情況是先從三種顏色襪子中各拿出一只，再拿出兩只顏色相同的襪子（如紅、黃、藍(lán)、紅、紅），共5只。此時(shí)無論再拿一只什么顏色的襪子都能拿到兩雙襪子。即至少要拿5＋1＝6（只）。

因此，選擇B選項(xiàng)。14.德國人在中國人心目中的形象可謂已經(jīng)超凡脫俗。中文網(wǎng)上流傳的各種帖子說：青島地下水道存在百年前的配件包，而且都用油紙妥善包好；德國人一年只有一半時(shí)間工作，依然能夠保證強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)實(shí)力……而德國自己的報(bào)紙《南德意志報(bào)》則驚嘆“德國在中國被‘神話’了”。報(bào)道稱，青島地下水道的完備，德國人對其所做貢獻(xiàn)不過3%?！暗聡圃臁贝_實(shí)在當(dāng)今世界贏得了相當(dāng)高的美譽(yù)度，但其實(shí)在19世紀(jì)的時(shí)候，“德國制造”還是一個(gè)貶義詞，代表廉價(jià)與質(zhì)量差。后來，德國人齊心協(xié)力打造“德國制造”的品質(zhì)，才扭轉(zhuǎn)了在人們心中的印象。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.中國，不用妄自菲薄

B.欽佩，要適可而止

C.德國，一個(gè)值得敬佩的國家

D.贊賞，當(dāng)在真實(shí)基礎(chǔ)之上

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了德國人在中國人心中很高大，并通過百年前德國人在青島地下水道上精益求精以及德國人工作效率驚人加以論證。接著通過“而”轉(zhuǎn)折性的闡述德國在中國被“神話”了，其實(shí)德國并沒有那么值得贊賞。最后用報(bào)紙的表述進(jìn)行論證，即在19世紀(jì)，“德國制造”還是一個(gè)貶義詞，后來德國人齊心協(xié)力提升“德國制造”的品質(zhì)才收獲了世界的贊賞。綜上可知，文段主要講述對德國的贊美不要盲目，要建立在真實(shí)情況的了解上。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換，最適合做文段標(biāo)題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段標(biāo)題的提煉和添加。解答這類題目實(shí)則需要我們提煉文段的主旨，再結(jié)合標(biāo)題的特點(diǎn)來選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。閱讀可知，文段主要說的是德國被“神話”了，因此標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)。文段首先舉例說明德國人在中國人心中的形象被“神話”了，然后以具體事實(shí)對此予以澄清。由此可知，文段主要說的是應(yīng)客觀認(rèn)識德國。A項(xiàng)脫離了“德國”這一主題；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)德國值得敬佩，與客觀認(rèn)識德國，不過度神化的傾向不相符；B、D兩項(xiàng)相比，D項(xiàng)的“在真實(shí)基礎(chǔ)之上”與文段強(qiáng)調(diào)客觀認(rèn)識的傾向更相符。故本題選D。15.與自然人相比，法人的權(quán)利能力和行為能力具有自己的特點(diǎn)，一般來說，始于法人的成立，終于法人的撤銷或解散。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。

第二步，根據(jù)《民法總則》第五十七條，法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。根據(jù)《民法總則》第五十八條，法人應(yīng)當(dāng)依法成立。法人應(yīng)當(dāng)有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)、住所、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)。法人成立的具體條件和程序，依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定。設(shè)立法人，法律、行政法規(guī)規(guī)定須經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的，依照其規(guī)定。根據(jù)《民法總則》第五十九條，法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從法人成立時(shí)產(chǎn)生，到法人終止時(shí)消滅。

因此，本題正確。

根據(jù)《民法總則》第十三條，自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。

根據(jù)《民法總則》第十五條，自然人出生和死亡時(shí)間：自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間，以出生證明、死亡證明記載的時(shí)間為準(zhǔn)；沒有出生證明、死亡證明的，以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時(shí)間為準(zhǔn)。有其他證據(jù)足以推翻以上記載時(shí)間的，以該證據(jù)證明的時(shí)間為準(zhǔn)。根據(jù)《民法總則》第十六條，胎兒利益保護(hù)：涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈與等胎兒利益保護(hù)的，胎兒視為具有民事權(quán)利能力。但是胎兒娩出時(shí)為死體的，其民事權(quán)利能力自始不存在。

16.每年的6月5日是世界環(huán)境日，2021年世界環(huán)境日中國主題是（

）。

A.“向污染宣戰(zhàn)”

B.“美麗中國，我是行動者”

C.“關(guān)愛自然，刻不容緩”

D.“人與自然和諧共生”參考答案：D

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

生態(tài)環(huán)境部2021年1月28日召開的新聞發(fā)布會上，生態(tài)環(huán)境部新聞發(fā)言人劉友賓宣布了2021年世界環(huán)境日（6月5日）中國主題：“人與自然和諧共生”。主題旨在進(jìn)一步喚醒全社會生物多樣性保護(hù)的意識，牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念，建設(shè)人與自然和諧共生的美麗家園。

故正確答案為D。17.海明小學(xué)六（一）班學(xué)生小毛，因班主任蔡老師的安排，在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺，小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷，請問這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是（）。

A.海明小學(xué)

B.海明校長

C.小毛

D.班主任蔡老師參考答案：A

解題思路：本題考查民法典。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千二百條規(guī)定，限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。小毛是接受老師安排在大掃除中受傷，學(xué)校沒有盡到管理職責(zé)，所以責(zé)任承擔(dān)主體是海明小學(xué)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，這起事件的責(zé)任主體應(yīng)為海明小學(xué)，校長不作為主體承擔(dān)責(zé)任。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，小毛作為限制民事行為人，其在校期間受到的人身損害，如學(xué)校未起到管理責(zé)任的，應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任，而非其本人承擔(dān)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡老師雖未盡到管理責(zé)任，但其行為為職務(wù)行為，所以他的責(zé)任是由海明小學(xué)來承擔(dān)。

故正確答案為A。18.某單位員工除了基本工資之外，其收入很大一部分來源于績效工資。在今年4月份，該單位第一項(xiàng)目組所有員工的績效工資高于第二組員工的最高績效工資，但是該單位本月績效工資最高的員工并不在第一項(xiàng)目組。

由此可以推出：

A.該單位領(lǐng)導(dǎo)的績效工資最高

B.該單位其他項(xiàng)目組有些員工的績效工資沒有第一、第二項(xiàng)目組平均的高

C.該單位有些員工既不屬于第一項(xiàng)目組也不屬于第二項(xiàng)目組

D.第二項(xiàng)目組的平均績效工資低于單位的平均績效工資參考答案：C

解題思路：題干的邏輯現(xiàn)象為：第一項(xiàng)目組所有員工的績效工資高于第二組員工的最高績效工資，但是該單位本月績效工資最高的員工并不在第一項(xiàng)目組。

