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文檔簡介
語文知識競答語文知識競答初中語文知識競賽初中語文知識競賽必答題請選擇其中的一類作答。每小題10分必答題必答題必答題金、木、水、火、土風(fēng)、雨、雷、電、云月、星、山、金、木、水、火、土風(fēng)、雨、雷、電、云月、星、山、金請背誦以景抒情的詩句兩句。山光悅鳥性,潭影空人心。云橫秦嶺家何在,雪擁藍關(guān)馬不前。金請背誦以景抒情的詩句兩句。山光悅鳥性,潭影空人心。木被后人譽為“秋思之祖”的散曲是
。
《天凈沙·秋思》馬致遠木被后人譽為“秋思之祖”的散曲《天凈沙·秋思》馬致遠水填寫課外名句(
,死而后已。鞠躬盡瘁
水填寫課外名句(火寫出古代詩詞中借月思鄉(xiāng)的兩句詩
。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).海上生明月,天涯共此時;月是故鄉(xiāng)明等火舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).土李義山的《無題》中一語雙關(guān)的句子是
。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。土李義山的《無題》中一語雙關(guān)的句子春蠶到死絲方盡,蠟炬風(fēng)寫出古代詩詞中含“風(fēng)”的兩句詩
。北風(fēng)卷地白草折;風(fēng)掣紅旗凍不翻。風(fēng)寫出古代詩詞中含“風(fēng)”的兩句詩北風(fēng)卷地白草折;雨請背誦張養(yǎng)浩曲中憂國憂民的兩句詩興,百姓苦;亡,百姓苦。雨請背誦張養(yǎng)浩曲中憂國憂民的兩句詩興,百姓苦;雷請說出我們所學(xué)的詩句中以“春花”喻“冬雪”的句子是
。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。雷請說出我們所學(xué)的詩句中以“春花”喻“冬雪”的句子忽如一夜春電《與朱元思書》中表現(xiàn)作者看破塵世,縱情山水的句子是
。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。電《與朱元思書》中表現(xiàn)作者看破塵世,縱情山水鳶飛戾天者,望峰云《醉花陰》中以人比花,表現(xiàn)作者極度哀愁的句子:莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。云《醉花陰》中以人比花,表現(xiàn)作者極度哀愁的句子:莫道不消魂,月說出你喜歡的蘇東坡的詞句(兩句)明月幾時有,把酒問青天等月說出你喜歡的蘇東坡的詞句(兩句)明月幾時有,把酒問青天等星唐初偉大詩人韓愈冒死進諫,忠而獲罪,他在寫給侄孫韓湘的詩中表明他雖遭貶謫,卻不自悔、老而彌堅的心跡的句子欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。星唐初偉大詩人韓愈冒死進諫,忠而獲罪,他在寫給侄孫韓湘的詩中山寫出古詩詞中描寫“山”的句子(兩句)山光悅鳥性;山回路轉(zhuǎn)不見君等。山寫出古詩詞中描寫“山”山光悅鳥性;成語接龍
落花流到渠成竹在無大士仁才輩生入里逃死存羊補不可涕為逐顏門見窮水如人氣風(fēng)揚光快人花怒任自芳百外桃遠流篇大功行罰分哲保無長以類精會出鬼齒不乎所
孵擊破天天動大物大精惡痛無僅機可人之言聳天由命成語接龍落花流到渠成搶答題搶答題此類題有一定的風(fēng)險,答對得相應(yīng)的分數(shù),否則,倒扣相應(yīng)的分數(shù)。搶答題搶答題此類題有一定的風(fēng)險,答對得相應(yīng)的分數(shù),否則,倒扣請在我的敘述中搶答(30分,敘述完一項,你便可搶答,回答錯誤,扣30分,繼續(xù)搶答,直至敘述完畢)她生性好賭。她為我們留下了豐富的文學(xué)遺產(chǎn)。她是宋代著名的詞人。她十八歲適金石家趙明誠。她前期的詞多寫閨情相思,后期詞融入家國之恨和身世之感。她號易安居士,我們學(xué)過她的詞有〈醉花陰〉她是誰?李清照李清照請在我的敘述中搶答(30分,敘述完一項,你便可搶答,回答錯誤說出古人雄心壯志的句子(時間1分鐘,說出一句加3分)陳勝燕雀安知鴻鵠之志哉文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青說出古人雄心壯志的句子(時間1分鐘,說出一句加3分)陳勝說說下列別稱的四位詩人詩仙:詩佛:詩鬼:詩狂:
李白王維李賀賀知章說說下列別稱的四位詩人詩仙:李白根據(jù)詩句內(nèi)容,猜猜描寫的是什么季節(jié)?(10分)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。春季冬季根據(jù)詩句內(nèi)容,猜猜描寫的是什么季節(jié)?(10分)天街小雨潤如酥
