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在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文1還記得祖國(guó)那被烽火充斥的歲月么?那是一段怎樣的回憶?我們不管?,F(xiàn)在,我們熟悉的她,吟著熟悉的旋律,尋著昔日的風(fēng)雨征程,踏著火紅的足跡,迎來(lái)她60周年的生日。而我們,作為莘莘學(xué)子,正以我們的成長(zhǎng)向祖國(guó)獻(xiàn)禮。九月的陽(yáng)光,依舊那么熟悉,我想這是酷夏的感覺(jué)吧,絲毫沒(méi)有點(diǎn)初秋的氣息。孤單的紅色跑道上,那寂寞的抱怨被一陣陣強(qiáng)而有力且整齊的腳步聲所回應(yīng),貌似僅被陽(yáng)光撫慰的日子要結(jié)束了。那是一群剛剛踏進(jìn)高中校門(mén)的,尚未脫掉臉上稚氣依舊天真爛漫不喑世事的新生們。他們或許有的承載著夢(mèng)想搭上這駛向彼岸的航船,或許有的只是抱著做夢(mèng)的心態(tài)來(lái)到這里過(guò)上3年的休眠期。但相同的是,他們都沐浴著陽(yáng)光,與祖國(guó)牽手,將在這陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。大地的炙烤,艱苦的訓(xùn)練,嚴(yán)厲的教官,乏味的動(dòng)作,干咳的喉嚨,濕透的校服,曬黑的皮膚,汗水還沒(méi)滴到跑道上就又化成了一股煙霧散去了。偶爾天空中飛過(guò)幾只孤單的小鳥(niǎo),不留痕跡,連它們也懶得出來(lái)。就像第一天的我們,那時(shí)候的心態(tài)和想法。在陽(yáng)光下軍訓(xùn)的我們,似乎在慢慢地成長(zhǎng)。沒(méi)有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭訴內(nèi)心的委屈,不再和朋友議論某位教官的苛刻,刻意地平靜所謂被受傷的心靈。受傷,似乎與我們遙不可及,因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都被保護(hù)著?,F(xiàn)在,若傷痛是原體,那么,我們的意志與堅(jiān)強(qiáng)就是抗原體。我們變得成熟,穩(wěn)重,集體主義精神在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。寥寥幾字無(wú)法書(shū)寫(xiě)我們青春的成長(zhǎng),但夢(mèng)想之旅已正式啟航了。九月的陽(yáng)光,在充滿青春氣息的校園里,把金黃的色澤一絲絲熏染,沁人的清涼一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。窗外綠色的葉子,在陽(yáng)光里興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。我們張揚(yáng)著,舞動(dòng)著,書(shū)寫(xiě)著屬于我們的九月的夢(mèng)想,這夢(mèng)想,不會(huì)結(jié)冰,像一團(tuán)火焰,不斷燃燒著,支撐著我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),指引著我們不斷前進(jìn)的方向。那是祖國(guó)60載打響的最強(qiáng)音。講到這里,不禁讓我想起一本全世界廣為流傳的書(shū)――《安妮日記》。安妮從四歲起就在逃亡與躲避中成長(zhǎng),無(wú)時(shí)不刻不在擔(dān)心會(huì)被發(fā)現(xiàn),恐慌和畏懼卻沒(méi)有摧垮她。相反,她將她內(nèi)心的孤單與彷徨以及對(duì)未來(lái)的憧憬都向基蒂傾訴,使她不至于崩潰,基蒂就是她活下去不可或缺的陽(yáng)光。與我們的祖國(guó)一樣,在艱辛的路上讓太陽(yáng)的光芒形成一種排山倒海的氣勢(shì)和雷霆萬(wàn)鈞的力量。是的,安妮的事跡給予我們?cè)S多啟示。我們,就應(yīng)該在陽(yáng)光下成長(zhǎng),去為自己的理想踏出現(xiàn)實(shí)的第一步,嘗試去面對(duì)或許是個(gè)痛苦的過(guò)程。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)有時(shí)候離夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),但不面對(duì)就意味著逃避,逃避的人必將被上帝拋到社會(huì)的角落――黑暗的角落。