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文檔簡介
2022年福建省莆田市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.梅奧領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗(yàn),闡述了與古典管理理論不同的觀點(diǎn)——人際關(guān)系學(xué)說,下列屬于人際關(guān)系學(xué)說內(nèi)容的是()
A.能力與工作相適應(yīng)B.企業(yè)存在著非政府組織C.標(biāo)準(zhǔn)化D.首創(chuàng)精神
2.按照生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理、營銷、人事、研發(fā)等基本活動(dòng)相似或技能相似的要求,分類設(shè)立專門的管理部門屬于()
A.地域部門化B.職能部門化C.顧客部門化D.產(chǎn)品或服務(wù)部門化
3.通過報(bào)酬、晉升、工作表彰等手段對他人施加的一種權(quán)力是()
A.獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力B.合法權(quán)力C.專家權(quán)力D.強(qiáng)制權(quán)力
4.下列關(guān)于分權(quán)和授權(quán)的觀點(diǎn)表述不正確的是()
A.授權(quán)是將權(quán)力委任給某個(gè)下屬
B.長期的授權(quán)可能制度化
C.制度分權(quán)是將權(quán)力分配給某個(gè)下屬
D.分權(quán)的途徑有制度分權(quán)與授權(quán)
5.通過分析反映資金運(yùn)動(dòng)過程的各種財(cái)務(wù)資料,了解本期資金占用和利用的結(jié)果,這屬于()
A.質(zhì)量分析B.職工成績評定C.成本分析D.財(cái)務(wù)分析
6.TQC屬于生產(chǎn)控制的()
A.對供應(yīng)商控制B.庫存控制C.質(zhì)量控制D.對顧客控制
7.管理者面對復(fù)雜的環(huán)境因素時(shí),一定要盡快充分理解并熟悉環(huán)境,從而能夠做到有效地適應(yīng)環(huán)境并()
A.進(jìn)行組織變革B.減少環(huán)境變化C.保持組織穩(wěn)定D.推動(dòng)環(huán)境變化
8.錢德勒在研究組織結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略關(guān)系時(shí)提出戰(zhàn)略發(fā)展的第一個(gè)階段是()
A.地區(qū)開拓階段B.縱向聯(lián)合發(fā)展階段C.數(shù)量擴(kuò)大階段D.產(chǎn)品多樣化階段
9.向被領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)、鼓勵(lì)下屬參與的領(lǐng)導(dǎo)者屬于()領(lǐng)導(dǎo)者
A.維持型B.創(chuàng)新型C.集權(quán)型D.民主型
10.最早提出企業(yè)生命周期理論的學(xué)者是()
A.奎因B.卡梅隆C.葛瑞納D.保羅·赫塞
11.目標(biāo)管理是美國管理學(xué)家()在1954年出版的《管理的實(shí)踐》一書中提出的
A.彼得·德魯克B.梅爾斯C.邁克爾·哈默D.詹姆斯·錢皮
12.內(nèi)部招聘的最主要的缺點(diǎn)是()
A.知識(shí)水平可能不夠高B.引起同事不滿C.要花很長時(shí)間重新了解企業(yè)狀況D.有歷史包袱,不能迅速展開工作
13.著重考察有關(guān)的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關(guān)系的現(xiàn)代管理流派是()
A.數(shù)量管理理論B.系統(tǒng)管理理論C.質(zhì)量管理理論D.權(quán)變管理理論
14.組織在解凍期間的中心任務(wù)是()
A.改變員工原有的觀念和態(tài)度
B.變革驅(qū)動(dòng)力和約束力的平衡
C.使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定
D.運(yùn)用一些策略和技巧減少對變革的抵制
15.美國管理學(xué)家甘特主張實(shí)行的工資制是()
A.累進(jìn)計(jì)件工資制B.計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制C.超額計(jì)件工資制D.差別計(jì)件工資制
16.()認(rèn)為競爭優(yōu)勢歸根結(jié)底產(chǎn)生于企業(yè)為顧客所能創(chuàng)造的價(jià)值
A.邁克爾·波特B.彼得·德魯克C.普拉哈拉德D.弗雷德·R戴維
17.波士頓矩陣中在高增長率的市場上占有低份額的業(yè)務(wù)組合是()
A.明星B.金牛C.瘦狗D.幼童
18.如果組織接受緊急攻關(guān)任務(wù),要求進(jìn)行嚴(yán)密控制,可以采用的溝通方式是()
A.鏈?zhǔn)綔贤˙.輪式溝通C.Y式溝通D.環(huán)式溝通
19.X理論關(guān)于人性的認(rèn)定是()
A.人性本惡B.人性本善C.善惡兼有D.沒有認(rèn)定
