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文檔簡介
各形各色(ABAC)
1.本文的作者 (1)蕃蕃咽( )喉腫痛,什么食物都難以下咽( (2)球場遇到勁( )敵,反倒使他干勁( (3)他圈( (4)塞(
chóu(
):沒有辦法;沒有辦法可想。 1.第
段在文中的作用是什么?
A.油膩(nì) 嘟囔(dū) 臘肉(là)B.腫脹(zh 沸騰(fèi) 孥孥(nú)C.鍋鏟(chǎn) 擱置(gē) D.唾沫(tuò) 燜飯(mèn) 奈何(nài)(1)了。(
(3)于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。( 二、閱讀下文,回答問題。
)兩字點明仲春景色;后兩句用( 三、小試牛刀。
1.這首詩取材于我國古代___________________的神話傳說,它寫的雖然是天上的事,反映的
___________________。___________________。___________________和___________________來揭示人物的內(nèi)心世界,顯得含蓄深沉,極富藝
),
sī)/
2.“十五夜”指的是_______節(jié)的夜晚,中國歷代有_______的習(xí)俗。 們,詩人描寫的是___________天的景物。
_______、_____、______等詞可以看人一定是思緒滿懷的,他就是________________。
4.藏戲 2.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 3.按要求改寫句子。(1)世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?(換一種說法)(2)世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(換一種說法)(3)身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了
4.摘抄課文中你印象深刻的詞語或句子。 ),( )。??? 百川東到海,( 聞所( 聊( )慰 )樂 鄭重( )曬( )萬分 )搬動,我費了很長的( ),
6.騎鵝旅行記(節(jié)選)chā 樹杈( dāi dài待在一起( 期待( diào) 話匣子(jiá )( )(
A.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(對偶)C.你這樣一個人玩耍,不也有點寂寞嗎?(設(shè)問)D.春月是一只青春鳥,馱著幽幽夜色,棲落在古城的檐角。(比喻)
沉郁(
2.我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父3.我蹲在她身邊,看著她洗。我一聲不吭,盼著。我想我再不離開半步,再不把覺睡過頭。我想衣 )。
_________________________________________________________________________________
(清)鄭燮咬定青山不放松, 立根原在破巖中.千磨萬擊還堅勁, 任爾東西南北風(fēng).(1) (2)這首詩寫的是生長在什么地方的竹子?
請你談?wù)労迷谀睦?(4)結(jié)合課文說說這首詩的寫法是什么?表現(xiàn)了作者什么形象?________________________________________
jìng
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shì 絞( 狡( 詳( 祥(
日?!?/p>
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(1)他摸了摸嘴,好像回味似的。( (2)我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管。( (3)我的心里好像塞了鉛塊似的。( (4)我們的精神顯得特別好,四處去找野菜,拾干柴,好像過節(jié)似的。(
B.此則岳陽樓之大觀也 D.蓮,花之君子者也
kān( kàn(
mì( bì(
); ); ); )。①.它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音…… ②.我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。 ③.沒有請求,父親就自動給我看,我高興極了。
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yǔ
pàn huà
shā dì qiè
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