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文檔簡介

第頁關于工程實習報告模板錦集七篇工程實習報告篇1

為了讓我們土木專業(yè)的學生多了解一些當前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當代高校生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學的習慣,把我們從書本上的理論中帶入實際的東動手操作當中,為了下一階段更好地理解書本上的學問,在小學期學院組織我專業(yè)的學生進行了五天的土木專業(yè)相識實習。

土木工程是建立各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、馬路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。實習的詳細要求為:

1、了解建筑造型的依據(jù),結構布置方案的選擇,施工流程及新技術的應用,先進建筑設備的特點,主要經(jīng)濟技術指標。

2、對施工單位、監(jiān)理單位的工作有肯定的了解。

3、了解施工中的技術資料,逐步駕馭圖紙運用及工程檢測方法。

4、通過生產(chǎn)勞動,生產(chǎn)技術教化,資料閱讀和探討生產(chǎn)實際問題,理論聯(lián)系實際,培育獨立分析問題和解決問題的實力,鞏固所學專業(yè)課程。

實習內容:

在這五天里,我們參觀了很多的地方的不少工程,獲得了許多在書上無法獲得的技能,我們所參觀實習的地點有:石家莊市護城河上正在建立的幾座不同形式道橋;橋東開發(fā)區(qū)的居民房建和博物館旁邊的鋼結構建筑;石太高速馬路,滹沱河上的京廣鐵路橋和馬路橋;石太鐵路山西的娘子關火車站及旁邊地區(qū)的鐵路、隧道、橋梁、涵洞等;青銀高速馬路的道岔施工現(xiàn)場,趙縣趙州橋;石家莊市的立交橋及倉安路跨鐵路斜拉橋等。

實習結果:

1)拱橋

拱橋的拱型有圓拱,雙曲線拱,拋物線拱等類型,其受力特點各不相同,運用因條件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相對而言.拱橋的跨度比較大,最大跨度可達1500米.不過,依據(jù)詳細狀況,沒有必要修建太長的拱橋.

施工:我們所見的這座拱橋跨度不大,由拋物線拱組成,運用鐵角架模板施工,首先是樁基礎工程,樁分為預制樁和灌注樁,這里的樁為鋼筋混凝土灌注樁。制作依次:場地壓實整平-支模-綁扎鋼筋骨架,安設吊環(huán)-澆筑混凝土樁基礎作完,進行養(yǎng)護到肯定強度后接著立支架,組裝模板,這里的上部采納一次性澆灌,拱與拱之間,拱與拱之間有很大一部分為空,這里即為了省料,從力學角度考慮也是很合理,是具有很大的優(yōu)點的。橋梁內部有空間就有模板,在施工現(xiàn)場為了重新利用模板,在這發(fā)間斷都設有一個天窗,以留拆除模板,在施工現(xiàn)場可以見到許多小洞,是為了施工的便利人員和材料的運輸。腳手架的支密度都是經(jīng)過受力分析計算而定的,拆除的時候也須要依據(jù)受力分析計算由受力最小處拆除。假如是土模,先由人工拆除頂部相接處。

2)高速馬路:

高等級馬路斷面由:面層,基層,墊層,路基面成。其中只有面層運用瀝青混凝土組成,這里的瀝青是經(jīng)過特別處理的,進行防曬處理等。道路分為雙向跑道,中間有“中央分別帶”隔離,它在防止汽車竄道的同時,還有隔離,阻擋光線的功能。每一個跑道都分為中間主道,左邊超車道和右邊暫停車道等三部分,每條道寬為3。75米。在“中央分別帶”的上部地下還有電纜,光纜,以滿意交通電力,信號需求,每兩公里設有一個電話亭,用于處理交通事故。在特別地段,山坡,水溝設立橋梁,擋板,排水溝等設施。