A項(xiàng)：題干中并無領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)說明，屬于無中生有。

B項(xiàng)：題干中并無其他員工的績效工資的相關(guān)說明，屬于無中生有。

C項(xiàng)：因?yàn)榈谝豁?xiàng)目組所有員工的績效工資全部高于第二組員工，而最高的員工卻不在第一組，故可說明“有些員工既不屬于第一項(xiàng)目組也不屬于第二項(xiàng)目組”。

D項(xiàng)：題干并無單位平均績效工資的相關(guān)說明，屬于無中生有。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干未提及領(lǐng)導(dǎo)的績效工資，無法推出，排除；

B項(xiàng)：題干只提及第一、二組員工績效工資情況，未提及其他組員工的績效工資，無法推出，排除；

C項(xiàng)：題干“第一組所有員工的績效工資高于第二組的最高績效工資”，表明績效工資最高的員工不在第二組，又由“本月績效工資最高的不在第一組”，可知，有些員工既不屬于第一組，也不屬于第二組，可以推出；

D項(xiàng)：題干只提及最高績效工資的比較，沒有提及平均績效工資，無法推出，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)題干描述進(jìn)行推理，涉及績效工資高低的比較，需注意各項(xiàng)之間的比較。由“該單位本月績效工資最高的員工并不在第一項(xiàng)目組”可知該員工績效工資大于第一項(xiàng)目組所有的人，再由“第一項(xiàng)目組所有員工的績效工資均高于第二項(xiàng)目組員工的最高績效工資”可知，該員工工資大于第二項(xiàng)目組所有人。故該員工既不屬于第一項(xiàng)目組，也不屬于第二項(xiàng)目組，進(jìn)而可推出C項(xiàng)正確。

A項(xiàng)，題干未提及單位領(lǐng)導(dǎo)的績效工資情況，不能推出。

B、D兩項(xiàng)，都推不出。

故本題選C。19.慈善是一個(gè)歷史變動中的概念，所含內(nèi)容在不同歷史時(shí)期并不完全一致。譬如古代慈善事業(yè)多系直接性物質(zhì)救濟(jì)，呈現(xiàn)出重養(yǎng)輕教的特征。但近代以來，愈發(fā)重視慈善教育的功能，強(qiáng)調(diào)教養(yǎng)并重。當(dāng)代中國慈善事業(yè)更是朝著社會公益服務(wù)的多元化方向發(fā)展。但是，不管如何變化，慈善的根本內(nèi)涵沒有改變，即民間社會各界秉持人道善心，救助、關(guān)懷社會弱勢群體與困難群眾，這也是慈善本義內(nèi)容所在。至于慈善的外延表現(xiàn)，則會隨著時(shí)代的變化而變化，譬如慈善動機(jī)、慈善形式、慈善流程等。我們在討論慈善概念的時(shí)候，應(yīng)該對其內(nèi)涵與外延予以區(qū)分，在此基礎(chǔ)上考察慈善發(fā)展的歷史。

這段文字意在說明：

A.公益服務(wù)慈善的核心要義

B.教養(yǎng)并重是當(dāng)代慈善的主要特點(diǎn)

C.慈善的社會教育功能越來越受到重視

D.慈善的內(nèi)涵并不隨外延的變化而變化參考答案：D

解題思路：文段首先引出“慈善”的話題，表明慈善在不同歷史時(shí)期概念并不完全一致，接著通過“譬如”舉例論證。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)慈善的內(nèi)涵沒有改變。后文通過慈善的外延會隨著時(shí)代的變化而變化，且在探討慈善概念時(shí)，應(yīng)對內(nèi)涵與外延予以區(qū)分，來進(jìn)一步論證慈善的內(nèi)涵不會隨著變化而變化，故文段強(qiáng)調(diào)慈善內(nèi)涵并不改變，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“公益服務(wù)”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“核心要義”表述不明確，排除；

B項(xiàng)“教養(yǎng)并重”及C項(xiàng)“慈善的社會教育功能”均為文段例子部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《內(nèi)涵與外延：慈善概念再思考》20.新媒體時(shí)代，輿論環(huán)境的復(fù)雜性已經(jīng)今非昔比，尤其在我國目前正處于社會轉(zhuǎn)型期的形勢下，各種各樣的社會負(fù)面情緒往往在不經(jīng)意中就被________和點(diǎn)燃。在這個(gè)過程中，媒體對信息的________功能對整個(gè)輿論場和社會情緒的平穩(wěn)有著至關(guān)重要的意義。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.唆使

辨別

B.慫恿

甄別

C.鼓動

去粗取精

D.煽動

去偽存真

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境“各種負(fù)面情緒被________和點(diǎn)燃”，可知所填詞修飾“負(fù)面情緒”，感情色彩消極。A項(xiàng)“唆使”形容指使或挑動別人去做壞事，B項(xiàng)“慫恿”指從旁勸說鼓動別人去做（某事），二者后面需要接某一具體行動，與“負(fù)面情緒”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“鼓動”指用語言、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動起來，感情傾向不符，排除C選項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！懊襟w對信息需要去偽存真”搭配合理。

因此，選擇D選項(xiàng)。

煽動：鼓動（別人去做壞事）。鑒別：辨別（真假好壞）。甄別：審查辨別（優(yōu)劣、真?zhèn)危?。去粗取精：去掉粗糙的、無用的，留下精華的、有用的。去偽存真：去掉虛假的、表面的，保存真實(shí)的、本質(zhì)的。

21.目前我國正大力推進(jìn)文化體制改革，特別是對國內(nèi)的動漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：

A.規(guī)定各級電視臺每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間

B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本

C.國家出臺“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型

D.每年引進(jìn)的境外動漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，行政手段，是國家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。B項(xiàng)中“設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)作家創(chuàng)作”不屬于強(qiáng)制性的，而是屬于經(jīng)濟(jì)手段。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等，且具有強(qiáng)制性。顯然A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段，B項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)手段。故本題選B。

解題思路：行政手段，是國家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理國家各項(xiàng)事務(wù)的手段。A、C、D三項(xiàng)均符合行政手段的定義，排除。B項(xiàng)屬于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，而非強(qiáng)制性手段，不屬于行政手段，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為B。22.美國在海外推行民主問題時(shí)，決策者專注于其他國家的法律和制度而不是其正當(dāng)文化。他們認(rèn)為，人們會為了投票的機(jī)會而放棄近期的安全和穩(wěn)定。他們利用軍事干預(yù)來推行民主價(jià)值觀，而沒有考慮這種做法所帶來的問題，而且還忽視了他們希望去說服的那些人的價(jià)值觀和利益。