在祖國(guó)60華誕之際,讓我們牽手祖國(guó),一起成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文2“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂(lè)的日子,它是美好生活的向往。童年天真、無(wú)邪,它把我們最美好的回憶收藏起來(lái)了。所有人的童年是抹不掉的過(guò)去,童年只是一個(gè)階段,這個(gè)階段給了我教訓(xùn),給了我收獲。童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年也是無(wú)憾的!童年中做了有意義的事情,感覺(jué)現(xiàn)在的生活是多么快樂(lè)呀!現(xiàn)在的我回想起來(lái),在我的童年里,有多少有意義的事情??!想起那次自助早餐,早起的我沒(méi)有事情做,突然想到早飯沒(méi)有燒,便自己做了起來(lái)。我打開(kāi)煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋?zhàn)?,加了點(diǎn)水,開(kāi)了火,就等待鍋?zhàn)用盁熈?。接著,我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐,把火量開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到小火,時(shí)間開(kāi)關(guān)呢?轉(zhuǎn)到了三分鐘,插上電源,里面的玻璃盤(pán)就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了!“叮?!蔽⒉t里的面包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開(kāi)微波爐,把面包拿了出來(lái),小心翼翼地把面包放在碗里,聞聞,好香??!瞧!鍋?zhàn)用盁熈?,我還沒(méi)來(lái)得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤氣捏緊,忙的我滿頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn)樱阉沟艉?,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺(jué)得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來(lái)一看,一頓豐盛的早餐出現(xiàn)在他們面前,“品嘗品嘗?!蔽冶槐?yè)P(yáng)了!這時(shí),我被表?yè)P(yáng)了,心里舒服極了!童年時(shí),我記得在媽媽生日時(shí)買了兩朵康乃馨,我只是對(duì)媽媽說(shuō)了句:“等我”我就匆匆的走出校門(mén),走到了鮮花店,買下了兩朵康乃馨,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),媽媽在到處找我,我又立刻跑出鮮花店,手中拿著那兩朵康乃馨,急匆匆跑到校門(mén)口,我把鮮花給了媽媽,那時(shí)的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,我也十分開(kāi)心!童年是一首歌!收藏著我的喜、怒、哀、樂(lè)!春天里,老師帶我們?nèi)ゴ河?,在草地上,我們玩耍,面?duì)著小草青青的大地,我盡情玩耍,是多么的快樂(lè)呀!那時(shí)候,我不知道春天的短暫,怎么小草一會(huì)兒就會(huì)變黃,最后枯萎?現(xiàn)在的我,知道了這些事情,這說(shuō)明我在成長(zhǎng)!夏天里,我與小伙伴們一起游泳,在河中嬉戲,是多么快樂(lè)呀!面對(duì)著這誘人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我們蕩起雙漿,小船飄蕩在水面上,笑聲在我們身后飛揚(yáng)!秋天里,我與同學(xué)一起漫步,在楓樹(shù)旁,我觀賞著那迷人的楓葉,心中有無(wú)數(shù)個(gè)為什么?火紅的楓葉,飄飄灑灑地落在地上,看那楓葉,不正象征著秋天的收獲嗎?