馬路和高速馬路交叉分為垂直交叉和斜交叉兩類,各有獨立的空間立體感。高速在上,馬路在下。

3)梁式橋

由橋墩和板式梁組成,中間由墊石連接,板一般為預制板。每塊板由四個墊石撐起,為四墊石受力,墊石由橡膠板和鋼板組成。橋梁的施工慢主要是橋墩、基礎的工期較長,有人工控基,也有鉆式控基。依據(jù)地質的不同,基控基的進速,采納的方法也有不同,每挖基完成后,必需打樁,防止塌方,對于易塌方的地質就必需用鉆式挖基。

實習體會:

(一)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!?/p>

第一次,親身感受到土木工程是一門高校問,有許多許多的學問。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的許多,要做的許多,今后的時間應當是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。

(二)從理論到實踐還有一段路要走。

在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場,謝老師問:“這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線?!庇浀卯敃r我的大腦一片空白,我并不是不知道,但是沒有立刻反應過來,為什么呢?沒有意識,沒有將從課堂上學到的學問運用到實踐中去的意識。以后,要多加努力,高校不是中學,要學真本領,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學會了,才是真正的本領。

(三)要想學好,先要“三勤”。

在很多工地,特殊是橋東開發(fā)區(qū)房建工地,工地技術人員等給我們最多、最珍貴閱歷就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)覺的問題和不太清晰的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清晰;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的仔細思索,不要把問題留給別人去解決,不要簡潔的照搬別人的方法,思索是進步的捷徑。

(四)學真本領,有自己的一技之長。

這次老師和工地技術人員,讓我記憶最深的話就是“學真本領,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實際,要把本領真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本事。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.

(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.

一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了肯定的熬煉,為將來更好的走上工作崗位,打算了一份適應力.

工程實習報告篇2

作為一名高校生,專業(yè)需求的建筑相識實習起先了,我們全專業(yè)的同學在各大建筑工地相識實習,對于我當時選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性相識了,我想任何事的相識都是通過感性相識上升到理性相識的,這次相識實習應當是一個熬煉的好機會!

通過這次實際的工地實習,我不但駕馭了一些不懂的詳細環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論學問。在學校學習,理論與實際相差較大,一些學問雖然能在短期內被駕馭、被運用,但一些學問則不能駕馭,也不便于記憶,更談不上駕馭運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的駕馭全部理論學問,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),假如將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必需踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增加了自己的交際實力。建筑行業(yè)是一個涉及人特別多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣困難的交際圈,你可以從他們身上學習到許多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增加自己的交際實力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅毅!

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的學問,也鞏固了在校期間所學到的理論學問。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其詳細的施工環(huán)節(jié),詳細的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的詳細環(huán)節(jié)及具體步驟,我們應當可以駕馭了,這樣就提高了自己的理論水平,也增加了自己的實際操作實力。通過實習,增加了自己對專業(yè)的熱忱,讓自己更有愛好將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)丟失了熱忱,沒有足夠的愛好去學習專業(yè)學問。

實習結束了,我信任在以后的生活中我將體會到更多的東西,也信任自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力!

這樣的相識實習我感受頗多,就比如拿其中的某些工地來說吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來會給后期的墻面抹灰等工作帶來麻煩,我個人認為要剛好清理垃圾和雜物。只有注意細微環(huán)節(jié)才會有章序。

我想實習只是實習啊,不行能什么都知道的,我會通過本次的相識實習在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。

工程實習報告篇3

姓名:學號:

專業(yè):

班級:

指導老師:

實習單位:

實習時間:X年X月X日——X年X月X日

1概述

繼生產(chǎn)實習之后,此次畢業(yè)實習接著在***建筑科學探討院駐******(A標段)隧道工程監(jiān)控量測項目組實習,有了生產(chǎn)實習的閱歷,現(xiàn)在對于隧道監(jiān)控量測的項目內容以及各監(jiān)測項目的操作方法已經(jīng)基本熟識。但由于自己在學校所學的并沒有隧道專業(yè),所以對于隧道工程的了解須要從零起先,在這里的施工現(xiàn)場感官的學習和了解讓我對隧道工程的組成部分及關鍵技術有了更深的相識,特殊是新奧法隧道施工的每一步施工工序及各工程機械、材料有了進一步的了解。雖然實習期間自己的本質工作并不是許多,但在工作之余堅持常到施工現(xiàn)場參觀學習,視察工人的每一步工序操作及留意事項,通過與現(xiàn)場的工作人員的溝通,更加豐富了實踐閱歷和理論學問。每天堅持寫工地日記,總結每日所學并融入自己的想法。實習僅僅是將學到的理論學問應用于時間的第一步,在以后的學習和工作中更要學會融會貫穿,不斷加強自身的專業(yè)技能。

2實習目的

2.1通過施工現(xiàn)場操作和參觀,了解隧道和道路施工的基本工序和施工方法、操作要點,主要機具設備及用途、質量要求;

2.2通過現(xiàn)場操作和學習,駕馭監(jiān)控量測的基本內容和監(jiān)測方法,熟識監(jiān)測儀器的運用方法,以及基本數(shù)據(jù)的處理和分析;

2.3了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責;及施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍;

2.4看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖;了解工程的性質、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構造、圍巖地質特點等。

3工程概況

***為***快速路、主干路網(wǎng)規(guī)劃中的七橫線,西起悅來新城縱三路,東至兩路老城渝航路,是連接渝北空港經(jīng)濟圈和北碚蔡家經(jīng)濟圈的一條城市主干道,也是連接***和兩路老城之間的一條重要道路。

本次招標的***(A標段)工程位于***兩路組團,道路西起桂馥大道,向東下穿兩路老城,形成***隧道,終點接區(qū)北側現(xiàn)狀渝航路。

***東段為城市主干道Ⅰ級,雙向六車道。本合同段的工程量主要包括:雙向六車道隧道一座,長度分別為:左線867m,右線887m;隧道東側出口有兩條匝道長度分別為:

A匝道285.589m、B匝道286.03m;新建主線道路長約640m以及終點旁邊渝航路改造段長約171m。

***隧道工程為該合同段的關鍵項目,該隧道位于:左線里程樁號為ZK0+510~ZK1+385,右線里程樁號為YK0+503.5~YK1+390.5處,分別長約875m及887m。隧道采納單洞三車道分別式復合襯砌設計;射流風機縱向送風方式通風;線路間距:東洞口開挖凈間距約為1.0m,隧道凈間距約為:2.0m,西洞口開挖凈間距約為7.0m,隧道凈間距約為:9.2m,隧道埋深10m~55m,屬市政大口徑淺埋隧道。

工程實習報告篇4

實習時間:10月14日~10月27日

實習地點:石家莊鋼鐵有限責任公司

專業(yè):電氣自動化(冶金方向)

班級:電氣二班(冶金方向)

實習學校指導老師:自動化教研室全體老師

實習目的:提高學生分析問題、解決問題、適應社會的實力,增加學生職業(yè)意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業(yè),鞏固所學理論學問的重要途徑;是提高技能人才的所不行缺少的實踐性教學環(huán)節(jié)。相識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的相識實習是在完成基礎課和部分專業(yè)課上進行的一次實踐訓練。通過實習了解工廠工作環(huán)境;了解本專業(yè)在工作的作用、地位,熟識本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對所學專業(yè)課的好用價值有明確相識;在學生接觸專業(yè)課程之前,相識常用的檢測元件,限制設備及各種生產(chǎn)機械,了解工廠自動限制設備的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現(xiàn)場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業(yè)務和思想雙豐收。

實習內容:

一、平安教化

1、平安教化學習的目的:

2、事故的發(fā)生及其預防:

①、事故發(fā)生的因素人為因素——擔心全行為物的因素——擔心全因素

②、發(fā)生事故的認為因素

1)、管理層因素;

