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2022年教師招聘之中學(xué)教師招聘模擬考試試卷A卷含答案單選題(共80題)1、茶文化在我國有悠久的歷史?!皷|方美人”是臺灣苗粟出產(chǎn)的一種名茶,它由當(dāng)?shù)乜图胰朔N植,是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前,英國女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得,這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過冰滴壺,一滴滴冰水濾過茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明()。A.文化對社會發(fā)展有重要影響B(tài).人們在實踐中創(chuàng)造并享用文化C.文化能夠增強人的精神力量D.人們的實踐受到文化潛移默化的影響【答案】B2、一個較大的動物種群中有一個基因R,另一個較小的同種動物種群中有等位基因R和r,經(jīng)抽樣測定,小種群中R的頻率為0.6。由于某種原因,大種群中的部分個體遷入小種群,結(jié)果新種群中有12%的個體來自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為()。A.0.648B.0.72C.0.768D.0.88【答案】A3、詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。A.雅B.風(fēng)C.頌D.賦【答案】C4、根據(jù)以下材料,回答題A.learnedB.suggestedC.taughtD.advised【答案】C5、《義務(wù)教育生物學(xué)課程標準(2011年版)》中要求發(fā)展學(xué)生的“提出問題”“作出假設(shè)”“制定計劃”“實施計劃”“得出結(jié)論”等科學(xué)探究能力,以下屬于“實施計劃”能力的基本要求是()。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④【答案】B6、教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認識發(fā)展的順序進行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進原則D.鞏固性原則【答案】C7、史載:“每問經(jīng)十條,對策三道,皆通,為上第,吏部官之;經(jīng)義通八,策通二,為中第,與出身;下第,罷歸?!辈牧纤从车墓糯x官制度是()。A.世官制B.察舉制C.九品中正制D.科舉制【答案】D8、音樂術(shù)語中“accel.”的含義是()。A.漸弱B.漸慢C.漸快D.漸強【答案】C9、自居易的《琵琶行》中有“商人重利輕別離,前月浮梁買茶去”的詩句。以下對材料中“商人。行為的敘述,正確的是()。A.他可以到浮梁草市收購茶葉B.他到浮梁買茶時住在“會館”中C.經(jīng)商使他的社會地位發(fā)生根本改變D.他將茶葉販賣到海外,受到海禁政策的限制【答案】A10、Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.A.beforeB.sinceC.whenD.while【答案】B11、小明將班級畢業(yè)升學(xué)體育測試成績(滿分30分)進行統(tǒng)計整理后,得到下表,則下列說法錯誤的是()。A.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24B.該組數(shù)據(jù)的極差是8C.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24D.該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25【答案】D12、根據(jù)以下材料,回答A.ItisharmfultodrinkcoffeewithsugarB.It'sokaynottowashyourcoffeecupregularlyC.ThehotwatercontributestothebacteriagrowingD.Drinkingfromunwashedcoffeecupscausesdiseaseseasily【答案】B13、教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?()A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用B.激勵、評價和統(tǒng)一作用C.導(dǎo)向、激勵和評價作用D.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用【答案】C14、弦子是()的歌舞音樂,以結(jié)構(gòu)簡練、曲調(diào)優(yōu)美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。A.藏族B.維吾爾族C.蒙古族D.苗族【答案】A15、杜魯門在敦促國會盡早通過馬歇爾計劃的特別咨文中說:“要使經(jīng)濟復(fù)興獲得成功,必須采取某種對付內(nèi)部和外部侵略的保衛(wèi)性措施?!贝撕蟛扇〉摹氨Pl(wèi)性措施”是建立()。A.聯(lián)合國B.歐洲共同體C.華沙條約組織D.北大西洋公約組織【答案】D16、某版本歷史教材說:“隋朝,儒學(xué)家提出‘三教合歸儒’的主張,又稱‘三教合一’?!倍鴱?fù)旦大學(xué)吳松弟教授通過電腦檢索,發(fā)現(xiàn)“三教合一”之稱在整個《四庫全書》中只出現(xiàn)過八次,且全都是在元代以后,也就是說,在明代之前,只有“三教”的概念,而根本沒有“三教合一”概念的流行。據(jù)此,你認為下列哪種說法可以成立?()A.元代之前確實無“三教合一”之說B.《四庫全書》是史料,吳教授的觀點比教材更可信C.不能據(jù)此判斷隋朝沒有提出過“三教合一”D.“三教合一”是后人對隋朝三教發(fā)展的一種描述【答案】C17、心理健康教育講座是面向數(shù)量,……其中主講人不包括()A.學(xué)校的專職或兼職心理健康教師B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師C.學(xué)生會、團委干部D.高校心理專家【答案】C18、《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》指出,綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學(xué)習(xí)與生活實踐的緊密結(jié)合。A.應(yīng)聯(lián)系生活中的實際問題開展學(xué)習(xí)活動B.主要由教師自行設(shè)計和組織相關(guān)探究活動C.應(yīng)強調(diào)合作精神,培養(yǎng)學(xué)生組織策劃協(xié)調(diào)能力D.應(yīng)以提高語文素養(yǎng)為目的,進行跨學(xué)科學(xué)習(xí)【答案】B19、()用目標參照性測驗對學(xué)生成績進行評定,它依據(jù)教學(xué)目標和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,判斷學(xué)生是否達到了教學(xué)目的的要求。A.總結(jié)性評價B.診斷性評價C.相對性評價D.絕對性評價【答案】D20、關(guān)于中學(xué)生心理輔導(dǎo)中的.……,表達正確的觀點是()A.學(xué)生有自殺行為打算或者所說內(nèi)容觸犯法律,咨詢師可以告知第三方。B.班主任可以查閱咨詢檔案。C.必須時刻保守來訪學(xué)生的秘密。D.來訪學(xué)生的所有情況均在保密之列?!