班主任下學(xué)期工作計劃小學(xué)10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——班主任下學(xué)期工作計劃小學(xué)10篇現(xiàn)代社會中，大家在寫工作籌劃之前，要梳理好自己的工作流程，工作籌劃是我們完成工作的墊腳石，可以扶助我們的工作更加有秩序。下面是在這里我為您共享的最新班主任下學(xué)期工作籌劃小學(xué)10篇，感謝您的參閱。

小學(xué)班主任下學(xué)期工作籌劃1

一、培養(yǎng)目標

本學(xué)期以學(xué)校進展為主題，圍繞學(xué)校德育工作安置，根據(jù)我班學(xué)生處境和特點，以提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)為重點，以鞏固學(xué)生的環(huán)保意識為目標，進一步樹立團結(jié)意識、環(huán)保意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識，加強班級管理，推進班級創(chuàng)辦。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛環(huán)境的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己，扶助別人，為集體服務(wù)和分辯是非的才能，為使他們成為德、智、體全面進展的社會主義事業(yè)的創(chuàng)辦者和接班人，打下良好的思想道德根基。

二、根本內(nèi)容和要求

班級德育工作主要是向?qū)W生舉行喜歡祖國的教導(dǎo);喜歡人民的教導(dǎo);喜歡集體的教導(dǎo);喜歡勞動，繁重奮斗的教導(dǎo);努力學(xué)習，喜歡科學(xué)的教導(dǎo);文明禮貌，遵守紀律的教導(dǎo);民主與法制觀念的教導(dǎo);良好的意志、品格教導(dǎo);辨證唯物主義觀點的教導(dǎo)。

三、實施途徑

班級實施德育務(wù)必充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教導(dǎo)途徑的作用彼此合作，形成合力，創(chuàng)造良好的教導(dǎo)環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑：各科教導(dǎo);校級、班級教導(dǎo)和各種教導(dǎo)活動;少先隊教導(dǎo)活動;和校外教導(dǎo)活動。

四、教導(dǎo)原那么

堅持正確的政治方向;喜歡學(xué)生，了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教導(dǎo);提高道德熟悉和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教導(dǎo)與個別教導(dǎo)相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教導(dǎo)的連續(xù)性和一致性。

五、概括

1、專心抓好班級管理，做好登記和記錄。嚴格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型，挖掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習中共同進步。

2、有籌劃、有組織的開展好主題班會，及各種有益于學(xué)生身心健康進展的文體活動。校正學(xué)生中存在的不良之風，扶助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感，以形成良好的班風、學(xué)風和生活作風。

3、關(guān)切和保護學(xué)生，細心細致地作好學(xué)生的思想教導(dǎo)工作。扶助學(xué)生解決學(xué)習、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到慌張的學(xué)習之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生更加是留守孩子感受到有如家庭般的和暖，令其開心的學(xué)習，高興的生活。

4、以落實學(xué)生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、學(xué)識比賽等，鼓舞宏大學(xué)生發(fā)憤向上。通過勞動創(chuàng)造綠色美觀的校園環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

小學(xué)班主任下學(xué)期工作籌劃2

轉(zhuǎn)瞬間，假期匆促而過，繁忙慌張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā)，活力勃勃的樣貌，我對今后的工作也彌漫了信仰。

一、班級學(xué)生情景分析

本班共有學(xué)生xx人，其中女生xx人，男生xx人。經(jīng)過兩年學(xué)校生活，大多數(shù)孩子行為習慣較好，學(xué)生大多在高興、融洽的空氣中健康成長。有著較強的上進心和團體榮譽感?？墒怯捎谀挲g小，自制才能差，時常不能操縱自我，上課時愛隨意說話或者做小動作，好多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限，在正確教導(dǎo)子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習方面都存在務(wù)必的困難，也對孩子的健康成長造成務(wù)必的障礙，在今后的工作中應(yīng)著重加強與家長的聯(lián)系、交流，共同管理教導(dǎo)好孩子。