2)、違章:

a、錯誤操作

b、違章操作

c、蠻干

3)、平安責任(素養(yǎng))差。

③、入廠主要平安留意事項

ⅰ、防火防爆

ⅱ、防塵防毒

ⅲ、防止灼燙傷

ⅳ、防止觸電

ⅴ、防止機械損害

ⅵ、防止高處墜落

ⅶ、防止車輛損害

ⅷ、防止起重機械損害

ⅸ、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒。

二、相關內容:通過在鋼廠十天的學習參觀及查閱相關資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

㈠、鋼材的分類:

1、按化學成份分

碳素鋼合金鋼

2、按冶煉設備分

轉爐鋼平爐鋼電爐鋼

3、按澆注前脫氧程度分

沸騰鋼冷靜鋼半冷靜鋼

4、按鋼的品質分

一般鋼優(yōu)質鋼高級優(yōu)質鋼

5、按鋼的用途分

結構鋼機械制造用結構鋼工具鋼特別鋼專業(yè)用鋼

6、按制造加工形式分

鑄鋼鍛鋼熱軋鋼冷軋鋼冷拔鋼

石鋼公司是目前全國最大的優(yōu)質碳素結構鋼、合金結構鋼的生產(chǎn)基地,具有年產(chǎn)200萬噸材的生產(chǎn)實力。

主要產(chǎn)品結構:優(yōu)質碳素結構鋼、合金結構鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強度結構鋼、管坯等。廣泛應用在汽車摩托車零部件、工程機械、機械加工、五金工具等行業(yè)。

㈡、煉鋼流程:

面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責任公司“九五”以來,投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,對排放物進行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,通過對排放物回收利用,每年贏得1.4億元環(huán)境效益。

為削減資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料-燒結-煉鐵-轉爐煉鋼-lf精煉-vd精軋鋼”短流程生產(chǎn)線,形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達到100%、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中,石鋼先后淘汰24平方米小燒結機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉爐等高能耗、重污染、低效率技術裝備,增建50噸頂?shù)讖秃洗禑掁D爐、連續(xù)化自動化軋機,更新90%以上技術裝備。此外,石鋼還主動采納高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術,大幅降低資源消耗水平。通過生產(chǎn)流程集約化和淘汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環(huán)保資金,從根本上限制了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結合,實現(xiàn)水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:采納水質穩(wěn)定和“零”排放技術,對各工序循環(huán)水系統(tǒng)進行改造,使全公司水循環(huán)利用率達到94%以上,廢水處理達標率、外排廢水達標率都達到100%,噸鋼耗新水3.8立方米,比全國平均噸鋼耗水少9.9立方米;提高轉爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產(chǎn),目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料,煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對排放物進行資源化處理,石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實現(xiàn)達標排放。

石鋼不足:在第三軋鋼生產(chǎn)線的建設中,沒有與轉爐煉鋼緊密結合,造成鋼錠須要再次加熱才能進入軋機進行軋制,造成資源的奢侈。

動力廠實習

動力廠是石鋼的主要協(xié)助生產(chǎn)單位之一。主要擔負著公司生產(chǎn)所須要的電、氧、風供應和通訊電話的管理維護。

石鋼動力廠的中變站操作規(guī)程

1)變電站電氣操作規(guī)程

1、非持證電工不能進行電氣作業(yè)。

2、任何人員有權制止擔心全用電行為。

3、機械修理操作時,應當遠離易燃氣體。

4、在易燃易爆的場所,嚴禁進行帶電作業(yè),以防止電弧引發(fā)爆炸。

5、在運用移動電動工具時,應當先關閉電源后再移動。導線要用合格的3線帶地式電纜,電源要用漏電開關愛護,留意相線與零線不能接反,金屬外殼接地要牢靠。

6、臨時照明燈,要用低壓供電,以36伏為準。

7、運用高壓電流的電器設備工作時,要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,并站在橡皮板上,絕不能存在僥幸心理。