上面這段話主要表達(dá)的意思是：

A.認(rèn)為在海外推行民主問題時(shí)因?qū)Ｗ⒂谄渌麌业姆珊椭贫榷噶瞬簧馘e(cuò)誤

B.認(rèn)為在海外推行民主問題時(shí)一味地干預(yù)而沒有考慮他國人民的價(jià)值觀和利益

C.認(rèn)為美國在海外推行民主問題時(shí)犯了三大錯(cuò)誤

D.認(rèn)為美國在海外推行民主問題時(shí)犯了四大錯(cuò)誤參考答案：A

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題需要理清文段的行文脈絡(luò)，文段首先引出美國在海外推行民主的問題，然后說明了其方法、手法及產(chǎn)生的問題。正確答案應(yīng)涵蓋這方面的內(nèi)容。文段第一句首先指出美國在海外推行民主問題時(shí)，專注于其他國家的法律和制度，然后由“他們認(rèn)為”引出決策者是出于何種角度的思考而專注于其他國家的法律和制度的，最后討論了美國利用軍事干預(yù)來推行民主價(jià)值觀所產(chǎn)生的問題。故文段主要說的是美國在海外推行民生問題時(shí)所采用的方法、手段及產(chǎn)生的問題。A項(xiàng)表述正確。

B項(xiàng)中“一味地干預(yù)”表述不當(dāng)。C項(xiàng)的“三大錯(cuò)誤”、D項(xiàng)的“四大錯(cuò)誤”表述不準(zhǔn)確。故本題選A。

解題思路：文段圍繞“美國在海外推行民主問題”展開，提到了美國決策者只專注于其他國家的法律和制度而不看他們的正當(dāng)文化、美國認(rèn)為人們會為了投票的機(jī)會而放棄近期的安全穩(wěn)定、美國利用軍事干預(yù)來推行民主價(jià)值觀而不考慮后果以及對方的價(jià)值觀和利益這三方面的問題。文段是并列結(jié)構(gòu)，需對文段做全面概括，即美國在海外推行民主問題時(shí)存在的三方面問題，C項(xiàng)當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)均未提及核心話題“美國”，且僅僅提到了某一個(gè)問題，表述片面，排除；D項(xiàng)：“四大錯(cuò)誤”表述錯(cuò)誤，只有三方面錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段圍繞“美國在海外推行民主問題”來談，提到了美國決策者只專注于其他國家的法律和制度而不看他們的正當(dāng)文化、美國認(rèn)為人們會為了投票的機(jī)會而放棄近期的安全穩(wěn)定、美國利用軍事干預(yù)來推行民主價(jià)值觀而不考慮后果以及對方的價(jià)值觀和利益這三方面的問題。文段是并列結(jié)構(gòu)，需對文段做全面概括，即美國在海外推行民主問題時(shí)存在的三方面問題。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對整個(gè)文段的全面概括。

因此，選擇C選項(xiàng)。23.下雪后馬路上覆蓋的積雪，路面非常濕滑，這個(gè)時(shí)候在馬路上撒鹽來融雪，主要是因?yàn)椋?/p>

A.鹽和冰發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.鹽和冰混合后增加摩擦力

C.鹽和冰混合后熔點(diǎn)提高

D.鹽和冰混合后熔點(diǎn)降低

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識。

第二步，雪加鹽后，使水的凝固點(diǎn)降低，冰更容易熔化。水的溫度達(dá)到0℃時(shí)，就會結(jié)冰，如果加入鹽，結(jié)冰溫度就會降低：10%的鹽溶液會使凝點(diǎn)降到-6℃，20%的鹽溶液會使凝點(diǎn)降到-16℃。在馬路上撒鹽,

鹽和冰混合后熔點(diǎn)降低，使得冰雪更易融化。

因此，選擇D選項(xiàng)。

24.“梨花節(jié)”、“牡丹節(jié)”······各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相，熱鬧非凡。這些名目繁多的活動大多____，耗資不菲。各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動，打響品牌，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，本____。但一些地方不顧實(shí)際，辦節(jié)中講排場、比闊氣，形成公費(fèi)辦節(jié)的攀比之風(fēng)。少數(shù)地方搞“拉郎配”，只要與本地沾點(diǎn)邊，哪怕是傳說、神話，都抬出來熱炒一番。

A.興師動眾無可非議

B.勞民傷財(cái)無可厚非

C.繁文縟節(jié)無可爭議

D.大動干戈無可諱言參考答案：A

解題思路：第一空，橫線處所填成語與“耗資不菲”構(gòu)成同義并列，語義相近，“耗資不菲”意為花費(fèi)大量的人力、財(cái)力。A項(xiàng)“興師動眾”指動用很多力量去做一件事；B項(xiàng)“勞民傷財(cái)”意為既使人民勞苦，又浪費(fèi)錢財(cái)；D項(xiàng)“大動干戈”比喻興師動眾或大張聲勢地做事，置于此處均可體現(xiàn)“開銷大、花費(fèi)大”之意，保留。C項(xiàng)“繁文縟節(jié)”意為繁瑣而不必要的禮節(jié)，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，文段指出各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動，打響品牌，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身的做法是合乎情理的，是好的，并且橫線后通過“但”表轉(zhuǎn)折，指出一些地方在舉辦活動過程中出現(xiàn)了不良風(fēng)氣，轉(zhuǎn)折前后語義相反，橫線依然要表達(dá)是好的意思。A項(xiàng)“無可非議”意為沒有什么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“無可厚非”指說話做事雖有缺點(diǎn)，但是可以理解或原諒，不良之風(fēng)是不應(yīng)該出現(xiàn)的、不可理解的，排除。D項(xiàng)“無可諱言”意為沒有什么需要忌諱掩飾的，可以坦率地講出來，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《辦節(jié)不要比場面》

解題思路：第一步，分析第一空。該空與“耗資不菲”并列，意思相近。A項(xiàng)“興師動眾”舊指大規(guī)模出兵，現(xiàn)多指動用很多力量，符合語境。B項(xiàng)“勞民傷財(cái)”指既使人民勞苦，又耗費(fèi)錢財(cái)，現(xiàn)也指濫用人力物力，符合語境。C項(xiàng)“繁文縟節(jié)”指繁瑣的、不必要的儀式或禮節(jié)，也指繁瑣多余的事項(xiàng)或手續(xù)，不能與“耗資不菲”構(gòu)成并列，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“大動干戈”原指發(fā)動戰(zhàn)爭，現(xiàn)多比喻興師動眾或大張聲勢地做事，符合語境。

