朱政四年級教學(xué)計劃

長沙市雨花區(qū)長塘里學(xué)校學(xué)科教學(xué)計劃年級四年級科目體育冊別下冊任課教師朱政制定日期202X/8/27（一）教學(xué)內(nèi)容單元序號單元名稱單元篇目單元教材簡析（教學(xué)目標(biāo)、重點、難點）教學(xué)時數(shù)一二三四五六七八理論田徑 體操游戲球類韻律活動與舞蹈武術(shù)體衛(wèi)保健常識跑跳躍投擲技巧支撐跳躍低單桿小籃球教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生基本上掌握了解一些體育衛(wèi)生基本常識學(xué)會一些科學(xué)鍛煉的方法培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)，愛鍛煉的好習(xí)慣重點難點：1、如何上好體育課2、體育課的一些基本常規(guī)教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解跑的基本方法發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì)和耐力素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生敢于勝利的優(yōu)良品質(zhì)重點難點：1、活動中的重心變換、步頻、步幅2、呼吸方法教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作提高學(xué)生的跨越式跳高能力培養(yǎng)學(xué)生敢于進(jìn)取的精神重點難點：1、快速助跑，有踏跳的動作2、空中身體平衡教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會原地進(jìn)行投擲沙包的技術(shù)動作發(fā)展力量素質(zhì)和投擲能力培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的意志品質(zhì)重點難點：1、扭、轉(zhuǎn)、鞭打2、用力順序教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會間前滾翻的技術(shù)動作提高身體控制平衡能力培養(yǎng)果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì)重點難點：1、推墊、滾動圓滑、迅速教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)跳山羊的技術(shù)動作發(fā)展力量和跳躍等身體素質(zhì)練習(xí)提高身體空中平衡能力重點難點：1、踏跳迅速猛，推手有力2、落地屈膝緩沖教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會低單桿的抓桿的技術(shù)動作發(fā)展力量和腰腹肌等身體素質(zhì)提高學(xué)生的平衡能力重點難點：1、抓桿的技術(shù)動作和技巧2、幾種抓法（正握、反握、正反握）教學(xué)目標(biāo)：通過游戲，提高學(xué)生的各種能力培養(yǎng)機(jī)制、果斷的優(yōu)良品質(zhì)重點難點：1、注意安全教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)球類的正確的技術(shù)動作提高鞏固學(xué)生對球類運(yùn)動的興趣培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)重點難點：傳球時，手腳動作協(xié)調(diào)配合擊球點準(zhǔn)確，動作協(xié)調(diào)有機(jī)的結(jié)合起來教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會掌握節(jié)湊感學(xué)習(xí)和掌握一些基本舞步學(xué)會一些簡單的舞蹈培養(yǎng)正確的身體姿勢，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼重點難點：動作連貫、節(jié)奏清楚與舞伴交流表情教學(xué)目標(biāo);1學(xué)習(xí)武術(shù)的沖拳、蹬腿的技術(shù)動作2發(fā)展力量靈敏素質(zhì)3培養(yǎng)運(yùn)動時的節(jié)奏感和美感重點難點:動作連貫形神一致機(jī)動課期末測試24222224444422（二）教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容安排備注11、理論課：體育保健常識；2、課堂常規(guī)；3、游戲；21、走跑練習(xí)；2、站立式起跑快速跑；3、游戲：塊塊集合；

31、快速跑；2、折返跑；3、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

41、立定跳；2、兔子跳；3、游戲：障礙賽跑51、投沙包；2、推小車；3、游戲：繞木棒接力；

61、單腳支撐；2、前滾翻；3、游戲：迎面接力；

71、跳山羊；2、韻律活動；3、游戲：金雞獨立；81、兩人一組單杠；2、連續(xù)前滾翻；3、游戲：跳短繩；91、小籃球；2、勞動模仿操；3、游戲：換物接力；101、小籃球拍球；2、游戲：蹦蹦跳跳；111、兩人一組小籃球傳球；2、十字接力；3、游戲：換物接力；121、小籃球復(fù)習(xí)；2、游戲：“8”字接力；

131、基本體操；2、徒手操；3、游戲：改換目標(biāo)；141、韻律操；2、游戲：跳進(jìn)去拍人；3、韻律活動；找自己的家；

151、武術(shù)沖拳；2、跳小繩；3、游戲：迎面接力；161、武術(shù)踢腿；2、游戲：單腳跳接力；3、30秒跳小繩；17機(jī)動課；18機(jī)動課；19期末測試；20期末測試、期末總結(jié)；21（三）學(xué)情分析與教學(xué)措施學(xué)情分析：四年級屬于小學(xué)水平二階段，該階段的學(xué)生有了一定的組織紀(jì)律性、但情緒變化較大，運(yùn)動能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運(yùn)動實踐，在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣；提高運(yùn)動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。堅持“健康第一”的思想，重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動。利用體育運(yùn)動游戲項目，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情，提高學(xué)生的健康水平。根據(jù)學(xué)生的特點，選用不同的分組形式開展教學(xué)，以發(fā)揮最大的教學(xué)效益;重視學(xué)生的情感和體驗，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，吸引學(xué)生上好每一堂課，使學(xué)生形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

重點培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī)，狠抓隊列隊形、路隊和兩操；針對學(xué)生在平時體育鍛煉的弱項進(jìn)行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能到位，利用獎勵措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)措施：多采用電化教學(xué)手段，采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運(yùn)動實踐，在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣；提高運(yùn)動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。（四）輔導(dǎo)計劃通過快速跑（站立式起跑、途中跑）、耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、身體素質(zhì)訓(xùn)練、球類比賽，另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跳、跳繩、跳臺階等；多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度