冬天里,潔白的雪花飄落下來(lái),落在我和弟弟的臉上,冰涼冰涼的,舒服極了!我和弟弟,從五樓跑到底樓,把雪放在桶里,再?gòu)囊粯桥艿轿鍢?。?lái)堆雪人,打雪仗,盡管手凍得通紅,可是我們玩得多么歡快……我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記童年里所發(fā)生的一切,童年是我最快樂(lè)的時(shí)光,我在這種陽(yáng)光下幸福地成長(zhǎng)著!在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文3一直以來(lái),我都被憂郁的性格所左右,甚至我近乎認(rèn)為,自身是在一片混沌中生長(zhǎng)。至少,不能明晰外面的陽(yáng)光。直至那句話的出現(xiàn)。“向日葵真的沒(méi)有眼淚,因?yàn)樘?yáng)把它的眼淚都蒸發(fā)掉了,而她的太陽(yáng),就是父親?!背踝x到這句話,眼中就有了溫溫?zé)釤岬母杏X(jué)。細(xì)致看下去,《向日葵沒(méi)有眼淚》一文中的父親,在大火中為了救出孩子而舍下妻子,又忍受著常人難以想像的痛苦,將身上百分之七十的皮植給了嚴(yán)重?zé)齻暮⒆?,可是,孩子卻直到考上大學(xué)后才聞之真相,才明白父親的苦心。我不能想象,父親取皮時(shí)是如何的痛楚,也許,只有人世間的至愛(ài)親情,才干如此吧。父愛(ài),真的一如偉岸的山,穿越了塵世最高貴的時(shí)光。這樣的父愛(ài),是一種承當(dāng),斂起愛(ài)的光輝,只為醞釀一曲絕唱。心傷的感覺(jué)絲絲縷縷散開(kāi),世間,原來(lái)還有用生命鑄就的永恒的父愛(ài)。一位父親,在為小朋友削蘋(píng)果時(shí),因所乘坐的輪船顛簸,不小心將水果刀刺入心臟,但他并沒(méi)有告訴任何人,而是默默忍受傷痛,照顧孩子,直到三天后輪船靠岸,孩子見(jiàn)到妻子,他才微笑逝去。當(dāng)時(shí)刀口準(zhǔn)確刺穿心臟,卻維持了三天的供血,這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,更是父愛(ài)的奇跡。父之愛(ài),深似海,有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下,父愛(ài),變得凝重。這樣的父愛(ài),是一種責(zé)任,藏起心的傷痕,只為收獲一生安心。而生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫情的積聚,竟是父親平凡中的偉大。我的父親,平凡如每天升起的太陽(yáng)。而他的愛(ài),卻藏在每天那短短幾分鐘的凝視。我的房間每到黃昏,就有殘陽(yáng)穿越窗戶,每每這個(gè)時(shí)候,我會(huì)經(jīng)??吹礁赣H的影子,投射到墻壁上,忽遠(yuǎn)忽近。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),他的身影有些佝僂了,離去時(shí)也不再健步如飛,一時(shí)間,原先因青春粉飾的'冷漠都在一瞬間灰飛煙滅。父愛(ài),是不需要驚天動(dòng)地的,投下守望的目光,兒女便一生走不出他的視線。這樣的父愛(ài),是一種傳承,壘起情的城堡,只為寄予一生期盼。父親,真是這樣,愛(ài)之真切,卻被無(wú)言掩蓋,只在平凡中鑄造滾燙炫目的合金,為小朋友洞開(kāi)一方晴空。我終于明白,我一直都在炙熱如陽(yáng)的父愛(ài)下生長(zhǎng),有溫情暈染我生命的每個(gè)季節(jié)。我不再固執(zhí)地將自身置身于黑暗,因?yàn)槲抑溃?yáng)光不曾遠(yuǎn)離,父愛(ài)親情不曾將我遺棄,我這顆一直流淚的向日葵,從今天開(kāi)始,看見(jiàn)陽(yáng)光明晰,感受溫暖相傳。如此,感恩便成了永恒的信仰,擊碎了物是人非的滄桑。在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文4陽(yáng)光是萬(wàn)物賴以生存的重要條件。小草在陽(yáng)光的照耀下蓬勃向上;鮮花在陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放;小魚(yú)在陽(yáng)光的照耀下游來(lái)游去;我們?cè)陉?yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)……瞧,陽(yáng)光下的世界多么美好!