第二步，分析第二空。根據(jù)語境“各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦一些活動，擴(kuò)大影響，打響品牌，增加收入，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”可知，這樣的做法是沒有爭議的，該空應(yīng)體現(xiàn)“沒有爭議，合理”的含義。A項(xiàng)“無可非議”指沒有什么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理，符合語境。B項(xiàng)“無可厚非”指不可過分指責(zé)、苛求，表示雖有缺點(diǎn)，但還可以原諒，不符合語境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“無可諱言”指沒有什么需要忌諱掩飾的，指可以坦率地講出來，不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。25.現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時(shí)期其他文明中對物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識同樣也是介于神秘與理性之間。

接下來最可能講的是：

A.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)

B.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素

C.古典煉金術(shù)對歐洲文明的影響

D.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念參考答案：A

解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷?？焖匍喿x文段可知，從文段末句入手較難解答，需要考生理清行文思路，本文是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，指出相同—指出不同的結(jié)構(gòu)。但文段在不同點(diǎn)方面論述得不完整，只涉及古典煉金術(shù)，接下來應(yīng)該論述現(xiàn)代化學(xué)。文段圍繞現(xiàn)代化學(xué)和煉金（煉丹）的關(guān)系展開，首先指出二者的相同點(diǎn)——都從分子層面創(chuàng)造新事物。接著指出古典煉金術(shù)的缺陷——雖然已經(jīng)有了元素、原子的理念，但不具備理性思維。由此可知，古典煉金術(shù)雖然與現(xiàn)代化學(xué)有相同點(diǎn)，但由于其缺陷，兩者存在本質(zhì)的區(qū)別，這一區(qū)別就是現(xiàn)代化學(xué)的標(biāo)志——具有理性思維。按照行文邏輯，接下來應(yīng)該介紹現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展。只有A項(xiàng)與此相符。B、D兩項(xiàng)是文段已經(jīng)涉及的內(nèi)容，C項(xiàng)是無關(guān)信息。故本題選A。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對比，先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處，接下來應(yīng)是指出兩者的區(qū)別，通過轉(zhuǎn)折詞“但”說明煉金技術(shù)不具備理性思維，隨后通過“例如”進(jìn)行舉例說明，接下來即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的，最后一句話提到同時(shí)期其他文明對物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識介于神秘與理性之間，這里的“理性”指的就是現(xiàn)代化學(xué)的理性思維。

第二步，對比選項(xiàng)。只有A項(xiàng)與此話題一致。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對比，先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處，接下來應(yīng)是指出兩者的區(qū)別，通過轉(zhuǎn)折詞“但”說明煉金技術(shù)不具備理性思維，隨后通過“例如”進(jìn)行舉例說明，接下來即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的，因此下文應(yīng)該談?wù)摤F(xiàn)代化學(xué)的理性思維是如何產(chǎn)生的，對應(yīng)A項(xiàng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“物理學(xué)家如何創(chuàng)造元素”是前文已經(jīng)提到過的內(nèi)容，后文不做論述，排除。C項(xiàng)的“歐洲”屬于無中生有，排除。D項(xiàng)對應(yīng)文段最后一句的表述，是舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且沒有包含“理性思維”這個(gè)關(guān)鍵詞，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國人學(xué)化學(xué)以及瘋狂的造字》26.國家倡導(dǎo)勞動者樹立正確的擇業(yè)觀念，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)勞動者：

A.自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)

B.服從分配、自主創(chuàng)業(yè)

C.自謀職業(yè)、服從分配

D.依靠政府、等待分配

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查《勞動促進(jìn)法》。

第二步，根據(jù)《勞動促進(jìn)法》第七條，國家倡導(dǎo)勞動者樹立正確的擇業(yè)觀念，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力；鼓勵(lì)勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)簡化程序，提高效率，為勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)提供便利。

因此，選擇A選項(xiàng)。

27.責(zé)任∶推諉∶承擔(dān)

A.牢籠∶編織∶沖破

B.環(huán)境∶污染∶保護(hù)

C.言語∶障礙∶溝通

D.任務(wù)∶明確∶執(zhí)行

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“推諉”“責(zé)任”、“承擔(dān)”“責(zé)任”均屬于動賓關(guān)系，且二者屬于反義關(guān)系，可以是同一個(gè)主體發(fā)出的動作。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“編織”“牢籠”、“沖破”“牢籠”均屬于動賓關(guān)系，且二者屬于反義關(guān)系，但主體一般不是同一個(gè)，“編織”“牢籠”的為囚禁者，而“沖破”“牢籠”的為被囚禁者，排除；

B項(xiàng)：“污染”“環(huán)境”、“保護(hù)”“環(huán)境”均屬于動賓關(guān)系，且二者屬于反義關(guān)系，可以是同一個(gè)主體發(fā)出的動作，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“言語”與“障礙”，二者屬于偏正關(guān)系，用“言語”“溝通”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“明確”“任務(wù)”、“執(zhí)行”“任務(wù)”均屬于動賓關(guān)系，但二者不是反義關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

28.風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著，他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)并沒能把他怎樣了!

本段意在強(qiáng)調(diào)：

A.環(huán)境之惡劣

B.生活之困苦

C.祥子之堅(jiān)強(qiáng)

D.謀生之艱辛參考答案：C

解題思路：文段起初大篇幅描繪了一幅狂風(fēng)四起的畫面，表現(xiàn)出環(huán)境的惡劣程度，之后用一個(gè)“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，引出重點(diǎn)。主人翁祥子在這種惡劣的環(huán)境下，“風(fēng)并沒能把他怎樣了”，這襯托出了他的堅(jiān)強(qiáng)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)：“環(huán)境之惡劣”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

B、D兩項(xiàng)：均缺少主體“祥子”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】老舍《駱駝祥子》

解題思路：第一步，分析文段。文段先用四個(gè)分句描述了大風(fēng)吹亂周圍事物的景象，最后通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn)，主要講的是祥子在這種惡劣環(huán)境下，風(fēng)并沒能把他怎么樣，也就是強(qiáng)調(diào)祥子的堅(jiān)強(qiáng)。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：由提問方式可知，本題考查對主旨的把握。本文節(jié)選自小說，沒有中心句，需要考生通讀文段，通過文字營造的情景概括文意，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段運(yùn)用反襯的手法，前半部分寫風(fēng)是多么厲害，后半部分用“可是”轉(zhuǎn)折，說明風(fēng)也沒能把祥子怎樣。前后對比主要突出了祥子的堅(jiān)強(qiáng)。A、B、D三項(xiàng)均不是本文的重點(diǎn)。故本題選C。29.2019年3月，第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會中國代表團(tuán)和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在肯尼亞首都內(nèi)羅畢共同發(fā)布聲明宣布，中國將主辦2019年世界環(huán)境日活動，聚焦（

