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文檔簡(jiǎn)介
第頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)15篇
頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
時(shí)光一去不復(fù)返,很快,四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)生活就接近尾聲,這四個(gè)月在龍要現(xiàn)有二十八位河北師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生在剛來的時(shí)候都還是為畢業(yè)的大學(xué)生雖然年齡不小,可終究還是學(xué)生,沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),思考問題,還是從一個(gè)孩子的角度,一個(gè)學(xué)生的角度去看問題,不過,這是剛來時(shí)的我們,現(xiàn)在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經(jīng)有了些許的經(jīng)驗(yàn),掌握了一些,已經(jīng)上課的技巧,或者教學(xué)環(huán)節(jié)中的技能。
本次小組的總結(jié)中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實(shí)習(xí)生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學(xué)的情誼,因?yàn)槲覀兪枪不茧y,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的同事關(guān)系,師生關(guān)系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關(guān)懷,女學(xué)生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關(guān)系基礎(chǔ),在,嗯,吃飯的時(shí)候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會(huì)從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時(shí)候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因?yàn)檫@是我們通過自己的勞動(dòng)來?yè)Q來的,自己可以做飯了??赡軇傄婚_始的時(shí)候,我們對(duì)做飯還不熟悉,不知道從何下手,現(xiàn)在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長(zhǎng)進(jìn),而且還長(zhǎng)進(jìn)不少呢!
大家都積極地參與本組,的聽評(píng)課活動(dòng),與老師們進(jìn)行教育調(diào)研,通過聽評(píng)課活動(dòng),大家又可以從其他老師的,教學(xué)中吸取經(jīng)驗(yàn),掌握,技術(shù),還可以改進(jìn)自己的教學(xué)方法,改進(jìn)自己在教學(xué)中的不足,這都是我們從實(shí)習(xí)中獲得的。這些經(jīng)驗(yàn)可是在學(xué)校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗(yàn),才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運(yùn)用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的每個(gè)學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,每次,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生,我們大家都會(huì)參與學(xué)校的升旗儀式,參與,各種班級(jí)文化建設(shè),女學(xué)生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期中考,我們都參與監(jiān)考,第一次監(jiān)考真的是感覺不一樣,以前都是老師監(jiān)考我們,現(xiàn)在我們終于作為老師去監(jiān)考他們,有一種很特別的感覺。監(jiān)考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時(shí)也能從中找出學(xué)生的問題,這些問題其實(shí)也就是我們自己的問題。
過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現(xiàn)了哪些不足。以后,在教學(xué)中,盡量減少這些問題的出現(xiàn),讓學(xué)生獲得更多的知識(shí),并能夠運(yùn)用這些東西。所以我們?cè)诖耍还馐且谥贼~,更要授之以漁。除了在實(shí)習(xí)學(xué)校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學(xué)科之外,我們還進(jìn)行了訪談,從中我們有收獲不少,從學(xué)到了老師身上的許多經(jīng)驗(yàn)許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學(xué)到了許多歷的知識(shí)。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
實(shí)習(xí)支教教師的到來,大大緩解了我校師資力量嚴(yán)重不足的狀況,為我校的教學(xué)工作增添有生力量。我校也對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行全方位的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,爭(zhēng)取為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的教育實(shí)習(xí)環(huán)境。
一、我校為實(shí)習(xí)生安排了辦公室,配備了辦公桌椅和辦公設(shè)備,因我校正處于建設(shè)中,無處安排實(shí)習(xí)教師的住宿,我校積極聯(lián)系了中學(xué)及鄉(xiāng)敬老院,將實(shí)習(xí)生安排在中學(xué)住宿,從敬老院騰了兩間房作廚房,供他們煮飯。
二、我校在開學(xué)初召開了實(shí)習(xí)支教工作的動(dòng)員大會(huì),會(huì)上闡明了我校工作條件十分艱苦,但頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)能提高實(shí)習(xí)生的教育教學(xué)能力,班級(jí)的組織管理能力,是將學(xué)校學(xué)到的教育教學(xué)理論化成教學(xué)實(shí)踐最好的平臺(tái),激勵(lì)了實(shí)習(xí)生克服困難,努力工作的決心。
1、熱情接待實(shí)習(xí)生,選派經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,精心安排和實(shí)施專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。每位頂崗教師都安排一位學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)教師,一位班主任工作指導(dǎo)教師,訂立師徒協(xié)議書,全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作。
2、為實(shí)習(xí)生安排了多堂優(yōu)秀教師的示范課、觀摩課,對(duì)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)起了很大促進(jìn)作用。實(shí)習(xí)生除了聽指導(dǎo)教師的課以外,還可以隨意聽本校教師的課。
3、要求實(shí)習(xí)教師一律參加本校的教研活動(dòng),上一堂教學(xué)匯報(bào)課,一堂主題班隊(duì)會(huì)課。
4、指導(dǎo)教師認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)技能比賽,榮獲小學(xué)語(yǔ)文一等獎(jiǎng)的2人,小學(xué)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)的5人,二等獎(jiǎng)的3人,體育一等獎(jiǎng)的1人。
但也存在著一些問題,如體育系的實(shí)習(xí)生經(jīng)常請(qǐng)假,甚至不辭而別,給我們的教學(xué)帶來了安排課程上得困難。還有大四的實(shí)習(xí)生經(jīng)常去參加考聘,也給頂崗的課程安排上增加難度。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
經(jīng)過了_個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)在我已經(jīng)差不多領(lǐng)會(huì)到了在目前這份工作的技巧與方法,盡管自己的經(jīng)驗(yàn)尚淺,有許多的地方都還沒能做到最好。但是也正因?yàn)槿绱?,我在工作的時(shí)候會(huì)有更多的收獲和體驗(yàn)。讓我能在這次的實(shí)習(xí)中有更多的進(jìn)步!