二、指導(dǎo)思想

落實學(xué)校工作，高度重視學(xué)生的行為習慣養(yǎng)成教導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。

三、工作目標

1.強化學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教導(dǎo)，提高學(xué)生自我管理才能。

2.經(jīng)過各種教導(dǎo)活動，使學(xué)生學(xué)會做人。

四、工作措施

1.重視養(yǎng)成教導(dǎo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

2.重點落實好《小學(xué)生日常行為模范》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和進取的學(xué)習態(tài)度，不使一個學(xué)生落后。

3.加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、保護學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)切學(xué)生。實時了解學(xué)生的心理變化，掌管他們成長道路上的進展情景。

4.實時了解學(xué)情：切實把握學(xué)生對學(xué)識的掌管，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班勞績的平穩(wěn)、扎實地上升。

5.家教結(jié)合：經(jīng)常堅持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機地結(jié)合起來。本學(xué)期，不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班團體。

6.培養(yǎng)班級干部：實時召開班干部會議，針對他們在工作中展現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留神班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機遇，磨練和培養(yǎng)他們的才能。

7.重視關(guān)切教導(dǎo)：要關(guān)切學(xué)生的生活，實時和家長聯(lián)系，關(guān)懷他們的冷暖，了解他們的心理，建立對等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，使班主任工作做的更好。

8.抓好少先隊工作：班級工作的一個重要片面，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生天性的有效途徑。本學(xué)期將合作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

9.重視文體工作：教導(dǎo)學(xué)生上好全體學(xué)校開設(shè)的課程，加入體育磨練，參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

新的學(xué)期，新的班級，新的開頭，相信在我和孩子的共同努力下，我們?nèi)陎班會成為一個陽光、健康、進取上進的班團體。

小學(xué)班主任下學(xué)期工作籌劃3

這學(xué)期，我持續(xù)承擔6班的班主任。為了讓班級彌漫活力和創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，使他們?nèi)孢M展，讓新學(xué)期的班級有一個更新的空氣，我將班主任的籌劃制定如下：

一、預(yù)期的班級風格

團結(jié)、文明、誠信、進步

二、學(xué)生處境分析

六年級××班有××名學(xué)生。隨著年齡的增長，心理問題越來越多，給班級管理帶來了很大的困難。但是學(xué)生聰明多才多藝，是我們學(xué)校綜合素質(zhì)對比好的班級。

三、采取的措施

1、提防教導(dǎo)：

學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣是必要的，良好的行為習慣將有利于一個人的終身進展。因此，在課堂上舉行良好品德的養(yǎng)成教導(dǎo)是分外必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實際處境，精細合作學(xué)校的德育工作，本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生舉行定期培訓(xùn)。充分利用班會時間學(xué)習《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為模范》，讓學(xué)生在日常學(xué)習過程中知道什么是對什么是錯，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣。

2、重視道德教導(dǎo)；

合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強學(xué)生道德教導(dǎo)。本學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、五一勞動節(jié)，舉辦一些有意義的主題團隊會議，讓學(xué)生了解做人的道理，在各種活動和勞動中學(xué)會合作和生活。

3、留神衛(wèi)生工作：

留神衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。清潔衛(wèi)生不僅能使人健康，還能養(yǎng)成良好的生活習慣，創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

（1）個人衛(wèi)生：要求著裝感激，做好“三勤”，保持課桌、箱子清潔，勤放物品，勤做早操。

（2）班級衛(wèi)生：指派值班學(xué)生早晚清潔衛(wèi)生，并設(shè)置衛(wèi)生監(jiān)視崗舉行檢查監(jiān)視。賞賜主動實時清潔衛(wèi)生的學(xué)生或團體。同時，利用花草美化環(huán)境，開展保護環(huán)境和花草的教導(dǎo)。

4、培養(yǎng)班干部：

班級管理單靠班主任管理是不夠的，班干部是班級管理的助手。讓孩子學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作，學(xué)會管理。而且實時召開會議，教他們工作方法，讓他們明確自己的職責，指出自己的優(yōu)缺點和今后努力的方向。