敬鸢浮緼21、WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?A.Wouldyoulikesomethingtoeat?B.HecameheretogethiscomputerrepairedC.I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncleD.Dadtoldmetofinishthetaskontime【答案】C22、可以極為接近被攝體進行聚焦,在膠片上形成的影像可與被攝體自身的真實大小相當(dāng),又被稱為低倍放大鏡頭的是A.廣角鏡頭B.微距鏡頭C.標準鏡頭D.遠攝鏡頭【答案】B23、—Hello.BlueSkyCompany.CanIhelpyouA.IB.meC.sheD.her【答案】C24、在人體細胞免疫過程中,效應(yīng)T細胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì),穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致這些靶細胞解體死亡,下列與這一免疫過程有關(guān),正確的是()。A.效應(yīng)T細胞作用于靶細胞是其免疫反應(yīng)唯一表現(xiàn)B.靶細胞死亡后,侵入靶細胞的病毒也就死亡了C.效應(yīng)T細胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細胞器是高爾基體D.在上述效應(yīng)T細胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬抗體【答案】C25、《竇娥冤》的作者是元代戲曲家()。A.王實甫B.馬致遠C.關(guān)漢卿D.白樸【答案】C26、咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位適宜距離大約是()米A.0.5B.1C.1.5D.2【答案】C27、馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人”,反映了德育的()。A.疏導(dǎo)原則B.因材施教原則C.導(dǎo)向性原則D.尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則【答案】D28、我國人民檢察院的專門職能是()。A.管理戶口、居民身份證等事宜B.解決民事、經(jīng)濟和行政糾紛C.從事法律監(jiān)督,保證國家法律統(tǒng)一實施D.監(jiān)督國家權(quán)力機關(guān)及其工作人員【答案】C29、“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等,法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定”,上述文字最有可能出自()。A.《人權(quán)宣言》B.《解放黑人奴隸宣言》C.《權(quán)利法案》D.《漢謨拉比法典》【答案】A30、幾年來宮廷歷史劇在各電視臺熱播,很多歷史人物及其官職被人們所熟知,其中丞相即是古代最重要的官職之一,但在關(guān)于()的電視劇中不可能出現(xiàn)“丞相”官職。A.秦代B.三國C.元代D.清代【答案】D31、下列貨幣中,北宋時期開始使用的是()。A.半兩錢B.開元通寶C.空首布D.“交子”【答案】D32、根據(jù)以下材料,回答A.forB.onC.inD.with【答案】B33、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.thepastisanindicationB.thepastisthesourceofunhappyfeelingsC.thepastisallaboutthespiritsofthedeadD.thepastisoflittlesignificanceforthepresent【答案】D34、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.butB.soC.forD.or【答案】C35、京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式,下面說法正確的是()。A.一眼板(相當(dāng)于1/4拍)B.三眼板(相當(dāng)于3/4拍)C.無眼板(既無板也無眼)D.散板(既無板也無眼)【答案】D36、教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在()。A.教育具有社會性B.教育具有相對獨立性C.教育是培養(yǎng)人的社會活動D.教育是一種轉(zhuǎn)化活動的過程【答案】C37、一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為()。A.正遷移B.負遷移C.順向遷移D.逆向遷移【答案】B38、我國國歌原名《義勇軍進行曲》,作曲、作詞分別是。()A.聶耳、集體創(chuàng)作B.賀綠汀、劉天華C.張署、朱踐耳D.聶耳、田漢【答案】D39、根據(jù)以下材料,回答題A.thebusofferedbytheschoolB.thebusthathasnodifferencefromthepublicbusC.thebusthatisdrivenbythestudentsD.thebusthatisnotsafe【答案】A40、唯物辯證法是規(guī)律是事物本身所固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,是發(fā)展的必然趨勢。規(guī)律具有客觀性、穩(wěn)定性、可重復(fù)性和普遍性。揭示了事物發(fā)展的源泉和動力的是()。A.否定與否定規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.對立統(tǒng)一規(guī)律D.內(nèi)容和形式相互作用規(guī)律【答案】C41、將大十三度的根音降低增一度,則變?yōu)?)。A.增十三度B.純十四度C.減十四度D.減十三度【答案】A42、體育教師評價包括……和()評價兩方面A.職業(yè)道德B.教學(xué)能力C.課堂教學(xué)D.教育科研【答案】C43、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.attitudeB.mindC.planD.view【答案】B44、2016年9月5日,二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會在杭州落幕。作為東道主,我國國家主席習(xí)近平在峰會閉幕后會見中外記者,介紹峰會成果。我國一向注重與世界各國之間的經(jīng)濟交流與合作,并在二十國集團內(nèi)發(fā)揮著建設(shè)性作用,同時我國開放型經(jīng)濟水平不斷提高,為促進世界經(jīng)濟增長作出了重要貢獻。由此可見()。A.①④B.②③C.①②③D.①③④【答案】A45、下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是()。A.斑馬在草原上成群活動B.每毫升河水中有9個大腸桿菌C.稗草在稻田中隨機分布D.木棉樹在路旁每隔5米種植【答案】B46、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調(diào)的是()。A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.教育萬能論D.二因素論【答案】B47、教學(xué)是()。A.教師教的活動B.學(xué)生學(xué)的活動C.教師指導(dǎo)下學(xué)生學(xué)的活動D.