但學(xué)習(xí)、工作,不可能永遠(yuǎn)朝著好的方向發(fā)展。工作中自己也曾犯下錯(cuò)誤,甚至給同事們帶來過麻煩。對(duì)此,我深感慚愧。現(xiàn)在,自己的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我將自己的個(gè)人情況總結(jié)如下:
一、個(gè)人情況總結(jié)
對(duì)公司的了解方面:
在成為一名文員的實(shí)習(xí)之后,我才知道,作為一名文員,對(duì)公司必須要有一定的了解。不僅僅是工作方面,還有同事們的情況,公司各種器材、資料……這些都要學(xué)習(xí)。面對(duì)眾多需要了解的地方,一開始我是感到非常困難的,但是隨著自己在工作中的實(shí)踐,慢慢的,也就了解了這份工作,了解了自己的所需要的知識(shí)。并且對(duì)公司的部門和同事,都有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。
思想方面的變化:
成為了辦公室的一員,我在思想上也看的更加的寬闊。一開始我僅僅局限于自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。但是我認(rèn)識(shí)到這是不行的!為此,我慢慢的在工作中擴(kuò)寬了自己的思維,在工作中更加的為公司著想,為同事們著想。讓自己也受到了同事們的好評(píng)。
工作上的改變:
工作上是自己改變的嘴明顯的地方。不僅僅在工作的時(shí)候更加的干練,在自己的能做的工作方面,也大大的擴(kuò)寬了。剛開始的時(shí)候,自己靜靜只會(huì)做一些資料整理之類的事情。但是隨著實(shí)踐,我也開始自覺的在工作中做一些力所能及的事情去提升自己的能力,讓自己更富有價(jià)值。久而久之,自己在文員方面也學(xué)習(xí)了不少。
二、個(gè)人的不足
要說自己的不足,還真是有不少的問題。就像之前對(duì)資料整理的遺忘,以及對(duì)工作的不仔細(xì)…自己在工作中的毛病還是有不少的。但是通過自主的提升,和改進(jìn),我也有不少的進(jìn)步!相信在未來,也會(huì)有更多的進(jìn)步。
三、實(shí)習(xí)的收獲
這次最大的收獲就是在工作中的能力,以及對(duì)自己心態(tài)的改變!我相信,這些轉(zhuǎn)變,會(huì)讓自己正式工作的時(shí)候,更加的有自信!在實(shí)習(xí)中的沒一點(diǎn)每一滴回憶,都是最重要的收獲!頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼快半年了?;仡欉@五個(gè)月,真的百感交集。其簡(jiǎn)單標(biāo)識(shí)如下:
一次偶然的機(jī)會(huì),我接了淘寶客服的工作。知道這件事已經(jīng)半年了,感覺時(shí)間過得很快。我坐了一天一周一個(gè)月。有時(shí)候感覺很好,什么都不需要做,就是覺得太無聊了。但是我學(xué)到了很多,遇到的人也很有趣,因?yàn)橘I家來自世界各地。
上班第一天,旺旺就掛了,但是沒人和我說話,反復(fù)看資料,熟悉產(chǎn)品,但是好像沒有辦法深入記憶,遇到問題還是無從下手
做客服的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到這個(gè)項(xiàng)目能不能打折,能不能郵寄等問題。我自己也在網(wǎng)上購(gòu)物,想買一些實(shí)惠的東西。這個(gè)我能理解,所以我能理解客戶的心情,但是我現(xiàn)在的立場(chǎng)不一樣了。我不再是購(gòu)物者,而是賣家。當(dāng)然我可以不打折做交易,我想不打折做交易。我當(dāng)然不同意這種問題。
所以,針對(duì)這樣的問題,我覺得我們應(yīng)該善意委婉的告訴對(duì)方不能優(yōu)惠。要告訴對(duì)方我們的寶貝價(jià)格都是實(shí)價(jià)賣的,請(qǐng)諒解。如果發(fā)貨出現(xiàn)問題給客戶造成麻煩,我們要道歉,認(rèn)錯(cuò),在客戶面前裝可憐。大多數(shù)人都會(huì)心軟,我親身經(jīng)歷過。不過客戶基本都挺理解的,收到貨后很滿意的告知。
后來我們慢慢開始熟悉一些面料。我們第一次知道這么多面料。我們以前買衣服從來不知道面料這個(gè)詞。我們看著就買,也沒想為什么同樣的衣服價(jià)格差別那么大?,F(xiàn)在終于知道哪些面料好,哪些面料透氣有彈性,哪些面料價(jià)格不一樣了?,F(xiàn)在我們對(duì)店里的衣服有了大致的了解,也知道哪些是出自哪些太小了。
剛做客服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)賣一件衣服就有成就感。后來我用熟練的語(yǔ)氣和方法慢慢賣了更多的衣服。與客人交流是對(duì)人的腦力、適應(yīng)能力和說話技巧以及耐心的鍛煉。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一位顧客,讓每一位顧客帶著極大的興趣回家。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
__年,我學(xué)院就業(yè)工作在上級(jí)部門和院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,與優(yōu)秀企業(yè)建立校企合作關(guān)系,為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、技能強(qiáng)的學(xué)生為目標(biāo),堅(jiān)持“公平、公正、公開,擇優(yōu)推薦,雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)方針,建立了完整的就業(yè)體系。同時(shí),多層次、有針對(duì)性地加強(qiáng)了畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,創(chuàng)建了形式多樣適合我院實(shí)際的就業(yè)市場(chǎng),取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將__屆畢業(yè)生就業(yè)工作和__級(jí)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、工商管理學(xué)院__屆畢業(yè)生就業(yè)工作
1.工商管理學(xué)院__屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況
我院今年__屆畢業(yè)生共有275人。其中會(huì)計(jì)電算化專業(yè)102人,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)86人、物流管理專業(yè)87人。三個(gè)專業(yè)共協(xié)議就業(yè)253人,靈活就業(yè)4人,專升本1人,貧困生7人全部就業(yè),貧困生就業(yè)率為100%,初次就業(yè)率93.81%。
2.校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,就業(yè)工作全員參與,責(zé)任到人
為做好我校畢業(yè)生就業(yè)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了專門工作會(huì)議研究布置我校畢業(yè)生的就業(yè)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持以及各部門的積極配合和協(xié)助下,針對(duì)我們學(xué)院畢業(yè)生相對(duì)較多,就業(yè)單位用人數(shù)量少等問題,學(xué)院制定了我院就業(yè)工作方案,學(xué)院就業(yè)工作實(shí)行“一把手”責(zé)任制,成立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由畢春燕院長(zhǎng)任組長(zhǎng),李春陽(yáng)、趙國(guó)軍兩位副主任任副組長(zhǎng),李春陽(yáng)為執(zhí)行副組長(zhǎng),成員為三個(gè)教研室主任和就業(yè)干事,把每一個(gè)畢業(yè)生的就業(yè)責(zé)任落實(shí)到每一位老師身上,要求每位指導(dǎo)老師都要認(rèn)識(shí)到做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義,做好__屆畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定期召開專題會(huì)議,研究、部署就業(yè)工作。在每周的工作例會(huì)上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)第一項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的就是就業(yè)工作的重要性,每月通過就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表,定期考核就業(yè)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)展與落實(shí)情況,要求全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
