2021幼兒園慶祝五一勞動節(jié)活動計劃

2021幼兒園慶賀五一勞動節(jié)活動方案

2021幼兒園慶賀五一勞動節(jié)活動方案【篇1】

活動目的

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家效勞，有尊敬和熱愛他們情感。

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

活動準備

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重別人的勞動。

2、讀報和搜集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同搜集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶著幼兒觀察成人的勞動。

活動方案

小班活動：?環(huán)保小衛(wèi)士?

1、通過晨間談話、集體活動進展有關(guān)："我會自己洗手";、"我會自己脫衣服";、"我會自己吃飯";等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理才能，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進展撿垃圾的活動。

中班活動：?自己的事情自己做?

1、通過?自己的事情自己做?這一主題開展"我會自己疊被子";、"我會自己穿衣服";"我會自己疊衣服";、"我能自己擦椅子";"我會掃地等活動，以促進幼兒的自理才能，以及熱愛勞動的快樂。

2、通過班級的各項活動后，進展年級組的自理才能競賽活動，詳細工程就是班級已經(jīng)進展了的各項活動如："疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。

大班活動：?我是勞動小明星?

1、進展關(guān)于"五一";勞動節(jié)的教學(xué)活動。

2、各班級充分利用"五一";勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展"從小做個勤勞人";的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進展灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

友誼提醒：

1、活動實在對兒童的成長有幫助、有提升;

2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

3、注重平安和衛(wèi)生。

勞動節(jié)---相關(guān)活動分享：

?參觀活動?

活動流程：

參觀理解成人勞動>討論，體會成人勞動與生活的關(guān)系>操作參加力所能及的勞動>活動延伸值日生記事

(一)參觀成人的勞動

1.在選擇好的地點觀察成人的勞動(幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等)。

說明：帶著幼兒觀察成人的勞動，可以是一個對象，也可能是幾個對象。在活動中，老師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動，并通過與成人交談，理解勞動的辛勞與愉樂。

(二)知道勞動的一些初步意義

1.討論：誰給我們生活帶來了方便？

老師可引導(dǎo)提問"我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進商店，非常方便，你們知道誰給我們送來這些方便？";

然后老師可依次呈現(xiàn)一些成人勞動的圖片，請幼兒分析并講述圖片上誰在工作，給大家?guī)硎裁捶奖?，并設(shè)想假設(shè)沒有他們的勞動，我們的生活將會怎么樣？

2.參觀勞動成果展覽會(眼裝用品、玩具、圖書藝術(shù)品等)

老師應(yīng)從幼兒的愛好、愛好出發(fā)，引導(dǎo)幼兒參觀，如在參觀前可提示"你最喜歡哪樣?xùn)|西，它有什么用(點明這些東西是我們生活中不能缺少的。)等等。

(三)參加力所能及的勞動

1.知道五一勞動節(jié)

老師引導(dǎo)幼兒討論得出：

(1)勞動是件榮耀的事，快樂的事。

(2)五一勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。

說明：老師可告訴幼兒勞動辛勞，勞動快樂，勞動最榮耀，所以，勞動的人們在"五一勞動節(jié)";里，慶賀自己的節(jié)日。

2.為集體做事

老師可引導(dǎo)提問"在勞動節(jié)里，我們可以干些什么呢？";引導(dǎo)幼兒為活動室的衛(wèi)生而勞動，如幼兒有別的建議，可選擇時間進展。

(1)講座可以做哪些事。

(2)討論安排分組分工。

(3)小組商量怎么做事。

說明：中班幼兒還不太會勞動。所以，應(yīng)分類地教給幼兒一些勞動的技巧，提出一些注重事項。

3.欣賞整潔的活動室，為自己的勞動而快樂。

(四)活動延伸

建立值日生記事本，天天離園前，讓值日生說說"今天為集體做了什么事";，體會勞動的樂趣和榮耀。

建議：

活動可根據(jù)需要，分幾次進展。

該活動目的僅僅通過以上活動難以全面達成的。應(yīng)結(jié)合自己活動如欣賞："我有一雙勤勞的手";、"勞動最榮耀";，粘貼、我最尊敬的人故事："三只小豬";、"勤姑娘和懶姑娘";等，以發(fā)揮綜合效應(yīng)。

?慰問致敬?

請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

(警察叔叔你們辛苦了，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水，表示慰問。

1、請警察講述交通指揮的手勢名稱，幼兒模擬。

2、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗，發(fā)給過路的市民。

3、老師帶著幼兒平安地回到幼兒園。

2021幼兒園慶賀五一勞動節(jié)活動方案【篇2】

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最榮耀為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：全園幼兒。

活動時間：視幼兒園安排而定，以整個五月份為宜，發(fā)起"園所勞動月";。

活動過程：

一、兒歌吟唱故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進展宣傳。

2、各班搜集合適本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進展有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，到達家園共育的教育目的。

二、我們愛勞動勞動理論篇

(一)小班自己的事情自己做

開展"我會自己洗手";、"我會自己穿衣服";、"我會自己吃飯";等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以"勞動最榮耀";為主題，圍繞"我會自己穿衣服";、"我會自己洗手";、"我會自己吃飯";等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種"勞動之星";。

(二)中班我是快樂小幫手

1、各班以"勞動最榮耀";為主題，選擇合適本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

4、各班每周評選出本周的"值日之星";。

(三)大班勞動最榮耀

1、開展"爸爸媽媽真辛苦";調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進展交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

2、通過調(diào)查，理解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好