8、不準用水沖洗各帶電體,如電機、開關盒、線槽等。

9、發(fā)覺有漏電狀況時,立刻停機,將電源關掉后馬上去找電工處理。

10、半成品油缸、油罐必需連接到地網(wǎng),電機地線要接觸良好。

11、在搬動落地扇時,必需先關閉電源后才能移動風扇。

12、各線電源開關標識要精確,發(fā)生事故時能馬上斷開。

13、在運用動力設備前,應仔細檢查開關、馬達和機械設備各部分的安裝是否正確。

14、留意電線的干燥度。遵守運用電器儀器的操作規(guī)程,離開房間時,要切斷電器加溫儀器的電流。

15、在更換保險絲時,要按負茶里選擇合格保險絲,不得隨意加大或以銅絲代替。

2)配電室操作人員留意事項配電室是接受、變換和安排電能的環(huán)節(jié),是企事業(yè)單位的動力樞紐。

實習心得體會

十天實習生活結束了,而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目,讓我難以忘懷。的確,這次實習是我們第一次走出校門真正去做工程,這對于我們這些出世未深的學生來說意義重大,而我們也深感責任的艱難。同樣,這次實習讓我們真正體驗了生活,理解了生活,我們也感受頗多。

實習生活,事實上就是學習的另一種方式,這也是我們在課本上學不到的。通過在大一相關學問的學習,我們只能從理論上體會電氣自動化的理念,只能片面的理解電氣限制的相關概念。然而,正是這次實習讓我們在腦海里對電氣有了一個新的相識,有了一個新的框架,讓我們能夠將理論與實踐相結合,將所學的學問應用到實踐中。

并且,充分將理論學問與實踐閱歷相互補充,相互融合。在實習的過程中,一點一點的積累閱歷,一點一點的去摸索思索,漸漸的去領悟電氣限制的基本原理與方法。

我想,這正是我們實習的意義所在,實習的目的所在吧。通過這次實習,的確學到了很多以前不懂的學問。這無疑對今后的工作有了一個相識,也對今后的測量實踐打下了肯定的基礎,更重要的是為以后的工作積累了珍貴的閱歷。這次實習生活雖然結束了,但卻是我人生當中很有意義的一次經(jīng)驗。

同樣,這種實習機會也是難得的。我希望以后還能有這樣的機會,在老師的教育下,讓我們更多的接觸社會,更多的在實踐中磨練自己的意志,熬煉自己的體格,提高自己的實力。

工程實習報告篇5

大四的其次學期一開學,老師布置完任務后,我就起先了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們相識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至相識社會的第一次機會,所以我確定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,的確學到一些東西,削減自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

一、實習目的

通過接觸和參與實際工作,充溢和擴大自己的學問面,培育綜合應用的實力,為以后走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的平安規(guī)章制度,出勤率高,主動向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題,并運用所學的理論學問,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

鋼筋工程鋼筋運用必需堅持先檢查后運用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應依據(jù)工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載實力、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發(fā)生。為避開事故,保證工程質量和施工平安,提出了對模板及其支架進行視察、維護和發(fā)生異樣狀況時進行處理的要求。

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必需符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定

1、每拌制101盤且不超過101m3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足101盤時,取樣不得少于一次;

3、當一次連續(xù)澆筑超過101m3時,同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應依據(jù)實際須要確定。

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的學問。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項打算工作,參加進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應當去了解或者熟識工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告知我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。視察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本限制,工長告知我們正確的放料依次為:石子,水,砂。因為放料依次不對會造成奢侈。

工程實習報告篇6

畢業(yè)設計是對高校階段所學學問的一次綜合運用,不但使我們各方面的學問系統(tǒng)化,而且使所學學問實踐化。畢業(yè)設計實習是在畢業(yè)設計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察,結合所學學問及自己的畢業(yè)設計課題,選擇自己的設計方向。通過畢業(yè)設計實習,使我們能夠了解建筑設計的全過程,培育我們獨立分析解決實際問題的實力及創(chuàng)新實力,并熬煉我們調查探討的實力,對畢業(yè)設計有著重要的指導作用。