我們身邊也有各種各樣的陽(yáng)光,而對(duì)我影響最大的,是母親的陽(yáng)光。母親,一個(gè)看似平常的人,卻影響了許多人的一生。她像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,遮住了烈日,讓我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng);她像一盞燈,照亮了前方,溫暖了人心,讓誤入歧途的我們迷途知返;她像護(hù)林工人,為我們修剪樹(shù)枝,澆水施肥,讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。正是有了母親,我們的生活才會(huì)更加絢麗多彩,她是那么偉大,那么溫暖。記得有一次,媽媽給了我三元錢(qián),讓我去超市買一包鹽。那天正是大年初一,超市人特別多。這時(shí),我的腦海中便浮起了一個(gè)不好的念頭:趁著人多,偷偷拿一包鹽,再用買鹽的錢(qián)買一包零食吃。這個(gè)計(jì)劃圓滿地完成了!我在超市旁邊正津津有味地吃著零食,誰(shuí)知,媽媽因?yàn)槲页鲩T(mén)太久沒(méi)回家而擔(dān)心,便出門(mén)找我,正巧把我吃零食的一幕看到了。媽媽快步向我走來(lái),嚴(yán)肅地問(wèn):“從哪兒來(lái)的零食?”“我,我用買鹽的錢(qián)買的。”我支支吾吾說(shuō)不清楚?!澳躯}是從哪兒來(lái)的?”“我,我趁亂偷偷拿的?!薄笆裁??”媽媽一巴掌打在我身上,“小小年紀(jì)就會(huì)偷東西,成何體統(tǒng)?小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。這怎么行!快!把這錢(qián)還給人家,再向人家道歉,下次不許在這樣!”媽媽邊說(shuō)邊又給我三元錢(qián)。我只能硬著頭皮去還錢(qián),道歉。從那以后,我便再也沒(méi)有拿過(guò)別人的一針一線。這縷嚴(yán)厲陽(yáng)光教給了我不要貪圖小利,偷拿別人的東西。媽媽雖然嚴(yán)厲,但平時(shí)對(duì)我還是無(wú)比關(guān)心的。五年級(jí)的一天,我因太調(diào)皮而被玻璃劃傷了食指,當(dāng)即鮮血直流。我怕極了,立即往家跑。媽媽見(jiàn)了,二話不說(shuō),便把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生看了我的手指,說(shuō):“手傷的挺嚴(yán)重,需要手術(shù),大約縫三針?!蔽乙宦?tīng)到“縫”字,眼淚便涌了出來(lái)。因?yàn)椤翱p”字是用在衣服上的,這次可是要換到手指上呀!手術(shù)中,媽媽陪著我,我緊抱著媽媽,媽媽則不停地安慰我。術(shù)后,我的手指包上了一層厚厚的紗布。往后的那幾天,媽媽每天都無(wú)微不至地照顧我,讓我感到了溫暖的母愛(ài)。這縷溫暖的陽(yáng)光讓我知道了母愛(ài)是那么無(wú)私偉大。從那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一種熟悉而又陌生的溫暖。原來(lái),有一片陽(yáng)光一直照耀著我,而我卻毫無(wú)察覺(jué),甚至用傘把它擋在了外面。雖然,這陽(yáng)光發(fā)現(xiàn)得有些晚,但我慶幸終于發(fā)現(xiàn)了那縷淡淡的陽(yáng)光,放下手中那把總是無(wú)意中間遮擋住拿到陽(yáng)光的傘,打破那道墻,盡情張開(kāi)雙臂,擁抱那些母愛(ài)的陽(yáng)光!在這溫暖的陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛四銈?,我的生活才充滿了陽(yáng)光,更加燦爛!我們?cè)陉?yáng)光下,快樂(lè)的成長(zhǎng)!在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文5五月的陽(yáng)光灑在生氣勃勃的果樹(shù)上,灑在姹紫嫣紅的花朵上,灑在微波粼粼的湖面上,也撒在我那天真爛漫的小兒臉上,暖暖的,伴我成長(zhǎng)。在這五月的陽(yáng)光里,我不禁深深的思索,青春是什么呢?