）主題。

A.“可持續(xù)消費(fèi)與生產(chǎn)”

B.“塑戰(zhàn)塑決”

C.“空氣污染”

D.“綠色經(jīng)濟(jì)”

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政。

第二步，第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會于2019年3月11日至15日在肯尼亞內(nèi)羅畢聯(lián)合國環(huán)境署總部召開。會議期間，生態(tài)環(huán)境部有關(guān)負(fù)責(zé)同志與環(huán)境署代理執(zhí)行主任共同宣布，中國將主辦2019年世界環(huán)境日，聚焦“空氣污染”主題，并會見了環(huán)境署候任執(zhí)行主任，歐盟、美國、挪威、智利、巴基斯坦、羅馬尼亞、日本、韓國等代表團(tuán)團(tuán)長，就雙方關(guān)心議題及加強(qiáng)未來合作進(jìn)行交流和探討。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查政治知識。

第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會中國代表團(tuán)和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署于3月15日在肯尼亞首都內(nèi)羅畢共同發(fā)布聲明宣布，中國成為2019年世界環(huán)境日活動主辦國。聲明說，今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題，主場活動將在浙江省杭州市舉行。

故正確答案為C。

解題思路：本題考查2019年世界環(huán)境日活動的主題，屬于記憶型考題。對于此類知識，考生平時(shí)需要對熱點(diǎn)話題和活動進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累，尤其是當(dāng)下熱門的環(huán)保話題，同時(shí)對于在我國舉辦的國際性的活動及其主題也應(yīng)該加強(qiáng)了解。第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會中國代表團(tuán)和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署于2019年3月15日在肯尼亞首都內(nèi)羅畢共同發(fā)布聲明宣布，中國成為2019年世界環(huán)境日活動主辦國。聲明稱，2019年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題，主場活動在浙江省杭州市舉行。故本題選C。30.下列四對商品中，在需求方面的相互影響關(guān)系明顯不同于其他三對的是（

）。

A.燃?xì)庠詈统橛蜔煓C(jī)

B.雞肉和牛肉

C.汽車和汽油

D.飲水機(jī)和桶裝水參考答案：B

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識。

如果兩種商品的功用相同或相近，可以滿足消費(fèi)者的同一需求，這兩種商品就互為替代品，如面包與蛋糕；如果兩種商品必須組合在一起才能滿足人們的某種需求，這兩種商品就是互補(bǔ)品，如乒乓球與乒乓球拍。

A項(xiàng)正確，燃?xì)庠詈统橛蜔煓C(jī)需組合使用，才能滿足做飯的需求，屬于互補(bǔ)品。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，雞肉和牛肉都屬于肉類，一般而言互為替代品。

C項(xiàng)正確，汽車和汽油需組合使用，才能滿足行駛的需求，屬于互補(bǔ)品。

D項(xiàng)正確，飲水機(jī)和桶裝水需組合使用，才能滿足飲用的需求，屬于互補(bǔ)品。

B項(xiàng)中兩種商品互為替代品，不同于其他三對。

本題為選非題，故正確答案為B。

31.江山獼猴桃屬于（

）水果。

A.漿果類

B.堅(jiān)果類

C.核果類

D.仁果類

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步，江山獼猴桃屬于漿果類水果。漿果類水果的特點(diǎn)是水份含量很高，果肉呈漿狀，漿果類水果有很多，如葡萄、獼猴桃、草莓、樹莓、醋栗、越橘、果桑、無花果、石榴、楊桃、人心果、番木瓜、番石榴、蒲桃、西番蓮等。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：堅(jiān)果類果實(shí)的果皮硬度高，水分含量少，如花生、核桃、杏仁、松子、榛子、白果、蓮子、瓜子等。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：核果類與其他類水果的最大差別就在于其果核。它的果核有著堅(jiān)硬的外殼，里面長有果仁，也就是種子。如桃、杏、李子、櫻桃、梅子等都是核果類水果。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：仁果類的果實(shí)中心有薄壁構(gòu)成的若干種子室，室內(nèi)含有種仁?？墒巢糠譃楣ぁ⒐?。仁果類包括有蘋果、梨、山楂、枇杷等。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

32.在莎士比亞四大悲劇之一的《麥克白》中，麥克白夫人在參與了謀殺之后，不斷地洗手，試圖洗掉自己的負(fù)罪感，甚至在洗干凈之后依舊覺得自己的手沾滿鮮血，不斷地擦拭。可見，在人們的潛意識中，認(rèn)為清洗不僅能洗掉污漬，也能洗掉心理上的內(nèi)疚或自責(zé)等負(fù)面情緒。有研究者將這種現(xiàn)象命名為“麥克白效應(yīng)”。

下列對“麥克白效應(yīng)”的內(nèi)涵理解正確的是：

A.麥克白夫人通過不斷洗手，以減輕負(fù)罪感

B.麥克白夫人通過清洗，減輕謀殺應(yīng)受到的懲罰

C.罪犯通過清洗，在潛意識中釋放負(fù)罪壓力

D.人們犯罪后，通過洗手，可以減少負(fù)罪感參考答案：C

解題思路：文段最后一句提到“在人們的潛意識中，認(rèn)為清洗不僅能洗掉污漬，也能洗掉心理上的內(nèi)疚或自責(zé)等負(fù)面情緒。有研究者將這種現(xiàn)象命名為‘麥克白效應(yīng)’”，由此可知，“麥克白效應(yīng)”即指通過清洗可以在潛意識中去掉負(fù)面情緒，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“麥克白夫人”是麥克白效應(yīng)的起源，后來演變?yōu)樾?yīng)，不應(yīng)局限于“麥克白夫人”本人，排除；

B項(xiàng)，“減輕懲罰”在原定義中沒有出現(xiàn)。另外，“麥克白夫人”屬于字面意思，這一效應(yīng)不局限于“麥克白夫人”，排除；

D項(xiàng)，原定義表述的意思是“潛意識里認(rèn)為可以減少負(fù)罪感”，至于實(shí)際情況不一定。D項(xiàng)，“可以減少罪惡感”，把假設(shè)偷換成了事實(shí)，排除。

故正確答案為C。

【出處】百科知識《洗手，洗掉你的負(fù)罪感？》33.“復(fù)興號”是我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的中國標(biāo)準(zhǔn)動車組，它的成功研制生產(chǎn)，標(biāo)志著我國的鐵路成套技術(shù)裝備特別是高速動車組已經(jīng)走在世界先進(jìn)行列。目前，“復(fù)興號”中國標(biāo)準(zhǔn)動車組有“CR400AF”和“CR400BF