實習的第一天,我們來到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什么特殊的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進行現(xiàn)代化建設,受到諸多愛護條文規(guī)范的制約,關注建筑風格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分,因而,對建筑風格的要求,以某種法制法規(guī)的形成存在,并對蘇州城市建筑的設計產(chǎn)生深遠的影響。城市規(guī)劃方面實行對古城風貌的愛護的原則,所以現(xiàn)代化的'建設要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

依據(jù)資料介紹:這種源自愛護城市風貌的舉措對于創(chuàng)建地方特色而言,并不是一個完全相同的概念,應當承認前者可以用較為穩(wěn)妥,保守的手法來達成愛護的效果,在某些特定場合,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性,探究性的創(chuàng)建過程,它關注地方文化,自然環(huán)境,建筑歷史等眾多地域因素,其表達方式和設計手法具有相當?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州,總體文化背景的相對保守和愛護任務的緊迫性所導致的對建筑風格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點,從這個意義上說,蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)建還有相當大的發(fā)展空間。

所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結構,都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結構的歷史持續(xù),最北端的北寺塔,中段的觀前街,怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關聯(lián),其開發(fā)規(guī)模較大,改造力度較強,但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其靈巧靈秀的立面造型手法,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成顯明的對比,其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方“風格”的關注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來,這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

工程實習報告篇7

東北石油高校

實習類型:畢業(yè)實習

實習單位:哈爾濱遠大房屋建設開發(fā)有限公司

實習起止時間:20xx年2月24日至20xx年4月4日

指導老師:陳天鵬林向義

所在院(系):經(jīng)濟管理學院

班級:工程管理10-1班

學生姓名:楊天寶學號:101801440113

20xx年4月4日

一、實習目的與要求

轉瞬間為期一個月的專業(yè)實習學習到現(xiàn)在已經(jīng)全部結束了,現(xiàn)在就把我在這段時間在實習過程中的所見所聞所學作以簡潔的總結:

1、實習目的

作為工程管理專業(yè)學生必需經(jīng)過的重要實踐性環(huán)節(jié),本次專業(yè)實習主要是為了培育學生綜合運用所學學問解決實際問題的實力。通過這次專業(yè)實習,使學生對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際流程有一個感性相識,為學生把4年所學到的理論學問與生產(chǎn)實踐相結合供應途徑,為學生適應社會供應實踐的機會,并為為學生進行畢業(yè)設計打下基礎。其次在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是視察、分析和解決問題的實際工作實力,以便把學生培育成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設須要的高素養(yǎng)的復合型人才。通過實習,找出自身狀況與社會實際須要的差距,并在以后的學習期間剛好補充相關學問,為求職與正式工作做好充分的學問、實力打算,從而縮短從校內走向社會的心理轉型期。

2、實習內容

深化到工程專業(yè)相關單位,類如工程詢問機構、施工企業(yè)進行實習,熟識企業(yè)運營、工程管理實際狀況。通過到實體公司的實習,使學生了解招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、項目實施、項目管理、工程造價詢問等工作流程;通過實習促進學生提高專業(yè)技能,積累工作閱歷,為學生進入社會提高競爭力奠定基礎。

3、時間支配及實習要求

時間要求:本次專業(yè)實習從20xx年2月24日到4月4日,總共30個工作日。實習要求:本次實習要求選擇在工程管理專業(yè)相關單位進行實習,要求學生能夠熟識招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、項目實施、項目管理、工程造價詢問等工程流程;了解企業(yè)經(jīng)營范圍;主動參加,至少一個項目;注意積累,實現(xiàn)專業(yè)實踐技能的提高。另外要求學生必需必需聽從實習單位有關人員的領導。虛心向實習單位的同事學習,敬重師長、懇切待人、團結友愛,處理好工作關系和人際關系。并且能夠遵守國家法律、法規(guī)和實習單位的規(guī)章制度,遵守勞動紀律,以保證明習的順當進行。