教師教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動【答案】D48、Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating【答案】B49、學(xué)生學(xué)習(xí)體操動作,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.信號學(xué)習(xí)B.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)C.辨別學(xué)習(xí)D.言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)【答案】B50、在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟,這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法?()A.指導(dǎo)教學(xué)模式B.完形訓(xùn)練模式C.交互式教學(xué)模式D.合作學(xué)習(xí)模式【答案】B51、下列屬于巴洛克時期的代表人物是()。A.莫扎特B.亨德爾C.勛伯格D.舒伯特【答案】B52、豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因()。A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序B.控制不同的生物性狀C.脫氧核苷酸種類不同D.位于同源染色體上【答案】D53、某學(xué)生分析下表,得出了四項結(jié)論,正確的有()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D54、班級平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。A.德魯克B.馬卡連柯C.夸美紐斯D.杜威【答案】B55、最先提出啟發(fā)式教學(xué)思想,提倡“學(xué)思結(jié)合”的中國古代教育家是()。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.王陽明【答案】A56、即使人們對長大后的狼孩進行再好的教育,也很難令其用人類語言進行順暢的交流,這反映了個體身心發(fā)展具有()。A.階段性B.差異性C.不平衡性D.互補性【答案】C57、下列表述中,符合17世紀歐洲社會時代特征的是()。A.倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心B.英國建立一支歐洲最強大的海軍C.西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號D.法國頒布了《航海條例》【答案】B58、中國高鐵正以速度最快、成本最低、運營里程最長等優(yōu)勢成為“中國制造”的新名片。2016年中國推進了更多的海外鐵路基礎(chǔ)建設(shè)項目,包括俄羅斯莫斯科一喀山高鐵、美國西部快線、馬來西亞一新加坡高鐵等。中國高鐵推進更多的海外鐵路基礎(chǔ)建設(shè)項目有利于()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C59、Isthisthemobilephonethatyouwantto__________A.haverepairedB.haveitrepairedC.haverepaireditD.repaired【答案】A60、“對公有企業(yè)和非公企業(yè)應(yīng)該一視同仁”,李克強總理的這一句話要求我們更加公平地對待和認識各種所有制經(jīng)濟。對我國現(xiàn)階段各種所有制經(jīng)濟的正確認識是()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B61、下列動物不屬于魚類的是()。A.鯨魚B.鯊魚C.鯉魚D.海馬【答案】A62、Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenbyemotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimagingshows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.TheroleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedtheEnlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.A.isinevitableB.canbeharnessedbywillC.isbyinstinctivereactionD.isprooftheEnlightenmentnotion【答案】B63、根據(jù)以下材料,回答題A.privateB.individualC.personalD.own【答案】C64、根據(jù)韋納的成敗歸因理論,把成敗的責(zé)任歸因于努力程度,這屬于()。A.穩(wěn)定的外在的歸因B.不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因C.穩(wěn)定的可控歸因D.不穩(wěn)定的可控歸因【答案】D65、Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A.Whyitisnecessarytoidentifypeople'spersonalityB.WhyitispossibletodescribepeopleC.HowtogettoknowpeopleD.Howtorecognizepeoplebest【答案】B66、以下不屬于奧運會主題歌的是()。A.《手拉手》B.《巴塞羅那》C.《奧林匹克號角》D.《我和你》【答案】C67、人在平靜狀態(tài)下.每分鐘心跳次數(shù)約為()。A.10B.30C.80D.200【答案】C68、智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部,借助言語來作用于觀念性對象的階段是()。A.原型定向B.原型操作C.操作整合D.原型內(nèi)化【答案】D69、當(dāng)前,我們要著力解決制約少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的突出短板和薄弱環(huán)節(jié),著力促進少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展,確保到2020年少數(shù)民族人民和民族地區(qū)與全國人民一道邁入全面小康社會。根據(jù)材料回答題。A.不能忽視次要矛盾以及矛盾的次要方面B.關(guān)鍵部分性能的發(fā)揮對整體功能起決定作用C.事物之間的聯(lián)系是有條件的,也是客觀的、多樣的D.事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一【答案】B70、學(xué)校教育包括3個基本要素:教育者、受教育者和(??)。A.教育內(nèi)容B.教育影響C.教育手段D.教育方法【答案】B71、Intheword"interchangeable",therootis___________.A.interB.interchangeC.changeD.changeable【答案】C72、“性善論”和“性惡論”所反映的觀點都是()。A.教育萬能論B.環(huán)境決定論C.多因素作用論D.遺傳決定論【答案】D73、每年的春晚都是中國人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地區(qū)、不同年齡、不同性別、不同職業(yè)的人,對春晚的評價也會有所不同。這種差異的存在說明()。A.②④B.②③C.①④D.①③【答案】D74、使用Word軟件處理文檔,()A.段落開始處按兩次空格鍵B.文檔中設(shè)置的字體種類越多越好C.段落之間按回車鍵添加空行D.