學(xué)院大學(xué)生社會實踐

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一、學(xué)院大學(xué)生社會實踐應(yīng)遵循的原那么

用人單位對學(xué)院的大學(xué)生的雇用條件越來越苛刻，動手才能差、工作閱歷缺乏已成為大學(xué)生謀求夢想工作的短板，作為實踐活動的組織者，學(xué)院應(yīng)當(dāng)利用社會資源，與企事業(yè)單位建立長期的實踐基地，引導(dǎo)青年大學(xué)生盡早接觸用人單位，深入用人單位，在用人單位得到磨練，也有助于用人單位在大學(xué)生的實際工作中查看挑揀，探索適合的人才。這既裁減了用人單位在就業(yè)市場雇用的經(jīng)濟(jì)本金，又節(jié)省了大學(xué)生適應(yīng)單位環(huán)境的時間本金，促進(jìn)了用人單位、學(xué)生、學(xué)校三方共贏。

二、學(xué)院大學(xué)生社會實踐的對策

(一)設(shè)立特意機(jī)構(gòu)，構(gòu)建大學(xué)生社會實踐長效機(jī)制

學(xué)院要成立統(tǒng)一的大學(xué)生實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員構(gòu)成涉及共青團(tuán)、學(xué)工處、教務(wù)處等各部門的負(fù)責(zé)人，組長由主管學(xué)生工作的學(xué)院副書

記掛帥，有利于電動學(xué)院的各方氣力，便于對大學(xué)生社會實踐的整體規(guī)劃與科學(xué)指導(dǎo)。在學(xué)院團(tuán)委下設(shè)社會實踐辦公室，概括負(fù)責(zé)社會實踐的制度創(chuàng)辦、經(jīng)費(fèi)使用、安好教導(dǎo)、團(tuán)隊立項、評比考核、表彰評優(yōu)、宣傳總結(jié)、媒體宣傳的全面落實和過程監(jiān)視等工作，將大學(xué)生社會實踐納入模范有序的運(yùn)行軌道。

(二)撥出專項經(jīng)費(fèi)，構(gòu)建大學(xué)生社會實踐鼓舞機(jī)制

為保障和推動大學(xué)生社會實踐活動的順?biāo)扉_展，學(xué)院每年都應(yīng)撥出社會實踐活動專項經(jīng)費(fèi)，并逐年增加投入。更加對于奔赴老少邊窮地區(qū)開展實踐的大學(xué)生，除補(bǔ)貼交通、生活費(fèi)以外，還應(yīng)聯(lián)系保險公司為其辦理人身意外傷害保險。同時，學(xué)院要制定合理有效的鼓舞機(jī)制，將社會實踐納入整體教導(dǎo)籌劃，制定實踐制度模范和配套文件。對于在社會實踐活動中取得勞績的大學(xué)生、團(tuán)隊、指導(dǎo)老師賦予確定的精神和物質(zhì)賞賜，充分調(diào)動師生參與社會實踐的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要在校園內(nèi)宣傳典型，舉辦社會實踐報告會和閱歷交流會，營造積極向上的社會實踐空氣。激勵團(tuán)隊、個人申報國家級、省市級大學(xué)生社會實踐活動評比，如人民網(wǎng)主辦的全國大學(xué)生社會實踐評比活動、"圓夢中國公益我先行'大學(xué)生微公益大賽、阿克蘇諾貝爾中國大學(xué)生社會公益獎等。

(三)加強(qiáng)社會合作，建立長期穩(wěn)定的社會實踐基地

大學(xué)生社會實踐是面向社會的重要活動，離不開社會各界的關(guān)切與支持。

學(xué)院應(yīng)立足辦學(xué)特色，整合和利用社會多方資源，與城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)等聯(lián)系，努力建立一批長期穩(wěn)定的社會實踐基地。建立穩(wěn)定的大學(xué)生社會實踐基地，使大學(xué)生有籌劃、有組織地參與社會、經(jīng)濟(jì)、文化活動，尤其是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)聯(lián)的一系列教學(xué)活動的穩(wěn)定載體。此外，大學(xué)生社會實踐基地可以最大限度保障學(xué)生自身權(quán)益，裁減費(fèi)用支出，達(dá)成雙贏的效果。

(四)創(chuàng)新實踐形式，推出一系列社會實踐亮點活動

目前一些形式單一的實踐活動己不能適應(yīng)新的形勢進(jìn)展的需要，大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容和形式也需要不斷地推陳出新，只有把握社會熱點，適應(yīng)社會需求，結(jié)合大學(xué)生的興趣和專業(yè)特長，創(chuàng)新思路，推出一系列形式多樣有亮點的特色實踐活動，這樣才能使大學(xué)生社會實踐活動更加富有活力和活力。

三、結(jié)語

總之，學(xué)院的大學(xué)生社會實踐工作任重道遠(yuǎn)，今后難免遇到新的問題。我們理應(yīng)高度熟悉社會實踐對于大學(xué)生的成長成才的重要意義。