我們所學(xué)過的古詩詞中,有兩個人非常喜歡菊花,請說出這兩個人以及他們所寫相關(guān)的詩句(20分)陶淵明采菊東籬下,悠然見南山李清照東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。我們所學(xué)過的古詩詞中,有兩個人非常喜歡菊花,請說出這
暑期漸近,臨別之際,從我們所學(xué)詩詞中選一句送給你的密友,送給他美好的祝愿(10分)暑期漸近,臨別之際,從我們所學(xué)詩詞中選一句送給你的密詩中人物是誰?(10分)秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。李廣詩中人物是誰?(10分)秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。李廣顧客對理發(fā)師說:“我理一次頭發(fā),你竟收我10元錢,我頭上幾乎沒有頭發(fā)呀!收錢太多了。”理發(fā)師說:“不多,不多,我收您的錢不是因為剪頭發(fā),而是因為找頭發(fā)來剪,這可花了我不少時間??!”顧客說:“那么,我還是不能給您10元錢,您數(shù)10元錢得花多少時間?。 鳖櫩腿绱嘶鼐蠢戆l(fā)師,使用的招數(shù)是
A.以其人之道,還治其人之身
B.以退為進C.以暴易暴
D.以牙還牙
A顧客對理發(fā)師說:“我理一次頭發(fā),你竟收我10元錢,我頭上幾乎下列對句各說的是誰(20分)1、功蓋三分國,名成八陣圖。
2、翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在:山行六七里,亭影不孤。下列對句各說的是誰(20分)1、功蓋三分國,名成八陣圖。
詩中“君”是誰?(30分)山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人與君離別意,同是宦游人武判官元二杜少府詩中“君”是誰?(30分)山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處勸君下列六位屬于江西籍的詩人有(30分)王安石王勃歐陽修楊萬里黃庭堅辛棄疾除王勃、辛棄疾外都是下列六位屬于江西籍的詩人有(30分)王安石除王勃、辛棄疾外都
伊拉克戰(zhàn)爭雖已結(jié)束,但戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷依然籠罩著伊拉克人民?,F(xiàn)代戰(zhàn)爭是這樣,古代戰(zhàn)爭何嘗不是如此,請你用一句所學(xué)過的詩句描繪殘酷的戰(zhàn)爭場面,凝重的戰(zhàn)爭氣氛。
李賀<<雁門太守行>>前三句任何一句都可
伊拉克戰(zhàn)爭雖已結(jié)束,但戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷依然籠罩著伊拉克人民?,F(xiàn)代
機會題機會永遠為有準(zhǔn)備的人敞開著。在此為你準(zhǔn)備了“仁、義、禮、智、信、勇、博、藝、健”九道題,來,看看你的運氣了,當(dāng)然,還有你把握機會的能力。機會題
仁厚慈祥,寬宏大度這道題20分,如果你答錯了,把分數(shù)送給你認為該送的對手。從軍行
王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。誦讀此詩,哪一句應(yīng)重讀?為什么?仁言之成理均可。仁厚慈祥,寬宏大度這道題20分,如果你義扶危濟困,舍己為人這道題30分(集體討論,6號同學(xué)回答)
詠老馬昔日從戎陣,流汗幾東西。一日馳千里,三丈拔深泥。渡水頻傷骨,翻霜屢損蹄。毋言年齒暮,尋途尚不迷。在詩中,詩人借“老馬”意在
,以“頻傷骨”“屢損蹄”喻指
。自喻,多次遭受磨難。答對也給分數(shù)少的組加10分;答錯則給分數(shù)少的組加30分義扶危濟困,舍己為人這道題30分(集體討論,6號同學(xué)回答)自禮禮貌謙遜,通情達理
蝶戀花歐陽修庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重數(shù)。玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺路。雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。首句作者疊用了三個“深”字,請討論后由8號同學(xué)回答。(30分,答錯給其他組10分)寫出了女主人公的孤身獨處,心事深沉、怨恨莫訴之感。禮禮貌謙遜,通情達理智聰明通達、不恥下問
如夢令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道“海棠依舊”?!爸?,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!痹~中“雨疏風(fēng)驟”的意思是
,“綠肥紅瘦”如何理解?
