


版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第7頁(yè)共7頁(yè)二中領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)報(bào)告一年來(lái),隨著教育改革的不斷深入,在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,二中全體教工不斷改進(jìn)辦學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了一系列的成績(jī),為商河教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。一、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一年來(lái),二中始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育;始終堅(jiān)持科學(xué)育人、全面發(fā)展的辦學(xué)思想;緊緊圍繞“抓管理、樹形象、創(chuàng)品牌”的工作思路,帶領(lǐng)全體任課教師緊跟課改發(fā)展的要求,與時(shí)俱進(jìn),在教育思想和方法上不斷創(chuàng)新。20XX年高考成績(jī)按照“比基礎(chǔ),看發(fā)展”的原則,我校進(jìn)步明顯,在入學(xué)生基礎(chǔ)較差的情況下,一本上線(含藝體生)118人,二本以上(含藝體生)342人,全面完成縣教體局下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。高一高二兩個(gè)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量和入學(xué)相比也在穩(wěn)步提升,取得了較大進(jìn)步,得到了縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。二、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。我校始終以“提高教師素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),幫助教師掌握先進(jìn)的教育方法,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),豐富教育理論和專業(yè)知識(shí)。聘請(qǐng)知名專家來(lái)校開展業(yè)務(wù)講座,不斷提升廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。通過(guò)實(shí)施“名師工程”,加快了老師們的成長(zhǎng)步伐,為老師們展示才華、干事創(chuàng)業(yè)搭建了平臺(tái)。針對(duì)我校近幾年新上崗青年教師多的現(xiàn)實(shí)情況,定期開展青年教師基本功比賽和新老教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng);給青年教師明確提出了“一年上路,二年成熟,三年成名”的要求。通過(guò)以老帶新、以新促老、新老互動(dòng)等措施,幫助廣大青年教師加快了提高駕馭課堂的能力,形成了良好的教研氛圍。日常教學(xué)工作中,我們還以“天天示范課,節(jié)節(jié)高效率”活動(dòng)為載體,開展了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教改實(shí)驗(yàn)。結(jié)合我校實(shí)際,借鑒江蘇洋思中學(xué)成功經(jīng)驗(yàn),把蔡林森教學(xué)法引入我校,通過(guò)集中培訓(xùn)、分散學(xué)習(xí)、賽課評(píng)課等環(huán)節(jié),幫助廣大教師掌握先進(jìn)教學(xué)方法的內(nèi)涵,不斷提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)管理上,突出目標(biāo)管理,注重過(guò)程管理。健全對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促機(jī)制,認(rèn)真抓好檢查考核,確保教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。根據(jù)檢查結(jié)果,不斷完善績(jī)效工資發(fā)放辦法和評(píng)優(yōu)評(píng)先機(jī)制,使其更能從任課教師的“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),最大程度地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。倡導(dǎo)集體備課,推廣“學(xué)案式”教學(xué)。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)差異實(shí)行“分層作業(yè)”,突出學(xué)生主體,突出教學(xué)針對(duì)性,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。通過(guò)加強(qiáng)校本教研,努力提高課堂教學(xué)效益,不斷促進(jìn)任課教師的專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師校本資開發(fā)建設(shè)與管理的能力。三、教育教學(xué)管理更加規(guī)范。為保證做到精細(xì)化管理,我校堅(jiān)持實(shí)行每周工作計(jì)劃“菜單式”管理,每周五下午定期召開行政辦公會(huì),各科室、各級(jí)部負(fù)責(zé)人在會(huì)上匯報(bào)本周工作落實(shí)情況,公布下周工作計(jì)劃及工作措施,遇有難題,共同研討,力求做到各項(xiàng)工作的精細(xì)化,并緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這根主線不放松。為充分掌握教育教學(xué)情況,我校還堅(jiān)持實(shí)行校級(jí)干部推門聽課制度,每周至少5節(jié),并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課分析^p,有力促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的改進(jìn)提高。四、學(xué)生管理體系日趨完善。我校一直堅(jiān)持校長(zhǎng)值周制度,每天由一名校級(jí)干部帶班,由8-9名中層干部和班主任組成值日小組,從早到晚對(duì)學(xué)生一天的在校活動(dòng)實(shí)行全天候監(jiān)護(hù)指導(dǎo),及時(shí)處理各種突發(fā)事件,維護(hù)校園公共秩序,并對(duì)每天的值日情況進(jìn)行總結(jié)記錄,及時(shí)向各班班主任做好反饋,為班級(jí)管理提供正確的信息。根據(jù)《二中班級(jí)管理辦法》,我校還將班級(jí)所有考核項(xiàng)目全部量化,主要針對(duì)學(xué)生在宿舍、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),以及在學(xué)生管理中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行量化賦分,每日一公布、每周一匯總,并把每位學(xué)生的在校表現(xiàn)與班主任的績(jī)效考核直接掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,最大程度地調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作積極性。為加強(qiáng)學(xué)生管理,我校還實(shí)行了物業(yè)管理社會(huì)化,引進(jìn)物業(yè)公司,負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理、校園安全保衛(wèi)、教學(xué)樓的衛(wèi)生保潔等工作,大大提升了我校的后勤服務(wù)質(zhì)量和效能。