5、加強后進生管理；

面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、保護學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)切學(xué)生。實時了解學(xué)生的心理變化，掌管他們成長道路上的進展處境。

6、實時了解學(xué)情：

切實把握學(xué)生對學(xué)識的掌管，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班勞績的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

8、重視關(guān)切教導(dǎo)：

要關(guān)切學(xué)生的生活，實時和家長聯(lián)系，關(guān)懷他們的冷暖，了解他們的心理，建立對等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先隊工作：

班級工作的一個重要片面，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生天性的有效途徑。本學(xué)期將積極合作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

10、重視文體工作：

教導(dǎo)學(xué)生上好全體學(xué)校開設(shè)的課程，積極加入體育磨練，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教導(dǎo)陣地的作用，鞏固學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

這學(xué)期，我將會以摯友的身份和學(xué)生說話，精心去交流，用賞識的眼光探索學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛學(xué)生，崇敬學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步計劃，在今后的工作中，我將不斷地加以提升。若有缺乏之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評，指正。

小學(xué)班主任下學(xué)期工作籌劃4

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育思想為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教導(dǎo)方針和素質(zhì)教導(dǎo)。營造和諧學(xué)風，努力提高教導(dǎo)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面進展的新一代。

二、工作目標。

1、勤奮好學(xué)，團結(jié)活潑。

2、專心教好每一節(jié)課，尤其是學(xué)科課。專心完成每一項作業(yè)。

3、積極加入學(xué)校組織的各種活動，讓學(xué)生在活動中采納教導(dǎo)。

4、班干部要分工明確，提高學(xué)生管理才能。

三、關(guān)鍵任務(wù)。

1、對學(xué)生舉行思想道德教導(dǎo)，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標，鞏固學(xué)習興趣，使學(xué)生積極學(xué)習，提高學(xué)習勞績。

2、組織學(xué)生積極加入學(xué)校組織的各種活動，讓學(xué)生在活動中采納教導(dǎo)。

3、家訪：電話家訪以有打定、有籌劃和有目的的方式舉行。結(jié)合家訪了解到的信息，做好后進生轉(zhuǎn)化工作；在概括工作中，主動與家長聯(lián)系，得到他們的支持和理解，使家長和學(xué)校有機合作，共同教導(dǎo)和關(guān)切學(xué)生的成長。

4、完善班干部管理，持續(xù)培養(yǎng)一批稱職的班干部，找到其次梯隊，激發(fā)學(xué)生潛能。

第四，主要工作。

（一）加強德育教導(dǎo)，舉辦主題班會和德育課。

利用班會、晨會、主題班會對學(xué)生舉行思想教導(dǎo)。本學(xué)期每周五舉行個人“種植紅蘋果”評比活動，激勵學(xué)生樹立集體榮譽感，形成良好的行為習慣。專心學(xué)習德育書籍，探索德育方法，拓寬德育渠道，利用班會生動活潑地對學(xué)生舉行綜合道德素質(zhì)教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生喜歡祖國，具有團結(jié)協(xié)作、禮貌待人、忠誠謙遜、衛(wèi)生紀律、自信自尊等良好品質(zhì)。利用晨會對學(xué)生舉行自然苦難、交通安好、自我養(yǎng)護教導(dǎo)，組織編寫安好公約，做好學(xué)生假期安好教導(dǎo)；利用小組會議進展學(xué)生的才能，建立集體合作意識。在參與學(xué)校的各種團隊活動中，要培養(yǎng)學(xué)生獨立參與意識、合作意識和實踐才能，關(guān)注人的關(guān)切。

（二）做好平日的日常工作。

1、養(yǎng)護校園，喜歡學(xué)校教導(dǎo)。每天組織學(xué)生做好衛(wèi)生清潔工作，采取多種形式管理班級衛(wèi)生。針對初三學(xué)生不適合大衛(wèi)生區(qū)、自我意識不形成、難以管理的特點，輪替做值日班長，彼此監(jiān)視。班長和衛(wèi)生委員會主要負責賞賜衛(wèi)生好的學(xué)生，管理班級衛(wèi)生。學(xué)生的衛(wèi)生習慣正在逐步培養(yǎng)。