我想,青春是成長(zhǎng)的導(dǎo)航,是春日的竹筍,是草原的新綠,是出水的笑容;青春是初升的太陽(yáng),是遠(yuǎn)征的新帆,是離弦的利劍,青春是轟然出山的瀑布,是暴風(fēng)雨中的利劍,是大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗。青春是金、青春是銀,青春是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富!當(dāng)五月的陽(yáng)光撒在校園,清晨,蔚藍(lán)的天空飄著白云,它隨著年輕的學(xué)子們朗朗的書(shū)聲變化著,優(yōu)雅曼妙的舞姿、奮進(jìn)的誦讀聲、初升的太陽(yáng),展示歌喉的小鳥(niǎo)兒,構(gòu)成了令人神往的畫(huà)面,我們也著實(shí)陶醉在這美麗的畫(huà)面中。三尺講臺(tái)上,偉大的教師滿帶希望和汗水,在辛勤的播種知識(shí),青春的成長(zhǎng)路上是這些亦師亦友的引路人,把我們帶入一片明媚的天地。畫(huà)面外不曾也不能否認(rèn)父母的功勞,他們給予我們的是無(wú)法用語(yǔ)言闡釋的愛(ài)。一開(kāi)始,我們像一顆小小的一粒種子,而他們就像是肥沃的土壤,有了他們無(wú)怨無(wú)悔的培育,我們才生根發(fā)芽;后來(lái),我們像小鳥(niǎo),他們就像巢穴,歷經(jīng)磨練我們終于展翅飛翔,背后是他們?nèi)f般不舍和無(wú)奈,只期待我們的歸來(lái),那怕是短暫的???;再后來(lái),我們是航行的風(fēng)帆,他們就是港灣,風(fēng)雨兼程疲憊的時(shí)候,那里永遠(yuǎn)是溫馨的守候。我猶記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的那首歌:“趁你還不需要翻來(lái)覆去考慮又考慮,趁你還不明白為什么嘆氣。趁你還沒(méi)學(xué)會(huì)裝模作樣證明你自己,你想什么什么就是你。也許你不相信你也許沒(méi)留意,有多少人羨慕你,羨慕你的年輕,這世界屬于你,只因?yàn)槟隳贻p……”我很喜歡這首歌,他告訴我們年輕之際,不應(yīng)該輕易揮霍,應(yīng)趁著年輕,背負(fù)著母親的囑托和老師的期望朝著太陽(yáng)升起的地方,努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,散發(fā)屬于自己的光彩。十八歲,是青春的年齡,十一天舟的清晨,是四季中的春天,是一生中最美好的時(shí)刻。萬(wàn)物在愛(ài)春天的啟始下成長(zhǎng),且成熟。如果用色彩來(lái)形容青春,那她應(yīng)是一抹綠,綠的生機(jī)勃勃,青春也是一抹紅,紅的生機(jī)盎然。盡管,年輕的我們?nèi)鄙匍啔v,常常犯錯(cuò),但是,我們應(yīng)該相信,年輕也是我夢(mèng)獲得了許多諒解,同情,支持與提攜。雖然路上布滿了荊棘,充滿了坎坷;但雨天過(guò)后就會(huì)有陽(yáng)光和彩虹,收獲許多以前不曾懂得的、不曾明白的道理。一路走來(lái),湛藍(lán)的天空下,那束溫暖的陽(yáng)光,讓我在這七月的陽(yáng)光下仿佛置身于花的海洋,嗅到了陣陣花香,讓我不禁想去擁抱陽(yáng)光,更想擁抱未來(lái)?。≡陉?yáng)光下成長(zhǎng)作文6在陽(yáng)光下成長(zhǎng),我幸福快樂(lè)!--題記花朵,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),盡情開(kāi)放;雄鷹,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),展翅高飛;我,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),幸??鞓?lè)……那天,是我的生日。早上,我起床后,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,有空嗎?今天是我的……”媽媽連忙應(yīng)答說(shuō):“兒子,媽媽今晚要加班沒(méi)空?!闭f(shuō)完,便拿著包匆匆地向公司跑去?!翱山裉焓俏业纳瞻?!”我在心里默念著。于是,我又跑去問(wèn)正在吃早餐的爸爸。爸爸說(shuō):“兒子,爸爸今晚還很多工作必須要做,可能要晚點(diǎn)回來(lái)。快點(diǎn)吃早餐,吃完就去上學(xué),別遲到啦!爸爸先去上班了?!闭f(shuō)完爸爸便拿起幾個(gè)包子走了出去。“怎么老是這樣子?。〗裉炜墒俏业纳瞻?!”