3.學(xué)院組織開展就業(yè)指導(dǎo)課程,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)
從年初開始,我院組織開展就業(yè)指導(dǎo)講座,由我院教師對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)期望值,提高畢業(yè)生的擇業(yè)能力和擇業(yè)技巧。引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè),在遇到問題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài),建立信心。對(duì)學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì)、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。
截至目前,我院就業(yè)人數(shù)達(dá)258人,有17名同學(xué)待就業(yè),我院領(lǐng)導(dǎo)要求就業(yè)指導(dǎo)教師定期電話訪查已就業(yè)同學(xué),并且和學(xué)生所在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)保持溝通,了解學(xué)生近期工作情況,使企業(yè)對(duì)學(xué)院有更加清晰的了解,以達(dá)到繼續(xù)合作的目標(biāo)。同時(shí),指導(dǎo)教師幫助未就業(yè)的同學(xué)尋找合適的工作崗位,鼓勵(lì)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè),盡快使未就業(yè)的同學(xué)找到自己滿意的工作,同時(shí)在學(xué)生找到工作之后收集相關(guān)就業(yè)材料,由就業(yè)干事進(jìn)行匯總上報(bào),力爭(zhēng)我院年終就業(yè)率有新的提升。
二、工商管理學(xué)院__級(jí)頂崗實(shí)習(xí)工作
1.__級(jí)頂崗實(shí)習(xí)基本情況
工商管理學(xué)院__級(jí)共有實(shí)習(xí)學(xué)生234人,其中會(huì)計(jì)電算化專業(yè)83人,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)53人,物流管理專業(yè)98人。截止目前,我學(xué)院234名同學(xué)都已經(jīng)找到頂崗實(shí)習(xí)崗位,實(shí)習(xí)率達(dá)到100%,并且全部是專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)。
2.搜集就業(yè)信息,拓寬就業(yè)領(lǐng)域
在每周三和周五的下午,我學(xué)院都組織用人單位在學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘和面試。這些用人單位都是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過實(shí)地考察,千挑萬選出來的信譽(yù)有保障的知名企業(yè)。遼寧輝山控股(集團(tuán))有限公司、中外運(yùn)公司快運(yùn)東北區(qū)域分公司、遼寧安吉聯(lián)合汽車物流有限公司、沈陽(yáng)蘇寧云商銷售有限公司等幾十家企業(yè)都曾在我院招聘過人才。學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,保障雙選會(huì)安排有序進(jìn)行,保證實(shí)習(xí)專業(yè)對(duì)口,尊重企業(yè)與學(xué)生雙方意愿,保證學(xué)生與企業(yè)的雙選質(zhì)量。為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,我們定期到各班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,確認(rèn)每位畢業(yè)生落實(shí)的就業(yè)單位,未落實(shí)的是否有意向就業(yè)。通過及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
3.就業(yè)指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)工作月考核
我們?cè)航衲暧卸處熦?fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)工作。而且學(xué)院特別安排了一名專業(yè)教師負(fù)責(zé)全體學(xué)生的訪查工作,到企業(yè)進(jìn)行實(shí)地訪查,使學(xué)生感到學(xué)校的人性化,也讓企業(yè)更加了解學(xué)校,進(jìn)而提高學(xué)校在社會(huì)上的知名度。指導(dǎo)教師必須和所指導(dǎo)的學(xué)生經(jīng)常溝通,掌握每一名學(xué)生的動(dòng)向,每月認(rèn)真填寫學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)月度考核表,并及時(shí)報(bào)給教研室主任考核簽字,最后由學(xué)院主任統(tǒng)一考核。對(duì)于有變動(dòng)的學(xué)生,學(xué)院主任實(shí)行一支筆制度,異動(dòng)履行環(huán)節(jié)手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),保證異動(dòng)穩(wěn)定,指導(dǎo)教師及時(shí)跟蹤,確保每一個(gè)學(xué)生都能正常就業(yè),順利畢業(yè)。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)6
1.簡(jiǎn)介
我有一套自已的學(xué)習(xí)方法,規(guī)劃好自已的時(shí)間,我有自已的時(shí)間表,我的心里每個(gè)月都對(duì)自已一個(gè)要求,這個(gè)月我應(yīng)該在哪方面有進(jìn)步,下個(gè)月我又應(yīng)該在哪一方面有明顯的突出,但是我不是光想而已,我對(duì)自已的要求都會(huì)付諸實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于學(xué)習(xí)我有一句座佑銘:“學(xué)會(huì)漁不是得到魚”,這句話我一直相信到現(xiàn)在,不曾改變。對(duì)于學(xué)習(xí)我喜歡操作一些實(shí)際的東西,理論掌握好后我喜歡自已動(dòng)手把理論與實(shí)際聯(lián)系起來做比較,這樣就會(huì)掌握得更好,不管是做軟件開發(fā)還是做軟件測(cè)試,動(dòng)手能力越強(qiáng)你的能力就會(huì)更高。
2.實(shí)習(xí)
2.1實(shí)習(xí)單位
我現(xiàn)在在重慶云飛通信技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),職業(yè)是軟件測(cè)試工程師。重慶云飛通信技術(shù)有限公司成立于20__年,是一家主營(yíng)數(shù)據(jù)通信、視頻會(huì)議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開發(fā)等業(yè)務(wù)的服務(wù)型高科技企業(yè),經(jīng)營(yíng)范圍有:數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全、寬窄帶綜合業(yè)務(wù)。
2.2實(shí)習(xí)工作職責(zé)
