小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)上冊(cè)夏天里的成長(zhǎng)修改課件

夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。迅速生長(zhǎng)學(xué)習(xí)提示

自讀第二自然段，用“”畫(huà)出來(lái)本段的中心句。

本段圍繞這句話具體描寫(xiě)了哪些動(dòng)植物在夏天的成長(zhǎng)？（圈出來(lái)）

學(xué)習(xí)的時(shí)候要關(guān)注文段的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，重點(diǎn)詞句，語(yǔ)言表達(dá)。

生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽(tīng)聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見(jiàn)，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見(jiàn)，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過(guò)來(lái)，再見(jiàn)面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。中心句瓜藤竹子高粱鮮花苔蘚草菜小貓小狗小雞小鴨生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。

生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽(tīng)聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見(jiàn)，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見(jiàn)，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過(guò)來(lái)，再見(jiàn)面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。

生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽(tīng)聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見(jiàn)，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見(jiàn)，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過(guò)來(lái)，再見(jiàn)面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽(tīng)聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。

昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見(jiàn)，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見(jiàn)，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過(guò)來(lái)，再見(jiàn)面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)?？鋸堊蛱焓前伲裉焓酋r花，明天就變成了小果實(shí)。昨天是，今天是，明天就變成。

學(xué)法總結(jié)關(guān)注文段結(jié)構(gòu)（找中心句）關(guān)注主要內(nèi)容（勾畫(huà)關(guān)鍵詞句）感受語(yǔ)言表達(dá)（朗讀感悟）山地河鐵軌柏油路

學(xué)習(xí)提示1.選學(xué)課文的第三或第四自然段，想一想事物或人在夏天是怎樣生長(zhǎng)的?勾畫(huà)出該段的中心句。

2.作者又是怎樣具體描寫(xiě)的？關(guān)注重點(diǎn)詞句。3.認(rèn)真朗讀，讀出自己的感受。

草長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來(lái)。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。俗話說(shuō)“不熱不長(zhǎng)，不熱不大?！?/p>

隨著太陽(yáng)威力的增加，溫度的增加，什么都在長(zhǎng)。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來(lái)。

草長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來(lái)。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。俗話說(shuō)“不熱不長(zhǎng)，不熱不大。”隨著太陽(yáng)威力的增加，溫度的增加，什么都在長(zhǎng)。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來(lái)。中心句草長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來(lái)。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。俗話說(shuō)“不熱不長(zhǎng)，不熱不大。”

隨著太陽(yáng)威力的增加，溫度的增加，什么都在長(zhǎng)。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來(lái)。中心句山、地、河

草長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來(lái)。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。草、樹(shù)木生長(zhǎng)非常茂盛山為什么會(huì)變“豐滿”呢？山顯得豐滿擬人化你能用“因?yàn)椤浴边@樣的句式把這三種事物成長(zhǎng)的特點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。因?yàn)椴蓍L(zhǎng)樹(shù)木長(zhǎng)，所以山是一天天變豐滿。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來(lái)。熱脹冷縮俗話說(shuō)：“不熱不長(zhǎng)，不熱不大?！毕奶焓茄谉岬模侨f(wàn)物生長(zhǎng)的最好時(shí)機(jī)。莊稼快速長(zhǎng)大，地才會(huì)“高起來(lái)”；夏天雨水充足，河才會(huì)“變深變大”。

一過(guò)夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級(jí)、跳班，快點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，總是要長(zhǎng)。北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說(shuō)“六月六，看谷秀?！庇终f(shuō)：“處暑不出頭，割谷喂老?！薄＾r(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)。

一過(guò)夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級(jí)、跳班，快點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，總是要長(zhǎng)。北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說(shuō)“六月六，看谷秀?！庇终f(shuō)：“處暑不出頭，割谷喂老?！薄＾r(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)。中心句

一過(guò)夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級(jí)、跳班，快點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，總是要長(zhǎng)。北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說(shuō)“六月六，看谷秀?！庇终f(shuō)：“處暑不出頭，割谷喂老?！薄＾r(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)。中心句學(xué)生六月六，看谷秀。處暑不出頭，割谷喂老牛。六月六，看谷秀。農(nóng)歷六月初六，就到處可見(jiàn)齊腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗讓農(nóng)民們欣喜不已。六月六，看谷秀。處暑不出頭，割谷喂老牛。處暑節(jié)氣在每年八月二十三或二十四日，意味著炎熱的夏天即將過(guò)去，此時(shí)的谷子如果還不出穗，就沒(méi)收成的希望了，就像無(wú)用的荒草一樣，只能割掉喂牛吃了。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)。熱天“熱天”指季節(jié)嗎？不是指季節(jié)，而是指利于學(xué)習(xí)知識(shí)，利于成長(zhǎng)的時(shí)間、環(huán)境等，主要指青少年時(shí)期?！伴L(zhǎng)”僅指身體的成長(zhǎng)，年齡的增長(zhǎng)，體重的增加嗎？長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)

人一定要在青少年時(shí)期珍惜時(shí)間，努力成長(zhǎng)，長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)。將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

夏天里的成長(zhǎng)

夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。

草長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿；

稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天的高起來(lái)；

水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河是一天一天的變寬變深；

路長(zhǎng)，鐵軌長(zhǎng)，縫隙是一天一天的變小；

人長(zhǎng)，知識(shí)長(zhǎng)，能力是一天一天地變強(qiáng)。

啊，神奇的夏天，讓我們快快成長(zhǎng)吧！

下面是亮亮圍繞“戲迷爺爺”這個(gè)題目選擇的寫(xiě)作材料。請(qǐng)?jiān)诤线m的材料后面畫(huà)“√”。

（１）跑幾十里去看戲。（）

（２）常給我們講故事（）

（３）干活時(shí)會(huì)哼上兩句流行歌曲，（）

（４）邊炒菜邊做戲曲里的動(dòng)作，把菜炒糊了。（）

（５）到文化館拜師學(xué)藝。（）

（６）每天看書(shū)看到很晚。（）

（7）一看戲曲表演就占著電視（）√√√

√

下面是明明圍繞“小書(shū)迷”這個(gè)題目選擇的寫(xiě)作材料。請(qǐng)?jiān)诤线m的材料后面畫(huà)“√”。

（１）周末，小伙伴們?cè)谒以鹤永锔吲d地玩耍，而她在家里抱著《城南舊事》看得如癡如醉。（）

（２）