2、組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型樣板，讓學(xué)生從身邊找模范，學(xué)習模范。

3、充分利用報紙和專欄表示學(xué)生的優(yōu)秀作品，激勵學(xué)生持續(xù)努力，取得更大的進步。

（三）開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教導(dǎo)活動。

1、保護校園，通過自己的實際行動來保護自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒樱瑢懶麄鳂苏Z，開一次主題班會，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評比儉約環(huán)保小明星。

2、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達才能，能用自己的語言表達出對校園的愛好。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪替制，對班干部實行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有天性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

小學(xué)班主任下學(xué)期工作籌劃5

一、班級概況

我班共有學(xué)生43名，男生22人，女生21人，共有留守兒童34人。大片面同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習生活習慣。其中，蘇俊康同學(xué)行為習慣較差，劉欣和蘇俊康學(xué)習積極性不高，時有不專心完成作業(yè)的處境。

二、工作目標及措施：

1、德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學(xué)生"自律"才能。

①持續(xù)抓好日常行為教導(dǎo)，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣。

②大力開展愛國主義為主題的體驗教導(dǎo)活動，豐富學(xué)生的學(xué)習生活和審美情趣。

③對學(xué)生加強紀律教導(dǎo)，每星期制定一個重點訓(xùn)練工程，鼓動全體學(xué)生監(jiān)視，并且模范班級的處置制度。

④要抓好紀律關(guān)鍵在教導(dǎo)好后進生，更加是父母均在外打工的留守的后進生。這些學(xué)生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對同學(xué)的關(guān)切和老師保護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以，這塊工作猶為重要;針對這種處境除了鼓動同學(xué)要加倍的關(guān)切和扶助，教師更要保護有加，不厭其煩地教導(dǎo)和感化他們外，還要積極取得家庭的合作，發(fā)動各方面的氣力，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

2、加強對學(xué)生的安好教導(dǎo)

①利用晨會、班會、墻報、圖片等形式，開展安好教導(dǎo)。

②查看細致，實時察覺安好隱患，更加是提防課間，以及回家途中的安好教導(dǎo)。

③開展舉行行為習慣養(yǎng)成教導(dǎo)，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危害事故的發(fā)生。

④加強衛(wèi)生教導(dǎo)，預(yù)防各種感染病毒的侵蝕，留神飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

3、加強家校的聯(lián)系力度

①做好家訪工作，做到實時聯(lián)系。

②開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教導(dǎo)活動，努力使其成為教導(dǎo)教學(xué)的有益補充和助手。

③利用家長氣力和社會氣力，拓展教導(dǎo)陣地。

④引導(dǎo)家長多關(guān)切子女的學(xué)習和心理健康，實時反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。，本學(xué)期召開一次家長會，推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊，完善家訪制度，加強家校的教導(dǎo)合力。

小學(xué)班主任下學(xué)期工作籌劃6

良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生天性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的天性才能百花爭艷。這學(xué)期我會把做一位喜悅告成、受學(xué)生接待的班主任作為我不斷努力的目標，而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。

一、以身作那么給學(xué)生做模范

班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱心和朝氣去感染學(xué)生，無論是授課還是平日言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此，我平日不僅要保證上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，而且留神自己的言行舉止是否得體，更加是每天一大早，我總是比學(xué)生早到校，一到學(xué)校就輔助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學(xué)習，下雨天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū)，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成喜歡勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。

二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣

四年級學(xué)生由于年齡還不是很大，自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習慣入手，扎實有效地加強一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為模范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另留神培養(yǎng)學(xué)生勤儉儉約的好習慣。我班學(xué)生大多數(shù)的家境較好，學(xué)生中存在濫用的現(xiàn)象，吃零食、濫用沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種處境，我以極大的細心和熱心來對待我班的學(xué)生。我特意利用班隊課舉行教導(dǎo)，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)役年頭人們的生活。叫他們各抒己見，談?wù)劽姘窃鯓觼淼?，?zāi)區(qū)的孩子需要什么？