。春雨淅淅瀝瀝,突然狂風(fēng)大作;綠葉繁茂了,紅花凋零了。(30分,答錯請把該題分數(shù)送給某一組)智聰明通達、不恥下問信誠實信用、所向披靡
卜算子陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。這首詞歌詠的是
,最后一句表達詞人怎樣的思想情感?
。(40分,若回答有困難,可任選其他一組作答,答錯倒扣30分)
梅花;表達了詞人堅定不移的政治操守。信誠實信用、所向披靡卜算勇一往無前、拼搏奮進
虞美人李煜春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。請賞析最后一句是的妙處。(20分)作者將抽象的情感形象化了。用比喻的手法形象的表現(xiàn)了那種綿延不絕的愁緒。(答錯倒扣30分)勇一往無前、拼搏奮進虞美人李煜作博興趣廣泛、厚實精深
菩薩蠻書江西造口壁辛棄疾郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山。
青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。詞中的“行人”指的應(yīng)該是什么人?“西北望長安,可憐無數(shù)山”做何理解?(40分,如回答有難度,可要求其他一組回答,但要扣除10分,回答錯誤扣30分)
去國懷鄉(xiāng)之人;北望中原,則已盡陷敵手。博興趣廣泛、厚實精深菩薩蠻書江西造口藝修身養(yǎng)性、氣質(zhì)高雅古代送別詩中有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情,達到了“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。請你從所學(xué)的古詩詞中寫出連續(xù)的兩句
。孤帆遠影碧空盡,惟見長江滾滾流;山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空流馬行處。等(20分,答錯給其他組加30分)藝修身養(yǎng)性、氣質(zhì)高雅古代送別詩中有很多情景交融的佳句,雖只字健健康活潑、青春陽光
唐朝的邊塞詩,給我們展現(xiàn)了一幅幅壯闊的盛唐邊塞畫卷,請寫出你最欣賞的兩句。北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪;千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛。等(20分,答錯由其他組商量是否扣分,扣分不超過30分)健健康活潑、青春陽光唐朝的邊塞詩,給我們展現(xiàn)了一幅幅壯讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德語文知識競答語文知識競答初中語文知識競賽初中語文知識競賽必答題請選擇其中的一類作答。每小題10分必答題必答題必答題金、木、水、火、土風(fēng)、雨、雷、電、云月、星、山、金、木、水、火、土風(fēng)、雨、雷、電、云月、星、山、金請背誦以景抒情的詩句兩句。山光悅鳥性,潭影空人心。云橫秦嶺家何在,雪擁藍關(guān)馬不前。金請背誦以景抒情的詩句兩句。山光悅鳥性,潭影空人心。木被后人譽為“秋思之祖”的散曲是
。
《天凈沙·秋思》馬致遠木被后人譽為“秋思之祖”的散曲《天凈沙·秋思》馬致遠水填寫課外名句(
,死而后已。鞠躬盡瘁
水填寫課外名句(火寫出古代詩詞中借月思鄉(xiāng)的兩句詩
。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).海上生明月,天涯共此時;月是故鄉(xiāng)明等火舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).土李義山的《無題》中一語雙關(guān)的句子是
。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。土李義山的《無題》中一語雙關(guān)的句子春蠶到死絲方盡,蠟炬風(fēng)寫出古代詩詞中含“風(fēng)”的兩句詩
。北風(fēng)卷地白草折;風(fēng)掣紅旗凍不翻。風(fēng)寫出古代詩詞中含“風(fēng)”的兩句詩北風(fēng)卷地白草折;雨請背誦張養(yǎng)浩曲中憂國憂民的兩句詩興,百姓苦;亡,百姓苦。雨請背誦張養(yǎng)浩曲中憂國憂民的兩句詩興,百姓苦;雷請說出我們所學(xué)的詩句中以“春花”喻“冬雪”的句子是
。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。雷請說出我們所學(xué)的詩句中以“春花”喻“冬雪”的句子忽如一夜春電《與朱元思書》中表現(xiàn)作者看破塵世,縱情山水的句子是