用樣式給文檔各級標題排版【答案】D75、位于河南開封的山陜會館是山西、陜西商人接洽商務(wù)、匯兌、裝卸貨物、唱戲酬神的活動場所,為商人提供了極其便利的條件,山陜會館最早應(yīng)建于()。A.秦漢B.隋唐C.宋元D.明清【答案】D76、劉寬列傳A.劉寬為人寬容,在一次外出的途中,有個丟失牛的人誤認了劉寬的牛,事后他不僅沒有責(zé)罰那個失牛人,反而加以寬慰,這使得他在州里贏得了聲譽。B.劉寬歷任郡守,不主張用嚴刑峻法整治百姓。屬吏有錯,他只是象征性地羞辱,從不施加刑罰。政務(wù)有了功績,則歸功于下屬。C.劉寬以德為政,他巡視屬縣時,對老年人談農(nóng)桑和鄉(xiāng)土之事,以示關(guān)切;對年輕人則用孝順父母順從兄長的教誨加以鼓勵。D.劉寬性情溫和慈愛。夫人在他早晨準備上朝時讓侍女故意以肉湯污其官服以試其會不會發(fā)怒,但劉寬神情自若,反而關(guān)心侍女燙傷了沒有?!敬鸢浮緽77、為了解決名詞、術(shù)語脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學(xué)時必須注蒽貫徹()。A.理論聯(lián)系實際原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】B78、?被稱為“無產(chǎn)階級革命音樂的開路先鋒”的作曲家是()。A.聶耳B.冼星海C.王洛賓D.黃自【答案】A79、已知m、n,是兩條不同直線,α、β夠是不同平面,給出下面四個命題,真命題有()。A.①④B.②④C.①③D.③④【答案】A80、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話所強調(diào)的影響學(xué)習(xí)的因素是()。A.知識和興趣B.興趣和努力C.興趣和情感D.情感和努力,【答案】C多選題(共40題)1、根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,可將學(xué)習(xí)分為()(???A.知識的學(xué)習(xí)B.技能的學(xué)習(xí)C.認知策略的學(xué)習(xí)D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)【答案】ABD2、教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性具有十分重要作用,這一重要性體現(xiàn)在()A.對學(xué)生心理B.對學(xué)生生理C.對學(xué)生個體D.對學(xué)生集體【答案】CD3、為完善社會主義個人收入分配制度,確立生產(chǎn)要素按貢獻參與分配是基于()。A.各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價值B.要素所有權(quán)關(guān)系在經(jīng)濟上的體現(xiàn)C.市場經(jīng)濟配置資源的內(nèi)在要求D.各種生產(chǎn)要素都具有價值【答案】BC4、為矯治學(xué)生不合群不善于合作的心理缺陷,教師可選擇的體育運動是()A.射擊B.籃球C.足球D.跳水【答案】BC5、“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念,就我國封建社會的教育而言,下列關(guān)于朝代與選士制度的匹配正確的是()A.兩漢——察舉制B.魏晉——九品中正制C.隋唐以后——科舉制D.兩漢——九品中正制【答案】ABC6、下列屬于銅管樂器組的有()。A.圓號B.小號C.長笛D.雙簧管【答案】AB7、[單選題]人本主義學(xué)派把()作為心理咨詢目標。A.自我實現(xiàn)B.人格重組C.經(jīng)驗覺察D.理性思維【答案】A8、中小學(xué)美育的任務(wù)是()。A.培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀B.發(fā)展學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力C.發(fā)展學(xué)生的智力D.培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操與文明素養(yǎng)E.培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價值觀【答案】AB9、一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時,學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑:“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答,在學(xué)生爭議未果的情況下,留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究,去查詢有關(guān)資料,寫出研究報告。A.探究性學(xué)習(xí)B.建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程C.由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)D.教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變E.學(xué)生是學(xué)習(xí)真正的主人【答案】ABCD10、教育目的的層次包括()。A.國家的教育目的B.社會的價值取向C.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標D.教師的教學(xué)目標E.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標【答案】ACD11、依據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列屬于教師的義務(wù)是()A.進行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗B.參加進修或者其他方式培訓(xùn)C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平【答案】CD12、診斷性評價也稱教學(xué)性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。A.期末考試B.特殊編制的測驗C.觀察記錄分析D.學(xué)籍檔案【答案】BCD13、環(huán)境決定論完全否定了()A.遺傳作用B.教育價值C.家庭影響D.文化的功能E.人的能動性【答案】A14、[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是()。A.公眾距離B.個人距離C.社交距離D.親密距離【答案】C15、如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物,腦子里千奇百怪的東西很多。A.學(xué)生思維奇怪B.社會發(fā)展太快C.教育思想觀念落后D.學(xué)校制度不健全E.對當(dāng)今時代社會的新生事物、新鮮詞的不理解【答案】C16、下列屬于元認知策略的有()A.考試時監(jiān)控自己的答題速度和時間B.測驗時暫時跳過個別難題,先做簡單的題目C.復(fù)習(xí)時根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱D.閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度【答案】ABD17、皮亞杰認為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開,不是完全取決于環(huán)境的影響。他認為影響心理發(fā)展的因素包括()A.成熟B.