創(chuàng)新作文構(gòu)思訓(xùn)練課件

創(chuàng)新作文構(gòu)思訓(xùn)練創(chuàng)新作文構(gòu)思訓(xùn)練1創(chuàng)三關(guān)創(chuàng)三關(guān)2游戲一:

巧問妙答

游戲一:

巧問妙答

3袋子里裝有紅豆和綠豆,張大爺將袋子里的豆子倒在地上,紅豆和綠豆一下子就自然分開了。這是為什么？袋子里裝有紅豆和綠豆,張大爺將袋子里的豆子倒在地上,紅45歲的小明從未見過他的爸爸，他的爸爸是某邊防部隊的軍官。一天，小明跟隨媽媽去汽車站接爸爸，汽車一到，車上走下來三個軍官模樣的人，小明一眼就認(rèn)出了誰是爸爸。這是為什么呢？5歲的小明從未見過他的爸爸，他的爸爸是某邊防部隊的軍官。一天5游戲二：浮想聯(lián)翩游戲二：浮想聯(lián)翩610分鐘之內(nèi)，請你猜想并說說

“他（她）為何流淚”

或“他（她）的眼角為何有淚痕”（不少于5種）

10分鐘之內(nèi)，請你猜想并說說

“他（她）為何流淚”

或“他（7素材一：悲傷之淚

夫妻分別；摯友辭行；親人遭遇車禍而喪生；孤兒在除夕之夜特別寂寞；死囚在牢獄中悔恨；被父母無端地打罵；名落孫山，榜上無名；看另外一部十分傷感的悲劇……素材一：悲傷之淚夫妻分別；摯友辭行；親人遭遇車禍而喪生8素材二喜悅之淚復(fù)讀三年的他（她）終于收到了清華大學(xué)的錄取通知書；運動健兒拼搏多年獲得了奧運會金牌；中國足球隊站到了世界杯的領(lǐng)獎臺上；摸到了50萬元的特等獎彩票；失散多年的親人又重逢；農(nóng)民終于盼到了久旱后的甘雨；第100次投稿終于發(fā)表……素復(fù)讀三年的他（她）終于收到了清華大學(xué)的錄取通知書；運動健兒9素材三：非心理情感之淚才吃了麻辣火鍋；嗅了洋蔥；汗水留在眼角或霧水潤濕了睫毛會被誤認(rèn)為淚水；眼睛里摻入了沙子或被風(fēng)吹了；才點了眼藥水；患了眼病很疼痛；被魚刺卡住了喉嚨；鼻咽部嗆了水……素材三：非心理情感之淚才吃了麻辣火鍋；嗅了洋蔥；汗水留在眼角10素材四：非人類之淚樹葉上掛滿了露珠；屋檐下的冰凌融化；地球環(huán)境遭到破壞下酸雨；樹皮被劃破后留出汁液；鱷魚的眼淚；外星人看到地球即將毀滅時用眼淚向地球發(fā)出求救信號……素材四：非人類之淚樹葉上掛滿了露珠；屋檐下的冰凌融化；地球環(huán)11游戲三：奇思妙想游戲三：奇思妙想12請你從下面A、B、C、D四個素材中任選兩個，通過聯(lián)想、想象、猜測、推想等思維方法，將他們組合起來，并提煉一個主題來進(jìn)行構(gòu)思。素材A：親人遭遇車禍而喪生素材B：農(nóng)民終于盼到了久旱后的甘雨素材C：失散多年的親人又重逢素材D；小螞蟻的巢穴被雨水沖了請你從下面A、B、C、D四個素材中任選兩個，通過聯(lián)想、想象、13當(dāng)我們擁有許多不同角度的素材時，我們可以圍繞自己所要表現(xiàn)的主題將他們交叉組合在一起。通過聯(lián)想、推測、猜想等思維方法，思考這些素材之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而完成我們的構(gòu)思。當(dāng)我們擁有許多不同角度的素材時，我們可以圍繞自己所要表現(xiàn)14作文訓(xùn)練：請你以“流淚”為文題或話題，構(gòu)思一篇作文。提示：運用“交叉組合構(gòu)思法”，從我們剛才突破一層層思維定勢時所搜集的素材，選取相同或不同類型的兩三個事件素材形成一個鮮明的、有創(chuàng)意的主題，然后說說你的構(gòu)思。作文訓(xùn)練：15突破定勢找素材交叉組合來構(gòu)思寫作匠心我獨運創(chuàng)造思維出新意突破定勢找素材16請你以“流淚”為話題，構(gòu)思一篇作文。不少于600字。請你以“流淚”為話題，構(gòu)思一篇作文。不少于600字。17再見初一年級備課組再見初一年級備課組18演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！19創(chuàng)新作文構(gòu)思訓(xùn)練創(chuàng)新作文構(gòu)思訓(xùn)練20創(chuàng)三關(guān)創(chuàng)三關(guān)21游戲一:

巧問妙答

游戲一:

巧問妙答

22袋子里裝有紅豆和綠豆,張大爺將袋子里的豆子倒在地上,紅豆和綠豆一下子就自然分開了。這是為什么？袋子里裝有紅豆和綠豆,張大爺將袋子里的豆子倒在地上,紅235歲的小明從未見過他的爸爸，他的爸爸是某邊防部隊的軍官。一天，小明跟隨媽媽去汽車站接爸爸，汽車一到，車上走下來三個軍官模樣的人，小明一眼就認(rèn)出了誰是爸爸。這是為什么呢？5歲的小明從未見過他的爸爸，他的爸爸是某邊防部隊的軍官。一天24游戲二：浮想聯(lián)翩游戲二：浮想聯(lián)翩2510分鐘之內(nèi)，請你猜想并說說

“他（她）為何流淚”

或“他（她）的眼角為何有淚痕”（不少于5種）

10分鐘之內(nèi)，請你猜想并說說

“他（她）為何流淚”

或“他（26素材一：悲傷之淚

夫妻分別；摯友辭行；親人遭遇車禍而喪生；孤兒在除夕之夜特別寂寞；死囚在牢獄中悔恨；被父母無端地打罵；名落孫山，榜上無名；看另外一部十分傷感的悲劇……素材一：悲傷之淚夫妻分別；摯友辭行；親人遭遇車禍而喪生27素材二喜悅之淚復(fù)讀三年的他（她）終于收到了清華大學(xué)的錄取通知書；運動健兒拼搏多年獲得了奧運會金牌；中國足球隊站到了世界杯的領(lǐng)獎臺上；摸到了50萬元的特等獎彩票；失散多年的親人又重逢；農(nóng)民終于盼到了久旱后的甘雨；第100次投稿終于發(fā)表……素復(fù)讀三年的他（她）終于收到了清華大學(xué)的錄取通知書；運動健兒28素材三：非心理情感之淚才吃了麻辣火鍋；嗅了洋蔥；汗水留在眼角或霧水潤濕了睫毛會被誤認(rèn)為淚水；眼睛里摻入了沙子或被風(fēng)吹了；才點了眼藥水；患了眼病很疼痛；被魚刺卡住了喉嚨；鼻咽部嗆了水……素材三：非心理情感之淚才吃了麻辣火鍋；嗅了洋蔥；汗水留在眼角29素材四：非人類之淚樹葉上掛滿了露珠；屋檐下的冰凌融化；地球環(huán)境遭到破壞下酸雨；樹皮被劃破后留出汁液；鱷魚的眼淚；外星人看到地球即將毀滅時用眼淚向地球發(fā)出求救信號……素材四：非人類之淚樹葉上掛滿了露珠；屋檐下的冰凌融化；地球環(huán)30游戲三：奇思妙想游戲三：奇思妙想31請你從下面A、B、C、D四個素材中任選兩個，通過聯(lián)想、想象、猜測、推想等思維方法，將他們組合起來，并提煉一個主題來進(jìn)行構(gòu)思。素材A：親人遭遇車禍而喪生素材B：農(nóng)民終于盼到了久旱后的甘雨素材C：失散多年的親人又重逢素材D；小螞蟻的巢穴被雨水沖了請你從下面A、B、C、D四個素材中任選兩個，通過聯(lián)想、想象、32當(dāng)我們擁有許多不同角度的素材時，我們可以圍繞自己所要表現(xiàn)的主題將他們交叉組合在一起。通過聯(lián)想、推測、猜想等思維方法，思考這些素材之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而完成我們的構(gòu)思。當(dāng)我們擁有許多不同角度的素材時，我們可以圍繞自己所要表現(xiàn)33作文訓(xùn)練：請你以“流淚”為文題或話題，構(gòu)思一篇作文。提示：運用“交叉組合構(gòu)思法”，從我們剛才突破一層層思維定勢時所搜集的素材，選取相同或不同類型的兩三個事件素材形成一個鮮明的、有創(chuàng)意的主題，然后說說你的構(gòu)思。作文訓(xùn)練：34突破定勢找素材