我邊氣憤地說(shuō),邊背上書(shū)包走向?qū)W?!靶∶?,今晚有空嗎?到我家來(lái),今天是……”我問(wèn)道?!皩?duì)不起,我今晚要去輔導(dǎo)班,沒(méi)空呢!”“那小東你呢?”我又問(wèn)?!拔乙矝](méi)空?。∫?yàn)榻裢砦乙獛蛬寢屪龊芏嗉覄?wù)?!薄瓎?wèn)了好幾個(gè)朋友,他們都說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,我便更垂頭喪氣了,中午的飯吃得也不香?!岸b忊?-”下課鈴響了。怎么?今天的鈴聲那么沉重,那么悲痛啊!我低著頭,往家走。此時(shí),身邊的小草,低下了頭,彎了腰,駝了背。樹(shù)木也不再嫩綠,花朵也收起了那笑臉。終于到家了,我有氣無(wú)力地推開(kāi)了門(mén)。家里沒(méi)有開(kāi)燈,靜悄悄地,連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。正當(dāng)我想打開(kāi)燈時(shí),卻,突然出現(xiàn)了一陣燭光,接著傳來(lái)的是一種最美麗的聲音;“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!……”原來(lái)是爸爸媽媽和親戚朋友們?cè)谖疫^(guò)生日,原來(lái)他們并沒(méi)有忘記我的生日!“兒子,生日快樂(lè)!”爸爸媽媽大聲喊道,“這是爸爸媽媽給你的禮物?!薄斑@是我的?!毙∶髡f(shuō)道?!斑€有我的?!毙|也連忙說(shuō)道。他們紛紛獻(xiàn)出了自己的禮物?!巴馍?,這是舅舅舅媽送你的自行車?!彼麄冃χf(shuō)??粗啥殉啥训亩Y物,我不禁笑了,淚水也不禁奪眶而出?!案绺纾覜](méi)什么可以送給你的,但這張賀卡可看是我精心制作的,我把它送給你?!钡艿苣弥R卡對(duì)我說(shuō)。淚水不禁從我的眼里逃了出來(lái)。我抱起弟弟,看著賀卡上的“哥哥,我愛(ài)你!”5個(gè)大字。對(duì)弟弟說(shuō):“這是哥哥收到的最好的禮物!弟弟,我也愛(ài)你!”之后我也我們共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日宴會(huì)……親人、朋友的關(guān)愛(ài)等于陽(yáng)光,在親人、朋友的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)等于在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!在陽(yáng)光下成長(zhǎng),我幸??鞓?lè)!在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文7我喜歡這陽(yáng)光,如同喜歡她一樣。上課鈴打響了,從未這樣安靜的教室里此時(shí)卻是一片寂然,咦,這老師是誰(shuí)?。颗?,原來(lái)她是音樂(lè)老師,是來(lái)我們班挑好苗子的。輪到我,我清了清嗓子,唱了《小螺號(hào)》的幾句。很幸運(yùn),我被選中了。以后,我每天去合唱隊(duì)練歌,我還把這件事告訴了媽媽,可是......媽媽似乎很不高興,不僅不由分說(shuō)的罵了我一頓,而且還讓我不要再去了,我不明白,也不理解。我的心情瞬間跌倒了谷底,上課分神,練歌也心不在焉,好幾次唱錯(cuò)了歌詞,引得老師和同學(xué)的幾番注視?!澳愕葧?huì)兒來(lái)我辦公室?!崩蠋煵恢裁磿r(shí)候已站在了我的面前,帶著溫柔的微笑,我看著老師,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師辦公室里,“你能和老師說(shuō)說(shuō),你是不愿意參加合唱團(tuán)么?”我聽(tīng)完老師的話,訝異的看著她的眼睛,連忙搖了搖兩只手,“不是的,不是的,我是愿意......”話越到后面越來(lái)越小聲,我沉默了一會(huì)兒,驀地抬起頭,“其實(shí)是媽媽不贊同?!薄翱赡阌凶约旱闹饕?jiàn)不是么,如果這次比賽取得好成績(jī),那么她會(huì)不會(huì)就認(rèn)可你了?不要那么悲觀啊,女孩子開(kāi)開(kāi)朗朗多好啊”老師這句話深深映在我的心里,“老師,我會(huì)加油的!”每一次的合唱練習(xí)我更加重視了,do,ri,mi......不對(duì)不對(duì),音走調(diào)了,再練,一次不行,我就再來(lái)一次,兩次不行,我就再來(lái)兩次。