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科學(xué) 教科版 一年級(jí) 上冊(cè)123學(xué)習(xí)目標(biāo)4能說出植物需要水分、陽光以維持生存和生長(zhǎng)。知道植物是有生命的，具有區(qū)別于非生物的特征。在教師指導(dǎo)下，能利用多種感官觀察、比較植物的特征及其變化。通過搜集證據(jù)證明植物是活的。愿意傾聽、分享他人有關(guān)植物的信息，樂于表達(dá)、講述自己的觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和研究植物的興趣。珍愛生命，愛護(hù)身邊的植物。物是“活”的dòng

wù

shìhuód動(dòng)ezhí wù yě shì huó植de 物ma也是“活”的嗎？1bǎ wǒ men zì jǐ zhǒng

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de zhí wù dài lái把guān我chá們自己種養(yǎng)的植物帶來觀察。2示我們的觀察記錄。zhǎnshì wǒ men de guānchá jì展lù越長(zhǎng)越高，葉子越來越大……發(fā)出綠芽了，芽越長(zhǎng)越高……輕聲交流討論：哪些現(xiàn)象說明植物是“活”的？“會(huì)長(zhǎng)大”“要喝水”等說明植物是“活”的。櫻花樹有什么變化？3wǒ ménshōu jí dào de qí tā zī我liào

們收集到的其他資料。白天和晚上不一樣白天的合歡樹晚上的合歡樹hán xiūc含ǎo

羞草有些植物是會(huì)“動(dòng)”的。含羞草葉子受到外力觸碰會(huì)立即閉合bǔ yíng

cǎo捕蠅草有些植物是會(huì)“動(dòng)”的。nǎ xiē fānɡm(xù)iànkě yǐ shuōmínɡzhí wù yě shì1.哪huó些方d面e 可以說明植物也是“活”的？會(huì)長(zhǎng)根會(huì)長(zhǎng)大會(huì)長(zhǎng)葉能開花 有果實(shí) 會(huì)枯萎植物會(huì)生長(zhǎng)變化，這說明它是“活”的。不是“活”的因?yàn)樗芰匣ú粫?huì)生長(zhǎng)，不會(huì)凋謝，不需要陽光、水分……sù liào huā shì huó de塑ma

料花是“活”的嗎？我回憶澆水施肥曬太陽……wǒ menwèi zì jǐ zhòngzhí de zhí wùzuò le shén2.我me

們?yōu)樽约悍N植的植物做了什么？zuò

gèluóbo pén

jǐng)紙的玫瑰是“活”

的。(

)草地上長(zhǎng)著的野花是“活”的。(塑料花是“活”的。( )4.(A.)是“活”

的。B.C.課堂達(dá)標(biāo)練一練A植物和人類一樣，都是有生命的，都是“活”

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