三、狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng)

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部抉擇的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以，我會慎重地在班內(nèi)舉行民主選舉，選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理才能的班干部隊伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信，我應(yīng)經(jīng)常做以下工作：

（1）在班內(nèi)大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，扶助小干部樹立威信；

（2）激勵干部大膽工作，指示他們工作方法的同時，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即以點帶面

（3）培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體，即以面帶面。

四、提防家校聯(lián)系

學(xué)校教導(dǎo)縱然重要，我覺得對一位孩子的成長，家庭教導(dǎo)也和重要的。為了學(xué)生更好地成長，我覺得應(yīng)做好與各家長的聯(lián)系；如何輔助學(xué)生學(xué)習和支持學(xué)校工作的，并給家長供給關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文寫作和提高數(shù)學(xué)的機遇等。

五、關(guān)切保護每個學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進生

做一位喜悅告成、受學(xué)生接待的班主任是我不斷努力的目標，我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心，沒有愛就沒有教導(dǎo)。更加是要善待班級中的后進生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱心。班級后進生無非包括三類：

1、學(xué)習困難的學(xué)生；

2、行為習慣自制力較差的學(xué)生；

3、既學(xué)習困難又行為習慣自制力較差的學(xué)生。

然而，她們表現(xiàn)出來的根本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好；談?wù)勊麄兗倨谠趺催^；談?wù)勊麄兏改?、家庭的處境，當然也談一些學(xué)習方法，這些有意無意的談心，往往會增進師生的感情，使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，更加是他們點滴進步，我都要在班內(nèi)大肆宣傳，使他們成為班級核心，讓他們有驕傲感，從而鼓起他們與人交往的士氣，樹立起他們的自信仰。在班內(nèi)，我還常開展火眼金睛活動看誰察覺別人優(yōu)點最多，并彼此說一說，使我班學(xué)生始終能處于察覺別人的一種狀態(tài)。

我始終堅信，以情動人、以理服人是最有效地班級管理手段。本學(xué)期，我會以愛字當頭、以情動人。事實證明，我班學(xué)生，愛意十濃無輕視他人現(xiàn)象，創(chuàng)造良好班風。

小學(xué)班主任下學(xué)期工作籌劃7

一、學(xué)情分析

班上大片面學(xué)生都能做到上課專心聽講，遵守各項紀律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習上和行為上的楷模和模范。當然也有不片面學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習的目標不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀律分散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。

二、本學(xué)期工作重點

常規(guī)教導(dǎo)

1、充分發(fā)揮各項活動中的教導(dǎo)陣地的作用，鞏固學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體譬如:可以利用品德課對學(xué)生舉行思想行為教導(dǎo)，通過各種方式進一步模范學(xué)生的行為習慣。一年級時總覺得，不理應(yīng)加于學(xué)生太多的班級概念，致使學(xué)生現(xiàn)在連根本的班級榮譽感還沒有。連我這個老班也是在一班學(xué)生的一次無意起哄中明白過來，一班學(xué)生聽到三項競賽結(jié)果，都大聲地說二班垃圾班，這時我才緩過神。二班的榮譽，是我和學(xué)生都理應(yīng)用全力去維護的。學(xué)生就是一個小社會，理應(yīng)讓學(xué)生在這個小社會里盡自己微薄的力。

三、班規(guī)：

一）、衛(wèi)生

1、保持好個人衛(wèi)生，穿明凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做個愛明凈的好孩子。

2、保持班級衛(wèi)生，不往地上亂扔紙屑，見到地上有紙屑臟物要實時撿起，并扔進垃圾箱。

3、保持校園衛(wèi)生，見到垃圾紙屑實時撿起，見到別的小摯友亂扔垃圾要實時制止，做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。