工作職責(zé)第一點(diǎn)負(fù)現(xiàn)項(xiàng)目的測(cè)試流程,編寫測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例;第二點(diǎn)尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測(cè)試環(huán)境的部署并提交測(cè)試報(bào)告,熟悉linu_系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫(kù),利用測(cè)試工具loadrunner來完成項(xiàng)目的性能測(cè)試,配置工具svn來管理文檔。
2.3實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.3.1實(shí)習(xí)初期
我是九月十八號(hào)來云飛公司面試的,九月二十一號(hào)正式辦理入職手續(xù),也正式上班,剛開始上班只是讓我熟悉需求而已,第三天也就是上班的第一周的星期五,總監(jiān)告訴我說讓我去黔江出差,作現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,我當(dāng)時(shí)很有壓力我怕自已不能做好這個(gè)項(xiàng)目,在黔江那段時(shí)間我常常加班,剛到黔江的第一周,我連熟悉系統(tǒng)的時(shí)間都沒有,每天都要編寫測(cè)試用例,測(cè)試用例全部必須要有很強(qiáng)的邏輯思維和考慮周到設(shè)計(jì)出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強(qiáng),編輯出來的測(cè)試用例才能找到重要的bug,在黔江的第二周第三周我都一直在負(fù)責(zé)編寫測(cè)試用例和執(zhí)行測(cè)試用例并且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測(cè)試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測(cè)試用例,去核實(shí)修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達(dá)到原先期望值。一個(gè)月后我調(diào)回了公司。
2.3.2實(shí)習(xí)低潮期
十月十二號(hào)我回到了重慶,回到公司后,總監(jiān)安排的任務(wù)就是部署測(cè)試環(huán)境,把黔江的搬回來的服務(wù)器給了我三臺(tái)讓我自已部署,把環(huán)境裝好,給了我一周時(shí)間,在那一周不管是裝應(yīng)用服務(wù)器還是裝linu_系統(tǒng),oracle數(shù)據(jù)庫(kù),我都要自已親手裝,
還好公司有裝過這些機(jī)器的同事,我請(qǐng)教他們,有時(shí)候遇到問題自已不能解決我也會(huì)尋求他們幫助,并把遇到的問題和如何安裝的步驟一一寫下來做成文檔,在安裝地圖服務(wù)器時(shí)由于沒有windows20__的系統(tǒng)盤我把地圖服務(wù)器裝在了自已的機(jī)器上,在一周的時(shí)間內(nèi)我們完成了工作任務(wù),完成后并沒有得到總監(jiān)的認(rèn)可。被叫去會(huì)議室說了1個(gè)小時(shí),說我們不了解系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),總監(jiān)問了我一個(gè)最簡(jiǎn)單的問題,我沒有回答出來,就這樣我被批評(píng)了,我接受批評(píng),因?yàn)槲覐牟粵]有想到過要了解這些東西,被罵挺正常的。不過由于才出來工作,這些方面沒考慮到我自已覺得挺正常的,我印象最深的是總監(jiān)直接說我,你真的就是掇一步跑一步而且是一小步,被這樣說了,也許是自尊受不了,我哭了。但不是委屈是恨自已不爭(zhēng)氣。后來幾天一直請(qǐng)教開發(fā)組的同事,他們把整個(gè)流程給我們講完了,然后給我講解了很多內(nèi)部的架構(gòu)。我們也了解了很多。知道了很多。
3.總結(jié)
3.1工作總結(jié)
3.1.1工作態(tài)度
剛進(jìn)入公司,對(duì)于一無所知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)的就是如何在linu_系統(tǒng)上裝oracle,對(duì)這兩個(gè)都不是很熟悉的我,又要慢慢學(xué)習(xí)起走,我自已請(qǐng)教了公司的老員工,或者對(duì)linu_系統(tǒng)精通的人,在公司是沒有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習(xí)的,讓你在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成工作,到時(shí)間后就必須有一個(gè)結(jié)果,對(duì)于部署測(cè)試環(huán)境以前沒有接觸過,直接拿來三臺(tái)服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項(xiàng)目部署到上面,對(duì)于這一塊沒有多少了解的我無助的像個(gè)孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識(shí),對(duì)于這種新知識(shí)我又要重頭學(xué),感覺到公司就是在不斷的學(xué)習(xí)中,在批評(píng)中不斷的吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí),就這樣一直重復(fù)著這個(gè)過程,不斷的學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn),然后再慢慢累積成經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在進(jìn)入公司已經(jīng)兩個(gè)多月了,除了剛開始被派到黔江出差時(shí)一直做的是測(cè)試自已的專業(yè)外,現(xiàn)在一直在學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)這些新東西,熟悉工作內(nèi)容,完成工作任務(wù)。
3.1.2工作方法
當(dāng)讓我自已寫測(cè)試樁時(shí),我知道難題來了,對(duì)于代碼自已只是在大一時(shí)接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現(xiàn)在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不但在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個(gè)個(gè)都是開發(fā)的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學(xué)習(xí)新的知識(shí)一邊積累經(jīng)驗(yàn),把自已遇到的問題和解決方法都默記于心,現(xiàn)在在公司里面我學(xué)習(xí)到的東西很多,有很大的學(xué)習(xí)空間,在軟件測(cè)試方面我希望自已的工作能力有大的長(zhǎng)進(jìn),我能夠想像在一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)下自已也會(huì)有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅(jiān)信,只要自已肯努力干,希望就在前方。
3.1.3工作責(zé)任
在公司我從沒有把自已當(dāng)成是實(shí)習(xí)生,我和大家一樣遵守公司的每一項(xiàng)制度,把自已當(dāng)成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它,不管結(jié)果如何,我一直在想是不是努力了就會(huì)有收獲,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,你的努力并不一定達(dá)到了上司對(duì)你的要求,上司的要求自已永遠(yuǎn)也摸不透,因?yàn)槲也恢雷砸岩龅绞裁礃硬拍茏屔纤緦?duì)自已肯定,認(rèn)為自已是有能力的。而不是總是對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。我把自已當(dāng)成是正式員工一樣,上下班堅(jiān)持公司的每一項(xiàng)制度,早上很早上班晚下很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會(huì)對(duì)自已說加油。沒想過要放棄。現(xiàn)在我也應(yīng)該明白我對(duì)公司有責(zé)任對(duì)學(xué)校也有一份責(zé)任,因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大了才