。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。電《與朱元思書》中表現(xiàn)作者看破塵世,縱情山水鳶飛戾天者,望峰云《醉花陰》中以人比花,表現(xiàn)作者極度哀愁的句子:莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。云《醉花陰》中以人比花,表現(xiàn)作者極度哀愁的句子:莫道不消魂,月說出你喜歡的蘇東坡的詞句(兩句)明月幾時有,把酒問青天等月說出你喜歡的蘇東坡的詞句(兩句)明月幾時有,把酒問青天等星唐初偉大詩人韓愈冒死進諫,忠而獲罪,他在寫給侄孫韓湘的詩中表明他雖遭貶謫,卻不自悔、老而彌堅的心跡的句子欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。星唐初偉大詩人韓愈冒死進諫,忠而獲罪,他在寫給侄孫韓湘的詩中山寫出古詩詞中描寫“山”的句子(兩句)山光悅鳥性;山回路轉(zhuǎn)不見君等。山寫出古詩詞中描寫“山”山光悅鳥性;成語接龍
落花流到渠成竹在無大士仁才輩生入里逃死存羊補不可涕為逐顏門見窮水如人氣風(fēng)揚光快人花怒任自芳百外桃遠流篇大功行罰分哲保無長以類精會出鬼齒不乎所
孵擊破天天動大物大精惡痛無僅機可人之言聳天由命成語接龍落花流到渠成搶答題搶答題此類題有一定的風(fēng)險,答對得相應(yīng)的分數(shù),否則,倒扣相應(yīng)的分數(shù)。搶答題搶答題此類題有一定的風(fēng)險,答對得相應(yīng)的分數(shù),否則,倒扣請在我的敘述中搶答(30分,敘述完一項,你便可搶答,回答錯誤,扣30分,繼續(xù)搶答,直至敘述完畢)她生性好賭。她為我們留下了豐富的文學(xué)遺產(chǎn)。她是宋代著名的詞人。她十八歲適金石家趙明誠。她前期的詞多寫閨情相思,后期詞融入家國之恨和身世之感。她號易安居士,我們學(xué)過她的詞有〈醉花陰〉她是誰?李清照李清照請在我的敘述中搶答(30分,敘述完一項,你便可搶答,回答錯誤說出古人雄心壯志的句子(時間1分鐘,說出一句加3分)陳勝燕雀安知鴻鵠之志哉文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青說出古人雄心壯志的句子(時間1分鐘,說出一句加3分)陳勝說說下列別稱的四位詩人詩仙:詩佛:詩鬼:詩狂:
李白王維李賀賀知章說說下列別稱的四位詩人詩仙:李白根據(jù)詩句內(nèi)容,猜猜描寫的是什么季節(jié)?(10分)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。春季冬季根據(jù)詩句內(nèi)容,猜猜描寫的是什么季節(jié)?(10分)天街小雨潤如酥
我們所學(xué)過的古詩詞中,有兩個人非常喜歡菊花,請說出這兩個人以及他們所寫相關(guān)的詩句(20分)陶淵明采菊東籬下,悠然見南山李清照東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。我們所學(xué)過的古詩詞中,有兩個人非常喜歡菊花,請說出這
暑期漸近,臨別之際,從我們所學(xué)詩詞中選一句送給你的密友,送給他美好的祝愿(10分)暑期漸近,臨別之際,從我們所學(xué)詩詞中選一句送給你的密詩中人物是誰?(10分)秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。李廣詩中人物是誰?(10分)秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。李廣顧客對理發(fā)師說:“我理一次頭發(fā),你竟收我10元錢,我頭上幾乎沒有頭發(fā)呀!收錢太多了?!崩戆l(fā)師說:“不多,不多,我收您的錢不是因為剪頭發(fā),而是因為找頭發(fā)來剪,這可花了我不少時間??!”顧客說:“那么,我還是不能給您10元錢,您數(shù)10元錢得花多少時間??!”顧客如此回敬理發(fā)師,使用的招數(shù)是
A.以其人之道,還治其人之身
B.以退為進C.以暴易暴
D.以牙還牙
A顧客對理發(fā)師說:“我理一次頭發(fā),你竟收我10元錢,我頭上幾乎下列對句各說的是誰(20分)1、功蓋三分國,名成八陣圖。
2、翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在:山行六七里,亭影不孤。下列對句各說的是誰(20分)1、功蓋三分國,名成八陣圖。
詩中“君”是誰?(30分)山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人與君離別意,同是宦游人武判官元二杜少府詩中“君”是誰?(30分)山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處勸君下列六位屬于江西籍的詩人有(30分)王安石王勃歐陽修楊萬里黃庭堅辛棄疾除王勃、辛棄疾外都是下列六位屬于江西籍的詩人有(30分)王安石除王勃、辛棄疾外都