自然經(jīng)驗C.社會經(jīng)驗D.平衡化【答案】ABCD18、早期的遷移理論主要包括()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.形式訓(xùn)練說C.共同要素說D.經(jīng)驗類化說E.認知結(jié)構(gòu)說【答案】ABCD19、下列說法正確的是()A.國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié),因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行B.以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為,構(gòu)成犯罪C.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù),經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正,致使違法信息大量傳播的,構(gòu)成犯罪D.收買被拐賣的兒童,對被買賣的兒童沒有虐待行為,不阻礙對其進行解救的,可以從輕處罰【答案】BCD20、下列適合陽光體育下課間活動中開展的是()A.廣播操B.游泳C.電子競技D.花樣跳繩【答案】AD21、根據(jù)下面材料,作答題。A.學(xué)校校外活動有諸多不確定因素,與家長簽訂安全協(xié)議非常必要B.學(xué)校對未成年學(xué)生具有教育、管理和保護義務(wù),不能用協(xié)議來免責(zé)C.學(xué)校單方提供的免除自己責(zé)任的安全協(xié)議書是無效的D.簽訂安全協(xié)議是為了讓家長配合對學(xué)生進行安全教育,很有必要E.學(xué)校將自己的意愿強加給家長,違背了平等自愿的原則【答案】BC22、合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A.男聲合唱B.童聲合唱C.同聲合唱D.混聲合唱【答案】ABD23、[單選題]氣質(zhì)主要體現(xiàn)了人格的()。A.生物屬性B.社會屬性C.心理屬性D.精神屬性【答案】A24、[單選題]影響個體吸引力最穩(wěn)定的因素是()。A.熟悉B.外貌特點C.才能D.人格品質(zhì)【答案】D25、學(xué)生獲得附屬內(nèi)驅(qū)力的條件是()(易錯)A.學(xué)生與家長或教師具有依附關(guān)系B.學(xué)生從所博得的贊許中獲得派生地位C.學(xué)生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許D.與同學(xué)保持較好的人際關(guān)系【答案】ABC26、下面說法完全正確的是()。A.《小河淌水》屬于云南民歌B.《槐花幾時開》屬于四川民歌C.《月牙五更》屬于東北民歌D.《嘎達梅林》屬于內(nèi)蒙民歌【答案】ABCD27、下列選項中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有()A.寫命題作文B.求邊長2厘米的正方形的面積C.從北京出發(fā)乘火車到香港,最短的路線應(yīng)該怎么走D.完成考試的單項選擇題【答案】BCD28、學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時,這一學(xué)習(xí)過程中包括()A.符號學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.詞匯學(xué)習(xí)【答案】ABC29、下列因素中,能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是()A.豐富的知識經(jīng)驗B.高活動積極性C.強好奇心和求知欲D.思維的高依賴性【答案】ABC30、根據(jù)下面資料,作答題。A.更加嚴厲地管教學(xué)生B.調(diào)節(jié)情緒,克服職業(yè)倦怠C.了解學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生D.建設(shè)好班集體,發(fā)揮班干部的作用E.用實際行動達到年級組長的分數(shù)要求【答案】BCD31、下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B.在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測【答案】BCD32、以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。A.統(tǒng)一性與差異性B.各成分具有層次性C.各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性D.穩(wěn)定性與可變性【答案】ABC33、下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A.小號B.圓號C.長號D.大號【答案】ABCD34、學(xué)校教育的基本要素有()。A.教育者B.受教育者C.教育目的D.教育影響E.教育規(guī)律【答案】ABD35、孩子是腳,教育是鞋,做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學(xué)的角度來說,就是要認識到()A.孩子是有個體差異的B.教育要尊重個體差異C.教育要完全適應(yīng)學(xué)生D.教育要注重因材施教【答案】ABD36、近代社會引起了教育的巨大變化,其變化包括()。A.公立教育系統(tǒng)的建立B.教育的世俗化C.初等義務(wù)教育的實施D.教育的終身化E.教育的象征性功能占主導(dǎo)地位【答案】ABC37、下列說法正確的是()A.國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié),因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行B.以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為,構(gòu)成犯罪C.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù),經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正,致使違法信息大量傳播的,構(gòu)成犯罪D.收買被拐賣的兒童,對被買賣的兒童沒有虐待行為,不阻礙對其進行解救的,可以從輕處罰【答案】BCD38、王洛賓是中國20世紀最負盛名的民族音樂家之一,因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。A.《半個月亮爬上來》B.《花兒為什么這樣紅》C.《在銀色的月光下》D.《達坂城的姑娘》【答案】ACD39、[多選題]在IBM公司,選人用人的標準包括()。A.擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力B.具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣C.把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件D.具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力【答案】ACD40、學(xué)校如何對學(xué)生進行勞動教育()A.把勞動教育納入整個教學(xué)計劃之中,使師生重視勞動教育B.對國家規(guī)定的勞動時間,學(xué)校不得隨意刪減C.勞動教育不應(yīng)只限制于學(xué)校里,而應(yīng)重視家庭的早期勞動教育D.勞動教育應(yīng)該通過生產(chǎn)勞動和公益勞動來實現(xiàn)E.