知道做什么事之前都要考慮周到,不計(jì)較后果做事的年齡我們已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的我們是應(yīng)該想想怎么樣才能更好的做好自已的工作。
3.2個(gè)人總結(jié)
我是我們公司年齡最小的,學(xué)歷最低的。我是今年九月份出去實(shí)習(xí)的,剛進(jìn)入公司,由于在學(xué)校住宿,離公司很遠(yuǎn),每天早上五點(diǎn)半起床,晚上回學(xué)校已經(jīng)差不多八點(diǎn)鐘,有一次設(shè)的鬧鐘沒有響,我多睡了半個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)嚇慘了,怕遲到了,臉都沒有洗就出門趕車了,每天我在室友們還在睡覺的時(shí)候出門,每天晚上回到寢室時(shí)她們也都差不多要睡覺了,就這樣過了幾天,幾天后由于公司業(yè)務(wù)的需要,我被派到黔江出差,當(dāng)時(shí)覺得挺興奮的,才出來就可以去出差,但是現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真的太樂觀了,一個(gè)人負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試,壓力大了,動(dòng)力也就來。但是努力后還是經(jīng)常被總監(jiān)批評(píng),說那沒做好這沒做好,當(dāng)時(shí)做測(cè)試的就我一個(gè)人在那邊,連說話的人也沒有,有時(shí)就會(huì)很委屈,想回學(xué)校不想干了??墒怯袝r(shí)站在我們總監(jiān)的角度想想,他也是有壓力的,項(xiàng)目就要驗(yàn)收了,但是還有很多問題沒有解決,批評(píng)我也是應(yīng)該的,如果他對(duì)我不聞不問。那時(shí)我才應(yīng)該好好想想。在黔江那一個(gè)月我也經(jīng)常加班,那里還有另外兩名同事,每天他們的事情也挺多的,有時(shí)候碰到問題不知道問誰(shuí),他們忙的時(shí)候問怕打擾了,不忙的時(shí)候去問,人家好不容易休息一會(huì)兒,我還去打擾就不好意思了,我在黔江就這樣待了一個(gè)月,一個(gè)月后回到公司,我以為回公司就輕松了,哪知道更難的工作也隨之來了,回公司后壓力更大了,安排的工作有時(shí)做不來,有時(shí)就是根本沒接觸過的新知識(shí),一個(gè)工作任務(wù)要很久才能完成。工作是心酸的,完不成工作任務(wù)是有壓力的,有時(shí)也會(huì)想逃避,但是更多的是面對(duì),因?yàn)槿绻胱砸训募夹g(shù)能力有提高就必須頂?shù)淖毫?。回公司兩周后,我把自已?yīng)該學(xué)的,應(yīng)該補(bǔ)充的項(xiàng)目知識(shí)狠狠的補(bǔ)了一下,不懂的就去問,不會(huì)的就去學(xué),雖然現(xiàn)在還有壓力但是比以前好多了。我不知道怎么說自已實(shí)習(xí)了幾個(gè)月的感受,在學(xué)校我覺得自已超有優(yōu)越感,但是到公司后感覺自已什么都不是,以前在學(xué)校的榮耀那只是屬于我在學(xué)校的輝煌,學(xué)校已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我真正要做的是如何在公司更好的工作,在公司我把自已定位的很低,因?yàn)槲抑牢业拇髮N膽{,我的學(xué)歷讓我不能有驕傲的資本,我從沒有想過自已會(huì)有多高的工資,也沒有想過自已能有多大的作為,但是我只想好好的做好這份工作而已。在公司受了批評(píng)的我,也只能自已慢慢努力慢慢進(jìn)步,因?yàn)槲抑拦菊?qǐng)人來是來做工作的,不是來吃飯的,我更知道自已的能力,所以我現(xiàn)在更多的是積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樽鲕浖y(cè)試方面的工作,經(jīng)驗(yàn)是很重要的,只要經(jīng)驗(yàn)多能力也隨著增加了。
希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。我現(xiàn)在是饑餓感、緊迫感、危機(jī)感都有,所以我要加快步伐。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)7
近半年的頂崗實(shí)習(xí)已接近尾聲,在這個(gè)過程中使我受益匪淺。下面主要針對(duì)這一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
本學(xué)期的教學(xué)工作時(shí)間緊湊,有國(guó)慶、元旦、月考、霧霾放假等各種活動(dòng),讓一周2節(jié)課的課時(shí)減少了幾節(jié),整體比較緊張。
教學(xué)上,了解學(xué)生學(xué)情,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,培養(yǎng)能干的課代表,基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)生自學(xué),我負(fù)責(zé)難點(diǎn)講解和知識(shí)結(jié)構(gòu)的協(xié)助梳理。在日常教學(xué)中,給力的課代表能夠做到的我都放手交給他們。從留作業(yè)到判作業(yè),從整理知識(shí)點(diǎn)到監(jiān)督同學(xué)們背默知識(shí)點(diǎn),當(dāng)然作業(yè)內(nèi)容和要求是由我來安排。為此我們特地建立了地理課代表群,課代表們討論交流,互相競(jìng)爭(zhēng)。有的課代表素質(zhì)不夠高,需要悉心培養(yǎng),有的是性格等不可改變的因素,因此,慧眼識(shí)才非常重要。
每學(xué)習(xí)一部分內(nèi)容后就進(jìn)行一次摸底考試,一學(xué)期以來共有5次考試,通過幾次考試,我對(duì)每個(gè)學(xué)生的大概水平有了了解,有的學(xué)生是天生適合學(xué)地理,有的學(xué)生基礎(chǔ)太差無法理解地理概念,這部分學(xué)生是重點(diǎn)幫扶對(duì)象,有的學(xué)生有基礎(chǔ)但態(tài)度不嚴(yán)肅,不認(rèn)真,這部分學(xué)生是潛力生,但是想改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很難的。給學(xué)生分層定目標(biāo),幫助他們突破自己,取得進(jìn)步。
在天津地理不參加中考,是會(huì)考科目,內(nèi)容并不多,但是七上的難點(diǎn)很多。這就需要我去做好難點(diǎn)突破的工作。每節(jié)課15分鐘的講課時(shí)間,中間穿插故事和地理趣事,孩子們聽的津津有味。每節(jié)課必須有練習(xí)時(shí)間,學(xué)生聽了一會(huì)就忘記了,學(xué)生練習(xí)獲得認(rèn)可或否定后,會(huì)有深刻印象。在教學(xué)中,我打破了一節(jié)課講一節(jié)的規(guī)律,將后兩章的內(nèi)容綜合起來,系統(tǒng)講解,形成全球概念。在復(fù)習(xí)中,對(duì)知識(shí)分模塊分類別,有相互聯(lián)系的點(diǎn)則舉一反三,觸類旁通,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
這個(gè)一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)教學(xué)工作讓我對(duì)地理教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí):分層教學(xué)和突破重點(diǎn)非常重要。另外,枯燥難懂的知識(shí)和有趣的故事相結(jié)合也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法。
“金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。這次的實(shí)習(xí)讓我感觸很多,在以后的教學(xué)工作中,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,我要為做一名優(yōu)秀教師而奮斗!頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)8