20.()是指企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)組織因?yàn)楣芾硎杪┒斐傻闹卮笫鹿驶蛞驔Q策嚴(yán)重失誤而使企業(yè)經(jīng)營陷入困境
A.外源危機(jī)B.內(nèi)源危機(jī)C.戰(zhàn)略危機(jī)D.職能危機(jī)
21.在決策的影響因素中,組織對環(huán)境的應(yīng)變模式屬于()
A.環(huán)境因素B.組織自身的因素C.決策問題的性質(zhì)D.決策主體的因素
22.經(jīng)驗(yàn)學(xué)派的代表人物是()
A.西蒙B.巴納德C.德魯克D.馬斯洛
23.孔茨和韋里克將計(jì)劃劃分為一種層次體系,其中最為具體的是()
A.戰(zhàn)略B.使命C.規(guī)則D.預(yù)算
24.組織的部門依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可以形成不同的部門化形式。其中,()是一種傳統(tǒng)而基本的組織形式
A.職能部門化B.產(chǎn)品部門化C.流程部門化D.顧客部門化
25.如果一個(gè)人做周圍人所期望的事,他正處于道德發(fā)展的()
A.前慣例層次B.慣例層次C.原則層次D.超慣例層次
26.期望理論的作者是()
A.亞當(dāng)斯B.弗魯姆C.麥克利蘭D.赫茨伯格
27.下列適合集權(quán)的情況是()
A.政策統(tǒng)一性高B.組織規(guī)模大C.成員自我管理能力強(qiáng)D.組織處于成熟階段
28.在一個(gè)企業(yè)的每周一次的部門經(jīng)理例會(huì)上,你認(rèn)為最好的溝通方式應(yīng)該是()
A.全通道式溝通B.環(huán)式溝通C.鏈?zhǔn)綔贤―.輪式溝通
29.下列屬于常規(guī)型技術(shù)的是()
A.戰(zhàn)略計(jì)劃的制訂B.會(huì)計(jì)做賬技術(shù)C.服裝業(yè)的設(shè)計(jì)技術(shù)D.汽車裝配部門的裝配技術(shù)
30.越是處于高層的管理者,其對于概念技能、人際技能、技術(shù)技能的需要,就越是按()順序排列
A.概念技能、技術(shù)技能、人際技能
B.技術(shù)技能、概念技能、人際技能
C.概念技能、人際技能、技術(shù)技能
D.人際技能、技術(shù)技能、概念技能
二、填空題(10題)31.邁克爾·哈默和詹姆斯·錢皮在《再造公司》中指出,從全球看,我們處于一個(gè)三C世界之中。三C是指變革、顧客和____
32.面向未來與____是計(jì)劃的兩大顯著特征
33.奎因和卡梅隆把組織的生命周期劃分為四個(gè)階段,即創(chuàng)業(yè)階段、集合階段、規(guī)范化階段和____
34.____是指組織在長期的實(shí)踐活動(dòng)中所形成的并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價(jià)值觀念、團(tuán)體意識(shí)、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和
35.創(chuàng)新首先是一種____及在這種思想指導(dǎo)下的____,是一種原則以及在這種原則指導(dǎo)下的具體活動(dòng),是管理的一種基本職能。是為適應(yīng)系統(tǒng)內(nèi)外變化而進(jìn)行的局部和全局的調(diào)整
36.____是指控制的范圍,程度和頻度要恰到好處
37.通過灌輸組織文化和開展技術(shù)知識(shí)培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)增強(qiáng)其更新知識(shí)、共同完成組織目標(biāo)的熱情,這屬于激勵(lì)方式中的____
38.美國新澤西州貝爾電話公司總經(jīng)理____把組織分為正式組織和非正式組織
39.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題
40.____的科學(xué)管理方法又被稱為胡蘿卜加大棒
三、判斷題(10題)41.按照法約爾橋的原理,同級之間不允許橫向交流溝通()
A.否B.是
42.士為知己者死這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于為了下屬的利益不惜犧牲自己()
A.否B.是
43.國外學(xué)者研究表明,道德的發(fā)展要經(jīng)歷三個(gè)層次,分別為前慣例層次、慣例層次和后慣例層次()
A.否B.是
44.管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng),是一個(gè)靜態(tài)的協(xié)作過程()
A.否B.是
45.良好的信息溝通是指溝通雙方準(zhǔn)確理解信息的含義,而不一定是彼此接受對方的觀點(diǎn)()
A.否B.是
46.決策樹技術(shù)是風(fēng)險(xiǎn)型決策通常采用的決策方法()
A.否B.是
47.波士頓矩陣法中,對于幼童的業(yè)務(wù)應(yīng)該放棄()
A.否B.是
48.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基礎(chǔ)是關(guān)鍵路線()
A.否B.是