健全家校合一的評價體系,培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣【答案】ABCD大題(共15題)一、一位受人尊敬的教書育人楷模、中學(xué)語文特級教師于漪老師曾說過,“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”?!耙惠呑幼鼋處煛斌w現(xiàn)了什么從哪些方面“學(xué)做教師”【答案】(1)“一輩子做教師”體現(xiàn)了教師崇高的職業(yè)道德理想和堅定的職業(yè)道德信念。①教師只有具備了崇高的職業(yè)道德理想,才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為,才能將教師職業(yè)作為理想堅持下來。②只有形成堅定的職業(yè)道德信念,教師才能以持之以恒、堅韌不拔的精神和對工作精益求精的態(tài)度,始終不渝地遵守職業(yè)道德規(guī)則,履行自己的職責(zé)和義務(wù)。(2)可從以下幾個方面“學(xué)做教師”:①專業(yè)理想的建立。教師的專業(yè)理想是教師對成為一個成熟的教育專業(yè)工作者的向往與追求,它為教師提供了奮斗的目標。②專業(yè)自我的形成。對教學(xué)工作來說,教師的專業(yè)自我是教師個體對自我從事教學(xué)工作的感受、接納和肯定的心理傾向,這種傾向?qū)@著地影響到教師的教學(xué)成效。③專業(yè)知識的拓展與深化。教師作為一個專業(yè)人員,必須具備從事專業(yè)工作所需要的基本知識。教師專業(yè)知識(合理的知識結(jié)構(gòu))主要包括本體性知識、條件性知識、實踐性知識和一般文化知識。④專業(yè)能力的提高。教師的專業(yè)能力是教師綜合素質(zhì)最突出的外在表現(xiàn),也是評價教師專業(yè)性的核心因素。這種專業(yè)能力可分為教學(xué)技巧和教學(xué)能力兩個方面。⑤教師的專業(yè)人格。教師的專業(yè)人格是教師在教育教學(xué)工作中所必須具有的道德品質(zhì)方面的自我修養(yǎng),誠實正直、善良寬容、公正嚴格是教師專業(yè)人格的重要內(nèi)容。⑥專業(yè)態(tài)度和動機的完善。教師的專業(yè)態(tài)度和動機是教師專業(yè)活動的動力基礎(chǔ)。二、第三次咨詢:求助者:我按您的建議到精神科去查了一下,去了兩家醫(yī)院,他們都說我不是抑郁癥??墒俏也惶嘈?,我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn),還買了一本精神病方面的書,里邊說……心理咨詢師:……我相信您現(xiàn)在確實承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦,更理解您想通過患病來躲避您在工作單位難以面對和承受的精神痛苦,同時還要彌合母親去世所帶來的創(chuàng)傷……我希望通過我們共同的努力,幫助您解決心理問題,使您能夠面對現(xiàn)實,積極主動適應(yīng)新的工作環(huán)境。求助者:(沉默)……您說的有道理。既然現(xiàn)實如此,我就應(yīng)該主動去適應(yīng)。您說我該怎么做呢?心理咨詢師:接下來我們一起制定咨詢目標和咨詢方案。多選:該求助者產(chǎn)生心理問題的社會性原因包括()?!敬鸢浮繌牟牧厦枋鲋?,我們可以看到求助者的心理痛苦,主要來自母親去世和未能升職帶來的雙重壓力,與新領(lǐng)導(dǎo)的沖突屬于結(jié)果,不屬于原因。父親需要照顧,并沒有給求助者帶來明顯影響(他和姐姐照顧父親挺好),故不選C。三、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第37處答案是_______________.【答案】seven—years改為seven—year??疾閿?shù)詞。seven-year為形容詞性,意為“七年的”,可用于修飾名詞和代詞。四、閱讀下面的文言文,完成題。范縣署中寄舍弟墨第四書清·鄭燮十月二十六日得家書,知新置田獲秋稼五百斛,甚喜。而今而后,堪為農(nóng)夫以沒世矣!要須制碓制磨,制篩羅簸箕,制大小掃帚,制升斗斛。家中婦女,率諸婢妾,皆令習(xí)舂揄蹂簸之事,便是一種靠田園長子孫氣象。天寒冰凍時,窮親戚朋友到門,先泡一大碗炒米送手中,佐以醬姜一小碟,最是暖老溫貧之具。暇日咽碎米餅,煮糊涂粥,雙手捧碗,縮頸而啜之,霜晨雪早,得此周身俱暖。嗟乎!嗟乎!吾其長為農(nóng)夫以沒世乎!天地間第一等人,只有農(nóng)夫,而士為四民之末。農(nóng)夫上者種地百畝,其次七八十畝,其次五六十畝,皆苦其身,勤其力,耕種收獲,以養(yǎng)天下之人。使天下無農(nóng)夫,舉世皆餓死矣。我輩讀書人,入則孝,出則弟,守先待后。得志澤加于民,不得志修身見于世,所以又高于農(nóng)夫一等。今則不然,一捧書本,便想中舉、中進士、作官,如何攫取金錢,造大房屋,置多產(chǎn)田。起手便走了路頭,后來越做越壞,總沒有個好結(jié)果。其不能發(fā)達者,鄉(xiāng)里作惡,小頭銳面①,更不可當(dāng)。夫束修②自好者,豈無其人;經(jīng)濟③自期,抗懷千古者,亦所在多有。而好人為壞人所累,遂令我輩開不得口;一開口,人便笑日:“汝輩書生,總是會說,他日居官,便不如此說了。”所以忍氣吞聲,只得捱人笑罵。工人制器利用,賈人搬有運無,皆有便民之處。而士獨于民大不便,無怪乎居四民之末也!且求居四民之末而亦不可得也!愚兄平生最重農(nóng)夫,新招佃地人,必須待之以禮。彼稱我為主人,我稱彼為客戶,主客原是對待之義,我何貴而彼何賤乎要體貌他,要憐憫他;有所借貸,要周全他;不能償還,要寬讓他。嘗笑唐人《七夕》詩,詠牛郎織女,皆作會別可憐之語,殊失命名本旨。織女,衣之源也,牽牛,食之本也,在天星為最貴;天顧重之,而人反不重乎!其務(wù)本勤民,呈象昭昭可鑒矣。吾邑婦人,不能織綢織布,然而主中饋④,習(xí)針線,猶不失為勤謹。近日頗有聽鼓兒詞,以斗葉為戲者,風(fēng)俗蕩軼。亟宜戒之。吾家業(yè)地雖有三百畝,總是典產(chǎn),不可久恃。將來須買田二百畝。予兄弟二人,各得百畝足矣,亦古者一夫受田百畝之義也。若再求多,便是占人產(chǎn)業(yè),莫大罪過。天下無田無業(yè)者多矣,我獨何人,貪求無厭,窮民將何所措足乎!或日:“世上連阡越陌,數(shù)百頃有余者,子將奈何”應(yīng)之日:“他自做他家事,我自做我家事,世道盛則一德遵王,風(fēng)俗偷則不同為惡。”亦板橋之家法也。哥哥字。(選自鄭燮《鄭板橋集》,上海古籍出版社,1979)【注】①小頭銳面:這里形容丑陋奸猾。②束修:約束修養(yǎng)。③經(jīng)濟:經(jīng)世濟民。④中饋:指家中供膳諸事。下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()。【答案】C項中的“者”都為代詞,譯為“……的人”。A項,前一句中的“以”為介詞。澤為“拿”;后一句中的“以”也作介詞,譯為“把……當(dāng)做”。B項,前一句中的“其”用在句中加強語氣;后一句中的“其”是代詞,“那些”的意思。D項,前一句中的“于”為介詞,譯為“對”;后一句中的“于”是介詞,譯為“比”。故正確答案為C。五、“星光大道”民間歌手選撥現(xiàn)場有數(shù)百觀眾和5名參賽選手,5名參賽選手代號分別為1至5號。現(xiàn)場觀眾根據(jù)自己的喜好投票,選出最佳歌手。每位觀眾只能獨立在選票上選3名歌手,其中觀眾A是1號選手的粉絲,必須選1號,不選2號,另需在3至5號中隨機選2名,觀眾B,C沒有偏愛,可從5名選手中隨機選出3名。(1)求5號選手被A選中,但不被B選中概率;(2)設(shè)X表示5號選手得到觀眾A,B,C的票數(shù)和,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望?!敬鸢浮苛?、1.古詩《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?.名言警句:成于勤儉,敗于奢侈。3.