20__年春,我?guī)ьI(lǐng)計(jì)算機(jī)、商務(wù)英語(yǔ)等專業(yè)學(xué)生在慶鴻電子有限公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的頂崗,其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想、能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才?,F(xiàn)將情況及效果如下:
頂崗是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)內(nèi)容與方法提供依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過,讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
3、以正式工作人員的身份進(jìn)行。要求學(xué)生不因生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng),不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
4、以“旁觀者”的身份。在過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力。
5、以“研究者”的身份。要求學(xué)生在前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與相結(jié)合的途徑,利用機(jī)會(huì)深入工廠,了解機(jī)床,認(rèn)識(shí)加工工藝,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),有準(zhǔn)備地進(jìn)行1~2個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研,結(jié)束時(shí)要完成論文并作為成績(jī)的重要組成部分。
6、安全第一,服從管理。在過程中,要求學(xué)生始終安全第一的,絕對(duì)遵守工廠的規(guī)章制度,服從老師的統(tǒng)一管理。
7、頂崗達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過對(duì)機(jī)械加工有了感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫發(fā)出了質(zhì)量較高的論文。
8、教學(xué)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
9、教學(xué)配合了所在單位的工作。參加的學(xué)生在各自的積極工作,從小事做起,直至參與工廠的機(jī)械零件的生產(chǎn),成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,學(xué)生的風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng),在每次歡送會(huì)上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場(chǎng)景,而幾乎所有單位領(lǐng)導(dǎo)都表示,歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出學(xué)生。教證明,教學(xué)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為機(jī)械專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué),都有極大的促進(jìn)作用。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)9
三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,其實(shí)內(nèi)心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實(shí)習(xí)生,我實(shí)在是感覺自己收獲了很多很多,來到公司實(shí)習(xí)是我一個(gè)幸運(yùn),我知道自己能夠結(jié)合自己的理論知識(shí),提高自己的能力,對(duì)于我而言,幫助很大很大,在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,更加是有很多幫助的工作,其實(shí)講的就是一個(gè)態(tài)度,我一直以來都保持非常好的心態(tài),明白自己現(xiàn)在的狀態(tài)是一個(gè)什么樣,我虛心的學(xué)習(xí),提高自己的'能力,專業(yè)知識(shí)方面一絲不茍,對(duì)于這三個(gè)月來的工作,我也總結(jié)一下。
首先在工作能力上面,其實(shí)在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到工作當(dāng)中,這讓我感覺非常的好,因?yàn)樽约核鶎W(xué)的知識(shí)能夠運(yùn)用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學(xué)的知識(shí)是有限的,所以在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中更加能讓我體會(huì)到這種感覺,我用心的在提高自己的專業(yè)能力,我虛心的跟周圍同事請(qǐng)教。
因?yàn)樽约旱哪芰Σ⒉皇前渭獾哪欠N,所以還是需要提高專業(yè)方面的知識(shí),來到這里實(shí)習(xí)是一種幸運(yùn),也是一種機(jī)會(huì),我不會(huì)錯(cuò)過的,日常的工作當(dāng)中遇到的困難,我都會(huì)虛心的去學(xué)習(xí),去請(qǐng)教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識(shí)的,我相信自己能夠有著一個(gè)好的心態(tài),有這一好的態(tài)度,去做好這些工作當(dāng)中也經(jīng)常能夠體會(huì)到這一點(diǎn),所以我不會(huì)放棄這樣的機(jī)會(huì),正是因?yàn)槲矣兄@樣的態(tài)度,所以我在工作當(dāng)中進(jìn)步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。
在日常的工作當(dāng)中,我也是非常認(rèn)真的,我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境,跟日常的一個(gè)工作流程,這對(duì)我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會(huì),我需要去好好的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)也是我職業(yè)生涯的一個(gè)開始,這樣的經(jīng)歷對(duì)我而言是非常寶貴的,會(huì)影響我今后的整個(gè)職業(yè)生涯,我態(tài)度非常的好,我知道自己肯定是要去經(jīng)歷的。
所以這次的實(shí)習(xí)工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過工作,我也成長(zhǎng)了很多,給了自己足夠的知識(shí),給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續(xù)地去傳達(dá)自己的一個(gè)信念,通過這次的實(shí)習(xí),我真的是成長(zhǎng)了很多,也學(xué)習(xí)到了很多,所以我一定會(huì)在接下來的工作當(dāng)中更加的用心體現(xiàn)自己的價(jià)值,做一名優(yōu)秀的員工。
這是我應(yīng)該做好的事情,我相信未來有很多機(jī)會(huì)在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業(yè)之際,能夠有這么一次機(jī)會(huì),是我的幸運(yùn),我也感激實(shí)習(xí)公司,我也感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)10
頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)入中期階段,總的來說,我們收獲了很多,不僅體現(xiàn)在教學(xué)水平的提高,班級(jí)管理的規(guī)范上,還體現(xiàn)在我們的人際交往能力的提高,應(yīng)變能力的增強(qiáng)以及生活自理能力的提高上。具體來說,分以下幾個(gè)方面:
一、工作與學(xué)習(xí)
教學(xué)始終是我們各項(xiàng)工作的重中之重,各項(xiàng)活動(dòng)的開展都要圍繞教學(xué)這根主線進(jìn)行。在課堂教學(xué)上,威縣二中實(shí)習(xí)小組的同學(xué)相應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極實(shí)踐教學(xué)改革,在老師的指導(dǎo)下,努力實(shí)踐新的教學(xué)模式——楊思模式,由于大家是年輕老師,富有激情和活力,因此在教學(xué)過程中受到老師的好評(píng)和學(xué)生的喜愛。
為提高教學(xué)能力,到目前為止,我們共進(jìn)行了兩輪聽評(píng)課活動(dòng),第一輪是組織組內(nèi)成員聽學(xué)校比較有經(jīng)驗(yàn)的老師講課,第二輪是組織大家開展實(shí)習(xí)小組內(nèi)的互相聽評(píng)課。同學(xué)們通過相互聽課也評(píng)課,得到了很大鍛煉,教學(xué)水平皆有所提高,這也實(shí)現(xiàn)了頂崗實(shí)習(xí)的初衷。
班主任工作是威縣二中實(shí)習(xí)老師們的又一項(xiàng)重要任務(wù)。在威縣二中實(shí)習(xí)的同學(xué)每人都要擔(dān)任一個(gè)班的實(shí)習(xí)班主任,雖然不是正式的班主任,但同學(xué)們對(duì)自己的班里都付出了極多的感情,不僅被學(xué)生所接受,更能與學(xué)生打成一片,受到了學(xué)生們的歡迎,這是大家在班主任工作上取得的成績(jī)。班主任工作是一門藝術(shù),只靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想學(xué)會(huì)這門藝術(shù),就必須親身實(shí)踐,感受其中的道理。正是出于這個(gè)原因,我們?cè)谂`行班主任工作,也確實(shí)在其中收獲了很多的東西。
頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)多月來,我們還在利用一切機(jī)會(huì)創(chuàng)造條件,希望能多組織些活動(dòng)。因?yàn)槲覀冎滥芰κ窃趯?shí)踐中培養(yǎng)出來的,沒有實(shí)踐的磨練,是不可能提高自己的能力的,尤其是組織能力,如果不親身組織活動(dòng),設(shè)計(jì)其中的每一個(gè)細(xì)節(jié),就不會(huì)形成一個(gè)整體觀念,提高自己的組織能力。所以,自實(shí)習(xí)開始,我們利用自身的才能爭(zhēng)取到了很多機(jī)會(huì),如金秋藝術(shù)節(jié)、國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽、隊(duì)列比賽、大合唱、體育活動(dòng)等等。在一次次的實(shí)踐中,我們豐富了自己的組織經(jīng)驗(yàn),同時(shí)提高了管理能力、協(xié)調(diào)能力、交往協(xié)商能力等這些都使我們受益匪淺。
除教學(xué)工作與班主任工作外,我們還有小組內(nèi)的工作,每周五晚上是我們的例會(huì)期間,這個(gè)時(shí)候全組的人坐在一起,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、帶隊(duì)老師對(duì)大家提出的要求,談?wù)撘幌卤局苡龅降膯栴}。每個(gè)月我們都會(huì)組織一次圖日活動(dòng),如參觀革命紀(jì)念地,與資深教師交流教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)等,通過這些活動(dòng),豐富了我們的頂崗生活。
二、生活與作風(fēng)
勤儉節(jié)約在任何年代都不會(huì)過時(shí),同樣它也體現(xiàn)在我們的頂崗實(shí)習(xí)中。為了給當(dāng)?shù)貙W(xué)校留下好印象,也為了培養(yǎng)我們自身養(yǎng)成良好習(xí)慣,在實(shí)習(xí)期間我們沒有大肆舉辦聚會(huì),有同學(xué)過生日,我們會(huì)在宿舍自己做上一桌子菜,然后小組內(nèi)所有成員聚在一起,為當(dāng)天的壽星慶祝生日。這種形式雖然簡(jiǎn)單,但卻帶給我們家的氣息,大家聚在一起有說有笑,也有益于增進(jìn)組員之間的感情,使我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。
三、防微杜漸
頂崗實(shí)習(xí)已進(jìn)入后期階段,大家對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境也或多或少有了了解,所以出現(xiàn)私自出門現(xiàn)象,為了大家安全著想,組內(nèi)規(guī)范出門行為,規(guī)定出門必需向組長(zhǎng)請(qǐng)假,并且每人每周只允許出去兩次。私自出門屬于嚴(yán)重違紀(jì),不為別的,只為大家能夠安安全全的回家。
另外,大家對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)參與時(shí)間長(zhǎng)了,產(chǎn)生了疲勞感,出現(xiàn)了懈怠心理,為了能讓大家在最后一個(gè)月里繼續(xù)提高教學(xué)水平,高老師提出及時(shí)開展第三輪聽評(píng)課活動(dòng),希望大家能夠積極準(zhǔn)備,在有限的時(shí)間里抓緊機(jī)會(huì)讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。
總之,頂崗實(shí)習(xí)的前一階段我們過的很充實(shí),也確實(shí)學(xué)到了很多東西,積累了不少經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我們以后的工作和生活都將是一筆寶貴的財(cái)富。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)11
很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)加入,在這樣一支充滿活力,充滿自信,充滿濃厚感性文化的大家庭里,讓自己擁有良好平臺(tái)來展現(xiàn)自己;發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的缺失;不斷的積累自己的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與做人道理,為添磚加瓦!至此,心里充滿無限感激與期盼!
自20__年_月_日加入至今已有半年之久,值此年度結(jié)束之時(shí),對(duì)自己一年來的工作總結(jié)如下幾個(gè)方面:
一、系統(tǒng)產(chǎn)品知識(shí)積累:由于自己剛剛加入建材銷售這個(gè)行業(yè),對(duì)于公司產(chǎn)品項(xiàng)的認(rèn)識(shí)與了解有一個(gè)基本過程,從管材管件,到水暖掛件,以及地暖的發(fā)展趨勢(shì),更到__產(chǎn)品項(xiàng)的拓展,都在不斷的說明一個(gè)問題:公司的良性發(fā)展與發(fā)展壯大!
二、業(yè)務(wù)渠道的摸索與建設(shè):我所負(fù)責(zé)的銷售區(qū)域?yàn)椋哼w安,古冶,開平三個(gè)區(qū)域,從開始的初次進(jìn)店拜訪,到二次進(jìn)貨渠道店,共累計(jì)有效客戶家,其中a類店面家,其余為b類客戶。a類店面里有一家為大客戶,總共半年進(jìn)貨額為萬余元,以溫控閥單項(xiàng)為主,計(jì)劃年底或明年初做水暖系列。每家客戶的客情建設(shè)相對(duì)穩(wěn)定,更會(huì)在明年的產(chǎn)品銷售中增加產(chǎn)品項(xiàng)。
三、品牌的建設(shè)尤其重要:__的系列產(chǎn)品中,“我們只做高品質(zhì)”的產(chǎn)品定位無論是對(duì)客戶的承諾還是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的保證,都充分說明公司在向前看向遠(yuǎn)看,對(duì)此,客戶也給予了較高的評(píng)價(jià),每一款地漏,每一條軟管,每一個(gè)角閥,每一米管材都體現(xiàn)了公司從生產(chǎn)到銷售再到售后服務(wù)每一個(gè)環(huán)節(jié)的自我監(jiān)督與對(duì)客戶的保障。當(dāng)然品牌不是朝夕就能建立的,靠的是執(zhí)行,靠的是口碑,靠的是我們團(tuán)隊(duì)的拼搏與努力!
