中班科學(xué)活動(dòng)方案海底世界

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中班科學(xué)活動(dòng)方案海底世界

有益學(xué)習(xí)閱歷：

1、親近大自然，愛惜動(dòng)物，有憐憫心，有初步的環(huán)保意識(shí)。

2、知道大海中常見的幾種魚類的名稱及其生活習(xí)性。

3、參加變廢為寶的，大，考.吧.幼。師,網(wǎng)，出,處!活動(dòng)，會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與制造，喜愛裝飾。

活動(dòng)預(yù)備：

卡通板、廢舊紙盤、色卡紙、雙面膠、彩泥、泡沫板、剪刀、錄音機(jī)、小魚的錄音、海洋垃圾的布景等

活動(dòng)過程：

一、海底觀光：觀看錄象片海底世界的漂亮風(fēng)光

提問：你在海底世界中看到了什么呀?

小結(jié)：海底世界可真奇妙，許很多多的生物都生活在大海中。

二、觀看資料片：大海中的魚(片中向幼兒介紹了一些常見的海魚及其相關(guān)知識(shí))。

提問：生活在海底世界中最巨大的一個(gè)家族是什么家族?

你們認(rèn)識(shí)哪些生活在海底的魚呢?

現(xiàn)在就讓我們一起去開開眼界吧!(看影片)

觀后提問：生活在海里的魚可真多呀，你記住了哪些，說說看吧?

小結(jié)：除了這些魚兒外，還有許很多多生物生活在大海里，看來海底世界真是個(gè)好大的家呀，可是小伙伴們，你們知道嗎近年來由于我們?nèi)祟惒涣粢鈵圩o(hù)這個(gè)家，致使海水蒙受了嚴(yán)峻的污染，給生活在海里的小生物帶來了災(zāi)難呢!你們聽，這是誰在說話?

三、聽錄音：一條可憐的小魚在表達(dá)親人、伙伴和自己的不幸際遇，由于家園受到嚴(yán)峻污染，他們已經(jīng)無家可歸了，它在向小伙伴懇求援助。

四、向幼兒展示"垃圾密布'的海洋(用萬通板和廢舊物品、果殼、易拉罐等布置而成的展板)。

小魚的家變成如今這個(gè)樣子，這是誰造成的呢?

今后我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)海洋呢?

現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)如何援助小魚呢?

五、清理海洋垃圾，請(qǐng)小伙伴用雙手清理垃圾，還魚兒一個(gè)漂亮的家。

六、美工活動(dòng)變廢為寶。幼兒運(yùn)用多種美工材料動(dòng)手制

作，共同裝飾展板，布置漂亮的海底

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