49.一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖中只有一個(gè)始點(diǎn)事項(xiàng)和一個(gè)重點(diǎn)事項(xiàng)()
A.否B.是
50.制度層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),是物質(zhì)層和精神層的物質(zhì)載體()
A.否B.是
四、名詞解釋(2題)51.差別計(jì)件工資制
52.溝通
五、論述題(2題)53.論述雙因素理論的內(nèi)容及對企業(yè)管理的啟示
54.聯(lián)系實(shí)際論述管理幅度設(shè)計(jì)的影響因素
六、材料題(1題)55.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
參考答案
1.B本題考查人際關(guān)系學(xué)說的內(nèi)容。能力與工作相適應(yīng)和標(biāo)準(zhǔn)化是科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容;首創(chuàng)精神是法約爾十四條原則的內(nèi)容
2.BB職能部門化就是按照生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理、營銷、人事、研發(fā)等基本活動(dòng)相似或技能相似的要求,分類設(shè)立專門的管理部門。職能部門化適用于外部環(huán)境較穩(wěn)定,采用常規(guī)型技術(shù)的中小規(guī)模的企業(yè)
3.AA獎(jiǎng)賞性權(quán)力是指個(gè)人控制著對方所重視的資源而對其施加影響的能力,例如上級在其職權(quán)范圍內(nèi)可以決定或影響下級的薪水、晉升、提拔、資金、表揚(yáng)
4.CC制度分權(quán)是將權(quán)力分配給某個(gè)職位,而不是某個(gè)下屬
5.DD財(cái)務(wù)分析的目的是通過分析反映資金運(yùn)動(dòng)過程的各種財(cái)務(wù)資料,了解本期資金占用和利用的結(jié)果,弄清企業(yè)的盈利能力、償債能力、維持營運(yùn)的能力以及投資能力
6.CCTQC即全面質(zhì)量管理,屬于質(zhì)量控制
7.CC管理者面對復(fù)雜的環(huán)境因素時(shí),一定要盡快充分理解并熟悉環(huán)境,從而能夠有效地適應(yīng)環(huán)境并保持組織穩(wěn)定
8.C錢德勒的研究認(rèn)為,戰(zhàn)略發(fā)展有四個(gè)不同階段:①數(shù)量擴(kuò)大階段;②地區(qū)開拓階段;③縱向聯(lián)合發(fā)展階段;④產(chǎn)品多樣化階段
9.DD民主式領(lǐng)導(dǎo)者的特征是向被管理者授權(quán)、鼓勵(lì)下屬的參與,并且主要依賴于其個(gè)人專長和感召權(quán)影響下屬
10.CC葛瑞納最早提出企業(yè)生命周期理論??蚝涂仿“呀M織的生命周期細(xì)劃為四個(gè)階段。保羅·赫塞提出了領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
11.AA目標(biāo)管理是美國管理學(xué)家彼得·德魯克在1954年出版的《管理的實(shí)踐》一書中提出的
12.BB本題考查內(nèi)部招聘的缺點(diǎn)。內(nèi)部招聘的缺點(diǎn):①可能會(huì)導(dǎo)致組織內(nèi)部近親繁殖現(xiàn)象的發(fā)生;②可能會(huì)引起同事之間的矛盾
13.D權(quán)變管理理論是20世紀(jì)70年代在美國形成的一種管理理論,權(quán)變管理理論著重考察有關(guān)的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關(guān)系
14.AA解凍階段是變革前的心理準(zhǔn)備階段,組織在解凍期間的中心任務(wù)是改變員工原有的觀念和態(tài)度
15.BB甘特主張的是計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制,這是對泰羅差別計(jì)件工資制的改良。還要注意這兩種工資制度的具體區(qū)別
16.AA邁克爾·波特在《競爭戰(zhàn)略》一書中指出,競爭優(yōu)勢歸根結(jié)底產(chǎn)生于企業(yè)為顧客所能創(chuàng)造的價(jià)值
17.DD考察波士頓矩陣,考生需要掌握四種業(yè)務(wù)組合
18.BB輪式溝通是加強(qiáng)組織控制、爭時(shí)間、搶速度的一種有效方法。如果組織接受緊急攻關(guān)任務(wù),要求進(jìn)行嚴(yán)密控制,則可以采用這種形式
19.AX理論類似于哲學(xué)史上的性惡論,強(qiáng)調(diào)人之初,性本惡,要他干,就得壓
20.BB企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)組織因?yàn)楣芾硎杪┒斐傻闹卮笫鹿驶蛞驔Q策嚴(yán)重失誤而使企業(yè)經(jīng)營陷入困境,這指的是內(nèi)源危機(jī)
21.B組織自身因素包括組織文化、組織信息化程度和組織環(huán)境應(yīng)變模式
22.CC經(jīng)驗(yàn)學(xué)派(又稱案例學(xué)派),其代表人物有德魯克、戴爾、彼得斯等