”兩種型號，“CR”是中國鐵路總公司英文縮寫，也是指覆蓋不同速度等級的中國標(biāo)準(zhǔn)動車組系列化產(chǎn)品平臺，型號中的“400”

為速度等級代碼，代表該型動車組試驗(yàn)速度可達(dá)400km/h及以上，持續(xù)運(yùn)行速度為350km/h?！癆”和“B”為企業(yè)標(biāo)識代碼，代表生產(chǎn)廠家；“F”為技術(shù)類型代碼，代表動力分散電動車組，紅色車頭的是中車四方的AF，黃色車頭是中車長客的BF。

根據(jù)這段文字可知，不正確的一項(xiàng)是：

A.目前，“復(fù)興號”中國標(biāo)準(zhǔn)動車組有“CR400AF”和“CR400BF”兩種型號

B.“復(fù)興號”的順利生產(chǎn)，標(biāo)志著我國的鐵路成套技術(shù)裝備特別是高速動車組已經(jīng)走在世界先進(jìn)行列

C.“CR400AF”和“CR400BF”中的“A”和“B”為企業(yè)標(biāo)識代碼，代表生產(chǎn)廠家

D.“復(fù)興號”是我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的中國標(biāo)準(zhǔn)動車組.其運(yùn)行速度為400km/h及以上，持續(xù)運(yùn)行速度為350km/h參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)

“目前，‘復(fù)興號’中國標(biāo)準(zhǔn)動車組有‘CR400AF’和‘CR400BF

’兩種型號”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)

“‘復(fù)興號’······它的成功研制生產(chǎn)，標(biāo)志著我國的鐵路成套技術(shù)裝備特別是高速動車組已經(jīng)走在世界先進(jìn)行列”

可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“‘A’和‘B’為企業(yè)標(biāo)識代碼，代表生產(chǎn)廠家”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“型號中的‘400’為速度等級代碼，代表該型動車組試驗(yàn)速度可達(dá)400km/h及以上”可知，“運(yùn)行速度為400km/h”表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《＂復(fù)興號＂具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)》

解題思路：第一步，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，由“目前，‘復(fù)興號’中國標(biāo)準(zhǔn)動車組有‘CR400AF'

和‘CR400BF’兩種型號可知，說法正確，排除；B項(xiàng)，由“標(biāo)志著鐵路成套技術(shù)裝備特別是高速動車組已經(jīng)走在世界先進(jìn)前列”可知，說法正確，排除；C項(xiàng)，由“‘A’和‘B’”為企業(yè)標(biāo)識代碼”可知，說法正確，排除；D項(xiàng)，由“代表該型動車組試驗(yàn)速度可達(dá)400km/h及以上”可知，文段說可達(dá)400km/h及以上，不等同于選項(xiàng)中“400km/h及以上”，說法錯(cuò)誤，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。34.如果從倫理的角度著眼，兩極分化是一種悲劇性的社會現(xiàn)實(shí)。面對落入破產(chǎn)者行列的許多小生產(chǎn)者和勞動者，我們不能不寄予深切的同情。但是從生產(chǎn)力的角度著眼，兩極分化是商品經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用后的必然結(jié)果，它發(fā)揮著約束和激勵(lì)的功能，使人力資源和物質(zhì)資源都趨于更合理的配置。

這段文字意在表明：

A.從不同角度看，兩極分化既有消極影響，也有一定的積極意義

B.從倫理角度看，兩極分化是一種悲劇性的社會現(xiàn)實(shí)

C.從生產(chǎn)力角度看，兩極分化使人力資源和物質(zhì)資源的配置更合理

D.兩極分化是商品經(jīng)濟(jì)的價(jià)值觀規(guī)律發(fā)生作用后的必然結(jié)果參考答案：A

解題思路：文段首先從“倫理的角度”指出兩極分化給小生產(chǎn)者和勞動者帶來的不利影響，隨后，從“生產(chǎn)力的角度”指出兩級分化帶來的激勵(lì)功能。故文段的主旨是從不同的角度看，兩極分化既有利也有弊。故選項(xiàng)A正確。

B項(xiàng)，只從倫理角度談兩極分化，過于片面，排除；

C項(xiàng)，只從生產(chǎn)力角度談兩極分化，過于片面，排除；

D項(xiàng)，只從生產(chǎn)力角度談兩極分化，過于片面，排除。

故正確答案為A。35.研究人員用X射線拍攝獼猴進(jìn)食、打哈欠以及相互嘶吼時(shí)發(fā)出各種各樣聲音的影像。結(jié)果顯示，獼猴很容易就能發(fā)出許多不同的聲音，包括英語字母中最基本的5個(gè)元音。研究人員據(jù)此推測，獼猴不能說出數(shù)千個(gè)單詞和完整的句子，是因?yàn)樗鼈兊拇竽X和人類存在差異。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究人員的推測？

A.獼猴和類人猿的聲帶特征是它們無法重現(xiàn)人類語音的原因

B.非洲灰鸚鵡經(jīng)過人類訓(xùn)練之后，可以說800多個(gè)單詞

C.人類豐富的語言表達(dá)能力主要源于大腦中特有的高度發(fā)達(dá)的語言功能區(qū)

D.利用電腦模擬獼猴講完整的句子，每個(gè)詞都比較清晰，并不難聽懂參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：獼猴不能說出數(shù)千個(gè)單詞和完整的句子，是因?yàn)樗鼈兊拇竽X和人類存在差異。