二、實習內容

本次實習從20xx年2月24日到4月4日,總共30個工作日。在這30天內我有幸來到了哈爾濱遠大房屋建設開發(fā)有限公司,進行了這次重要的實習任務。哈爾濱遠大房屋建設開發(fā)有限公司是綜合了小區(qū)開發(fā),房屋建設,工程詢問,物業(yè)管理,投標代理等業(yè)務的一家綜合發(fā)展的企業(yè)單位。本次在哈爾濱遠大房屋建設開發(fā)有限公司實習的主要內容有以下幾個階段:

2月25日的實習任務是熟識辦公環(huán)境、了解公司的狀況、了解單位的各項規(guī)章制度、和同事們相互相識、初步了解、明確工程造價的操作過程,為以后的實習工作做打算。

2月26日至3月3日學習查看工程資料資料,圖紙。圖紙是做預算的主要依據(jù),要通過看圖紙,了解所做工程,做到心中有數(shù),這樣才能動手做下一步工作。接下來就可以進行工程量的計算,這是預算中最占用時間的一個環(huán)節(jié),這個過程繁瑣枯燥卻有非常重要,若工程量計算不精確,必定影響最終的總造價。。

在對工程有個整體的把握之后,便起先預算工作。先是查看圖紙,在進行工程量計算之前,先要從頭到位閱讀整套圖紙,對設計意圖有大致的了解后,再選擇重點具體看圖。

建筑圖部分應做到:

1、了解建筑物的層數(shù)和高度(包括層高和總高)、室內外高差、結構形式、縱向總長及跨度等。

2、了解工程的用料及做法,包括樓地面、屋面、門窗、墻柱面裝飾的用料及做法。

3、了解建筑物的墻厚,樓地面面層、屋面門窗、天棚,內墻飾面在不同的層上有無改變,以便采納不同的計算方法。

結構圖部分應做到:

1、了解基礎形式、深度、土壤類別、開挖方式以及基礎墻體的材料及做法。

2、了解設計說明中涉及到工程量計算的相關內容,以便全面領悟圖紙的設計意圖,避開重算和漏算。

對工程圖紙有了總體的把握之后,就要細致的閱讀圖紙,像平面圖,梁板結構圖、配筋圖等。目的是先學會看圖紙,將圖紙中不明白之處弄清晰。在梁板配筋圖方面看起來會比較吃力,原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多,有很多地方都看不明白,經(jīng)過許久的看圖問人,終于是將鋼筋的表示弄明白了,現(xiàn)在一般的梁配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫,他包括集中標注和原位標注。集中標注表達梁的通用數(shù)值第一排注明梁底編號、跨度和截面尺寸,例如:KL1(4A)200*870表示的是1號框架梁、4跨,其中一端懸挑,梁截面為200*870;其次排注寫箍筋,例如:φ10@150/200(2)表示箍筋直徑為10,間距150,非加密處間距為200,兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫穿筋,例如2φ25;2φ22表示上2根25,下2根22貫穿筋。

3月4日至7日熟識晨曦工程量計算式軟件。來到公司以后我發(fā)覺工作用的工程量計算軟件并是不我們在學校接觸的廣聯(lián)達軟件而是晨曦計算式軟件。于是我拷來晨曦計算式軟件進行學習,為以后學習計算工程量做打算,。晨曦工程量計算式軟件的工作流程大致如下:新建工程→新建分部→在子目列輸入相應的計算式→重新匯總→打印。

工程臺賬:

1、新建工程:通過菜單的“工程文件|新建工程”彈出新建工程對話框,在對話框中輸入合適的項目名稱。

2、打開工程:通過菜單的“工程文件|工程臺帳”彈出工程臺帳對話框,在工程列表中選擇項目名稱。分部操作:分部以樹形圖顯示,在節(jié)點上點擊右鍵時彈出分部操作菜單,可進行增加、插入、刪除、重命名、復制、粘貼分部。子目操作:在對子目進行復制操作后,可進行粘貼子目,粘貼子目科可分為“粘貼定額及計算式”、“替換計算式”、“追加計算式”,其中,“追加計算式”可將復制的子目的計算式添加到選定子目尾部,即將兩個子目的計算式或合并后作為選定子目的計算式。計算式書寫:計算式固定在偶數(shù)行輸入,注釋和說明除了可在奇數(shù)行中輸入外,還可以在計算式中用[]來包含注釋內容,例如:300+500[梁高]。

3月10日至12日學習建筑面積工程量計算。將劉老師給我的圖紙細致閱讀之后就起先正式的工程清單量計算了,我是依據(jù)施工工藝流程和清單規(guī)范進行清單量計算的。由于是第一次用晨曦計算式軟件進行計算,用起來也多有不習慣之處,算得比較慢。

建筑面積看似簡潔,可真正做起來卻遇到了很多問題,在計算建筑面積時我主要遇到的問題有兩個:

一是建筑頂層多出的部位,如樓梯間,且我做的那份建筑樓是坡屋面,頂層層高與其它層較高,構造形式也較一般平屋頂困難,花了較多的時間細看圖紙,想象空間形態(tài),在這個階段要結合頂層平面圖、屋頂平面圖、建筑的各個立面圖、令外還參考剖面圖,最終才確定出在標高18.6m處以上應計算的建筑面積;

二是對于是否應當計算采光井的面積的思索,之前在書本上介紹的是對于地下室采光井不計算面積,但這次圖紙中的采光井是在主體結構中的,我認為它類似于建筑物內的垃圾通道、電梯井、管道井等應當按建筑物的自然層計算面積,但后來請教了旁邊的同事,他說采光井不應當計算面積。此外,我認為計算建筑面積時有些小地方簡單出錯,在計算式應當留意,如一層的臺階、坡道,空調板不能計算建筑面積,陽臺、雨棚(寬度超過2.1m)應按外圍尺寸計算一半的面積,凹凸聯(lián)跨的建筑物,應以高跨結構外邊線為界計算面積。

3月13日至17日學習土石方工程量計算。金建小區(qū)采納的是承臺基礎形式,因此要進行基坑的開挖。計算清單工程量是要特殊留心挖土體積是按基礎墊層底面積乘以挖土深度,不能干脆就用基礎的底面積來計算。比較難計算的是基礎梁處的帶型基礎的土方工程量,它不僅在清單定額中對于是否考慮工作面、放坡系數(shù)處不同,在長度的計算上兩者也不相同。清單:挖土方工程量=基礎截面積*長度(基礎截面積為基礎墊層底寬乘以挖深,長度計算為外墻按中心線長計算,內墻按凈長線計算)定額:挖溝槽工程量=基礎截面積*長度(基礎截面積為墊層底寬加上工作面寬度,本次的挖基礎梁土方不需進行放坡;長度計算不論內外墻均按中心線計算)。此外,在土石方工程量計算中還應計算土石方的回填工程量,清單中回填土石方工程量為之前計算的挖基礎土方清單量扣除埋地混凝土(即樁承臺和基礎梁)量,接著是該清單的定額套用,它對應的定額項目有人工填土夯實槽坑和自卸汽車運土,在定額項目中計算工程量時所采納的基數(shù)是之前計算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。

3月18日到20日學習砌筑工程量計算。砌筑工程量的計算較繁瑣,金建小區(qū)58#樓的墻體一共分為兩種200厚和101厚加氣混凝土砌塊,一共分為兩個項目即可。計算時先算出墻體的面積(應扣除門窗口洞),再乘以墻體厚度,最終扣除門窗過梁構造柱等的體積。首先是墻長的確定,“墻按中心線、內

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