4、值日生要按時清潔教室衛(wèi)生，不能有意遲到逃避勞動，遲到或逃避勞動的同學(xué)跟下一組值日，如再次遲到或逃避勞動，那么單獨值日一天。

5、值日要求：先灑水后掃地，掃地同時要開窗通風，掃完地之后要將桌椅擺放整齊，擦窗臺，凳子放在桌子底下，將笤帚等清潔用具擺放好。在值日班長檢查后，確定值日專心負責的小組成員每人賞賜一個大拇指。

二）、紀律

1、早上七點半到校后，要專心早讀，根據(jù)老師要求預(yù)習課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書或童話，繪本，不能追趕打鬧。

2、課堂上要專心聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室寧靜，不亂跑亂鬧。

3、中午按時到校，不能早到或遲到，如有特殊理由，譬如下雨不能回家的同學(xué)，在教室里要專心完成作業(yè)，不能追趕打鬧。

4、課下不攀爬球籃、不追趕打鬧、不玩危害的嬉戲。

5、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明理由。

以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指，專心做到的同學(xué)由老師結(jié)合處境每人每天賞賜大拇指。

三）、學(xué)習

1、完成家庭作業(yè)要專心，要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)專心的同學(xué)舉行表揚和賞賜。

2、課堂上要積極和同學(xué)舉行交流，在小組議論時要發(fā)表自己的觀法，不能光聽不說，老師會根據(jù)巡回了解到的處境盡情表揚和賞賜。

3、自習課時，專心完成老師布置的作業(yè)，完成任務(wù)后，要學(xué)會自己找事情做，譬如看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習新課等等。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人賞賜一個大拇指。

四）、班干部

1、專心履行自己的職責，在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習方面嚴格要求自己，給大家做好模范。不能嚴格要求自己的班干部，扣除小飾物兩枚。

2、不能由于自己是班干部而欺侮同學(xué)，一旦察覺，要向同學(xué)賠罪并在班內(nèi)作檢討，在班內(nèi)集體研究抉擇處治措施。

五）、老師

1、老師要公允對待每一位同學(xué)，同學(xué)們有進步要實時表揚、犯了錯誤也要實時批評。

2、老師說話要和藹，不能老發(fā)火。

3、不能拖堂超過兩分鐘以上。

四、班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事專心有責任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。朱雨欣，池小薇，朱立鵬，蔡瑞祥，陳瑞陽，池梓豪，龍顯鳳，劉利，胡新妮，范雪，周婷，池夢茹，劉世傲等。

五、加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原那么，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教導(dǎo)，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不浮夸，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的進展和教導(dǎo)。

六、確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的夢想和前進的方向，班集體假設(shè)沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體理應(yīng)有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生鼓舞效應(yīng)，形成強大的班級凝結(jié)力。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。近期：不吵不鬧，多讀書。中期：愛衛(wèi)生，愛讀書，行為好。遠期：成為全校師生中的乖學(xué)生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教導(dǎo)與自我教導(dǎo)的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

這個學(xué)期，結(jié)合課題，我要徹徹底底地在班級里開展讀書活動，讓每個學(xué)生于書為友概括操作見課題。

總而言之，“給孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我確定會精心去和學(xué)生交流，用賞識的眼光探索孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關(guān)愛孩子，崇敬孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步計劃，在今后的工作中，我將不斷地加以提升若有缺乏之處，察覺后會實時校正。

小學(xué)班主任下學(xué)期工作籌劃8

一、班級管理指導(dǎo)原那么

六年級下學(xué)期，孩子們鄰近畢業(yè)，可能在思想上、行為習慣上產(chǎn)生撥動，加之本學(xué)期時間較短，區(qū)區(qū)八十四天，所以從開學(xué)初在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教導(dǎo)方面更上一個臺階。努力學(xué)習，提高勞績、采納中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。嚴要求，高標準，為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生31人。男生23人，女生8人。大片面學(xué)生對比貪玩，或許是男生多的起因，班內(nèi)學(xué)生也對比淘氣，管理起來對比麻煩。更加是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期，這就需要老師的工作更加細心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人，使班級風氣更正，行為習慣更加模范，為初中學(xué)習生活打好根基。為學(xué)生負責，努力做好本學(xué)期的班級工作。