論據(jù)：獼猴很容易就能發(fā)出許多不同的聲音，包括英語字母中最基本的5個(gè)元音。

本題的論點(diǎn)是在說獼猴大腦和人類存在差異，導(dǎo)致獼猴不能說數(shù)千個(gè)單詞和完整的句子，論據(jù)在說獼猴能發(fā)出很多不同的聲音，論點(diǎn)論據(jù)都是在說獼猴大腦和人類存在差異與發(fā)出聲音之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，因此考慮補(bǔ)充論據(jù)，證明確實(shí)是獼猴大腦與人類之間的差異讓獼猴不能說數(shù)千個(gè)單詞和完整句子即可。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：獼猴和類人猿的聲帶特征是它們無法重現(xiàn)人類語音的原因，那導(dǎo)致獼猴不能說數(shù)千個(gè)單詞和完整句子的原因是聲帶特征，跟與人類大腦的差異無關(guān)，削弱論點(diǎn)，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：非洲灰鸚經(jīng)過訓(xùn)練之后能發(fā)出聲音和獼猴無關(guān)，主體不一致，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：人類豐富的語言表達(dá)能力主要源于大腦中特有的高度發(fā)達(dá)的語言功能區(qū)，說明語言表達(dá)能力和人類大腦特有的語言功能區(qū)相關(guān)，補(bǔ)充論據(jù)證明了獼猴無法說很多話的原因確實(shí)是和人腦存在差異，可以加強(qiáng)論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：通過電腦模擬能聽懂獼猴的聲音，和獼猴不能說數(shù)千個(gè)單詞和句子的原因無關(guān)，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：獼猴不能說出數(shù)千個(gè)單詞和完整的句子，是因?yàn)樗鼈兊拇竽X和人類存在差異。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出獼猴不能說出單詞和句子是因?yàn)槁晭В皇谴竽X差異，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是鸚鵡，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出人類語言表達(dá)能力和大腦中“特有”的高度發(fā)達(dá)的語言功能區(qū)，那么能夠說明獼猴不能說出單詞和句子的原因在于和人類大腦的差異，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是利用電腦模擬獼猴講的句子，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持研究人員的推測的一項(xiàng)，解答本題需首先明確研究人員的推測，即“研究人員據(jù)此推測”后面的內(nèi)容。要支持該推測，可以說明獼猴不能說出數(shù)千個(gè)單詞和完整的句子確實(shí)是因?yàn)樗鼈兊拇竽X和人類存在差異。研究人員的推測：獼猴不能說出數(shù)千個(gè)單詞和完整的句子，是因?yàn)樗鼈兊拇竽X和人類存在差異。

A項(xiàng)，指出獼猴和類人猿的聲帶特征是它們無法重現(xiàn)人類語音的原因，屬于另有他因，質(zhì)疑了研究人員的推測。

B項(xiàng)，指出非洲灰鸚鵡經(jīng)過訓(xùn)練后可以說800多個(gè)單詞，與題干論述無關(guān)，不能支持研究人員的推測。

C項(xiàng)，指出人類豐富的語言表達(dá)能力主要源于大腦中特有的高度發(fā)達(dá)的語言功能區(qū)，說明獼猴不能說出數(shù)千個(gè)單詞和完整的句子實(shí)是因?yàn)樗鼈兊拇竽X和人類存在差異，支持了研究人員的推測。

D項(xiàng)，指出利用電腦模擬獼猴講完整的句子，每個(gè)詞都比較清晰，與題干論述無關(guān)，不能支持研究人員的推測。

故本題選C。36.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣，沒有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地，把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里，覆上一層草木灰，灑些水。這些菜籽并不貪睡，吸足水分，拱出地面，冒芽，吐綠，________地?cái)D在一起。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.密密匝匝

B.熱熱鬧鬧

C.林林總總

D.郁郁蔥蔥

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“擠在一起”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“稠密”這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“密密匝匝”指很稠密的樣子，能準(zhǔn)確體現(xiàn)“擠”的體現(xiàn)語境。B項(xiàng)“熱熱鬧鬧”指形容景象紛繁盛大，氣氛活躍，不符合語境。C項(xiàng)“林林總總”形容繁多。但是該詞的繁多只是指總量多，不一定表現(xiàn)為空間上的密集、擠，不符合語境，排除。D項(xiàng)“郁郁蔥蔥”指（草木）蒼翠茂盛，往往指成年階段的草木，不能形容發(fā)芽階段的菜苗。故排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

37.類似行為是指在他人和團(tuán)體的影響下而表現(xiàn)出的與他人和團(tuán)體的要求期望相一致的行為。一般來說，類似行為的出現(xiàn)基于三種原因：一是人們?yōu)榱诉m應(yīng)社會生活環(huán)境的需要而遵守共同的社交規(guī)范；二是相似文化背景和社會化過程對人的行為塑造；三是人際交往中雙方心理的相互影響。

根據(jù)上述定義，下列最符合類似行為的是：

A.某娛樂公司近年來推出了幾個(gè)女子演唱團(tuán)體，她們的表演風(fēng)格各不相同，但都大受歡迎

B.小李平時(shí)喜歡休閑服飾，不喜歡打領(lǐng)帶，但是在參加面試時(shí)他決定著正裝、打領(lǐng)帶

C.小王見同宿舍的舍友都申請了暑期兼職工作，他也決定假期不回家，留下復(fù)習(xí)考研

D.小何經(jīng)常聽到朋友說吃豆制品的益處，她自己也查了一些資料，覺得很有道理

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在他人和團(tuán)體的影響下而表現(xiàn)出的、與他人和團(tuán)體的要求期望相一致的行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：女子演唱團(tuán)體表演風(fēng)格各不相同，但都大受歡迎，沒有體現(xiàn)“在他人和團(tuán)體的影響下，表現(xiàn)出他人和團(tuán)隊(duì)的要求期望一致的行為”，不符合定義；

B項(xiàng)：小李參加面試時(shí)決定著正裝、打領(lǐng)帶，屬于“表現(xiàn)出于他人和團(tuán)隊(duì)的要求期望相一致的行為”，符合定義；

C項(xiàng)：小王見舍友不回家也決定假期不回家，屬于“受他人影響”，但留下復(fù)習(xí)考研與團(tuán)隊(duì)兼職工作行為不一致，不符合定義；

D項(xiàng)：小何覺得吃豆制品有益屬于在他人的影響下，但是否表現(xiàn)出的、與他人和團(tuán)體的要求期望相一致的行為不得而知，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

38.在我國目前的國際儲備中，最主要的儲備資產(chǎn)是：

A.普通提款權(quán)

B.特殊提款權(quán)

C.外匯儲備

D.黃金儲備參考答案：C

解題思路：國際儲備是指各國政府為了彌補(bǔ)國際收支赤字，保持匯率穩(wěn)定，以及應(yīng)付其他緊急支付的需要而持有的國際間普遍接受的所有流動資產(chǎn)的總稱。國際儲備主要包括一國的貨幣用黃金儲備、外匯儲備、在國際貨幣基金組織的儲備頭寸和特別提款權(quán)。其中，外匯儲備是我國國際儲備資產(chǎn)最主要的形式。