伊拉克戰(zhàn)爭雖已結(jié)束,但戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷依然籠罩著伊拉克人民?,F(xiàn)代戰(zhàn)爭是這樣,古代戰(zhàn)爭何嘗不是如此,請你用一句所學(xué)過的詩句描繪殘酷的戰(zhàn)爭場面,凝重的戰(zhàn)爭氣氛。
李賀<<雁門太守行>>前三句任何一句都可
伊拉克戰(zhàn)爭雖已結(jié)束,但戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷依然籠罩著伊拉克人民。現(xiàn)代
機會題機會永遠為有準(zhǔn)備的人敞開著。在此為你準(zhǔn)備了“仁、義、禮、智、信、勇、博、藝、健”九道題,來,看看你的運氣了,當(dāng)然,還有你把握機會的能力。機會題
仁厚慈祥,寬宏大度這道題20分,如果你答錯了,把分數(shù)送給你認為該送的對手。從軍行
王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。誦讀此詩,哪一句應(yīng)重讀?為什么?仁言之成理均可。仁厚慈祥,寬宏大度這道題20分,如果你義扶危濟困,舍己為人這道題30分(集體討論,6號同學(xué)回答)
詠老馬昔日從戎陣,流汗幾東西。一日馳千里,三丈拔深泥。渡水頻傷骨,翻霜屢損蹄。毋言年齒暮,尋途尚不迷。在詩中,詩人借“老馬”意在
,以“頻傷骨”“屢損蹄”喻指
。自喻,多次遭受磨難。答對也給分數(shù)少的組加10分;答錯則給分數(shù)少的組加30分義扶危濟困,舍己為人這道題30分(集體討論,6號同學(xué)回答)自禮禮貌謙遜,通情達理
蝶戀花歐陽修庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重數(shù)。玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺路。雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。首句作者疊用了三個“深”字,請討論后由8號同學(xué)回答。(30分,答錯給其他組10分)寫出了女主人公的孤身獨處,心事深沉、怨恨莫訴之感。禮禮貌謙遜,通情達理智聰明通達、不恥下問
如夢令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道“海棠依舊”?!爸?,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!痹~中“雨疏風(fēng)驟”的意思是
,“綠肥紅瘦”如何理解?
。春雨淅淅瀝瀝,突然狂風(fēng)大作;綠葉繁茂了,紅花凋零了。(30分,答錯請把該題分數(shù)送給某一組)智聰明通達、不恥下問信誠實信用、所向披靡
卜算子陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。這首詞歌詠的是
,最后一句表達詞人怎樣的思想情感?
。(40分,若回答有困難,可任選其他一組作答,答錯倒扣30分)
梅花;表達了詞人堅定不移的政治操守。信誠實信用、所向披靡卜算勇一往無前、拼搏奮進
虞美人李煜春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。請賞析最后一句是的妙處。(20分)作者將抽象的情感形象化了。用比喻的手法形象的表現(xiàn)了那種綿延不絕的愁緒。(答錯倒扣30分)勇一往無前、拼搏奮進虞美人李煜作博興趣廣泛、厚實精深
菩薩蠻書江西造口壁辛棄疾郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山。
青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。詞中的“行人”指的應(yīng)該是什么人?“西北望長安,可憐無數(shù)山”做何理解?(40分,如回答有難度,可要求其他一組回答,但要扣除10分,回答錯誤扣30分)
去國懷鄉(xiāng)之人;北望中原,則已盡陷敵手。博興趣廣泛、厚實精深菩薩蠻書江西造口藝修身養(yǎng)性、氣質(zhì)高雅古代送別詩中有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情,達到了“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。請你從所學(xué)的古詩詞中寫出連續(xù)的兩句
。孤帆遠影碧空盡,惟見長江滾滾流;山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空流馬行處。等(20分,答錯給其他組
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