三、本學(xué)期管理措施

1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教導(dǎo)。在這學(xué)期利用學(xué)雷鋒月、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教導(dǎo)陣地的作用，鞏固學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。在活動中學(xué)會扶助別人、賞識別人、贊美別人，懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。

3、結(jié)合締造完備教室活動，充分表示孩子的優(yōu)點并一一展覽，采用激勵、表揚等方式進一步模范學(xué)生的行為習慣。

4、堅持做好學(xué)校提出的十二個抓手，兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)，要持抓不懈、嚴抓不怠，抓好兩操的質(zhì)量。

5、發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，勤與家長溝通，察覺問題實時處理。

6、安好教導(dǎo)常住不懈，利用早讀午寫等課前時間，講解安好的重要性。

7、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會產(chǎn)生撥動，多與他們談心、交流，做他們學(xué)習上的老師，生活上的摯友。

8、過好結(jié)果一個六一。

9、積極加入學(xué)校組織的各項活動，為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

四、概括工作

第1周入學(xué)常規(guī)教導(dǎo)針對學(xué)生開學(xué)留神事項舉行入學(xué)常規(guī)教導(dǎo)

第2周雷鋒精神永駐學(xué)雷鋒月：讓學(xué)生學(xué)習雷鋒的助人為樂、繁重簡樸的精神，讓民族精神代代相傳。(開展一系列學(xué)雷鋒活動)

第3周提防防范，確保平安安好無小事，讓學(xué)生牢記安好的重要性，鞏固安好意識，學(xué)會在不同場合的安好防范。

第4周養(yǎng)護環(huán)境，愛我校園結(jié)合學(xué)校、班級的公物養(yǎng)護，衛(wèi)生保持等開展，讓大家從我做起，從小事做起。

第5周清明節(jié)組織學(xué)生校外實踐活動，針對清明掃墓等活動對學(xué)生舉行愛國教導(dǎo)、珍惜來之不易的幸福生活。

第6周珍愛生命、留神安好讓學(xué)生初步掌管一些安好學(xué)識，學(xué)會養(yǎng)護自己，培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)護意識和才能

第7周積極進取，做學(xué)習仆人讓學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，樹立遠大的夢想。

第8周困難，挫折面前我能行!教導(dǎo)學(xué)生正確面對失敗和挫折，學(xué)會自我心理調(diào)整，樹立頑強拼搏、自強不息的固執(zhí)信念。

第9周法治在心中，文明伴我行使學(xué)生從內(nèi)心深處真正意識到學(xué)法、知法、懂法、守法的重要性。

第10周母愛-世界上的愛(母親節(jié))教導(dǎo)學(xué)生敬愛長輩，關(guān)切、孝敬父母，用實際行動回報母親的愛。

第11周再學(xué)養(yǎng)成教導(dǎo)反復(fù)對學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)方面舉行教導(dǎo)，使學(xué)生能在文明禮貌、行為習慣等方面有大的改善。

第12周成長。交往引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人相處，提高自己的交往才能。

第13周喜悅六一六一兒童節(jié)屬于孩子們的節(jié)日，讓孩子了解節(jié)日的由來。組織有意義的活動豐富孩子們的節(jié)日。

第14周讓我們的校園更清白教導(dǎo)學(xué)生留神環(huán)境衛(wèi)生，抑制不良衛(wèi)生習慣，營造美觀、清白的校園環(huán)境。

第15周珍惜時間時間是名貴的，夢想同學(xué)們珍惜時間，努力學(xué)習。

第16周考前教導(dǎo)連忙期末考試，跟學(xué)生講關(guān)于考試前的學(xué)習、復(fù)習等處境。

小學(xué)班主任下學(xué)期工作籌劃9

一、班級處境分析

本班共有42人，其中男生22人，女生18人，非獨生子女2人，離異家庭2人，學(xué)生學(xué)習處境分析：班中6名同學(xué)學(xué)習專心，各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習對比努力，學(xué)習勞績優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習方法不夠生動，學(xué)習勞績良好。有5名同學(xué)學(xué)習不夠努力，缺乏學(xué)習自覺性學(xué)習勞績差，