故正確答案為C。39.沒有規(guī)矩不成方圓。

下列選項(xiàng)與題干邏輯結(jié)構(gòu)相同的是：

A.不吐不快

B.驕兵必?cái)?/p>

C.有志者事竟成

D.頭發(fā)長，見識短參考答案：A

解題思路：第一步：翻譯題干，利用充分條件和必要條件。

-規(guī)矩→-方圓，根據(jù)逆否規(guī)則，方圓→規(guī)矩，后推前。

第二步：翻譯選項(xiàng)尋找答案。

A項(xiàng)：-吐→-快，根據(jù)逆否規(guī)則，快→吐，后推前；

B項(xiàng)：驕兵→敗，前推后；

C項(xiàng)：志者→事成，前推后；

D項(xiàng)：頭發(fā)長→見識短，前推后。

與題干邏輯相同結(jié)構(gòu)的是A。

故正確答案為A。

40.“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”這句話啟示我們，對人類社會創(chuàng)造的各種文明，我們都應(yīng)該采取（

）的態(tài)度。

A.平等相待

B.學(xué)習(xí)借鑒

C.唯我獨(dú)尊

D.求同存異參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”是指自己一個(gè)人學(xué)習(xí)，不與朋友相互交流所得和困惑，則會見識短淺，孤陋寡聞，突出了交流借鑒的重要性。

故正確答案為B。41.已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第十七條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。不包含題干中表述的投毒罪。

因此，本題錯(cuò)誤。

此題為2016年題目，當(dāng)年《刑法》還是2015年修正版，按舊法解釋，本題答案為正確項(xiàng)。

42.小貝計(jì)劃到銀行兌換面值5元、10元、20元人民幣若干。已知小貝恰好用5張面值100元人民幣兌換上述面值人民幣45張，那么請問有多少種兌換方法？

A.14

B.15

C.16

D.18

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，設(shè)兌換5元面值的x張，兌換10元面值的y張，兌換15元面值z張?？闪蟹匠滩欢ǚ匠探M：x＋y＋z＝45①，5x＋10y＋20z＝500②，②－①×2得2z－x＝10，解如下表：

共計(jì)14種兌換方式。

因此，選擇A選項(xiàng)。43.老張：“你在這擺攤屬于占道經(jīng)營?！?/p>

小王：“這是中心北路又不是中山北道，我占什么道?！?/p>

以下哪項(xiàng)與上述對話方式最相似？

A.甲：“你這種執(zhí)法行為一點(diǎn)人情味都沒有！”乙：“我嚴(yán)格執(zhí)法是為了保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。”

B.甲：“你成天打游戲是在虛度年華?！币遥骸拔抑挥性谟螒蛑胁庞X得年華沒有虛度?！?/p>

C.甲：“你工作時(shí)間不能抽煙?！币遥骸拔页闊煏r(shí)從不工作?！?/p>

D.甲：“你這種說法是栽贓陷害?！币遥骸澳氵@種說法是血口噴人?！眳⒖即鸢福篊

解題思路：本題要求選擇與題干對話方式最相似的一項(xiàng)，需首先分析題干對話中的邏輯錯(cuò)誤或漏洞，再對比選項(xiàng)選出與題干一致的一項(xiàng)。題干中老張說的“占道經(jīng)營”中的“道”指的是實(shí)際的道路，小王說的“道”指的是道路的名稱。屬于偷換概念。

A項(xiàng)，乙只是對自己的執(zhí)法行為做出了解釋，以此來反駁甲的說法。這里并未涉及偷換概念，與題干不一致。

B項(xiàng)，甲、乙二人對打游戲是否虛度年華的理解不同，甲認(rèn)為打游戲虛度年華，乙的想法則相反。這里并未涉及偷換概念，與題干不一致。

C項(xiàng)，甲說的“工作時(shí)間”指的是上班期間，乙則將其說成“進(jìn)行工作的時(shí)間”。屬于偷換概念，與題干一致。

D項(xiàng)，甲、乙二人都在指責(zé)對方冤枉自己。這里并未涉及偷換概念，與題干不一致。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“對話中采用了同樣方式”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

老張的“道”指的是實(shí)際道路，而小王的“道”指的是道路名稱，所指對象不同，小王采用了偷換概念的詭辯方式。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲乙兩人對話中的“執(zhí)法”意思相同，不存在偷換概念，與題干推理形式不同，排除；

B項(xiàng)：甲乙兩人對話中的“游戲”以及“虛度年華”的含義均相同，不存在偷換概念，與題干推理形式不同，排除；

C項(xiàng)：甲的“工作”指的是上班的時(shí)間段，而乙的“工作”指的是做具體工作，所指對象不同，乙采用了偷換概念的詭辯方式，與題干推理形式相同，符合；

D項(xiàng)：甲乙中的“你這種說法”意思相同，都是在指責(zé)對方誣陷冤枉自己，不存在偷換概念，與題干推理形式不同，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：分析題干對話方式。

題干對話中小王故意曲解老張的話中“占道經(jīng)營”的“道”，實(shí)際上這里的“道”泛指道路，小王通過混淆概念達(dá)到自己強(qiáng)詞奪理的目的。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲乙二人的話不在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)，“人情味”與“保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全”并無沖突，與題干無相似之處，排除；

B項(xiàng)：甲乙二人對于“打游戲是否虛度年華”理解不同，與題干并無相似之處，排除；

C項(xiàng)：乙故意將甲話中的“工作時(shí)間不能抽煙”曲解成為“抽煙的時(shí)候不能工作”，混淆概念達(dá)到其強(qiáng)詞奪理的目的，與題干最為相似，當(dāng)選；

D項(xiàng)：乙僅僅是在指責(zé)對方，指出對方是在冤枉自己，與題干并無相似之處，排除。

故正確答案為C。44.下列有關(guān)公文編排的說法，不正確的是（

）。

A.公文如需標(biāo)注保密期限，其中數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注

B.公文如有多個(gè)附件，使用漢字大寫數(shù)字標(biāo)注附件順序號

C.加蓋印章的公文，印章應(yīng)是紅色，不得出現(xiàn)空白印章

D.公文發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志應(yīng)居中排布參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)，公文如需標(biāo)注密級和保密期限，一般用3號黑體字，頂格編排在版心左上角第二行；保密期限中的數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，故A正確。

B項(xiàng)，公文如有附件，在正文下空一行左空二字編排“附件”二字，后標(biāo)全角冒號和附件名稱。如有多個(gè)附件，使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號（如“附件：1.

XXXXX”）；附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號。附件名稱較長需回行時(shí)，應(yīng)當(dāng)與上一行附件名稱的首字對齊，故B錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，在加蓋印章的公文中，成文日期一般右空四字編排，印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章，故C正確。

D項(xiàng)，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱，居中排布，上邊緣至上頁邊為30mm，推薦使用紅色小標(biāo)宋體字。聯(lián)合行文時(shí)，使用主辦機(jī)關(guān)標(biāo)志，故D正確。

本題為選非題，故正確答案為B。45.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相同，優(yōu)先考慮位置類。局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用