課后,我也會(huì)認(rèn)真的練習(xí),站在草地邊,我舒了口氣,張開(kāi)嘴巴,旋律從口中飄出,一陣又一陣,我仿佛不知疲倦,哪里失誤了,我就從哪里爬起。迎著陽(yáng)光,我張開(kāi)雙臂揮舞著,金色的光輝撒在手臂上,一跳,一踮,和著音律,許許多多的金色粒子在我的手臂上跳動(dòng)著,音符化成了小精靈,金色的光圈圍繞著我,一層又一層。老師總像陽(yáng)光,默默無(wú)聞,一直在我身后注視?!皨?,我明天比賽了,希望你可以來(lái)看?!蔽野哑狈旁诹俗雷由?。第二天,我坐上了去比賽的車,心里忐忑不安,手心里滲出了汗,雙腿也止不住得發(fā)抖,“怎么?怕了么?”老師的目光又一次穿透了我的靈魂,好美的笑容,這是屬于我的笑容,我握緊了雙手,暗暗為自己加油。比賽很出色,我贏得了大家的認(rèn)可,老師微笑著鼓著掌,觀眾們也是。我看到那個(gè)人,也在為我鼓掌,她的眼睛里似乎有了淚滴。燈光打下,如同那時(shí)的陽(yáng)光,如同那個(gè)人,溫暖,善良。在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文8一望無(wú)際的藍(lán)天希望雄鷹能夠展翅飛翔。悠悠碧水希望小魚(yú)能夠自由自在地穿梭遨游。老師和父母希望我們能夠茁壯成長(zhǎng)。在人生當(dāng)中,安全第一,沒(méi)有了安全,這所有的一切都沒(méi)有了。一些人拿自己的生命開(kāi)玩笑,經(jīng)常有一些事情而用生命去解開(kāi)這根緊密的繩索。當(dāng)在生命的最后一刻,自己才醒悟,但這一切都太晚了。每當(dāng)我讀到或在電視里看到這樣類似的事,我都會(huì)提醒自己:生命是寶貴的,因?yàn)樯挥羞@一次,我們要珍惜它,保護(hù)它。多學(xué)一些安全知識(shí),多給自己的生命添加一個(gè)保護(hù)罩。一些低年紀(jì)的小同學(xué),在馬路上亂躥,你追我趕的,亂闖紅綠燈,在車水馬龍的公路上,險(xiǎn)些奪取他們的生命。在火車道上,兩個(gè)小孩子玩耍著,突然,一輛急速奔馳的火車“呼”的飛過(guò),吞噬了兩個(gè)幼小的生命。他們的家人在悲痛之中哭泣著,我不禁嘆氣到:生命是如此脆弱,正是生命這樣脆弱,我們就應(yīng)該認(rèn)真地保護(hù)著它。正是生命這樣脆弱,我們就更應(yīng)該多學(xué)一些安全知識(shí),讓脆弱的生命變得堅(jiān)不可摧。今年7月28日,我國(guó)發(fā)生了一件兩輛高速火車相撞事故。在這次嚴(yán)重的相撞事故中,奪去了幾十人員的生命。當(dāng)我看完事故的原因后,對(duì)鐵道部恨之入骨,他們沒(méi)有ATP裝置,卻又強(qiáng)行開(kāi)通了高鐵,釀出了一個(gè)不可饒恕的罪行。中國(guó)造不出ATP設(shè)備,可是,他們卻吹噓有這種設(shè)備,誰(shuí)知這是紅綠燈。鐵道部們把安全當(dāng)成兒戲,人們對(duì)高鐵是人心惶惶,失去了對(duì)高鐵的信任。很多干部都注重金錢(qián),總把安全放在后面,難道金錢(qián)能夠與生命來(lái)衡量嗎?金錢(qián)只能換來(lái)遇害者的親人的悲痛嗎?在這條發(fā)展之路上,鋪著人民的血與生命,在這次重大的事故中,希望他們能夠吸取教訓(xùn),把安全永遠(yuǎn)放在第一位。所為安全第一,健康第二,在人生當(dāng)中有了安全,健康也是畢不可少的。有一些年近花甲的老人們?cè)缭绲仄鸫?,在小河邊跑步,在大?shù)下撞樹(shù),在小路邊上做操,別小看他們年紀(jì)雖大,但個(gè)個(gè)顯得比18歲的小伙還要精神得多。一些老奶奶也鍛煉起來(lái),在寬闊的空地上拿著花扇子跳起扭秧歌兒,多么像群群蝴蝶翩翩起舞。那些老人們不僅臉上沒(méi)有皺紋,白頭還變黑頭,返老還童似的,一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的音符乘著浮云,灑滿世界。在飲食方面,大家可要注意。我們這些小孩子是個(gè)“小饞貓”愛(ài)吃零食。薯?xiàng)l、飲料是我們是美味佳肴。在這美味的背后,慢慢地傷害我們的身體:大家一定不知道薯?xiàng)l這些膨化食品中含有添加劑。膨化食品對(duì)健康的主要危害來(lái)源于鋁殘留量超標(biāo)。鋁在人體內(nèi)不斷累積,可導(dǎo)致癡呆。對(duì)人的危害是雪上加霜。嚴(yán)重的還會(huì)得癌癥!