為加強(qiáng)學(xué)生安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全消防意識(shí),我校每年定期組織學(xué)生進(jìn)行消防演練,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的消防逃生技能;并與班主任及其他相關(guān)人員層層簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,落實(shí)安全責(zé)任,增強(qiáng)監(jiān)管意識(shí),努力消除校園安全隱患。五、全面深化德育教育。一年來(lái),我校始終堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)中心、五育并舉、安全第一”的辦學(xué)方針,將德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),注重結(jié)合節(jié)假日、重大活動(dòng)和學(xué)科特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、公民道德、民族精神、理想信念和法制教育。注重家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和舉辦學(xué)校開放日,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三結(jié)合,建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育體系。我校還堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)生的在校學(xué)習(xí)、生活,有機(jī)地滲透德育教育內(nèi)容。例如,每學(xué)年開學(xué)初,我校都要對(duì)高一新生進(jìn)行為期10天的軍訓(xùn),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生精神面貌、紀(jì)律作風(fēng)、意志體魄得到增強(qiáng),學(xué)到了國(guó)防知識(shí)和軍事技能,磨煉了意志,也鍛煉了能力。軍訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校還利用晚自習(xí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,既弘揚(yáng)了祖國(guó)傳統(tǒng)文化,又在潛移默化中深化了德育教育。六、大力開展校園文化建設(shè)。我校高度重視校園文化建設(shè),并立足自身實(shí)際,將“自信”確立為學(xué)校的文化內(nèi)核。20XX年暑假后,成立學(xué)校文化建設(shè)小組,幾經(jīng)討論和修改,在教學(xué)樓和辦公樓重新制作文化展板157塊,樓宇不同,主題各異,突出德育教育和文化氛圍的營(yíng)造。為加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,我校還堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式和國(guó)旗下演講;教室黑板報(bào)、校園廣播站均由同學(xué)們自己主辦,宣傳身邊的先進(jìn)人物和事跡;每年都要組織冬季學(xué)生拔河比賽、元旦師生書畫展覽等等,為廣大學(xué)子展現(xiàn)才能、鍛煉自我、豐富課余生活提供了充分的空間,使校園文化建設(shè)始終沿著正確的方向發(fā)展。七、不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)辦公會(huì)制度,根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃,扎實(shí)有效地開展工作。要求校級(jí)干部深入課堂,堅(jiān)持聽課評(píng)課,主動(dòng)與廣大教職工溝通交流,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。始終堅(jiān)持干部隊(duì)伍建設(shè),注重領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)提高,定期召開行政辦公會(huì),不斷整頓組織紀(jì)律和工作作風(fēng);并通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式,努力提高干部隊(duì)伍的個(gè)人素質(zhì)和管理水平。號(hào)召全體干部積極探索,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)、努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,更新教育思想,轉(zhuǎn)變管理理念,為進(jìn)一步提高管理學(xué)校各項(xiàng)工作的能力和水平創(chuàng)造了有利條件。同時(shí),自覺接受廣大教職工的監(jiān)督,在實(shí)際工作中堅(jiān)持要求廣大黨員干部嚴(yán)以律己,以身作則,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。八、全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子歷來(lái)重視廉潔自律和作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真學(xué)和各級(jí)黨委、政府相關(guān)文件和工作要求,特別是結(jié)合黨的十八大以來(lái)中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”改進(jìn)工作作風(fēng)等要求,不斷提高對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建寧德部分達(dá)標(biāo)中學(xué)2024~2025學(xué)年高一下冊(cè)期中聯(lián)合考試數(shù)學(xué)試題
- 電氣系統(tǒng)故障維修現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估考核試卷
- 互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)平臺(tái)用戶行為數(shù)據(jù)挖掘與分析考核試卷
- 員工安全意識(shí)評(píng)估考核試卷
- 部編道德與法治七年級(jí)上冊(cè)-第三單元師長(zhǎng)情誼單元測(cè)試1
- 2025年中國(guó)NE-NE激光血管內(nèi)照射儀數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)FR螺紋果盆數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 2025年中國(guó)CD光碟名片卡數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 2025年中國(guó)3-氨基丁酸數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)鞋服材料市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- GB/T 44351-2024退化林修復(fù)技術(shù)規(guī)程
- 中建EPC項(xiàng)目勞務(wù)分包合同示范文本
- 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):各模塊思維導(dǎo)圖、例題
- 山東省濟(jì)寧市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- DL∕T 1901-2018 水電站大壩運(yùn)行安全應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則
- DL∕T 1076-2017 火力發(fā)電廠化學(xué)調(diào)試導(dǎo)則
- DB6101-T 3186-2024 物業(yè)服務(wù)評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范
- 抖音紅娘話術(shù)
- 創(chuàng)設(shè)生活化教學(xué)與情境模擬
- 砂石料供應(yīng)、運(yùn)輸、售后服務(wù)方案
- 2023年安徽省公務(wù)員《申論》試題及答案解析(C卷)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論