23.D計(jì)劃的層次體系從抽象到具體(從高到低)依次為:使命、目標(biāo)、戰(zhàn)略、政策、程序、規(guī)則、方案、預(yù)算
24.AA職能部門化是一種傳統(tǒng)而基本的組織形式
25.B
26.BA項(xiàng),亞當(dāng)斯提出了公平理論;B項(xiàng),弗魯姆提出了期望理論;C項(xiàng),麥克利蘭提出了成就需要理論;D項(xiàng),赫茨伯格提出了雙因素理論。
27.A如果組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)相似、政策統(tǒng)一,則可以采取集權(quán)的方式進(jìn)行層級整合,因此選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)組織規(guī)模大,需要及時(shí)分權(quán)以分擔(dān)管理人員的壓力,提高決策的速度和質(zhì)量;C項(xiàng)成員自我管理能力強(qiáng)為分權(quán)提供了充分的條件;D項(xiàng)在組織的成熟階段、衰退階段則需要提高分權(quán)程度,以調(diào)動(dòng)各部門的積極性,提高組織對內(nèi)外環(huán)境變化的適應(yīng)性。
28.AA在該例會(huì)上,所有人之間都可溝通,這是全通道式溝通的特征
29.DD常規(guī)型技術(shù)是指那些多變性小,可分析性大,工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化高的技術(shù)。如汽車裝配部門的技術(shù)
30.
31.競爭
32.面向行動(dòng)
33.精細(xì)階段
34.組織文化
35.思想
36.適度控制
37.培訓(xùn)教育激勵(lì)
38.巴納德
39.組織價(jià)值觀
40.泰羅
41.N×這屬于溝通方面的內(nèi)容。但又牽扯管理過程理論之父法約爾的相關(guān)內(nèi)容。主要要理解橫向溝通的內(nèi)涵、法約爾跳板(也就是法約爾橋)。只需將原題中的不允許改為允許有條件的即可
42.N×士為知己者死這一古訓(xùn)所反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)者始于為下屬設(shè)立崇高的友情
43.N×道德的發(fā)展階段包括前慣例層次、慣例層次和原則層次
44.N×管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的協(xié)作過程
45.Y√本題考查對信息溝通的理解
46.Y
47.N對于幼童型業(yè)務(wù),企業(yè)面臨的選擇是向該業(yè)務(wù)投入必要的資金,以提高市場份額,使其向明星轉(zhuǎn)變;如果判斷它不能轉(zhuǎn)化成明星型,應(yīng)忍痛割愛,及時(shí)放棄該領(lǐng)域
48.N×網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)圖
49.Y
50.N×物質(zhì)層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),是精神層和制度層的物質(zhì)載體
51.差別計(jì)件工資制是指計(jì)件工資率隨完成定額的程度而上下浮動(dòng)的制度
52.溝通是借助一定手段把可理解的信息、思想和情感在兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體中傳遞或交換的過程,目的是通過相互間的理解與認(rèn)同來使個(gè)人或群體間的認(rèn)知以及行為相互適應(yīng)
53.赫茨伯格提出,影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵(lì)因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等。保健因素處理不好,會(huì)引發(fā)對工作不滿情緒的產(chǎn)生,處理得好,可以預(yù)防或消除這種不滿。但這類因素并不能對員工起激勵(lì)的作用,只能起到保持人的積極性,維持工作現(xiàn)狀的作用,所以保健因素又可稱為維持因素。(3)激勵(lì)因素是指那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素。與激勵(lì)因素有關(guān)的工作處理得好,能夠使人們產(chǎn)生滿意情緒;如果處理不當(dāng),其不利效果頂多只是沒有滿意情緒,而不會(huì)導(dǎo)致不滿。他認(rèn)為,激勵(lì)因素主要包括這些內(nèi)容:工作表現(xiàn)機(jī)會(huì)和工作帶來的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成績而得到的獎(jiǎng)勵(lì),對未來發(fā)展的期望,職務(wù)上的責(zé)任感等。(4)赫茨伯格雙因素激勵(lì)理論的重要意義在于它把傳統(tǒng)的滿意—不滿意(認(rèn)為滿意的對立面是不滿意)的觀點(diǎn)進(jìn)行了拆解,認(rèn)為傳統(tǒng)的觀點(diǎn)中存在雙重的連續(xù)體:滿意的對立面是沒有滿意,而不是不滿意;同樣,不滿意的對立面是沒有不滿意,而不是滿意。(5)這種理論對企業(yè)管理的基本啟示是:要
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