四、客戶永遠(yuǎn)是上帝!在保證公司利益的前題條件下,每一個(gè)客戶所提出來的每一個(gè)問題我們都視為金子,彌足珍貴!無論是產(chǎn)品改進(jìn),還是市場(chǎng)推廣,客戶都會(huì)幫助我們提供寶貴意見,因此,在遇到問題的時(shí)候我都會(huì)站在客戶的角度去試想一下問題的解決辦法,當(dāng)然客戶會(huì)感激,同時(shí)也更增加了與客戶之間的客情關(guān)系,自然進(jìn)貨是必然的。
五、銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):截止到20__年_月_日,我所負(fù)責(zé)的區(qū)域累計(jì)銷售回款__萬元,同時(shí)所銷售產(chǎn)品在當(dāng)?shù)貐^(qū)域也得到了一定的市場(chǎng)份額,得到了經(jīng)銷商的滿意。
綜上所述為我本人一年來對(duì)公司的認(rèn)識(shí),對(duì)市場(chǎng)的了解,對(duì)客戶的開發(fā)等方面的工作總結(jié)。誠(chéng)然,自己在工作當(dāng)中有著很多的不足之處,在公司企業(yè)文化的積極影響之下,在同事們的幫助中使得自己都有所改進(jìn),不斷的將自己更好的融入到大家庭中,成為一位合格的家庭成員。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)12
一、明確實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。我認(rèn)為中等職業(yè)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有必要理論知識(shí),較強(qiáng)實(shí)踐能力和良好的職業(yè)素質(zhì)的中等實(shí)用型技術(shù)人才。學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中的重要內(nèi)容,是學(xué)生從理論走向?qū)嵺`,從學(xué)校走向社會(huì),由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)社會(huì)人員的重要實(shí)踐階段。加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)的管理,是我們培養(yǎng)實(shí)用性人才的重要環(huán)節(jié)。
二、認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)習(xí)
1、多與學(xué)生進(jìn)行溝通,和他們分享實(shí)習(xí)工作中的快樂,遇到問題是怎么解決的。
2、深入細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
三、實(shí)習(xí)效果
頂崗實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
四、存在問題
1.由于學(xué)生實(shí)習(xí)單位比較分散,不能到每個(gè)學(xué)生的工作現(xiàn)場(chǎng)去檢查工作。雖然部分學(xué)生有現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)他們實(shí)習(xí)工作,但還有部分學(xué)生只能通過電話、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聯(lián)系。
2.企業(yè)反映學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及技能操作還應(yīng)提高。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)13
即將結(jié)束的房地產(chǎn)銷售實(shí)習(xí)工作讓我踏入社會(huì)以來獲得了較大的進(jìn)步,無論是工作能力的體現(xiàn)還是認(rèn)知方面都和在校期間有著不同的地方,實(shí)際上當(dāng)我進(jìn)入這所房地產(chǎn)公司從事銷售工作的時(shí)候也不敢相信作為實(shí)習(xí)生的自己能夠獲得如此多的包容與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),正因?yàn)榻?jīng)歷過銷售工作的競(jìng)爭(zhēng)性才讓我在實(shí)習(xí)以后做好了相應(yīng)的工作總結(jié)。
在老員工的協(xié)助下完成了銷售話術(shù)的背誦并將其運(yùn)用到自身的工作中去,由于以往從未接觸過銷售類的工作且又是以實(shí)習(xí)生的身份自然會(huì)感到有些無所適從,還好房地產(chǎn)公司安排了崗前培訓(xùn)讓我們對(duì)銷售職業(yè)有了大致的了解并領(lǐng)取到了銷售話術(shù)手冊(cè),后續(xù)的工作要點(diǎn)便是將懂得模擬銷售話術(shù)中的情景并將上面的對(duì)話全部背誦在腦海之中,除此之外還要懂得根據(jù)客戶不同的提問從而有效地利用這部分話術(shù)進(jìn)行對(duì)話,由于前期進(jìn)行銷售工作的時(shí)候話術(shù)回答得太過于僵硬死板的緣故被部分老員工進(jìn)行過指點(diǎn),從中發(fā)現(xiàn)自身的問題以后我開始花費(fèi)時(shí)間來熟悉話術(shù)并將其融入到銷售過程中。
通過銷售經(jīng)理的指導(dǎo)完成對(duì)客戶資料的收集與整理并做好后續(xù)的拜訪工作,由于房地產(chǎn)銷售中客戶信息的收集十分重要導(dǎo)致實(shí)習(xí)期間花費(fèi)了不少功夫,盡管有著銷售經(jīng)理的指導(dǎo)卻僅僅是明白收集信息的渠道有哪些罷了,具體的尋找還需要自己去進(jìn)行處理才能夠?yàn)殇N售工作找到適合的客戶,因此我會(huì)主動(dòng)聯(lián)系對(duì)本地房地產(chǎn)有興趣的客戶從而了解對(duì)方的意圖并做好后期的信息整理,必要時(shí)還會(huì)上門進(jìn)行拜訪并引領(lǐng)對(duì)方到所需的房產(chǎn)進(jìn)行查看以便完成銷售流程。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我而言提前體會(huì)到社會(huì)工作者的不易以及賺錢的艱辛,尤其是努力面對(duì)生活的壓力以及享受不到老師的包容以后很容易存在心態(tài)上的落差,好不容易將其調(diào)整過來以后才讓我們明白過去在校期間的學(xué)習(xí)的確是過于頹廢了些,若是面對(duì)銷售工作中的壓力能夠更加從容些的話也就不會(huì)在前期出現(xiàn)基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤,因此針對(duì)實(shí)習(xí)期間所犯的錯(cuò)誤應(yīng)該要牢記在心并通過后續(xù)工作中的努力將其轉(zhuǎn)變過來才行。
盡管房地產(chǎn)銷售工作沒有太高的門檻卻也意味著自己實(shí)習(xí)期間的競(jìng)爭(zhēng)特別激烈,面對(duì)這類狀況唯有自己盡快成長(zhǎng)才能夠?qū)Φ闷痤I(lǐng)導(dǎo)與同事們的認(rèn)可,而我在這次實(shí)習(xí)結(jié)束后也會(huì)珍惜這份房地產(chǎn)工作的回憶并在徹底融入社會(huì)之前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,對(duì)這一段酸苦又快樂的經(jīng)歷著實(shí)深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)驗(yàn),帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對(duì)這一段記憶做以下總結(jié)和匯報(bào)。
實(shí)習(xí)目的
通過頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識(shí),逐步提高社會(huì)交往能力和應(yīng)變能力,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識(shí)自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。
再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。
實(shí)習(xí)時(shí)間:____
實(shí)習(xí)地點(diǎn):____
帶隊(duì)老師:___
公司簡(jiǎn)介深圳___科技有限公司是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)鋰電池自動(dòng)化設(shè)備制造商,屬高新科技民營(yíng)企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)提供化成、分容、OCV/IR檢測(cè)、揀選配組等自動(dòng)、半自動(dòng)系列生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)型設(shè)備。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價(jià)比高等特點(diǎn)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
這次實(shí)習(xí),我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同,現(xiàn)分段報(bào)告如下:
最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個(gè)公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長(zhǎng)的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因?yàn)閺某踔虚_始就在外實(shí)習(xí),對(duì)這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如,看著一起來的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個(gè)周的時(shí)候,由于平時(shí)通過班長(zhǎng)一個(gè)老鄉(xiāng)和班長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了,并慢慢熟悉,這才安排了一個(gè)輕松的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實(shí)習(xí),只希望以后的日子會(huì)好過一點(diǎn)。
兩個(gè)多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個(gè)學(xué)生幸運(yùn)的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個(gè)美好的開始即將到來。
初期,我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時(shí)間是很充實(shí)和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。在過后的將近兩個(gè)月里,一開始是跟著吳師傅一起學(xué)做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升,慢慢的到了一個(gè)多星期后開始正式接手調(diào)試組的管理,不過有著一個(gè)月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試,三個(gè)組之間銜接很緊,我們組的效績(jī)也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時(shí)間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€(gè)組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂不計(jì)其數(shù)。在不斷對(duì)技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時(shí),也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開公司前最充實(shí)的日子。
感悟
雖說在學(xué)校學(xué)了兩年多的專業(yè)理論知識(shí),畢竟那只是死死的概念。剛來公司我?guī)е悦5南M托迈r的驚奇,面對(duì)整個(gè)陌生的人群和陌生的操作方式,
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