如果控制不住,可以定量吃,一天吃半袋。減少傷害我們的身體。一天吃三頓飯是最好不過(guò)的了。讓我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)!讓我們?cè)诎踩ㄖ芯`放?。。?!在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文9藍(lán)天,白云;紅花,綠草;青春,笑臉。多么美麗的世界……我的世界,一個(gè)灑滿陽(yáng)光的世界。爺爺奶奶;無(wú)私的陽(yáng)光星期六,天蒙蒙。太陽(yáng)公公似乎不愿意露出臉。我揉揉惺忪的眼睛,看看鬧鐘,才六點(diǎn)半。卻已經(jīng)聽(tīng)到爺爺奶奶忙碌的腳步。于是,我又鉆進(jìn)溫暖的被窩。再次醒來(lái),已經(jīng)八點(diǎn)了。一縷陽(yáng)光從窗前灑了進(jìn)來(lái)。我穿上衣服,梳洗完畢之后,就坐在床上看電視。不多久,廚房里傳來(lái)一陣熟悉地喊聲:“快來(lái)吃飯?!庇谑?,我關(guān)掉電視,匆匆下樓。來(lái)到廚房,就聞到一陣香氣。我馬上端起碗,“哇!真香呀,里面還有一個(gè)雞蛋,幾顆紅棗呢。”我拿起湯勺,嘗了一口,滾燙的湯從我的口腔一直暖到我的胃了,真是沁人心脾。無(wú)意間,我看見(jiàn)爺爺奶奶碗只有一堆面條。這時(shí),我鼻子一酸,看著奶奶還在廚房里忙碌,心想:奶奶每天那么早起來(lái)為我們做飯。有時(shí),我抱怨她。每次喝粥時(shí),我的碗里都有幾顆紅棗;每次吃面時(shí),我的碗里都有一個(gè)雞蛋……爺爺奶奶你們的愛(ài)是最無(wú)私的陽(yáng)光,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。老師:炙熱的陽(yáng)光又要揭曉數(shù)學(xué)成績(jī)了,我的腦袋都要爆炸了。回想起以前一次又一次的慘痛教訓(xùn),我就不寒而栗。暴風(fēng)雨終于還是降臨了。老師拿著一摞厚厚的卷子走進(jìn)教室。;臉上似乎沒(méi)有怒氣的樣子。這讓我更加不安,仿佛是暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨的前奏。老師把試卷發(fā)下來(lái)。我的心里撲通撲通地跳,不敢面對(duì)我的成績(jī)。這時(shí),老師說(shuō)話了:“請(qǐng)同學(xué)們看看上次出錯(cuò)的題目做對(duì)了嗎?”“是呀!上次出錯(cuò)的題似乎這次并沒(méi)有錯(cuò)呢?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。原來(lái),老師的嚴(yán)厲都是為了我們。每次做錯(cuò)題后,老師總是板著臉讓我們反思,更正,重做,變換一下再做,我們以前還埋怨老師太嚴(yán)厲呢,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師的良苦用心。老師,您的愛(ài)是炙熱的陽(yáng)光,讓我們快速成長(zhǎng)。同學(xué):溫馨的陽(yáng)光“快來(lái)幫我一下?!毙⊙┱f(shuō)?!笆裁词卵??這么急?!蔽覇?wèn)道?!斑€不是床上打濕了。我喝水時(shí),水不小心全灑了出來(lái),你看看,這么大的一個(gè)范圍,今天晚上怎么睡呢?!毙⊙┲钢矄握f(shuō)?!皝?lái),讓我們把床單先從床上拿下來(lái),用兩個(gè)衣架晾起來(lái)?!蔽覍?duì)她說(shuō)。于是,這個(gè)難題便被我倆解決了。“誰(shuí)有感冒藥,救命哦?!蓖碜粤?xí)后我感到頭痛的厲害,便向室友求救。大家都說(shuō)沒(méi)有。過(guò)了一會(huì),寢室長(zhǎng)氣喘吁吁地拉著一包藥跑了進(jìn)來(lái)。一問(wèn),說(shuō)是跑了幾個(gè)班才弄到的。我一下子病好了大半。同學(xué)之誼是溫馨的陽(yáng)光,攜助我成長(zhǎng)。要問(wèn)我的臉上為什么常帶著微笑,請(qǐng)看這一縷縷耀眼的陽(yáng)光。在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文10就如天空的云端,沐浴著鮮艷的陽(yáng)光,我們成長(zhǎng)在

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