習(xí)近平主席發(fā)出了“光盤行動”的指示。請結(jié)合以上材料,可適當(dāng)發(fā)揮,以NoWastingFood為題,寫一篇l20個單詞左右的作文?!敬鸢浮縉oWastingFoodRecently,agrowingnumberofrestaurantsandcustomersinChinahavejoinedthe"ClearingYourPlate"cam-paignagainstwastingfood,whichwasfirstlycalledforbyChairmanXi.Itisquitemeaningfulforustotakeanactivepartinthisactivity.Nottomentionthehardworkfarmerspaid,itisawasteoffoodaswellasmoneyifweordertoomuchfood.Meanwhile,theenvironmentwillalsobepollutedbythewastedfood.What'smore,eatingtoomuchisbadforourhealth.Takingallthisintoaccount,moreactionsshouldbetakentosupportthecampaign.Ontheonehand,therestaurantsshouldintroducemoredishesinsmallerportionsforchoosing.Ontheotherhand,customersshouldeatupallthefoodinourdishesandplates,orderlessorsmallerdishes,oreventaketheleftovershomeandenjoythemlater.Inaword,Idothinkitisourdutynottowastefood.七、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第2處錯誤___________【答案】noise改為noisy??疾樾稳菰~。noise作名詞或動詞;noisy作形容詞,表“嘈雜的”,本句中應(yīng)該使用形容詞noisy和系動詞was構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),描述車里當(dāng)時的情況。八、娓娓與喋喋余光中不知道我們這一生究竟要講多少句話如果有一種電腦可以統(tǒng)計。像日行萬步的人所帶的計步器那樣,我相信其結(jié)果必定是天文數(shù)字,其長,可以繞地球幾周,其密,可以下大雨幾場。情形當(dāng)然因人而異。有人說話如參禪,能少說就少說,最好是不說,盡在不言之中。有人說話如嘶蟬,并不一定要說什么,只是無意識的口腔運動而已。說話,有時只是掀唇搖舌,有時是為了表情達意,有時,卻也是一種藝術(shù)。許多人說話只是避免冷場,并不要表達什么思想,因為他們的思想本就不多。至于說話而成藝術(shù),一語而妙天下,那是可遇而不可求:要記入《世說新語》或《約翰生傳》才行。哲人桑塔耶納就說:“雄辯滔滔是民主的藝術(shù);清談娓娓的藝術(shù)卻屬于貴族?!彼傅馁F族不是階級,而是趣味。最常見的該是兩個人的對話。其間的差別當(dāng)然是大極了。對象若是法官、醫(yī)師、警察、主考之類,對話不但緊張,有時恐怕還頗危險,樂趣當(dāng)然是談不上的。朋友之間無所用心的閑談,如果兩人的識見相當(dāng),而又彼此欣賞,那真是最快意的事了。如果雙方的識見懸殊,那就好像下棋讓子,玩得總是不暢。要緊的是雙方的境界能夠交接,倒不一定兩人都有口才,因為口才宜于應(yīng)敵,卻不宜用來待友。甚至也不必都能健談:往往一個健談,一個善聽,反而是最理想的配合??少F的在于共鳴,不,在于默契。真正的知己,就算是脈脈相對,無聲也勝似有聲:這情景當(dāng)然也可以包括夫妻和情人。這世界如果盡是健談的人,就太可怕了。每一個健談的人都需要一個善聽的朋友,沒有靈耳,巧舌拿來做什么呢英國散文家海斯立德說:“交談之道不但在會說,也在會聽?!痹诠降脑瓌t下,一個人要說得盡興,必須有另一個人聽得入神。如果說話是權(quán)利,聽話就是義務(wù),而義務(wù)應(yīng)該輪流負擔(dān)。同時,仔細聽人說話,輪到自己說時,才能充分切題。我有一些朋友,迄未養(yǎng)成善聽人言的美德,所以跟人交談,往往像在自言自語。凡是音樂家,一定先能聽音辨聲,先能收,才能發(fā)。仔細聽人說話,是表示尊敬與關(guān)心。善言,能贏得聽眾。善聽,才贏得朋友。如果是幾個人聚談,又不同了。有時座中一人侃侃健談,眾人睽睽恭聽,那人不是上司、前輩,便是德高望重,自然擁有發(fā)言權(quán),甚至插口之權(quán),其他的人就只有斟酒點煙、隨聲附和的份了。有時見解出眾、口舌便捷的人,也能獨攬話題.語驚四座。有時座上有二人焉.往往是主人與主客,一來一往,你問我答,你攻我守,左右了全席談話的大勢,也能引人入勝。最自然也是最有趣的情況,乃是滾雪球式。談話的主題隨緣而轉(zhuǎn),愈滾愈大,眾人興之所至,七嘴八舌,或輪流坐莊,或旁白助陣,或爭先發(fā)言,或反復(fù)辯難,或怪問乍起而舉座愕然,或妙答迅接而哄堂大笑,一切都是天機巧合,甚至重加排練也不能再現(xiàn)原來的生趣。這種滾雪球式,人人都說得盡興,也都聽得入神,沒有冷場,也沒有冷落了誰,卻有一個條件,就是座上盡是老友,也有一個缺點,就是良宵苦短,壁鐘無情,談興正濃而星斗已稀。日后我們懷念故人,那一景正是最難忘的高潮。眾客之間若是不頂熟稔,雪球就滾不起來。缺乏重心的場面,大家只好就地取材,與鄰座不咸不談地攀談起來,有時興起,也會像舊小說那樣“捉對兒廝殺”。這時,得憑你的運氣了。萬一你遏人不淑,鄰座遠交不便,近攻得手,就守住你一個人懇談、密談。更有趣的話題,更壯闊的議論,正在三尺外熱烈展開,也許就是今晚最生動的一刻;明知你真是冤枉,錯過了許多賞心樂事,卻不能不收回耳朵,面對你的不芳之鄰,在表情上維持起碼的禮貌。其實呢,你恨不得他忽然被魚刺哽住。這種性好密談的客人,往往還有二.種惡習(xí),就是名副其實地交頭接耳,似乎他要鄭重交代的,句句都是肺腑之言,恨不得回其天鵝之頸,伸其長蛇之舌,來舔你的鼻子。你嚇得閉氣都來不及了,哪里還聽得進什么肺腑之言此人的肺腑深深深幾許,尚不得而知,他的口腔是怎么一回事,早已有各種菜味,酸甜苦辣地向你來告密了。至于口水,更是不問可知,早已澤被四方矣.誰教你進入它的射程呢聚談雜議,幸好不是每次都這么危險。可是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏畢竟愈來愈快,無所為的閑談、雅談、清談、忘機之談幾乎是不可能了?!芭既恢盗舟牛勑o還期。”在一切講究效率的工業(yè)社會,這種閑逸之情簡直是一大浪費。劉禹錫但求無絲竹之?dāng)_耳。其實絲竹比起現(xiàn)代的流行音樂來,總要清雅得多?,F(xiàn)代人坐上計程車、火車、長途汽車,都難逃噪音之害,到朋友家去談天吧,往往又有孩子在看電視。飯店和咖啡館而能免于音樂的,也很少見了?,F(xiàn)代生活的一大可惱。便是經(jīng)常橫被打斷,要跟二三知己促膝暢談,實在太難。剩下的一種談話.便是跟自己了。我不是指出聲的自言自語,而是指自我的沉思默想。發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的真相,需要性格的力量。唯勇者始敢單獨面對自己;唯智者才能與自己為伴。一般人的心靈承受不了多少靜默,總需要有一點聲音來解救。所以卡萊爾說:“語言屬于時間,靜默屬于永恒?!笨上н@妙念也要言詮。文章引用卡萊爾的話,有何作用【答案】卡萊爾的話富有啟發(fā)性,語言精煉,含蓄典雅。①作者引用卡萊爾的話,表明自己對語言的獨特看法.人應(yīng)該追求永恒的語言。②引用卡菜爾的話,使作者的觀點更加明確,言論更確鑿,增強說服力。九、娓娓與喋喋余光中不知道我們這一生究竟要講多少句話如果有一種電腦可以統(tǒng)計。像日行萬步的人所帶的計步器那樣,我相信其結(jié)果必定是天文數(shù)字,其長,可以繞地球幾周,其密,可以下大雨幾場。