二、學(xué)生紀律處境分析

從本班在遵守紀律方面來看，絕大片面學(xué)生能遵守各維護學(xué)校各項規(guī)章制度，都想做一個好孩子，都想為班級的榮譽而努力，有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學(xué)由于家庭的各方面理由，養(yǎng)成了一種不良好的心理，給班級工作加大了困難。

三、工作重點及措施。

（一）通過開展"爭做小先鋒"系列教導(dǎo)活動，創(chuàng)辦喜悅中隊，并創(chuàng)造新學(xué)期先鋒規(guī)劃。從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)

第一階段：九月份活動口號：我是驕傲的建襄人措施：伴隨著"教師節(jié)"和校慶的到臨，開展系列活動。

（1）回想暑假生活，評比"寒假金銀章"。

（2）行規(guī)的訓(xùn)練，教導(dǎo)。

（3）教師節(jié)節(jié)慶祝活動：給身邊的教師寫一封慰問信，送上一份祈福。

（4）按照指導(dǎo)處及大隊部的要求，布置溫馨教室。

（5）了解校史，制作小報，編寫校慶詩歌。

其次階段十月份活動口號：我為校慶獻份禮措施：

（1）結(jié)合期中階段練習，教導(dǎo)學(xué)生用良好的勞績?yōu)樾c獻禮。

（2）召開"迎校慶主題班會"

（3）少先隊換屆改選。

第三階段十一月份月份活動口號：我為校慶展風采措施：

（1）結(jié)合校慶活動，綜合表示小報，詩歌，繪畫作品，書法作品等，寫寫《我從校慶活動中所收獲的》，深化該活動的影響力。

（2）出好黑板報。

第四階段十二月份活動口號：我是小能手措施：

（1）積極加入科技節(jié)，體育節(jié)的各項比賽活動，為班級爭光。

（2）出好黑板報。

第五階段一月份措施：

1、養(yǎng)成良好學(xué)習習慣，各種學(xué)習好方法推舉，交流。

2、學(xué)期小結(jié)，評比"建襄八大星"。

3、布置終止工作。

（二）做好家教工作。

（1）通過學(xué)生評價表，電話，寫信等方式多與家長聯(lián)系。

（2）合作學(xué)校做好專題研究。

（三）充分發(fā)揮班干部的作用。措施：采用干部競選輪換制，樹立學(xué)生的仆人翁意識，逐步舉行自主管理。

（四）每周做好安好教導(dǎo)。措施：利用午會時間，用實例常教導(dǎo)。

小學(xué)班主任下學(xué)期工作籌劃10

一、班級概況：

這學(xué)期本班學(xué)生人數(shù)未變照舊是40人，男生20人，女生20。這是一個自覺性較好的班級，自控才能不錯，所以在紀律方不是更加費神。但一片面學(xué)生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。對孩子專心完成作業(yè)方面還要加強家校聯(lián)系。班干部的管理才能有待提高，班級的才藝方面有所欠缺。班上的才藝尖子生少，因此這學(xué)期在班級學(xué)生才藝方面，我都要多下功夫。

二、工作目標：

（一）、加強學(xué)生隊伍創(chuàng)辦，促進學(xué)生全面進展。

讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責任心，使每個學(xué)生都有告成的機遇和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，供給顯示學(xué)生才華的機遇，在潛移默化中逐步形成自理自治才能，表達學(xué)生的主體地位，挖掘創(chuàng)新精神。

（二）、突出德育重點，狠抓養(yǎng)成教導(dǎo)，落實學(xué)生的良好習慣，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。專心貫徹實施《211好習慣