情形當(dāng)然因人而異。有人說話如參禪,能少說就少說,最好是不說,盡在不言之中。有人說話如嘶蟬,并不一定要說什么,只是無意識的口腔運動而已。說話,有時只是掀唇搖舌,有時是為了表情達意,有時,卻也是一種藝術(shù)。許多人說話只是避免冷場,并不要表達什么思想,因為他們的思想本就不多。至于說話而成藝術(shù),一語而妙天下,那是可遇而不可求:要記入《世說新語》或《約翰生傳》才行。哲人桑塔耶納就說:“雄辯滔滔是民主的藝術(shù);清談娓娓的藝術(shù)卻屬于貴族?!彼傅馁F族不是階級,而是趣味。最常見的該是兩個人的對話。其間的差別當(dāng)然是大極了。對象若是法官、醫(yī)師、警察、主考之類,對話不但緊張,有時恐怕還頗危險,樂趣當(dāng)然是談不上的。朋友之間無所用心的閑談,如果兩人的識見相當(dāng),而又彼此欣賞,那真是最快意的事了。如果雙方的識見懸殊,那就好像下棋讓子,玩得總是不暢。要緊的是雙方的境界能夠交接,倒不一定兩人都有口才,因為口才宜于應(yīng)敵,卻不宜用來待友。甚至也不必都能健談:往往一個健談,一個善聽,反而是最理想的配合。可貴的在于共鳴,不,在于默契。真正的知己,就算是脈脈相對,無聲也勝似有聲:這情景當(dāng)然也可以包括夫妻和情人。這世界如果盡是健談的人,就太可怕了。每一個健談的人都需要一個善聽的朋友,沒有靈耳,巧舌拿來做什么呢英國散文家海斯立德說:“交談之道不但在會說,也在會聽?!痹诠降脑瓌t下,一個人要說得盡興,必須有另一個人聽得入神。如果說話是權(quán)利,聽話就是義務(wù),而義務(wù)應(yīng)該輪流負擔(dān)。同時,仔細聽人說話,輪到自己說時,才能充分切題。我有一些朋友,迄未養(yǎng)成善聽人言的美德,所以跟人交談,往往像在自言自語。凡是音樂家,一定先能聽音辨聲,先能收,才能發(fā)。仔細聽人說話,是表示尊敬與關(guān)心。善言,能贏得聽眾。善聽,才贏得朋友。如果是幾個人聚談,又不同了。有時座中一人侃侃健談,眾人睽睽恭聽,那人不是上司、前輩,便是德高望重,自然擁有發(fā)言權(quán),甚至插口之權(quán),其他的人就只有斟酒點煙、隨聲附和的份了。有時見解出眾、口舌便捷的人,也能獨攬話題.語驚四座。有時座上有二人焉.往往是主人與主客,一來一往,你問我答,你攻我守,左右了全席談話的大勢,也能引人入勝。最自然也是最有趣的情況,乃是滾雪球式。談話的主題隨緣而轉(zhuǎn),愈滾愈大,眾人興之所至,七嘴八舌,或輪流坐莊,或旁白助陣,或爭先發(fā)言,或反復(fù)辯難,或怪問乍起而舉座愕然,或妙答迅接而哄堂大笑,一切都是天機巧合,甚至重加排練也不能再現(xiàn)原來的生趣。這種滾雪球式,人人都說得盡興,也都聽得入神,沒有冷場,也沒有冷落了誰,卻有一個條件,就是座上盡是老友,也有一個缺點,就是良宵苦短,壁鐘無情,談興正濃而星斗已稀。日后我們懷念故人,那一景正是最難忘的高潮。眾客之間若是不頂熟稔,雪球就滾不起來。缺乏重心的場面,大家只好就地取材,與鄰座不咸不談地攀談起來,有時興起,也會像舊小說那樣“捉對兒廝殺”。這時,得憑你的運氣了。萬一你遏人不淑,鄰座遠交不便,近攻得手,就守住你一個人懇談、密談。更有趣的話題,更壯闊的議論,正在三尺外熱烈展開,也許就是今晚最生動的一刻;明知你真是冤枉,錯過了許多賞心樂事,卻不能不收回耳朵,面對你的不芳之鄰,在表情上維持起碼的禮貌。其實呢,你恨不得他忽然被魚刺哽住。這種性好密談的客人,往往還有二.種惡習(xí),就是名副其實地交頭接耳,似乎他要鄭重交代的,句句都是肺腑之言,恨不得回其天鵝之頸,伸其長蛇之舌,來舔你的鼻子。你嚇得閉氣都來不及了,哪里還聽得進什么肺腑之言此人的肺腑深深深幾許,尚不得而知,他的口腔是怎么一回事,早已有各種菜味,酸甜苦辣地向你來告密了。至于口水,更是不問可知,早已澤被四方矣.誰教你進入它的射程呢聚談雜議,幸好不是每次都這么危險??墒乾F(xiàn)代人的生活節(jié)奏畢竟愈來愈快,無所為的閑談、雅談、清談、忘機之談幾乎是不可能了?!芭既恢盗舟?,談笑無還期?!痹谝磺兄v究效率的工業(yè)社會,這種閑逸之情簡直是一大浪費。劉禹錫但求無絲竹之?dāng)_耳。其實絲竹比起現(xiàn)代的流行音樂來,總要清雅得多。現(xiàn)代人坐上計程車、火車、長途汽車,都難逃噪音之害,到朋友家去談天吧,往往又有孩子在看電視。飯店和咖啡館而能免于音樂的,也很少見了。現(xiàn)代生活的一大可惱。便是經(jīng)常橫被打斷,要跟二三知己促膝暢談,實在太難。剩下的一種談話.便是跟自己了。我不是指出聲的自言自語,而是指自我的沉思默想。發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的真相,需要性格的力量。唯勇者始敢單獨面對自己;唯智者才能與自己為伴。一般人的心靈承受不了多少靜默,總需要有一點聲音來解救。所以卡萊爾說:“語言屬于時間,靜默屬于永恒?!笨上н@妙念也要言詮。第五段的語言有何妙處【答案】①作者將幾人聚談比喻成滾雪球,生動形象。②“或輪流坐莊,或旁白助陣,或爭先發(fā)言,或反復(fù)辯難,或怪問乍起而舉座愕然,或妙答迅接而哄堂大笑……”句式整齊,語言精煉,卻不乏恢弘之氣。一十、第七次咨詢:……心理咨詢師:經(jīng)過前幾次的咨詢,我們基本達到了預(yù)定的咨詢目標,您的情緒、行為有了很大的改變,我為您感到高興。求助者:謝謝您!心理咨詢師:接下來我們將要一起進行咨詢效果評估,大概包括六個方面的內(nèi)容?!笾撸赫且驗橛心膸椭疑砩喜拍馨l(fā)生這么多積極的變化。如果當(dāng)初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外,如果沒有您對我的理解和包容,我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度;您的態(tài)度和技術(shù)讓我信任,您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思,我們的咨詢好像就要結(jié)束了,我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師:是的,我們還有一次咨詢就全部結(jié)束了。我也舍不得和您分別,但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里,希望您能夠把咨詢中學(xué)到的知識和技能很好地運用到日后的生活里,更好的適應(yīng)現(xiàn)實生活。我們下一次要討論的就是這些問題。……多選:本案例中可以作為評估該求助者咨詢效果的指標包括()?!敬鸢浮孔稍冃Ч笜耍?、求助者對咨詢效果的自我評估(自評)。2、求助者社會功能恢復(fù)的情況,如學(xué)習(xí)、工作、社會交往。3、求助者周圍人士特別是家人、朋友和同事對求助者的評定(他評)。4、求助者咨詢前后心理測量結(jié)果的比較。5、咨詢師的觀察與評定。根據(jù)咨詢師的觀察,求助者在情緒、認知和行為等方面的變化,如自我評價更積極、敢于面對困難,等等。6、求助者某些癥狀的改善程度。原來困擾求助者的心理、生理癥狀的改善情況也可以是評價咨詢效果的指標之一。參見:三級技能(2015版)171頁三級技能(2017版)160頁一十一、近幾年,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和廣泛運用,政治博客逐漸成為一種新型的政治參與和民意表達的“綠色通道”。從“最牛釘子戶”到“山西黑煤窯”,從“華南虎照”到“孫春龍博客公開信”,對這些社會時政要聞的民意表達,政治博客已經(jīng)成為監(jiān)督政治的新平臺和新渠道。然而,并非每個公民的民意表達都是趨于理性和真實的建設(shè)性言論。某些政治博客群體,顯得盲從、沖動和極端化,擴散“不信任政治”的現(xiàn)象時有發(fā)生,以至于有些公民公布虛假信息,誤導(dǎo)了社會大眾。運用《政治生活》的知識,根據(jù)上述材料回答問題:(1)公民運用政治博客實行民主監(jiān)

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